蒙台梭利“自己做 做中学”（第一辑）：探索世界+生命的奇遇+时间的故事+触摸数字（套装共4册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[法] 玛丽-伊莲·普拉斯，[法] 费奥朵拉·斯坦乔夫 著，[法] 卡罗琳·封丹-里奇耶 绘，苏迪 译

图书标签:

• 蒙台梭利
• 幼儿教育
• 亲子阅读
• 认知启蒙
• 科学探索
• 数学启蒙
• 时间观念
• 生活技能
• 绘本
• 3-6岁

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567541603

版次：1

商品编码：11884942

包装：精装

丛书名： 蒙台梭利“自己做 做中学”

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：胶版纸

页数：162

套装数量：4

字数：10000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
这不是一套大部头的蒙台梭利理论书，而是一套蕴蒙台梭利教育理念的绘本。
即使是从没接触过蒙氏教育的家庭，透过书中精巧的感官互动设计、幽默平实的主题故事，也能轻松分享和汲取蒙台梭利教育的精华。书中含有大量互动机关，让孩子在阅读时，开启多重感官通道，获得极丰富的刺激训练。

法国蒙台梭利协会专业推荐
新浪育儿频道、《时尚育儿》、《学前教育》、《为了孩子》、天空城 五大媒体联合推荐
经典蒙台梭利感官互动书，畅销欧洲二十年
一套用绘本形式呈现的蒙台梭利启蒙读物
以轻松的故事、精巧的感官互动设计，帮孩子认识、探索世界
通过摸、翻、拉、涂、写、画等动作，提升幼儿手脑协调
书中的触摸材质无毒、环保，保证幼儿安全
随书附送导读手册、时间轴材料

内容简介

　　《时间的故事（时间认知）》 ：
　　时间是一个很重要却很难和孩子解释清楚的概念。本书以生活中的一件小事和家庭中随处可见的细节为线索，让孩子感受时间、认识时间，从学会珍惜时间。书内赠“时间轴”材料，可以让家长陪孩子一起学习管理时间。
　　
　　《触摸数字（数字认知）》：
　　数数是数学能力的基础，初学时，孩子往往会背出数字的顺序却无法理解数字与数量间的关系。本书适用于刚刚开始数学启蒙的孩子，通过简单的故事情节和充满立体感的触摸材料，让孩子真正理解数字的含义，激发孩子对数学学习的兴趣。
　　
　　《探索世界（空间认知）》 ：
　　这本书的主题是关于孩子走出家门认识世界。孩子从需要下楼的那一刻开始明白了上下，通过房间布局和穿衣服分清左右，然后逐渐放大。书中部分图案以充满肌理感的特殊材质覆盖，可以让孩子通过触摸加强认知。
　　
　　《生命的奇遇（生命认知） 》：
　　每个孩子都会问：我是从哪里来的？这本书就是用来回答这个问题的。它用孩子可以接受的语言，毫不避讳地描述了生命诞生的过程。通过一个又一个小问号、小机关，让孩子感受体生命的奇特。

作者简介

玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和 插图者 卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

内页插图

精彩书评

我听到了，但随后就忘了；我看到了，也就记得了；我做了，也就理解了；请帮助我，让我自己做。
——玛利亚·蒙台梭利

在让孩子通过《蒙台梭利：自己做 做中学》丛书去“看”和“做”的同时，幼儿教师和年轻父母也可以带领孩子到大自然中去“看”和“做”。可以相信，这将会带给孩子们一个快乐而有益的童年，使他们身心更健康、感知更敏锐、思维更迅捷、行动更熟练。
——单中惠 华东师范大学教育学系教授 博士生导师 中国蒙台梭利专家协会 顾问

