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沈石溪 著

图书标签:

• 奇幻
• 冒险
• 魔法
• 爬行动物
• 异世界
• 成长
• 神秘
• 生物
• 战斗
• ????

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787534291654

版次：1

商品编码：11863766

包装：平装

丛书名： 生态文学系列 ， 动物小说大王沈石溪品藏书系

开本：32开

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

页数：234

字数：144000

正文语种：中文

内容简介

　　《金蟒蛇》就是想告诉亲爱的读者，动物并非我们人类想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命，我们要重新认识动物，平等友善地对待动物，和动物做朋友。一句话，在我们的动物朋友面前，我们要多一点慈悲，少一点狠毒，多一点怜悯，少一点冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点漠视。

作者简介

　　沈石溪，原名沈一鸣。中国作家协会会员，上海作家协会理事，全国儿童文学委员会委员。20世纪80年代初开始从事文学创作，醉心于大自然文学，已出版500多万字的作品。代表作品有《第七条猎狗》《红奶羊》《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等。所动物小说将故事性、趣味性和知识性溶为一体，充满哲理内涵，风格独特，深受青少年读者的喜爱。

目录

金蟒蛇
一 金花求救，食蟒豹原来是阿黑
二 三年前的情缘，是天意还是巧合
三 荒山野岭，爱在延续
四 棒打鸳鸯，永远的幽灵
五 豹蟒大战，可爱的蟒蛇宝宝

血眼熊
贱猴卡卡
喜马拉雅野犬

精彩书摘

　　《金蟒蛇》：
　　“是的，它不在意食物。”倩倩说，“它看起来很烦躁．哦，也许是很焦急，它肯定是遇到了麻烦，但不是食物问题。” 身体没受伤，也没有饿肚皮，那它究竟想干什么呀？我突然就来了好奇心，我是研究动物行为学的，我知道．异常行为是揭开动物生存奥秘的金钥匙，我可不能错过了送上门来的这把金钥匙。我对倩倩说：“打开大门．放它进来！” 门卫将救护站的大门打开了，倩倩站在门口，高声呼喊着金花的名字。
　　我以为，大门一开启，金花就会迫不及待地吱溜钻进来。它费尽周折，敲门敲了老半天了，不就是想回到我们野生动物救护站来吗？现在门开了，饲养它多年的倩倩在门口迎接它，它如愿以偿了，当然会喜滋滋地快速游进来啊。
　　又一次大大出乎我的意料，大门开启后，金花是快速游了过来，但游到门口，游到倩倩面前，尾巴盘在地上，身体笔直升上来，蛇头升到与倩倩脑袋平行的高度，伸出叉形舌须，在倩倩脸上舔吻了几下，便转身向门外一条山沟游去，一面游走，还一面频频回头张望，好像是在看倩倩有没有跟着它一起走。倩倩瞪着两只疑惑的眼睛，站在原地没有动弹。金花游出去约二三十米远，见倩倩没跟上来，便又踅转回来，再次将尾巴盘在地上，蛇头升到与倩倩脑袋平行的高度，在倩倩脸上舔吻了几下，又转身向荒山沟游去……如此这般重复了好几个来回。
　　“它好像想让我们跟着它走。”倩倩说，“我如果没理解错的话，它应该是遇到了麻烦，来寻求帮助的。” 我点点头。蟒蛇属于大型蛇类，脑容量较一般的蛇要大。能与饲养它的主人产生一定的情感交流。在印度和东南亚一带的山村，自古就有人将蟒蛇当宠物来饲养。金花是倩倩一手养大的，与倩倩朝夕相处了好几年．我相信倩倩能读懂金花的形体语言。
　　“跟它走，看看到底是怎么回事。”我沉思了几分钟，果断下了决心。为了以防万一，我让业务处的裴国梁处长带着一支麻醉枪，与我们同行。我同时还让负责后勤工作的文副站长叫上几个身强力壮的民工，准备好铁笼、绳索、竹杠等器械，随时准备接应我们。
　　看见我们几个人尾随着它走，金花不再回头，急遽扭动身体，沙沙沙飞快往前游走。看得出来，它心急如焚，一秒钟也不愿耽搁，想尽快赶到它想去的那个地方。
　　我们一行三人，怀着极大的好奇心，紧追慢赶，气喘吁吁地跟在金花后面。
　　穿过两条溪流，越过一座小山丘，来到一片茂密的热带雨林，金花突然间停了下来，用尾巴支地，身体笔直地竖了起来，全身肌肉绷紧，摆开一副攻击姿态，更特别的是，蛇嘴里还发出咝咝的叫唤声。在绝大多数人的印象里，蛇是哑巴，不会叫，但解剖发现，许多蛇都是有声带的，蟒蛇也有声带，理论上说，是能够发出叫声的，但蟒蛇叫声很轻，且很少叫唤，只有在发情、捕食、与天敌搏杀等特殊状态下才会偶尔叫唤几声，因此常被人误解是不会发声的哑巴动物。我与动物打了几十年交道，也还是头一次听到蟒蛇叫唤。那咝咝声，就像撕裂布帛的声音，轻微而悲苦，令人心悸。看得出来，金花正处在极度兴奋或极度痛苦之中。
　　我们赶紧顺着金花的视线望去，就在二三十米远的前方，有一个约一尺见方的石洞，洞口草木葳蕤，十分隐秘，不仔细看根本看不出来。在石洞左侧一丛红艳艳盛开的山杜鹃里，有一个黑乎乎的家伙，正蹲在地上，目不转睛地盯着那个洞口。花团锦簇，枝叶掩映，看不清楚那究竟是个什么东西。但显然，金花非常在意藏在山杜鹃花丛中这个黑乎乎的家伙，那条叉形舌须快速吞吐，始终瞄准着黑乎乎的家伙。开始，我们以为是个穿黑衣服的人，一个潜人到自然保护区来的偷猎者。“出来！我们看见你了！”“再不出来，我们要报警了！”“我们带着麻醉枪呢，你想尝尝麻醉枪的滋味吗？”我们吆喝了几声，想把对方吓唬出来，但对方毫无反应。裴国梁捡起两块拳头大的鹅卵石扔了过去，咚的一声，有一块鹅卵石不偏不倚砸在那家伙的背上，突然就传来“呦呕——”的惊叫声，一个矫健的身影蹿跳起来。我们这才看清，这个黑乎乎的家伙，原来是一只豹子！ “好像是阿黑！”倩倩眼尖，没等黑乎乎的家伙站稳。就叫了起来。
　　……

