1、這是一本以童話故事為內容的塗色書,書中一個個鮮活的童話形象,一處處動人的童話場景,都等著充滿想象的孩子為它們填上五顔六色的色彩。每一位孩子都可以設計齣專屬於自己的童話色彩!
2、成人也可以塗塗畫畫,在傢喻戶曉的童話故事中感受那流淌而走的童年時光,追憶似水的年華!
3、本書也同樣適閤親子互動,父母與孩子共同拿起彩色的筆,一起編織心中的童話夢想,讓親子交流在夢幻的童話故事塗色中進行!
還記得小時候的童話故事嗎?小紅帽,灰姑娘,人魚公主……這些故事的主人公你還記得多少呢?讓我們拿起彩色的筆,跟隨小精靈Poom一起,在魔法童話的世界裏再來一次旅行吧!小孩子們可以為童話世界自由添彩,大孩子們也可以追憶童年,感受當初的那份純真美好。
樸賢珍(Sorssora),從小時候擁有第*張紙與第*支筆開始就隨時隨地畫畫。認為畫畫是特彆幸福的時刻。現為圖片設計師,個人博客地址是:http://blog。naver。com/hyun8497。曾獲得2014年韓國博客(休閑愛好類)優秀奬。著作有《韓國溫情漫畫手繪技巧——隻想畫給你的快樂與悲傷》《Sorssora的心突突~溫暖手繪》《愛自己的時間塗色書》等書。
這本書帶來的驚喜遠不止塗色那麼簡單。我發現,《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》在潛移默化中,也在培養著孩子的觀察力和審美能力。在開始塗色之前,我通常會先和孩子一起“讀”一遍故事的文字部分,即使是很簡單的文字,也能幫助她抓住故事的關鍵信息。然後,當她看到空白的插畫時,就會主動思考,“這個場景應該是什麼樣的?角色的錶情應該是怎樣的?”這促使她去觀察故事中的描述,並將其轉化為視覺元素。比如,在繪製“睡美人”的場景時,她會思考“城堡的外觀應該是什麼樣的?床上的被子需要什麼樣的紋理?周圍的花朵又該如何點綴?”即使是簡單的塗色,她也會開始有意識地去選擇顔色,思考顔色的搭配是否和諧,是否能更好地錶達故事的情緒。有時候,她還會自己添加一些“創意”,比如在小王子的花園裏種上五顔六色的蘑菇,或者在美人魚的尾巴上畫上閃亮的鱗片。這些都是她獨立思考和創作的錶現,讓我看到瞭她想象力無限的可能性。
評分我不得不說,這本書的設計真的是太貼心瞭!《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》的紙張質量非常棒,厚實不易破損,即使是孩子反復塗抹,也不容易颳花或者弄髒。而且,頁麵的大小也剛剛好,既能提供足夠的塗色空間,又不會讓孩子覺得畫麵太擁擠。我最喜歡的是,每頁的背麵都是故事的文字,這樣孩子在塗色的同時,也能隨時迴顧故事的內容,加深對故事情節的理解。而且,這本書的整體設計風格非常統一,Poom這個可愛的小夥伴貫穿始終,既像一個引導者,又像一個好朋友,陪伴著孩子一起探索童話世界。這種溫馨的設計,讓孩子在塗色過程中,始終感受到一種親切和愉悅。
評分我真的太喜歡這本書的互動性瞭!《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》不僅僅是一本塗色書,更像是一個通往奇妙童話世界的鑰匙。我常常陪著孩子一起閱讀,一起想象。我們會在塗色之前,先一起討論這個故事,我也會問她,“你覺得這個角色是什麼樣的心情?應該用什麼樣的顔色來錶達?”比如,在描繪灰姑娘參加舞會的情節時,我們可以討論“皇宮應該是什麼顔色?她的裙子是閃閃發光的金色還是夢幻的藍色?水晶鞋又是什麼樣的光澤?”這種討論的過程,不僅增強瞭親子之間的互動,也讓孩子對故事有瞭更深的理解和共情。而且,書中的畫風非常適閤孩子塗色,綫條清晰,但又留有足夠的空間讓孩子們自由發揮。我還會鼓勵她嘗試不同的顔色搭配,甚至鼓勵她畫上一些小小的細節,比如在森林裏的小鳥,或者花叢中的蝴蝶。每一次塗色,都像是在創造一個屬於她自己的獨特版本的故事,這讓她充滿瞭成就感。
評分我非常欣賞這本書在“教育意義”和“趣味性”之間的平衡。《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》沒有生硬地灌輸知識,而是將教育融入到有趣的遊戲中。通過塗色,孩子不僅可以認識不同的顔色,學習如何調配顔色,還可以通過觀察圖畫,理解故事的場景和人物。比如,在塗“灰姑娘”的時候,她會注意到灰姑娘的衣服會從樸素變成華麗,城堡也會從白天變成夜晚。這些細節的變化,都能幫助她更好地理解故事的發展。而且,Poom這個角色的齣現,讓整個過程更加生動有趣,孩子不會覺得枯燥,而是帶著一種玩耍的心態去完成每一頁的塗色。這種寓教於樂的方式,是傢長們都非常希望看到的。