孩子是通过探索环境来发展自己的，他们在进行探索时全身的每个细胞都处于感知和思考的状态。孩子通过行动来思考，那么提供孩子动的机会和互动的材料就是教育的基础了。本系列主浊这样一套童书，为孩子的探索提供了丰富的素材，在不能给孩子提供实物时，这套书可以弥补，也可以指导家长怎么为孩子提供发展机会。留白式的设计为孩子提供了充分的探索空间，也成为他们阅读乐趣的源泉。
——李跃儿 “李跃儿芭学园”创办人

有效的学习，是自我激发、参与式的学习。这套丛书，从日常生活、具体事物入手，逐步导入丰富的科学文化知识，生动形象，寓教于乐，激发孩子的学习兴趣和探索欲望，是一套精彩的亲子读物。
——张爱民 心元儿童之家 校长

通过轻松有趣的感官互动去帮助孩子认知真实世界，这是本套书区别于其他童书的极大亮点。当孩子们拥有这套书之后，你会发现他们的求知欲是那么强烈，他们那么想亲手触摸现实生活的每个细节，他们心智成长的速度远远超出了你的想象，千万不要错过它。
——尹亚楠 国际蒙台梭利（AMI）认证教师

目录

《探索世界》
《生命的奇遇》
《时间的故事》
《触摸数字》

前言/序言

这是一套专为3-6岁儿童设计的，集科学探索、生命认知、时间概念与数学启蒙于一体的综合性学习绘本。 孩子们将在色彩斑斓、充满趣味的图画和引人入胜的故事中，与大自然亲密接触，感受生命的律动，理解时间的流转，并初步掌握数字的奥秘。这套书旨在激发孩子的好奇心，培养他们的独立思考能力和动手实践精神，为他们的早期学习打下坚实的基础。 《探索世界》 在这个充满惊喜的世界里，每一个角落都隐藏着值得我们去发现的秘密。《探索世界》将带领小读者们踏上一段奇妙的自然之旅。 第一站：森林的低语 翻开书页，孩子们仿佛置身于一片生机勃勃的森林。阳光透过茂密的树冠洒下斑驳的光影，空气中弥漫着泥土和植物的清新气息。我们首先会遇到那些勤劳的小蚂蚁，看它们如何排着整齐的队伍搬运食物，它们团结协作的精神令人赞叹。接着，我们会发现树上躲藏着的小松鼠，它们灵巧地跳跃，用它们的小爪子捧着松果，塞进自己的小仓库。还有，藏在草丛中的小兔子，它们长长的耳朵警觉地竖起，一有风吹草动就迅速地跑开。书中会详细描绘这些小动物的外形特征，比如蚂蚁的六条腿，松鼠的毛茸茸的大尾巴，兔子的跳跃能力，让孩子们在观察中认识它们。 我们还会学习到植物的神奇。一棵小小的种子是如何在泥土里生根发芽，然后慢慢长成一棵大树的？书中会用生动的图画展现这个过程。孩子们可以看到不同形状的叶子，了解它们在阳光下进行光合作用，为我们制造氧气。我们会观察不同种类的花朵，认识到它们为什么会有各种各样的颜色和形状，原来是为了吸引昆虫来为它们传播花粉。我们将触摸到粗糙的树皮，感受苔藓的柔软，学习区分不同植物的质感。 第二站：溪流的歌唱 离开了森林，我们来到了潺潺流淌的小溪边。小溪是生命的摇篮，孕育着无数生灵。在清澈的溪水里，孩子们可以看到一群群小鱼在自由自在地游动，它们有着各种各样的颜色和花纹，有的身上闪烁着银色的光芒，有的则色彩鲜艳如同彩虹。我们将近距离观察它们是如何摆动尾巴前进，如何在石头缝隙中躲避危险。 溪水边的芦苇荡里，栖息着一群小小的青蛙。它们呱呱叫的声音，是夏天最动听的音乐。孩子们会好奇地观察青蛙从蝌蚪变成小青蛙的蜕变过程，认识到生命的神奇变化。我们还会看到水面上悠然漂浮的睡莲，以及在水中探出头来的小水草。 第三站：天空的奥秘 抬头仰望，天空同样充满了无限的魅力。《探索世界》将引导孩子们去观察天空中的云朵。