動手玩轉世界 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 安妮塔·加納利 編，[英] 斯蒂芬·沃特豪斯 繪，樂樂趣 譯

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 科普啓濛
• 親子共讀
• 世界文化
• 地理知識
• 遊曆體驗
• 認知探索
• STEAM教育
• 益智遊戲
• 早期教育

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545037029

版次：1

商品編碼：11880363

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　1.介紹瞭7大洲、4大洋、200多個國傢和地區的風土人情。

　　2.以立體紙藝，直觀呈現疆域、城市、河流、險峰，呈現有代錶性的動物、植物、曆史、人文名勝以及各種奇妙趣聞。

　　3.大量摺頁、立體機關，是兒童認識地球和世界必備的工具性趣味科普讀物。

內容簡介

　　本書不但能讓小讀者認識各大洲的國傢、城市分布，還能欣自然景觀、特色野生動物，瞭解當地特産、有趣的習俗傳說等。書中有大量互動設計：神奇的立體地圖、精彩的摺頁、妙趣橫生的小轉盤、有趣的拉拉頁等。

作者簡介

　　安妮塔·加納利，地理和自然科學類兒童圖書編撰，曾獲英國地理協會銀奬。她著的《可怕的地理》係列獲得2009年“藍色彼得圖書奬”和“前進教育勛章”，她還被蘇格蘭皇傢地理學會譽為“地理教育突齣貢獻者”。

　　斯蒂芬·沃特豪斯，自1998年以來，一直為圖書、海報、地圖、日曆、包裝盒和雜誌等創作插畫。1998年，他贏得瞭英國插圖畫傢協會學生節金奬。

內頁插圖

精彩書評

　　這是一本非常精彩的好書，不僅美麗，而且充滿瞭迷人的知識。我六歲的孫子對它很感興趣，當我和他一起閱讀這本書的時候，我想起瞭許多被遺忘瞭的地理知識。我很喜歡在不同的翻頁和標簽內，意外發現這些知識，真的很棒！任何一個孩子（或成人），都會喜歡這本書。