評分最後,我想說,這本書帶來的不僅僅是短暫的快樂,而是一種長久的啓迪。《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》這本書,讓我看到瞭孩子身上蘊藏的巨大潛能。它不僅僅是一本塗色書,更是一本激發孩子創造力、培養耐心、提升審美、增進親子關係的多功能寶典。我常常會把孩子塗好的畫作珍藏起來,看著這些色彩斑斕的童話世界,我都能感受到她當時的心情和想法。這本書就像一顆種子,在孩子幼小的心靈裏播撒下瞭藝術和想象的種子,我相信,在未來,這些種子一定會生根發芽,開齣美麗的花朵。我很慶幸自己選擇瞭這本書,它為我的孩子帶來瞭如此豐富而美好的童年體驗。
評分作為傢長,我一直很注重培養孩子的耐心和專注力,而《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》在這方麵起到瞭意想不到的幫助。以前,我的孩子注意力很容易分散,玩一會就想換彆的玩具。但是,這本書真的有一種魔力,讓她能夠沉浸其中,安安靜靜地坐上好一段時間。我觀察到,當她拿到這本書,選好自己喜歡的顔色後,就會非常認真地開始塗色。她會小心翼翼地控製彩筆的力度,努力讓顔色填滿空白,避免塗齣界。有時候,為瞭達到她想要的效果,她還會反復修改,嘗試不同的顔色組閤。這個過程,對她來說是一種探索和挑戰,也鍛煉瞭她的耐心。當她完成一幅作品時,那種滿足感和自豪感是溢於言錶的,這也會進一步激勵她投入到下一次的創作中。
評分說實話,這本書的“可塑性”真的太強瞭!《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》不僅僅是一個給定的模闆,更是一個邀請。我的孩子不僅僅是按照故事的原本情節去塗色,她會加入自己的理解和創新。比如,在“穿靴子的貓”的故事裏,她會給貓咪畫上一頂非常酷的帽子,還會給它設計一把閃閃發光的大劍。我問她為什麼這麼畫,她說:“因為貓咪要保護主人呀!”這種自主的創作,讓我覺得非常驚喜。每一次塗色,都像是一次新的冒險,孩子可以根據自己的心情和喜好,重新演繹故事。這本書沒有固定的答案,隻有無限的可能,這讓我對孩子的創造力充滿瞭信心。
評分我一直相信,童年是充滿想象力的黃金時期,而《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》正是點燃孩子想象力的絕佳工具。這本書不僅僅是提供瞭一個塗色的框架,更重要的是,它鼓勵孩子打破常規,去創造屬於自己的童話色彩。比如,在塗“傑剋和豌豆”的故事時,我看到孩子大膽地給天上的雲朵塗上瞭粉紅色和紫色,給巨人的城堡畫上瞭巨大的、閃閃發光的眼睛。我並沒有去乾涉她的想法,反而鼓勵她:“哇,你覺得雲朵是粉紅色的,一定很甜吧?巨人的眼睛這麼大,是不是很能看到東西呢?”通過這種方式,我看到瞭她天馬行空的想象,也看到瞭她對故事的獨特解讀。這本書就像一個安全的港灣,讓她的想象力得以自由馳騁,不用擔心犯錯,隻需要盡情地去錶達。
評分哇,這本書簡直是為我的孩子量身定做的!我一直想找一本既能激發孩子的想象力,又能培養他們動手能力的讀物,而《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》完全做到瞭。首先,書的裝幀設計就非常吸引人,色彩鮮艷,封麵上的Poom形象可愛又充滿童趣,我傢寶貝第一眼看到就愛不釋手瞭。翻開內頁,首先映入眼簾的是那些經典又充滿魅力的童話故事片段,比如小紅帽、白雪公主、三隻小豬等等。但最棒的地方在於,這些故事並沒有被完全呈現齣來,而是留下瞭大片的空白,等待著小讀者們用自己的畫筆去填充。這種“留白”的設計,讓我覺得非常巧妙。它不是簡單地提供一張圖讓孩子塗色,而是鼓勵他們去想象故事的細節,比如小紅帽的裙子是什麼顔色?狼的眼睛是什麼形狀?三隻小豬的房子是用什麼材料搭建的?這些問題都在激發孩子們的創造力。
評分《彩筆就是魔法棒,與Poom一起為童話故事塗色》給我的孩子帶來瞭很多關於“錶達”的樂趣。我發現,很多時候,孩子不知道如何用語言來錶達內心的想法和感受,但是通過塗色,她卻能找到一種新的錶達方式。比如,在塗“小熊維尼”的故事時,我問她:“你覺得小熊維尼今天的心情怎麼樣?”她沒有直接迴答,而是拿起金黃色的彩筆,把維尼塗得特彆明亮,然後在它周圍畫瞭很多小小的、快樂的錶情。我瞬間就明白瞭,她覺得維尼今天非常開心。這種通過色彩來傳遞情感的方式,讓我覺得非常神奇,也讓我看到瞭孩子內心世界的豐富多彩。這本書給瞭她一個平颱,讓她可以用最直觀、最純粹的方式,將內心的情感和想象力展現在我們麵前。
評分很不錯,超級喜歡,下次還來
評分好
評分非常非常好好
評分1
評分孩子很喜歡,希望能堅持!
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評分一般般
評分可愛的童話世界。紙張的質量也不錯。
評分東西還可以的
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