学会保护自己合辑（套装共8册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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幼学馆早教研发中心编

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安全教育
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出版社：北京联合出版公司

ISBN：11910576

版次：1

商品编码：11910576

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

套装数量：8

正文语种：中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁

　　了解各种潜在的危险守护孩子的安全

　　为幼儿健康快乐成长保驾护航

　　爱孩子就让孩子学会保护自己

内容简介

　　生活中处处潜藏着安全隐患，不谙世事的孩子们，很容易陷入危险，受到伤害。因此父母教导孩子们如何保护自己，是刻不容缓的事。
　　《学会保护自己合辑（套装共8册）》选取了多个来源于生活的安全小故事，配上精美可爱的插图，加上应对危险的自救方法和细心的小叮咛，让孩子在轻松阅读的气氛中，接受并理解安全教育的内容。

内页插图

前言/序言

《童年奇遇记：探索与成长绘本系列》一套献给3至6岁好奇宝宝的多元智能启迪之旅书籍概览：本系列丛书共包含八册精心编排的绘本，旨在通过丰富多彩的故事、精美细腻的插画，以及科学合理的知识点编排，全面激发学龄前儿童的认知潜能、情感发展与社会适应能力。我们深知，三到六岁的阶段是孩子建立世界观、培养基础习惯和发展语言表达力的关键时期。因此，本套书严格遵循儿童心理发展规律，内容设计力求既有趣味性，又不失教育性，引导孩子在快乐的阅读体验中，自然而然地学习和成长。每一册的独特主题与深度解析：第一册：《小小建筑师的奇思妙想》本册聚焦于空间认知与工程思维的启蒙。故事围绕一群热爱搭建的小动物展开，它们遇到了不同的地形和材料限制。通过主人公们一次次尝试、失败与最终成功的搭建过程，孩子们将潜移默化地理解形状（圆形、方形、三角形的组合应用）、平衡感、结构稳定性等基础物理概念。书中穿插了关于不同建筑类型（如桥梁、高塔、隧道）的简单介绍，鼓励孩子运用身边常见的物体（积木、纸盒）进行模仿和创新实践。画面色彩明快，线条富有动感，旨在激发孩子对“创造”的内在热情。第二册：《情绪交响乐：我的心情小指南》本册深入探讨儿童情商（EQ）的培养，是帮助孩子识别、命名和管理自身情绪的工具书。我们设计了“开心豆豆”、“生气云朵”、“伤心小雨滴”等形象化的情绪代名词，将抽象的情绪具象化。故事设定在想象中的“心情游乐园”，讲述了小主人公如何应对失望、嫉妒、兴奋等复杂情感。每一章都会提供温和且实用的情绪调节小技巧，比如深呼吸练习、寻求帮助的表达方式，帮助孩子建立健康的心理调适机制，学会理解他人的感受。第三册：《自然探秘者：从种子到参天大树》这是一本关于生命科学与生态教育的绘本。故事以一粒小小的橡树种子为主角，记录了它经历四季轮回的奇妙旅程。内容涵盖了植物的生长周期、光合作用（以孩子能理解的方式描绘成“太阳的能量餐”）、水分的重要性，以及植物与昆虫、土壤之间的互助关系。插画力求写实与美观并重，细致描绘了不同季节的自然景观，培养孩子对大自然的敬畏之心和初步的环保意识，明白万物生长皆不易。第四册：《时间旅行者的冒险日志》本册致力于时间观念的建立与顺序逻辑的训练。通过一个乘坐“时间魔法钟”的小男孩的视角，带领孩子区分“昨天”、“今天”、“明天”，以及“早上”、“中午”、“晚上”的概念。书中巧妙地融入了日常作息的安排，例如早餐、午睡、户外活动、睡前故事，将抽象的时间概念与具体的生活场景紧密结合。复杂的概念如“一分钟”、“一小时”则通过生动的故事场景，如“刷牙需要两分钟”、“看一场电影大约需要一个小时”，帮助孩子建立直观的量感。第五册：《你好！世界上的不同声音》本书聚焦于多元文化与社会交往能力的培养。故事主人公是一个热爱交朋友的小兔子，它通过旅行拜访了不同国家和地区的朋友，了解了他们独特的节日习俗、饮食习惯和语言问候方式。内容强调“差异性是美好的”，鼓励孩子以开放的心态接纳与自己不一样的人。通过学习简单的异国问候语（如“你好”、“谢谢”的多种发音形式），和对世界地图的初步认知，拓展孩子的视野，培养其包容心和尊重他人的基本素养。第六册：《小小发明家与解决问题》本册侧重于逻辑推理和解决问题的能力（Problem-Solving）。故事设定在一次突发的停电或玩具坏掉的危机中，主人公们需要集合智慧，运用手边的简单工具和材料，找出解决问题的最佳方案。书中采用“试错法”的叙事结构，清晰地展示了“确定问题——提出假设——实验验证——得出结论”的思维过程。这不仅锻炼了孩子的动手能力，更重要的是，培养了他们面对困难时不轻言放弃的坚韧品格。第七册：《我的身体小百科：认识自我与健康习惯》这是一本基础人体认知与卫生习惯养成的绘本。内容以友好的拟人化方式，介绍了身体的主要器官（如心脏的跳动、肺部的呼吸、胃肠的工作），让孩子不再惧怕了解自己的身体构造。更重要的是，本书详细图解了正确洗手步骤、均衡饮食的重要性、以及充足睡眠的必要性。