它们是怎样变幻出各种各样的形状的？有时候像软绵绵的棉花糖，有时候又像奔跑的骏马。我们会了解到，云朵是由水滴组成的，当它们变得越来越重时，就会变成雨降落到大地上。 我们还会观察天空中飞翔的小鸟。它们有着轻盈的翅膀，如何在空中盘旋、滑翔，它们用歌声向我们传递着喜悦。我们将认识到不同种类的鸟，比如燕子、麻雀、乌鸦，了解它们不同的生活习性和鸣叫声。 第四站：大地的脉搏 最后，我们将目光投向脚下的大地。大地是万物的母亲，孕育着我们生存的一切。《探索世界》会带领孩子们去认识各种各样的石头，有的光滑圆润，有的棱角分明，有的晶莹剔透，有的则布满了奇特的纹路。我们将学习到，石头在地球上存在了多久，它们是如何形成的。 我们还会接触到土壤。用小铲子挖一挖，会发现里面藏着许多小小的生命，比如蚯蚓，它们在泥土里穿梭，为土壤提供养分。孩子们会了解到，土壤是如何为植物提供生长所需的养分和水分的。 《探索世界》 通过生动有趣的图画和贴近生活的观察，让孩子们在玩耍中学习，在探索中成长。它鼓励孩子们用自己的眼睛去观察，用自己的双手去触摸，用自己的头脑去思考，从而建立起对自然世界最直观、最深刻的认识。 《生命的奇遇》 生命，是宇宙中最神奇的存在。《生命的奇遇》将带领3-6岁的孩子们，走进一个充满生命力的世界，感受生命的神奇与美好。 第一章：小小的种子，大大的梦想 故事从一颗小小的种子开始。这颗种子躺在黑暗、温暖的泥土里，它有什么样的梦想呢？书中会用细腻的笔触描绘种子在泥土里的变化，它感受到水分的滋润，开始努力地伸展根须，向下扎去，汲取养分。接着，它奋力地向上生长，顶开沉重的泥土，探出嫩绿的芽。孩子们会看到，每一片新生的叶子都充满了生命的力量。 我们会看到，有些种子会变成鲜艳的花朵，它们散发出迷人的香气，吸引着辛勤的蜜蜂前来采集花蜜。蜜蜂在花丛中忙碌的身影，也是生命力的体现。而有些种子，则会变成美味的水果，比如红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，它们为我们提供了丰富的营养。 第二章：从蝌蚪到青蛙的魔法 孩子们会惊叹于生命的神奇蜕变。在清澈的池塘里，小小的蝌蚪在水中自由地游动，它们有着细长的尾巴，在水中划出优雅的弧线。然后，它们会慢慢地长出后腿，再长出前腿，尾巴也渐渐缩短。这个过程就像一场神奇的魔法，小小的蝌蚪最终变成了一只活泼可爱的青蛙。书中会清晰地展示每一个阶段的变化，让孩子们对生命的成长过程有直观的认识。 第三章：毛毛虫的华丽变身 同样的，毛毛虫的蜕变也充满了魔力。一条不起眼的毛毛虫，在叶子上啃食着，然后它会吐丝，将自己包裹起来，进入一个沉睡的阶段。这个阶段被称为蛹。在蛹中，毛毛虫经历着翻天覆地的变化，最终，它会破茧而出，变成一只美丽的蝴蝶。翅膀展开，色彩斑斓，在花丛中翩翩起舞。孩子们会被这幅画面深深吸引，体会到生命潜能的无限可能。 第四章：小鸡的诞生记 当孩子们看到一枚小小的鸡蛋，他们可能会好奇，里面藏着什么呢？《生命的奇遇》会告诉他们，鸡蛋里面孕育着一个小小的生命。在母鸡的悉心照料下，鸡蛋一天天变得温暖，内部的小鸡也在努力地成长。当小鸡准备好时，它会用它那尖尖的喙，一点一点地啄破蛋壳，最终破壳而出，发出稚嫩的叫声。孩子们会看到，初生的小鸡毛茸茸的，非常可爱，它们紧紧地跟着母鸡，学习如何觅食和生存。 第五章：生命的延续 书中还会触及到生命的延续。我们会看到，植物通过种子繁衍后代，动物通过繁殖来延续种族的生命。比如，小鸟孵化出小鸟，猫妈妈生下小猫。