具体描述
内容简介
亚芬里绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错接回了红头发女孩安妮。想象力丰富、喜欢喋喋不休的安妮很快就获得了不善言谈的马修的欢心，她被留在了绿山墙农舍。虽然，安妮最初并不使人满意，甚至让人感到极其失望，但随着时间的推移，安妮用她的善良与聪慧，一点点证明了：原来，她的到来，是上帝送给亚芬里的人们、尤其是卡斯伯特兄妹很好的礼物。
作者简介
露西·莫德·蒙哥玛利（1874-1942），加拿大女作家，擅长小说创作。露西出生在加拿大一个风景优美的地方——爱德华王子岛。她从小与外祖父母生活在卡文迪许村，这是一所老式的四周都是苹果园的农舍。露西也会经常参与各种农活，对乡村自然环境有着独到的理解。露西非常热爱大自然，这为她以后的文学创作产生了深远的影响。9岁时，露西开始写诗；15岁时，露西写的一篇作文获得了全国作文竞赛三等奖；同年，她发表了自己的第一首诗。内页插图
精彩书评
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——樊发稼 资深诗人 文学评论家 中国社会科学院研究员
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目录
第一章 林德太太的惊讶
第二章 火车站的小姑娘
第三章 初见玛瑞拉
第四章 绿山墙的早晨
第五章 安妮的身世
第六章 玛瑞拉的决定
第七章 安妮的祈祷
第八章 新的开始
第九章 受惊的林德太太
第十章 安妮的道歉
第十一章 主日学校的印象
第十二章 友谊的誓言
第十三章 期待野餐
第十四章 紫水晶胸针事件
第十五章 学校风波
第十六章 友情告急
第十七章 抢救小明妮
第十八章 音乐会与巴里小姐
第十九章 想象力的教训
第二十章 参加茶会
精彩书摘
用户评价
阅读这本书的过程，就像是走进了一个充满惊喜的魔法世界。作者的叙事方式非常巧妙，总能在不经意间，将读者带入到安妮的世界里。我之所以这么说，是因为这本书并没有一个非常复杂的情节线，它更多地是描绘了安妮在绿山墙的日子里，那些看似平凡却又充满意义的日常。然而，正是这些日常，却被作者写得妙趣横生，引人入胜。我常常会在阅读中，突然被一个细节所打动，或者被安妮的一个想法所逗乐。比如，安妮第一次见到马修，她那种紧张又兴奋的样子，以及她脑海里那些关于马修的各种猜测，都写得惟妙惟肖。又比如，安妮在学校里，因为自己的想象力和“与众不同”而受到同学的排挤，但是她并没有因此而气馁，反而用她独特的幽默感去化解尴尬。这些小小的细节，构成了安妮这个人物的独特魅力，也让整个故事充满了生活的气息。而且，作者在描写安妮的内心世界时，运用了很多细腻的笔触，让我能够深切地感受到安妮的喜怒哀乐。她对美的追求，她对友谊的渴望，她对知识的渴求，都表现得淋漓尽致。我尤其喜欢书中那些关于安妮和自然互动的描写，她能从一棵树、一朵花、甚至是一片云彩中，找到灵感和乐趣，这种对生活的热爱，真的非常难能可贵。这本书的魔力在于，它能让你在阅读的过程中，仿佛置身于那个遥远的爱德华王子岛，与安妮一同经历她的成长，一同感受她的喜悦与悲伤。
评分这本书的语言风格真是太独特了，带着一股子孩子气的纯真和天马行空的想象力，让人读起来忍不住会心一笑。安妮说话的方式，总是那么直接，那么热情，甚至有时候会有点夸张，但正是这种不加掩饰的真诚，才显得她如此可爱。我特别喜欢她那些充满诗意的比喻，比如她形容自己“像一只被丢在门口的野猫”，又或者她想象着自己未来的生活就像“一部壮丽的史诗”。这些词句，虽然带着小孩子的稚气，却又充满了文学的美感，让人拍案叫绝。而且，书中那些对话，无论是安妮和马修、玛丽拉之间的，还是她和戴安娜、吉尔伯特之间的，都写得那么自然，那么有感染力。你仿佛能听到安妮那清脆的声音，感受到她语气的起伏，也能体会到其他角色在她面前，那种无奈又宠溺的心情。这种细腻的人物对话，让每一个角色都变得鲜活立体，不再是纸上的人物，而是活生生的人，他们的喜怒哀乐，他们的点点滴滴，都深深地印在我的脑海里。特别是安妮和戴安娜之间的友情，那种纯粹、那种无条件的支持，让人无比羡慕。书中有很多这样让人感到温暖的瞬间，比如安妮和戴安娜在小溪边分享秘密，或者在苹果树下许下承诺，这些场景都写得那么细腻，那么打动人心。即使是安妮犯了错误，或者经历了挫折，她也从不放弃，总是用她那乐观的态度去面对，这种精神力量，对我来说是一种莫大的鼓舞。这本书不仅仅是讲了一个小女孩的故事，更是在传递一种积极向上、热爱生活的生活态度，让我觉得，即使是平凡的生活，也可以因为内心充满了爱和梦想，而变得精彩纷呈，充满诗意。