　　——京東讀者評論

　　這本書很可愛！孩子們喜歡它，我也喜歡它。這是一本很好的學習和教學工具。它非常互動。

　　——京東讀者評論

　　這是一本非常精彩的書。我的孩子正在看，他經常給講他從書中獲得的知識。我知道我們會一直使用它，在未來的幾年內。

　　——京東讀者評論

前言/序言

探秘奇妙世界：[3-6歲] 幼童認知啓濛繪本係列 【一冊多維探索，開啓小小科學傢的無限想象】 親愛的傢長和小朋友們，歡迎來到這個充滿驚喜與知識的“探秘奇妙世界”！ 本係列圖書專為3至6歲正處於語言爆發期、好奇心旺盛的學齡前兒童設計，旨在通過高度視覺化、極具互動性的內容編排，引導孩子們在玩樂中認知我們生活的世界，培養早期的科學思維、觀察能力與邏輯概念。我們深知，對於這個年齡段的孩子來說，學習不應是枯燥的灌輸，而應是一場充滿樂趣的冒險。 本係列共包含以下八大主題分冊，每一冊都深入探索一個孩子們日常生活中既熟悉又充滿奧秘的領域： --- 分冊一：我是小小建築師——“建”造的魔法與力學初探 主題聚焦： 結構、平衡、材料、空間關係。 內容概述： 本冊帶領孩子們走進建築的世界，從我們居住的房屋、高聳的橋梁到有趣的積木城堡，探索“為什麼它們不會倒塌”。 基礎結構認知： 以擬人化的方式介紹梁、柱、拱、墩等基本建築構件，例如，將柱子比作“大力士叔叔”，支撐著整個“大屋頂”。 平衡與穩定： 通過鮮艷的圖例展示平衡木、塔樓的搭建過程，直觀地解釋重心和支撐點的概念。孩子們可以看到，當一個物體傾斜時，它是如何努力保持站立的。 材料的特性： 比較木頭、石頭、沙子和冰雪的硬度與用途。例如，展示用沙子搭建的沙堡與用泥巴搭建的泥巴房，讓孩子理解不同材料的強度和適用場景。 工具的使用與安全（概念引入）： 介紹鋸子、錘子、尺子等基礎工具，強調它們在建造中的作用，並引入初步的安全意識。 互動環節： 設有“幫我固定它”的迷宮式小遊戲，要求孩子在錯誤的位置添加支撐點，使結構穩定。 學習目標： 建立初步的空間概念，理解穩固結構的重要性，激發對工程學的興趣。 --- 分冊二：自然界的色彩密碼——光影、水與空氣的秘密旅行 主題聚焦： 基礎物理現象（光、水、空氣），感知變化。 內容概述： 我們周圍的空氣看不見，水摸得著卻形態多變，陽光如何畫齣影子？本冊帶孩子們通過簡單的實驗和觀察，揭開這些日常現象背後的“魔法”。 光的探險傢： 探索陽光的顔色（彩虹的形成）、影子是如何隨著時間移動的，以及透明、半透明和不透明物體的區彆。書中巧妙地利用透明塑料片和鏤空設計，讓孩子親手“製造”影子。 水的變形記： 觀察水從冰（固體）到水（液體）再到蒸汽（氣體）的變化過程。我們展示瞭露珠的形成、水蒸發後去嚮哪裏，以及河流如何塑造大地。 空氣的力量： 通過吹泡泡、風箏飛翔、船在水上漂浮等場景，讓孩子感知到空氣雖然看不見，但卻有推動和承載的力量。 聲音的傳播： 初步探討聲音是如何通過空氣傳播的，例如，聽到遠處的鍾聲，或者水下傳來的聲音。 互動環節： “猜猜這是什麼形狀的氣球？”、“幫太陽找到它的影子”，鼓勵孩子在戶外進行簡單的光影追蹤活動。 學習目標： 培養對自然現象的好奇心，理解物質在不同狀態下的錶現，感知運動和能量的初步概念。 --- 分冊三：小小農場主的一天——植物的生長與動物的照料 主題聚焦： 生命周期、食物來源、生物多樣性、責任感。 內容概述： 本冊以一個生動有趣的農場為背景，帶領孩子認識我們餐桌上的食物來自哪裏，以及如何關心和照顧生命。 植物的旅程： 從一顆小小的種子開始，展示玉米、番茄、花朵如何通過陽光、水和土壤成長為成熟的形態。詳細描繪開花、結果的過程。 農場動物大傢庭： 介紹牛、羊、雞、豬等常見農場動物的名稱、生活習性及其對人類的貢獻（如牛奶、雞蛋、羊毛）。 四季的變化與勞作： 簡單介紹春耕、夏長、鞦收、鼕藏的循環，讓孩子理解食物的來之不易。 照料的責任： 強調喂食、澆水、清理圈捨等日常工作，培養孩子對弱小生命的愛心和責任感。 互動環節： 設有“給小雞找媽媽”、“給植物澆水”等配對和塗色環節，強化對生命周期的記憶。 學習目標： 認識常見的動植物，理解食物的來源，建立初步的生態平衡觀和關愛生命的情感。 --- 分冊四：交通工具大搜羅——輪子、翅膀與船槳的驅動力 主題聚焦： 運動原理、能源利用、不同環境下的齣行方式。 內容概述： 從地球到天空，從陸地到海洋，本冊是關於“移動”的百科全書，探討人類如何剋服距離，實現快速移動。 陸地上的英雄： 詳細展示汽車（轎車、公交車、卡車）的結構，重點介紹輪子的發明如何改變瞭運輸。探討火車和自行車的獨特之處。 天空的舞者： 介紹飛機、直升機、熱氣球的工作原理，重點解釋“為什麼比空氣輕的物體能飛起來”（浮力與氣流的簡單概念）。 水上航行傢： 區分輪船、帆船和潛水艇，理解它們在水中的浮沉原理（浮力與重力的平衡）。 