生命在这个世界里，一代又一代地传承下去，生生不息。 《生命的奇遇》通过一系列发生在自然界中的生命故事，向孩子们展示了生命的多样性、成长性和延续性。它鼓励孩子们尊重每一个生命，爱护身边的动植物，培养他们对生命的敬畏之心和同情心。 《时间的故事》 时间，看不见，摸不着，却深刻地影响着我们的生活。《时间的故事》将以生动有趣的方式，为3-6岁的孩子们揭开时间的神秘面纱。 第一章：日出与日落 一天是怎样开始的？太阳从东方升起，给大地带来光明和温暖，这就是“白天”。孩子们会看到，在白天，我们可以出去玩耍，和小伙伴们一起游戏，做很多有趣的事情。然后，太阳慢慢地西沉，天空的颜色也随之变化，变成橘红色、紫色，最后完全黑下来，这就是“夜晚”。夜晚，我们需要回家，安安静静地睡觉，为明天的到来积蓄能量。书中会用鲜明的对比，让孩子们理解白天和黑夜的交替。 第二章：星期几的秘密 一周有七天，每一天都有它自己的名字。星期一，星期二，星期三……孩子们会跟着书中的小主人公，一起度过充满期待的每一天。比如，星期一是新的一周的开始，我们要去幼儿园学习；星期五是工作日的最后一天，小朋友们会特别开心，因为接着就是周末。我们会了解到，每天都会有不同的事情发生，有的日子适合学习，有的日子适合休息和玩耍。 第三章：春夏秋冬的轮回 一年有四个季节：春天、夏天、秋天、冬天。每个季节都有自己独特的景象和特点。春天，万物复苏，小草变绿，花儿盛开，天气渐渐变暖。夏天，阳光灿烂，我们可以去海边玩水，吃冰淇淋，天气非常炎热。秋天，树叶变黄，然后飘落，果实成熟，天气变得凉爽。冬天，白雪皑皑，天气寒冷，我们可以堆雪人、打雪仗。孩子们会通过观察大自然的变化，感受到季节的更替，理解时间在一年中的流转。 第四章：成长的足迹 时间也在我们身上留下了成长的足迹。书中会展示小宝宝一天天长大，从只能躺在摇篮里，到可以蹒跚学步，再到可以跑跑跳跳。孩子们会看到，随着时间的推移，他们的身体在变化，能力也在增强。爸爸妈妈也会变老，爷爷奶奶也会有白头发。时间让生命变得更加丰富多彩。 第五章：认识时钟 为了更好地理解和利用时间，我们还需要认识时钟。书中会用简单易懂的方式，介绍时钟的指针，比如长针代表分钟，短针代表小时。我们会学习到，当长针和短针指向特定的数字时，就代表着一个特定的时刻。比如，当短针指向1，长针指向12时，就是1点整，这是我们吃午饭的时间。当短针指向7，长针指向12时，就是7点整，这是我们睡觉的时间。通过认识时钟，孩子们可以更好地规划自己的活动，养成守时的好习惯。 《时间的故事》以一种轻松愉快的叙事方式，将抽象的时间概念具象化，让孩子们在故事和图画中，体会到时间的流逝，理解时间的意义，并初步掌握认识和利用时间的方法。 《触摸数字》 数学，是认识世界的重要工具。《触摸数字》将以一种触感十足、充满趣味的方式，引导3-6岁的孩子们走进数字的世界，培养他们对数学的兴趣和初步的计算能力。 第一章：认识数字“1” 故事从最简单的数字“1”开始。比如，天上有一个太阳，我们有一只鼻子，我有一个爸爸，我有一个妈妈。书中会用非常形象的图画，展示“1”的概念。孩子们可以通过触摸书中凸起的数字“1”，感受数字的形状，加深对“1”的印象。 第二章：数字“2”的对对碰 接着，我们会遇到数字“2”。比如，我们有两只眼睛，两只耳朵，两只手，两只脚。书中会设计一些有趣的“对对碰”游戏，让孩子们寻找成双成对的事物，比如两只小猫，两只蝴蝶，两朵花。通过触摸书中的数字“2”，孩子们会开始理解“2”代表着两个。 