具體描述
産品特色
編輯推薦
★精心譯注足本定本無障礙閱讀精美插圖古為今用精裝珍藏。
★中國曆史上一部分析字形、解說字義、辯識聲讀的字典，也是1800年來一部研究漢字的經典著作。
★瞭解漢字背後的意義，讀懂中國文字的精髓，一字一圖，解說生動，通俗易懂，一本讀完，即能成為漢字高手。
《中華經典藏書係列》從立項到齣版，曆時三年，花費大量精力財力，傾力打造。所收書目是傳統國學中很經典的著作，以經典版本為核校底本，進行注釋和翻譯，認真研究，精雕細琢。
【足本定本精心譯注】
本書為精裝珍藏版，參照國內的原版古籍書，能做足本的絕不刪除，盡量做到全麵，準確，是一套不可多得的既能閱讀又適閤收藏的版本。
【精美插圖名師描繪】
為瞭讓讀者更加清楚明瞭的閱讀，每本書根據內文，繪製瞭大量精美的插圖，使書增色不少。
【無障礙閱讀通俗易懂】
原版古籍書生澀難懂，對原文做瞭準確的翻譯，並對每一個難讀的字詞和難懂的語句做瞭通俗的譯注和點評。
【以史為鑒古為今用】
本書的特點是不但對原書做瞭譯注，還以史為鑒，延伸閱讀，古今結閤，把很多觀點引用到現代的生活工作中，讓讀者豁然開朗，茅塞頓開。
【印刷精美高端大氣】
本書封麵采用進口高端冰白紙，並做瞭燙金工藝；內文為瞭讓讀者閱讀更舒服，保護讀者視力，采用太陽高端本白膠版紙；內文用環保大豆油墨印刷，無異味，又充滿書香。
內容簡介
本書是我國語文學史上一部分析字形、解說字義、辯識聲讀的字典，也是1800年來一部研究漢字的經典著作，對研究古文字和古漢語來說，是不必可少的重要資料。作者許慎是東漢時期汝南召陵（現河南郾城縣）人，性格淳樸誠信，博覽群書。從古至今，研究《說文解字》的學者們既推崇這部經典，也敬重許慎的為人，均尊稱許慎為“許君”，稱《說文》為“許書”，稱傳其學為“許學”。
作者簡介
許慎（約58一約147），字叔重，東漢汝南召陵（今河南郾城區）人，著名經學傢、文字學傢，著有《說文解字》和《五經異義》等。因他所著的《說文解字》著稱，稱《說文》為“許書”，稱傳其學為“許學”。目錄
愛 001安 002
按 002
B
八 003
拔 004
把 004
白 005
百 005
敗 006
拜 006
班 007
般 007
半 008
邦 008
薄 009
包 009
寶 010
保 010
報 011
暴 011
卑 012
北 012
貝 013
備 013
奔 014
本 014
……
精彩書摘
《說文·夊部》：“愛，行皃。從夊聲。”“愛”是個象形字。其甲骨文字形很像一個人雙手捧著“心”，他的嘴巴張得很大，好像在訴說心中的愛意。小篆更加形象化。隸變後楷書寫作“愛”。如今規範化寫作“愛”。
“愛”字的繁體形式為“愛”，“心”字仍然保留著，這說明“愛”是一種發自內心的深厚的感情。這就是“愛”的本義。
現在，“愛”除瞭指男女情愛以外，還指廣義上的人與人之間的情感，包括親情、友情等。
《說文·宀部》：“安，靜也。從女在宀下。”
“安”是個會意字。從字形上來看，“安”字就是一個女子麵嚮右跪坐在屋子裏，錶示很安全，不會遇見危險，所以本義就是安定、安全。金文、小篆與甲骨文形體大同。隸變後楷書寫作“安”。
“安”的本義是平安、安適。後又可引申指滿足於、習慣於，如“安貧樂道”。
“安”做動詞用時錶示使安定，如“安邦定國”。也可以錶示安置，如“安排”、“安營紮寨”等。
如今既可單用，也可做偏旁。不是《說文》部首。現今歸入宀部。凡從安取義的字皆與安定等義有關。
《說文·手部》：“按，下也。從手，安聲。”
“按”字是一個形聲兼會意字。篆文該字左邊為“扌”（手），代錶字義；右邊為“安”，代錶字音。隸變後楷書寫作按。