前言/序言

《金蟒蛇》：一段关于勇气、智慧与传承的史诗 在遥远的东方，古老而神秘的国度，流传着一个关于“金蟒蛇”的传说。这个传说并非出自某本尘封的古籍，也非某位隐士口中的禅机，而是镌刻在每一位守护者心中，流淌在每一代传承者血脉里的信念。它讲述的，并非是一条真实存在的巨蛇，而是一种精神，一种力量，一种历经岁月洗礼，却愈发璀璨夺目的智慧之光。 《金蟒蛇》这本书，正是由此传说衍生而出，它将引领读者踏上一段非凡的旅程，去探索这个古老国度不为人知的角落，去感受那份深藏于历史长河中的磅礴力量。这本书并非讲述某位英雄的个人传奇，也不是某场波澜壮阔的战争史诗，它更侧重于描绘一个群体，一种世代的坚守与付出。 故事的开端，并非惊天动地的誓言，而是寻常生活中的细微观察。在群山环绕的偏远村落，在流水潺潺的古老集市，在人们日出而作、日落而息的平凡日子里，隐藏着一股不为人知的守护力量。这股力量，便是“金蟒蛇”的传人。他们自古以来便肩负着一项神圣的使命——守护古国的平安，传承祖先的智慧。 书中，你将遇见形形色色的人物。有饱经风霜，眼神中却依然闪烁着智慧光芒的老者，他们是知识的宝库，是经验的累积者，他们的每一次讲述，都仿佛打开了一扇通往过去的门。他们教导年轻一代如何辨识星辰的轨迹，如何解读风的语言，如何在危机四伏的环境中找到生存之道。他们并非武林高手，却拥有足以撼动天地的大智慧。 你也会遇见充满活力，敢于挑战，却又怀揣敬畏之心的年轻人。他们渴望了解“金蟒蛇”的真正含义，他们试图将古老的智慧与当下紧密相连。他们会面临迷茫，会遭遇挫折，会在一次次的试炼中成长。他们的成长，并非一蹴而就，而是充满了汗水、泪水，以及最终的顿悟。 书中着重描绘的，是“金蟒蛇”的传承方式。这传承，并非是简单的知识灌输，更是一种潜移默化的熏陶，一种心意相通的感应。它体现在每一次的长谈，每一次的共同劳作，每一次的默契配合中。孩子们在老人的故事中，在先輩的痕迹里，在自然的韵律中，逐渐领悟“金蟒蛇”所代表的意义——那是一种对自然的尊重，一种对生命的敬畏，一种对平衡的追求，一种在复杂变幻中保持清醒与坚韧的能力。 “金蟒蛇”象征着一种深邃而持久的力量。它并非蛮力，而是智慧的延展，是通达的认知，是能够洞察事物本质的洞察力。它如同金色的巨蟒，在黑暗中盘踞，在需要时蜿蜒而出，保护着这片土地。书中，你将看到这种力量是如何在潜移默化中发挥作用，如何在无形中化解危机，如何在关键时刻给予指引。 故事并非充满惊险刺激的打斗，却充满了智与勇的较量。在面对挑战时，书中人物不会鲁莽行事，而是会先观察，去理解，去寻找最巧妙的解决方案。他们懂得，真正的强大，并非在于征服，而在于融合；并非在于破坏，而在于守护。他们的每一次行动，都充满了深思熟虑，每一次的决策，都凝聚着集体的智慧。 书中对于古代文明的描绘，也同样引人入胜。你将了解到，这个古老的国度，曾经拥有着怎样辉煌的过去，又经历过怎样的变革。那些被遗忘的习俗，那些失传的技艺，那些关于天人合一的哲学思想，都将在书中被娓娓道来。