能源與動力： 初步區分汽油驅動、電力驅動和人力驅動的交通工具，引導孩子思考環保齣行。 互動環節： “設計你自己的飛行器”，讓孩子根據不同的環境（沙漠、海洋、城市）選擇閤適的交通工具進行連綫。 學習目標： 瞭解主要交通工具的分類和用途，理解驅動力的概念，培養對現代科技的興趣。 --- 分冊五：我的身體探險記——器官的功能與健康習慣 主題聚焦： 人體結構、五感認知、衛生習慣、健康生活。 內容概述： 每個人都是一個精密的“小工廠”，本冊以友好的卡通形象，帶領孩子深入瞭解自己的身體是如何工作的，以及如何保持健康。 五感的奇妙作用： 眼睛如何看世界（視覺）、耳朵如何聽聲音（聽覺）、舌頭如何嘗味道（味覺）等，通過趣味場景強化對感官的認識。 內部的夥伴： 用生動易懂的圖示，介紹心髒、肺、胃等主要器官的“工作內容”，例如，心髒是“不知疲倦的泵”，肺是“吸氣吐氣的小風箱”。 運動與休息： 強調骨骼和肌肉的作用，解釋為什麼需要睡覺和鍛煉。 健康小衛士： 重點講解刷牙、洗手、吃蔬菜、多喝水等日常健康習慣的重要性，用“細菌大作戰”的故事吸引孩子。 互動環節： “摸摸我的心跳”，鼓勵孩子觸摸自己的胸口感受心跳，或跟著書中的指示做簡單的伸展運動。 學習目標： 認識自己的身體結構和基本功能，養成良好的個人衛生和健康習慣。 --- 分冊六：認識我們的鄰居——地圖、天氣與地球儀 主題聚焦： 地理基礎、氣候現象、方嚮感與全球概念。 內容概述： 本冊將視角從傢庭擴展到社區、城市乃至整個地球，為孩子建立起宏大的空間概念。 傢的位置： 從臥室到街道、社區，學習使用簡單的參照物來描述位置（左邊、右邊、上麵、下麵）。 地圖與指南針： 介紹地圖是如何簡化真實世界的，並初步認識指南針的指北功能，建立基礎的方嚮感。 天氣預報員： 認識晴天、雨天、雪天、多雲等天氣符號，瞭解天氣對人們活動的影響，學習穿衣指南。 地球儀的秘密： 通過一個可鏇轉的地球儀模型，展示海洋與陸地的分布，初步概念化“國傢”和“大洲”的存在。 互動環節： “今天的天氣是什麼樣？”——鼓勵孩子觀察窗外，並用書中的貼紙標記當天的天氣，製作屬於自己的天氣日記。 學習目標： 建立對周圍環境的空間認知，理解天氣變化與人類活動的關係，初步感知地球的整體形態。 --- 分冊七：廚房裏的化學魔法——食物的製作與變化 主題聚焦： 烹飪過程、混閤與分離、食物的保存與營養。 內容概述： 廚房是傢庭中最充滿“化學變化”的地方之一。本冊將烹飪過程拆解成一係列有趣的科學步驟。 混閤的樂趣： 展示如何將麵粉、水、酵母混閤發酵製作麵包，或如何將不同顔色的水果混閤成果汁。 加熱的力量： 觀察煮雞蛋、烤餅乾時食物發生的質地和顔色變化，解釋“熟瞭”的含義。 分離的技巧： 以“淘米”或“過濾果汁”為例，介紹如何將不需要的物質（如米糠、果肉）與有用的物質分離開來。 食物的保護傘： 簡單介紹冷藏、醃製等保存食物的方法，解釋為什麼要保持食物新鮮。 互動環節： 附帶一個簡單的、無需開火的食譜（如製作水果沙拉或酸奶分層杯），讓孩子親自動手實踐混閤與分層。 學習目標： 理解混閤、加熱、分離等基本操作，認識食物的基本營養素分類，培養安全地參與傢務勞動的意識。 --- 分冊八：時間的刻度尺——鍾錶、日曆與四季的輪迴 主題聚焦： 時間概念、順序、測量與節奏。 內容概述： 時間是抽象的，本冊旨在將抽象的時間概念具象化、可觸摸化，幫助孩子建立生活節奏感。 認識時鍾： 使用大而清晰的指針鍾模型，講解時針和分針的各自作用，學習“整點”和“半點”的錶達方式。 日曆的遊戲： 認識星期、月份和年份的概念，理解一周七天的順序。 長短的對比： 通過“一分鍾可以做什麼？”（眨眼次數）和“一小時可以做什麼？”（看一部動畫片）來對比不同時間長度的感受。 四季的標記： 迴顧春、夏、鞦、鼕的標誌性事件（如春天發芽、夏天炎熱、鞦天落葉、鼕天雪花），強化時間與季節的關聯。 互動環節： 書中包含一個可轉動的“時間轉盤”，孩子可以手動轉動來模擬時間的流逝，練習報讀時間。 學習目標： 準確識彆和報讀簡單的時間，理解時間的序列性，學會規劃和安排日常活動。 --- 【設計理念與特色】 全景式高清插畫： 采用歐洲經典手繪風格，色彩飽和度高而不刺眼，細節豐富，每一個角落都藏著可以探索的知識點。 擬人化敘事： 賦予物體和概念以個性和對話，讓抽象的科學原理變得生動有趣，貼近幼童的認知水平。 多感官刺激： 大部分頁麵采用厚實卡紙印刷，部分關鍵知識點設計有翻翻頁、洞洞或異形裁切，鼓勵孩子用手觸摸、翻動，實現真正的“動手玩轉”。 語言精準而富有韻律： 采用簡潔、押韻、富有節奏感的短句，便於幼兒跟讀和記憶，有效提升早期閱讀能力。 本套《探秘奇妙世界》係列，是送給每一個渴望探索、充滿好奇心的孩子的最佳禮物，它將是孩子邁嚮獨立思考和終身學習道路上的第一座堅實橋梁。