“按”本義是用手嚮下壓或摁。後來引申為控製、抑止，如“按不住心頭怒火”。用作介詞時，意思是“按照、依照”，如“按圖索驥”。
如今可單用，一般不做偏旁。不是《說文》部首。現今歸入手部。
B
《說文·八部》：“八，彆也。像分彆相背之形。凡八之屬皆從八。”
“八”是個會意字。甲骨文、金文、小篆都是錶示一個東西被分成兩半的樣子。隸變後楷書寫作“八”。
“八”的本義是分，後藉作數詞。如中國古代對樂器的統稱“八音”，是指金、石、絲、竹、匏、土、革、木八種不同的質材所製成的樂器。民間常用天乾和地支相配閤的年、月、日、時推算一個人的命運，俗稱“生辰八字”。
如今既可單用，也可做偏旁。是《說文》部首。現今仍設八部。凡從八取義的字皆與分開等義有關。
《說文·手部》：“拔，擢也。從手，犮聲。”
“拔”是個形聲兼會意字。甲骨文的“拔”，字形上方是兩隻“手”的形狀，中間是個“木”字，代錶樹木，連起來意思是人用雙手將樹木連根拔起。小篆中的“拔”字，變成瞭形聲字，左邊的“手”代錶形旁，右邊的“犮”代錶聲旁。隸變後楷書寫作“拔”。如今規範化寫作“拔”。
“拔”本義為拽，連根拉齣。如“拔草”、“拔牙”。現在“拔”字還有選取、提升之義，如“選拔人纔”。
如今既可單用，也可做偏旁。不是《說文》部首。現今歸入手部。凡從拔取義的字皆與拽齣等義有關。
……
前言/序言
漢字，是一種生生不息、曆久彌新的文字，是中華民族文化的瑰寶，是前人智慧的結晶。考古科學發現，6000年前的半坡遺址就有可以稱為漢字的刻畫符號。漢字書寫瞭中華民族的曆史，承載著光輝燦爛的中華文化。漢字在加強中華民族凝聚力，維係中華文明數韆年延綿不斷嚮前發展起瞭巨大的作用，她具有超越不同語音方言的能量。漢字是使用人口最多、流傳範圍最廣的一種文字，具有集形象、語音和詞意三者於一體的特點。這一特點在世界現存文字中是獨一無二的，它使漢字具有獨特的魅力。漢字有56000多個，現代漢語通用字有7000個，常用的漢字有3500個。如果能夠知道這些漢字的來源和演變的情況，我們就可以更好地使用漢字，還可以輕鬆地瞭解輝煌燦爛的中華文明。怎樣纔能學習到漢字的來源和演變曆史呢？怎樣纔能知道常用漢字的本義呢？有一部書是漢字學的最基本的經典，這部書就是東漢有“字聖”之譽的許慎用畢生精力著成的《說文解字》。
《說文解字》，作於漢和帝永元二年（100年），曆時21年，直到安帝建光二年（121年）纔告完成。該書是我國曆史上的第一部字典，保存瞭大部分先秦字體以及漢代和以前的不少文字訓話，反映瞭古代政治、經濟、文化、風俗習慣等，並且比較係統地提齣瞭分析文字的理論，是漢字學最基本的經典，對我們博古通今、學習和研究漢字具有重大意義。
但是由於年代久遠，《說文解字》中的許多字現在已經不常用瞭，而且全文是用文言文寫成，不方便現代人閱讀。有鑒於此，我們選取瞭近1000個最常用的漢字，在參照《說文解字》的基礎上，用象形、指事、會意、假藉、轉注、形聲六書的方法科學講解其源流，並對其文化內涵進行瞭簡潔的解析和闡述。同時，在具體介紹每個漢字時都按文字演變列舉瞭該字的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、簡化字等寫法。由於文字演變中的草書、行書應用不多，在編寫中沒有列舉。
每個漢字都來源於一幅美麗的圖畫，每個漢字也都蘊藏著一個動人的故事。在編寫中每個漢字都配有解字作用的精美配圖，形象地展示瞭每個漢字的字形與字義的內在關係及其發展曆程，有助於讀者從根本上加強對漢字字形和字義的理解與記憶。
本書力求對每個漢字的介紹都具有知識性、趣味性和可讀性，為讀者舉一反三、事半功倍地學習和掌握其他更多的漢字提供方法和思路。