它们并非是历史的陈列品，而是“金蟒蛇”精神的根基，是支撑着这股力量生生不息的源泉。 《金蟒蛇》也探讨了传承的意义。在日新月异的时代，古老的智慧是否会被遗忘？在追求物质的洪流中，精神的追求是否还能被坚守？书中，你将看到，“金蟒蛇”的传人们是如何在时代的变迁中，不断地调整自己的方式，但始终不忘初心，将那份珍贵的精神传承下去。他们明白，传承并不仅仅是重复，更是创新，是将古老的智慧注入新的生命力。 书中对于“金蟒蛇”的解读，也并非单一。对于不同的人，不同的境遇，“金蟒蛇”可能意味着不同的东西。对于年幼的孩子，它可能是一个充满神秘色彩的图腾；对于身处困境的人，它可能是一丝希望的曙光；对于肩负重任的守护者，它更是一种沉甸甸的责任与使命。这种多维度的解读，使得“金蟒蛇”的形象更加丰满，也更加贴近人心。 这本书中，没有绝对的正邪之分，更多的是对于人性的探讨，对于生存状态的描绘。那些看似的“敌人”，也许只是在不同的立场上，做出了不同的选择。而“金蟒蛇”的传人们，也并非是完美无缺的圣人，他们也会犯错，也会经历痛苦，但他们始终能够从错误中学习，从痛苦中成长，最终回归到那份对生命的热爱与守护。 《金蟒蛇》的语言风格，会力求自然流畅，朴实中蕴含深意。它不会使用过于华丽的辞藻，也不会刻意制造悬念，而是通过细腻的笔触，将那些平凡的生活细节，那些深藏的情感，那些智慧的光芒，一点点地展现在读者面前。你会仿佛置身于那个古老的国度，呼吸着那里的空气，感受着那里的人情。 书中的每一个章节，都如同一个独立的缩影，又彼此紧密相连，共同构建起“金蟒蛇”的宏大画卷。你可能会在某个章节中，为角色的选择而揪心，在另一个章节中，为他们的顿悟而欣慰，又在某个瞬间，被那份跨越时空的传承力量所深深感动。 总而言之，《金蟒蛇》是一本关于守护、关于智慧、关于传承的书。它并非提供一个简单的答案，而是引导读者去思考，去感悟。它告诉你，真正的力量，往往隐藏在最平凡的角落，最质朴的坚持中。它鼓励你，在喧嚣的世界里，去寻找内心的宁静，去坚守心中的那份“金蟒蛇”般，智慧而持久的力量。它是一份对过去的致敬，一份对未来的期许，一份对生命永恒价值的探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《金蟒蛇》一开始就勾起了我的好奇心。在网上看到这本书的封面，那色彩斑斓、栩栩如生的蟒蛇图案，就觉得这本书一定不简单。我平时对这种带有神秘色彩的动物故事就很有兴趣，再加上“金”这个字，似乎预示着某种珍贵、甚至是带有传奇色彩的元素。我甚至脑补了很多场景，是不是关于一条拥有金色鳞片的巨蟒，在某个古老的传说中扮演着重要的角色？或者，它讲述的是一个关于寻宝的故事，而“金蟒蛇”是一个关键的线索？我迫不及待地想知道，作者究竟会如何描绘这条“金蟒蛇”，它的存在会对故事产生怎样的影响，是祥瑞的象征，还是潜藏着未知的危险？我希望作者能在这个名字的引导下，构建出一个引人入胜的世界，让读者在阅读的过程中，仿佛置身其中，感受到那种既惊险又充满魅力的氛围。