通过有趣的“健康小卫士”的角色设定，将日常的健康行为（如刷牙、运动）塑造成保护身体的英勇行为，从而内化良好的生活习惯。第八册：《友谊的魔法：分享、合作与界限》本套书的收官之作，专注于人际交往和社会规范的学习。故事围绕一个幼儿园的合作项目展开，讲述了在团队合作中，如何学会分享自己的资源、倾听他人的意见，以及在合作中确定个人界限的重要性（如“我的玩具，我想自己玩一会儿”）。书中通过生动的冲突与和解场景，教导孩子运用语言来表达需求和解决争执，而非诉诸推搡或哭闹，为他们步入更广阔的集体生活打下坚实的社交基础。总结特点：本套书的插画风格统一而多元，色彩饱和度高，细节丰富，非常适合3至6岁儿童的视觉发展特点。文字简洁有力，多采用韵律感强的短句和对话，便于亲子共读时的节奏把握和情感代入。它不是一本关于“危险”的教育书籍，而是一套积极引导孩子探索自我、理解世界、建立健康人际关系的成长宝典。通过这八个维度的深度探索，您的孩子将获得全面、均衡的发展。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育颇为关注的家长，我一直都在寻找能够帮助孩子建立独立思考和解决问题能力的优质读物。这次入手了这套《学会保护自己合辑》[3-6岁]，简直发现了新大陆！这套书不仅仅是简单的安全知识科普，它更注重引导孩子认识到“自己”的重要性，以及如何通过自己的观察和判断来保护自己。比如，其中一册讲到“不乱跑，迷路了怎么办”，里面通过一个生动的故事，教孩子在商场里走丢后，应该找穿着制服的工作人员求助，而不是哭闹着乱跑。更让我惊喜的是，书中还融入了一些情商培养的元素，比如教孩子在遇到不开心的事情时，可以寻求家人的帮助，而不是憋在心里。这种将安全、独立、情绪管理融为一体的教育理念，正是现代育儿所需要的。孩子读完后，不仅对“迷路”这件事不再那么害怕，还能主动思考在不同场合应该怎么做。书中的语言也很贴近孩子的生活，没有生僻的字词，让孩子能够轻松理解。我个人认为，这套书的价值远不止于“学会保护自己”，它更是在培养孩子的责任感和安全感，为他们未来独立面对社会打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，培养孩子独立自主的能力，是让他们更好地适应未来社会的基础。而“保护自己”正是独立自主中非常重要的一环。这套《学会保护自己合辑》[3-6岁]恰恰抓住了这一点，它不仅仅是教授孩子一些防范危险的技巧，更是着重于培养孩子独立思考和判断的能力。比如，其中一册讲到“不去危险的地方玩”，书中用一个生动的故事，让孩子理解为什么不能去工地、不能爬高、不能去没有大人陪伴的水边。它通过描绘一些不经意间可能发生的危险场景，让孩子自己去分析“为什么这里不安全”，而不是一味地禁止。这种引导孩子主动思考的方式，比简单的“不行”更有意义。孩子在读的过程中，会主动提问，会和我讨论“如果我遇到这种情况该怎么办”。这种互动，让我觉得孩子是真的理解了书中的内容，并且在内化成自己的行为准则。这套书的逻辑性很强，每一册都有其侧重点，但又相互关联，形成了一个完整的安全知识体系，让孩子能够全面地认识并学会保护自己。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是孩子成长的宝藏！我之前一直担心孩子在外面玩耍时，遇到一些不懂处理的情况，尤其是关于一些基本的安全知识，总觉得需要有人来系统地教导。这套《学会保护自己合辑》[3-6岁]的出现，真是太及时了！我给我家那个活泼好动的小家伙翻开了第一册，讲的是“不跟陌生人走”。里面的故事生动有趣，画风也很吸引孩子。比如，有一个小主人公因为好奇心被一个陌生阿姨送的糖果吸引，差点就跟着去了，幸好妈妈及时出现，用故事的方式告诉他，陌生人的糖果不能随便吃，更不能随便跟陌生人走。这种寓教于乐的方式，让孩子在听故事的过程中，就潜移默化地接受了保护自己的概念。而且，书里的插图也很有意思，那些“坏人”的形象并没有过度渲染，更多的是通过情境来引导孩子思考，而不是制造恐慌。孩子听完一个故事，还能主动复述，甚至在玩耍时会模拟书里的情节，提醒自己“不跟不认识的人走”。这让我感到非常欣慰，感觉孩子正在一步步建立起自我保护的意识。我还会陆续给孩子翻开其他几册，相信这套书一定能成为孩子健康成长的得力助手，让他拥有一个更安全、更自信的童年。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前也给孩子买过一些关于安全的绘本，但很多都比较说教，孩子听着听着就走神了。直到接触到这套《学会保护自己合辑》[3-6岁]，我才真正明白什么叫做“润物细无声”。这套书的精妙之处在于，它把复杂的安全概念，巧妙地融入到了孩子们日常生活中可能遇到的各种场景中。例如，书中有一册讲到“过马路要注意安全”，它并没有直接告诉孩子“要看红绿灯”，而是通过一个让孩子感同身受的故事：小兔子和小乌龟一起去公园，小兔子总是急匆匆地往前冲，结果差点被一辆自行车撞到；而小乌龟则会停下来，仔细观察，安全地通过马路。通过这种对比，孩子自己就能体会到遵守交通规则的重要性。而且，书中的语言非常生动形象，比如用“红灯停，绿灯行”来形象地比喻，让孩子容易记住。孩子读完后，在陪他出门的时候，他自己都会主动提醒我：“妈妈，看红灯！”这让我觉得特别有成就感。这套书真的帮我省了不少力气，也让孩子在潜移默化中学会了保护自己。