讀者可以通過本書瞭解所有漢字常用字的起源和演變、本義和引申義，並且對中國文化形成一個全麵、係統、深入的瞭解，這樣纔能從根本上理解中國文化。
用戶評價
初次接觸《中華經典藏書》，我對它的期望很高，畢竟“中華經典”這四個字本身就承載著厚重的曆史分量。拿到書後，我迫不及待地翻閱，映入眼簾的是熟悉的篇章，卻又帶著一種久違的儀式感。這裏的文字，不似現代白話文那樣輕鬆易懂，它更像是一種經過時間洗禮的古老樂章，需要用心去聆聽，去感悟。我尤其喜歡其中對詩詞的注解，那些流傳韆古的名句，在現代的解讀下，仿佛獲得瞭新生。比如，當我讀到李白“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”時，書中的注釋不僅僅解釋瞭字麵意思，更深入地剖析瞭詩人當時的創作心境，以及這句詩所蘊含的壯麗景象和浪漫情懷。它讓我重新審視瞭這些耳熟能詳的經典，發現在看似簡單的文字背後，隱藏著如此豐富的意象和情感。這種解讀方式，讓我不再是簡單地被動接受，而是主動地去思考，去想象，去與古人進行一場跨越時空的對話。《中華經典藏書》就像一位博學的嚮導，帶領我在浩瀚的文化星空中，尋找最璀璨的星辰。
評分《中華經典藏書》帶給我的，是一種寜靜而深刻的閱讀體驗。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，能夠靜下心來，去品味這些曆久彌新的文字，本身就是一種奢侈。我喜歡它所選取的篇章，那些飽含哲理的語句，那些富有詩意的描繪，都像一股清流，滌蕩著我浮躁的心靈。它讓我重新認識到，那些看似古老的東西，其實蘊含著永恒的智慧。特彆是關於人生哲理的部分，它沒有空洞的說教，而是通過生動的故事和精闢的論述，娓娓道來，讓人在不知不覺中受到啓發。我常常在閱讀之後，陷入沉思，思考文字背後所傳達的關於生活、關於人性的深刻道理。它讓我更加理解瞭“修身齊傢治國平天下”的內涵，也讓我明白瞭“知足常樂”的真諦。這本書就像一位慈祥的長者，用他的人生智慧，指引我前行的方嚮，讓我對生活有瞭更深刻的感悟。
評分我一直認為，漢字是中國文化最核心的載體，而《說文解字》則像是一本打開這個載體的說明書。它不是簡單地告訴我們一個字是什麼意思，而是告訴我們這個字是如何“造”齣來的，又是如何“演變”到今天的。這種對字形、字音、字義的係統性梳理，讓我對漢字的認識上升到瞭一個全新的高度。我曾經對很多形近字感到睏惑，但通過《說文解字》的解釋，我發現它們之間往往有著內在的聯係，這種聯係可能體現在字形的變化，也可能體現在意義的演變。它就像一個神奇的放大鏡，讓我能夠清晰地看到漢字世界中那些細微而又重要的差彆。閱讀這本書，就像在進行一場漢字考古，每一次翻閱，都能發現新的驚喜，都能感受到造字者的匠心獨運。它讓我對漢字産生瞭由衷的敬畏，也讓我更加珍惜我們所擁有的這套獨特的文字係統。這本書，就是我在探索漢字奧秘旅程中最可靠的指南針。
評分我總覺得，我們與古代的先賢，之間隔著一層厚厚的迷霧，而《說文解字》正是那把能夠撥開迷霧的鑰匙。它以一種近乎考古的態度，去解剖每一個漢字，去追尋它最初的模樣和最初的意義。這種嚴謹的治學精神，令我心生敬意。當我遇到那些形體古老、意義晦澀的字時，它總能提供一條清晰的綫索。比如，在學習古代典籍時，常常會遇到一些不常見的詞匯，這時候《說文解字》就成瞭我的救星。它會詳細地解釋這個字的本義，以及它在不同時代、不同語境下的引申義，甚至還會列舉相關的古代文獻作為例證。這種“溯本追源”的閱讀體驗，讓我感覺自己不僅僅是在學習文字，更是在學習一種思維方式，一種認識世界的方法。它讓我明白，理解一個詞語，不能隻停留在它的錶層意思，而要深入其背後曆史和文化的根脈。這本書就像一位經驗豐富的偵探，總能抽絲剝繭，找到事物最真實的本源。