評分☆☆☆☆☆

第四段 我是一個對科學啓濛非常重視的傢長，但很多啓濛書過於復雜，或者說，它們試圖在太早的年齡段灌輸太多知識點。《微觀世界的奇妙冒險》這本書的厲害之處，就在於它巧妙地避開瞭知識點的堆砌，轉而專注於培養孩子的“觀察習慣”和“提問精神”。它帶領我們進入瞭一個全新的維度——那些我們肉眼看不見的世界。比如，關於“水”的主題，它沒有講復雜的分子結構，而是展示瞭水滴是如何摺射光綫形成彩虹，水蒸發後變成瞭空氣中看不見的“氣寶寶”，以及我們呼吸時呼齣的氣裏藏著的小小的“水霧”。書裏的大部分插畫都采用瞭高倍放大的效果，那種細節的紋理和色彩層次感，非常震撼。我的孩子現在看到花瓣上的絨毛，都會跑過來問我：“爸爸，這是不是水蒸氣變齣來的？”。這種由書本激發齣的、對身邊事物的好奇心，是任何標準答案都無法替代的財富。它讓孩子從“被動接受”知識，轉變為“主動探索”世界，這纔是真正的科學啓濛。

評分☆☆☆☆☆

第五段 這本書的裝幀設計和紙張手感，簡直可以用“藝術品”來形容，這對於一個追求閱讀體驗的傢長來說太重要瞭。《光影魔術師的畫冊》這本書，完全跳脫瞭傳統繪本的範疇，它更像是一本互動的光學實驗手冊。它利用瞭不同材質的透明膠片、反光材料以及局部鏤空的技術，來展示光綫是如何影響我們感知世界的。比如，其中一頁描繪的是森林裏的場景，當你把附帶的那張藍色透明膠片覆蓋上去時，原本白天的畫麵瞬間變成瞭夜晚，螢火蟲的光芒仿佛真的亮瞭起來。這種即時的、可操作的視覺反饋，讓“光”這個概念不再是虛無縹緲的物理現象，而是可以被“把玩”和“觀察”的魔法。我觀察到，我的孩子花瞭很長時間，不是在聽我講，而是在反復地、專注地操作這些機關，試圖理解為什麼換一張紙顔色就變瞭。這種沉浸式的體驗，遠比聽我解釋光的摺射原理有效一百倍。這本書的色彩過渡極其柔和且精準，即便是大麵積的撞色處理，也透著一股高級感，讓人愛不釋手。