第三章：数字“3”的趣味组合 当我们认识了“1”和“2”，就能组合出“3”。比如，一个太阳加上两朵云，就是三个事物。或者，两只小兔子加上一只小鸟。书中会用立体的手法，展示数字“3”的组合方式，并让孩子们触摸数字“3”。 第四章：数字“4”和“5”的探索 孩子们会继续学习数字“4”和“5”。比如，桌子有四条腿，小星星有五角。书中会设计一些场景，让孩子们数一数，比如花园里有多少朵花，篮子里有多少个苹果。触摸数字“4”和“5”，感受它们的大小和形状。 第五章：数字“6”到“10”的挑战 随着对数字的认识不断加深，孩子们会挑战更大一些的数字，比如“6”到“10”。书中会用更复杂的场景和更丰富的互动，让孩子们练习数数。比如，数一数树上有多少个果子，池塘里有多少条鱼。触摸数字“6”、“7”、“8”、“9”、“10”，感受它们之间的递进关系。 第六章：初步的加减概念 当孩子们能够熟练地数到“10”之后，书中会开始引入初步的加减概念。比如，如果有两个苹果，再添上一个苹果，一共有几个苹果？（2+1=3）。如果有三个小球，拿走一个，还剩几个小球？（3-1=2）。这些都会通过生动的图画和简单的操作来呈现，让孩子们在玩乐中理解加减的意义。 第七章：触摸与感知 《触摸数字》最大的特色在于其“触摸”设计。书中每一页的数字都采用立体凸起的设计，并且采用不同的纹理和材质，让孩子们可以通过触摸来感知数字的形态。比如，数字“1”可能是光滑的，数字“2”可能是毛茸茸的，数字“3”可能是粗糙的。这种多感官的学习方式，能够极大地激发孩子学习数学的兴趣，帮助他们建立起对数字的直观感受，为日后的数学学习打下坚实的基础。 这套书不仅仅是简单的识数，它更注重通过孩子的亲身实践和多感官体验，让他们在玩耍中爱上数学，感受数学的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种大部头的套装系列有点望而生畏，担心内容会过于庞杂，反而抓不住重点。但实际翻阅后，我发现我的顾虑完全是多余的。这套书的结构组织得极其清晰，每一辑的主题都聚焦在一个特定的领域，使得学习过程层层递进，逻辑性很强。我儿子最近迷上了数字和形状的探索，这套书里关于“触摸数字”的部分简直就是他的“宝典”。他不再只是机械地数数，而是开始理解数字背后的量感和空间关系。最让我惊喜的是，书里很多活动都需要家长和孩子一起完成，这为我们创造了高质量的亲子互动时间。我们一起搭建、一起讨论、一起解决难题，这种共同成长的体验是任何昂贵的早教班都无法替代的。这本书成功地把“玩”和“学”无缝衔接起来，让孩子真正体会到学习的乐趣所在。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重实用性的家长，我最看重一套早教材料是否能长期使用，并且能随着孩子年龄增长而展现出不同的价值。这套书的表现远超出了我的预期。它的内容深度足够，即使是三岁的孩子可以初步接触，六岁的孩子也能从中挖掘出更深层次的理解。比如，关于“时间的故事”，刚开始孩子只是认识了钟表的样子，但随着年龄增长，他们开始理解“等待”的意义，理解计划的重要性。这套书提供了一个坚实的基础框架，让孩子的知识和能力不是孤立发展的，而是相互关联、螺旋上升的。它教会孩子如何用结构化的思维去看待复杂的概念，这对于他们未来的学术发展绝对是宝贵的财富。我感觉这套书更像是一位循循善诱的导师，陪伴孩子度过他们成长中至关重要的启蒙阶段。