评分☆☆☆☆☆

书名《金蟒蛇》，听起来就有一种野性的呼唤，一种原始的、强大的生命力。我脑海里立刻浮现出亚马逊雨林深处，或者某个被遗忘的古老洞穴的景象。这条“金蟒蛇”，或许是某个部落世代守护的圣物，或许是某个隐士修炼的伙伴。我期待这本书能给我带来一场视觉和心灵的盛宴，让我沉浸在浓郁的异域风情之中。作者能否通过生动的笔触，描绘出“金蟒蛇”的惊人形态，以及它所处的那个充满未知与危险的环境？我更希望，故事能够不仅仅停留在表面，而是能够深入到角色内心的探索，让他们在与“金蟒蛇”的互动中，完成自我成长和蜕变。这将会是一部充满想象力，又饱含深情的作品。

评分☆☆☆☆☆

读一本情节跌宕起伏的书，就像坐过山车一样，让人心跳加速，欲罢不能。而《金蟒蛇》这个书名，给我一种这样的感觉。我猜想，故事的主人公可能因为某种原因，卷入了一场与“金蟒蛇”有关的冒险。这条蛇，它会是敌是友？是自然界的一员，还是某种超自然力量的化身？我期望作者能够巧妙地设计情节，让“金蟒蛇”在故事中扮演一个意想不到的角色。也许它是一条强大的阻碍，让主人公必须克服重重困难才能达成目标；也许它是一个神秘的指引，带领主人公走向未知之地，发现惊人的真相。我非常期待看到作者是如何通过细节的刻画，来塑造这条“金蟒蛇”的形象，让它既具有危险性，又不失其独特的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《金蟒蛇》，让我联想到了一些古老的东方传说。在很多神话故事里，蛇往往与智慧、变化、甚至是神灵有关。《金蟒蛇》这个名字，更是增添了一层神秘的色彩，仿佛隐藏着某种不为人知的秘密。我猜测，这本书可能讲述了一个关于传承、关于觉醒的故事。或许，主人公会在机缘巧合下，与这条“金蟒蛇”产生联系，并从中获得某种力量，或者开启一段与自身命运息息相关的旅程。我希望作者能够在这个名字的意境下，构建一个宏大而细腻的世界观，让读者在阅读的过程中，感受到一种文化的底蕴和历史的厚重。如果书中能够融入一些哲理性的思考，探讨生命的意义，那将是一本真正能触动心灵的作品。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好书的魅力在于它能够唤醒读者内心深处的某种情感，无论是激动、悲伤，还是惊奇。而《金蟒蛇》这个名字，在我看来，就充满了巨大的可能性。它不仅仅是一个生物的名称，更像是一个符号，承载着丰富的联想。我脑海中浮现出的画面，可能是深邃的丛林，是古老的遗迹，甚至是某种被遗忘的文明。这条“金蟒蛇”，会不会是某个守护者，守护着某种秘密，或者等待着某个命中注定的人的到来？我希望作者能够将这种神秘感贯穿全文，让读者在阅读的过程中，不断地猜测，不断地探索。我期待着它能够讲述一段跌宕起伏的故事，有挑战，有牺牲，但最终能带来希望和启示。如果能融入一些关于人性、关于勇气、关于智慧的思考，那就更好了，因为我相信，一个好的故事，最终都能触及到我们内心最柔软的部分。

评分☆☆☆☆☆

很不错很不错很不错很不

评分☆☆☆☆☆

非常好，孩子非常喜欢。一直在京东买书，方便快捷。支持京东商城。

评分☆☆☆☆☆

包装质量都不错，满意

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，纸质也不错

评分☆☆☆☆☆

发货快，很喜欢在京东购物的

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

这个促销活动又买了好多书，沈老师的书基本上买齐了。