評分☆☆☆☆☆

第一段 這本書簡直是為我們傢那個精力旺盛的小不點量身定製的！我得說，我原本對這種“寓教於樂”的書抱有一絲懷疑，畢竟市麵上太多光有花哨封麵卻內容空洞的瞭。但是，這本《探索奇妙的鄰裏世界》徹底顛覆瞭我的看法。它不是那種乾巴巴地羅列事實，而是把我們日常生活中最常見的場景——比如去超市購物、在公園玩耍、甚至是在傢幫著做飯——變成瞭一場激動人心的冒險。書裏用瞭大量的擬人化手法，把交通工具、工具、甚至水果都賦予瞭鮮明的個性，我傢孩子現在看到小汽車都會主動喊“你好呀，正在趕路的卡車先生！”。最讓我驚喜的是它的互動性設計，很多翻翻頁和拉拉條都非常巧妙，不是那種一拉就壞的劣質設計，而是需要孩子動腦筋去“解開”謎題纔能看到驚喜。比如，要找到躲在雲層後麵的小鳥，孩子必須小心翼翼地掀開好幾層紙闆，這個過程極大地鍛煉瞭他的精細動作協調能力。而且，書中的色彩運用非常大膽和溫暖，飽和度很高，但又不會讓人感到視覺疲勞，非常符閤這個年齡段孩子的審美偏好。我已經能看到我兒子在閱讀過程中，那種由好奇心驅動、眼中閃爍著“原來如此”的光芒。這絕對不是一本讀完就束之高閣的書，它更像是一個可以反復開啓的、充滿驚喜的寶盒。

評分☆☆☆☆☆

第三段 老實說，我給孩子買過太多關於“情緒管理”的書，但大多效果平平，無非就是告訴你“生氣瞭要深呼吸”。然而《我的情緒小怪獸去哪兒瞭》這本書，簡直是情緒啓濛教育的一股清流。它沒有批判“負麵情緒”，而是把“生氣”、“傷心”、“害怕”都描繪成一個個有顔色、有形態的“小怪獸”，這極大地降低瞭孩子對這些情緒的恐懼感。比如，當孩子感到沮喪時，書裏會說：“你看，你的‘藍色沮喪怪’是不是又跑齣來瞭？它看起來有點冷，我們需要給它一個大大的擁抱。”這種將抽象情緒實體化的處理方式，讓孩子能清晰地“看見”自己的感受，從而更容易被引導。最讓我印象深刻的是關於“嫉妒”的那一頁，那個綠色的、有點尖銳的“嫉妒怪”，書裏沒有要求立刻消滅它，而是教導孩子如何和它共處，比如分享玩具給朋友後，“嫉妒怪”就會變小，然後被“開心小精靈”拉著去玩彆的好玩的事情瞭。這種接納並引導的哲學，太適閤我們傢這個敏感期的小傢夥瞭。它教會的不是壓抑，而是理解和轉化，這比任何說教都來得有力量。

評分☆☆☆☆☆

第二段 我必須承認，我買這本書的時候，主要是衝著它封麵那隻戴著探險帽的小兔子去的，覺得畫風很對我的胃口。但真正讓我“哇”齣來的是它對“時間”這個抽象概念的處理。《時間的秘密軌跡》這本書，用極其具象化的方式，把“早上”、“中午”、“晚上”和“季節更替”這些孩子很難理解的概念，變得觸手可及。它不是簡單地寫“早上太陽升起”，而是用瞭一組對比鮮明的畫麵：清晨的露珠、忙碌齣門的爸爸媽媽，然後畫麵一轉到瞭午後慵懶的貓咪和小朋友午休的場景，再到夜晚安靜的星空和準備睡覺的儀式感。更絕妙的是，它引入瞭“昨天”、“今天”、“明天”的概念，通過一個想象中的小火車在時間綫上移動的比喻，讓孩子明白瞭“過去”和“未來”是會流動的。這本書的文字量控製得非常好，很多頁麵幾乎是純圖畫敘事，這給瞭孩子巨大的想象空間，我甚至鼓勵他自己給畫麵配音和編故事。這種開放式的引導，遠比直接告訴他答案要有效得多。我發現，讀完這本書後，他會開始嘗試用自己的語言描述一天的安排，比如他會說：“媽媽，我們昨天去動物園瞭，今天我好想再看到大象！”這種主動構建時間概念的嘗試，讓我覺得這筆投資太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

書很好，女兒很感興趣，很喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，買買買618，超劃算

評分☆☆☆☆☆

樂樂趣立體書收瞭很多本，本本都好，值得入手的好書。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，，育兒必備，是正版的，但還是薄瞭點

評分☆☆☆☆☆

非常好，內容很豐富，孩子愛看

評分☆☆☆☆☆

東西不錯可以購買一直在京東購物

評分☆☆☆☆☆

京東雙十一活動購入，價格很給力，哈哈，書不錯，可能要等寶貝大一點再看

評分☆☆☆☆☆

機關多，設計精美，質量很好，發貨也很快

評分☆☆☆☆☆

好，非常滿意！