评分☆☆☆☆☆

我邻居家的小朋友比我女儿大两岁，我偶尔会向她妈妈请教一些育儿经验。她强烈推荐我试试这套书，说她们家宝宝“玩”得爱不释手。我抱着试试看的心态买了回来，结果真是相见恨晚啊！这套书的设计思路非常符合3-6岁儿童的认知特点，它没有使用那些花哨的、容易分散注意力的动画效果，而是回归到最朴素的、最能触动孩子感官的方式去呈现知识。我女儿尤其喜欢探索世界的那个部分，那些关于自然现象的描述，让她对下雨、刮风这些日常现象产生了浓厚的探究兴趣。她现在出门都要带着小本子，学着记录她观察到的“秘密”。这种从书本激发出来的、向真实世界延伸的学习热情，才是教育最核心的价值所在。这套书真正做到了“润物细无声”的教育效果。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太棒了，简直是给我家那位好奇宝宝量身定做的！我女儿现在正是对周围世界充满探索欲的年纪，每天都有问不完的“为什么”。拿到这套书的时候，我就在想，这不就是我一直想找的，能让她在玩乐中学习的好帮手嘛。里面的内容设计得非常巧妙，不像那种枯燥的说教书，而是把知识点巧妙地融入到各种有趣的故事和活动里。比如，关于时间的概念，以前跟她解释总是很抽象，但书里用生动有趣的方式来呈现，让她一下子就明白了“昨天”“今天”“明天”的区别，甚至开始自己规划小小的日程。而且，这套书的互动性很强，很多地方都需要孩子动手操作，这对于培养她的专注力和解决问题的能力非常有帮助。她现在做事情都更有耐心了，不再是三分钟热度了。看着她沉浸在书本的世界里，自己摸索、发现，那种成就感真是难以言喻。我强烈推荐给所有希望孩子能主动学习、快乐成长的家长们，它真的能点亮孩子对知识的渴望。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个已经陪读了好几年的老母亲，对市面上大部分的早教材料都有一定的了解。坦白说，很多所谓的“启蒙”读物，要么内容太浅显，孩子很快就腻了，要么就是概念堆砌，缺乏趣味性。但这套书给我的感觉完全不一样，它有一种沉淀下来的智慧感。它不是简单地告诉孩子“这是什么”，而是引导孩子去“发现”和“思考”。我特别欣赏它在培养孩子独立思考能力方面的用心。比如，关于生命的奥秘那一册，它没有直接给出标准答案，而是通过一系列富有哲理性的提问，鼓励孩子去观察身边的动植物，去感受生命的循环。这让孩子学会了从更宏观的角度去看待世界，而不是只停留在表面现象。而且，书籍的装帧和用材也都很讲究，手感很好，色彩搭配柔和自然，对孩子的视觉发展也很有益。这套书不仅仅是知识的传递，更是一种精神的滋养，非常值得细细品味。

评分☆☆☆☆☆

买了一个系列的 挺简单的 不错

评分☆☆☆☆☆

书的质量非常棒

评分☆☆☆☆☆

宝宝喜欢

评分☆☆☆☆☆

京东满减叠加用券，划算的不要不要的

评分☆☆☆☆☆

每次京东书搞活动都会囤一些，便宜实惠，质量好，买了好多好多了还是停不下来，有一个不好的就是一些事在活动前就下架了显示无货

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的，很期待内容

评分☆☆☆☆☆

买了一个系列的 挺简单的 不错

评分☆☆☆☆☆

很棒

评分☆☆☆☆☆

东西很好 希望423还有给力活动