评分☆☆☆☆☆

我家的孩子对很多事情都充满了好奇，有时候甚至是“敢于尝试”，这让我既欣慰又担忧。因此，我一直在寻找一本能够帮助他正确引导好奇心的读物。这套《学会保护自己合辑》[3-6岁]真是太棒了！它并没有简单粗暴地告诉孩子“这个不能做，那个不能碰”，而是通过一个个富有想象力的故事，让孩子在玩乐中理解界限，认识危险。举个例子，其中一册关于“不能玩火”的内容，没有直接描述火灾的可怕，而是通过小主人公因为好奇想看看火苗有多大的样子，结果差点烫伤手指的故事，让孩子直观地感受到火的危险性。这种“体验式”的教育方式，比枯燥的道理更有说服力。孩子读完后，不再是简单地知道“不能玩火”，而是能理解“为什么不能玩火”，并且在看到火的时候，会主动避开。而且，这套书的插画风格非常柔和，色彩也比较温馨，不会给孩子带来心理上的负担。它成功地将“保护自己”这个严肃的话题，转化成了孩子主动探索和学习的有趣过程。我真的非常推荐给所有有这样好奇宝宝的家长们。

评分☆☆☆☆☆

保护自己是很重要的，尽早让宝宝们学会

评分☆☆☆☆☆

书很不错，儿子很喜欢，印刷清楚，纸质也很好!

评分☆☆☆☆☆

爱孩子，就让孩子学会保护自己！

评分☆☆☆☆☆

教给孩子自我保护的技能，实用！

评分☆☆☆☆☆

没有带拼音，需要大人给孩子讲解，都是生活小常识，里面纸质一般，比较薄

评分☆☆☆☆☆

等孩子大点给孩子安全教育用得上，有活动就先买了