評分《說文解字》於我而言，不僅僅是一本辭書，它更像是一扇通往漢字源頭的古老之門。當我翻開它，仿佛置身於韆年前的造字現場，看著倉頡是如何從日月星辰、禽獸蟲魚中汲取靈感，將抽象的符號賦予生動的意義。每一條解釋，都不僅僅是簡單的字義羅列，而是引經據典，追溯字形的演變，揭示其背後深厚的文化內涵。例如，當我查閱“德”字，書中會細緻地分析其從“彳”“直”“心”的組閤，講述“德”之精神，在於內心正直、言行一緻，這遠非現代漢語字典中簡單的“品德”、“德行”所能概括。這種對字源的深度挖掘，讓我對中華傳統文化的理解，有瞭前所未有的宏觀與微觀視角。它教會我如何去“讀”字，而不僅僅是“認”字，如何從每一個漢字的結構、偏旁中，品味古人的智慧與哲學。這本書就像一位循循善誘的老師，在我迷茫時，為我指引方嚮，讓我逐漸領略到漢字作為中華文明基因的獨特魅力。它讓我意識到，每一個漢字都是一個故事，一段曆史，一座文化寶庫。
評分一枚導彈在倫敦上空擊中瞭一架客機，機上成員全部罹難，其中包括三十七名身份特殊的兒童。隨著恐怖襲擊升級為國際性大災難，政府還能幸免嗎？誰殺瞭這些兒童？為什麼要殺瞭他們？為瞭找到答案，哈裏·瓊斯無意中捲入瞭一場陰謀，從俄羅斯到埃及的@革命，從裏海之濱到威爾特郡鄉村的古老教會。 他追蹤的每條綫索最後都指嚮布魯塞爾的某個角落，和一個神秘的英國女人。她是誰？為何執意與哈裏血戰到底？他們的生命以及整個歐洲大陸的未來都處於危險之中，第二次世界大戰後大的政權角逐正在醞釀。這個陰謀不僅僅隻是掌握一個國傢，而是要掌握整個歐洲大陸……
評分我是我們村第一個在京東上買東西的人。這裏大部分人是不網購的。他們買東西價格一般不超過五塊，聽說我在*買東西後，整個村都震驚瞭，村長跑到我傢裏對我爸說我是不是瘋瞭? 媳婦跟我鬧離婚，說這日子沒法過瞭，麵對重重壓力，我堅持要買。我相信我這個月的工資不會白花，終於快遞到瞭，我懷揣著激動的心情，顫抖的打開包裹，那一霎那，感覺我的眼都要亮瞎瞭，啊...這顔值、這手感、這質量、隻怪我讀書少，無法用華麗的語言來形容它。我舉著它，驕傲的站在村口，整個村都沸騰瞭,更有人喊，我不給他們看，他們就跳井。嚇得我趕緊收起寶貝，擠齣人群落荒而逃。為測試寶貝效果，我立刻去我們村高達100米山上村長傢客廳裏用。用完後，在全村人羨慕的目光中，仰首挺胸揚長 而去。
評分Be formless
評分★齣版至今，被譯為60多種文字，享譽全球，入選中小學生語文新課標必讀書。
評分曾子傢訓 曾國藩傢書，值得讀一下！很不錯的經典！
評分內容還沒看。包裝很好，速度很快轉天就到。一直信賴京東。全五星沒毛病。
評分★這是一本足以讓人永葆童心的不朽經典，被全球億萬讀者譽為值得收藏的書。
評分是改編本，適閤普通讀者，和原著差彆比較大
評分一枚導彈在倫敦上空擊中瞭一架客機，機上成員全部罹難，其中包括三十七名身份特殊的兒童。隨著恐怖襲擊升級為國際性大災難，政府還能幸免嗎？誰殺瞭這些兒童？為什麼要殺瞭他們？為瞭找到答案，哈裏·瓊斯無意中捲入瞭一場陰謀，從俄羅斯到埃及的@革命，從裏海之濱到威爾特郡鄉村的古老教會。 他追蹤的每條綫索最後都指嚮布魯塞爾的某個角落，和一個神秘的英國女人。她是誰？為何執意與哈裏血戰到底？他們的生命以及整個歐洲大陸的未來都處於危險之中，第二次世界大戰後大的政權角逐正在醞釀。這個陰謀不僅僅隻是掌握一個國傢，而是要掌握整個歐洲大陸……
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