评分这本书的文字功底，真的是非常扎实，每一个字句都仿佛经过了精雕细琢。作者在描绘景物时，总是那么细致入微，充满画面感。我记得书中对绿山墙的描写，那一片片青翠的田野，那开满鲜花的果园，那宁静的小溪，都仿佛展现在我的眼前。作者用生动的语言，将这些景物赋予了生命，让它们不再是冷冰冰的背景，而是与安妮的情感息息相关的存在。比如，安妮在心情愉悦的时候，看到的景物都是那么明媚动人；而当她失落的时候，即使是美好的风景，在她眼中也可能染上了一层忧伤。这种将情感与景物融为一体的写法，非常高明，也让整个故事的情感更加饱满。而且，作者在塑造人物时，也是如此用心。每一个角色的语言、动作、神态，都写得非常到位，让我能够轻易地分辨出他们各自的性格特点。马修的沉默寡言，玛丽拉的严厉背后隐藏的温柔，戴安娜的天真烂漫，吉尔伯特的聪明机敏，都通过细腻的文字，栩栩如生地展现在读者面前。我尤其欣赏作者在描写安妮内心活动时，那种细腻的心理刻画。她将安妮的每一个想法，每一个感受，都写得那么真实，那么动人，让我能够完全走进安妮的世界，理解她的每一个决定。
评分这本书的教育意义，简直是潜移默化，润物细无声。对于学生来说，这绝对是一本值得反复阅读的经典。安妮身上所展现出的那种对知识的渴求，对文学的热爱，以及她那种勇于表达自己观点的精神，都非常有启发性。我印象最深刻的是，安妮在学校里，即使面对嘲笑和误解，她也从不放弃对学习的追求，她会认真地思考，会主动去探究。她的这种求知欲，是非常宝贵的品质，对于正在成长的学生来说，无疑是一种极好的榜样。而且，书中对于安妮性格的塑造，也非常有深度。她并非一个完美的孩子，她也会犯错，也会冲动，但是她能够认识到自己的错误，并且从中吸取教训，这是非常难得的。这种真实的人物形象，比那些完美无缺的角色更能引起读者的共鸣，也更能让学生明白，成长就是一个不断尝试、不断纠错、不断进步的过程。此外，这本书也让我看到了友谊的珍贵。安妮和戴安娜之间的友情，是那么纯粹而美好，她们相互支持，相互理解，共同成长。这种高质量的友情，对于学生来说，也是非常重要的学习内容。这本书并没有直接说教，而是通过安妮的故事，展现了许多优秀的品质，让学生在阅读中，自然而然地去学习和吸收，这种教育方式，比任何枯燥的说教都更加有效。
评分这本书的封面设计实在是太吸引人了，那种淡淡的绿色，配上安妮那充满活力的侧影，仿佛一股清新的空气扑面而来。我第一次看到它的时候，就被深深地吸引住了，立刻就想把这个故事带回家。书的质感也很好，纸张厚实，印刷清晰，而且还有那么多精美的彩绘插图，每一幅都栩栩如生，仿佛安妮就在眼前跳跃、奔跑。这些插图不仅仅是装饰，它们恰到好处地捕捉了书中那些令人心动的瞬间，让我对安妮的想象更加鲜活。比如，安妮第一次来到绿山墙，看到那满眼的绿色时，她的眼神里闪烁着怎样的光芒？插画师就用细致的笔触描绘了出来，那种惊喜、那种热爱，隔着纸张都能感受到。又比如，安妮在课堂上滔滔不绝地发表她的观点，脸上带着自信和几分倔强，那表情的刻画简直是神来之笔。而且，这还是注音版，对于我这样的初学者来说，简直是福音。我不用再费力地查字典，就能顺畅地阅读，沉浸在安妮的世界里，这让阅读的过程变得更加轻松愉快，也让我更有信心坚持下去，去探索安妮成长的每一个细节。我尤其喜欢那些关于自然的描写，安妮用她独特的视角，赋予了周遭的一切生命和情感，而插画也完美地呼应了这些文字，让那些宁静的小溪、繁茂的果园、甚至是夜晚闪烁的星辰，都变得更加生动迷人。这本书不仅仅是一本故事书，更像是一幅色彩斑斓的画卷，一段温馨动人的旋律，让我每次翻开，都能感受到安妮那份纯真、那份热情、那份对生活永不磨灭的热爱，这是一种非常治愈的阅读体验，让我对生活充满了新的期待和憧憬。
评分这本书带给我的，不仅仅是一个精彩的故事，更是一种深刻的情感共鸣。安妮这个角色，她身上有着太多让我能够看到自己的影子的地方。她的孤儿身份，她的渴望被爱，她那种渴望融入家庭的迫切心情，都让我深有体会。记得她第一次来到绿山墙，面对着陌生的一切，那种不安和期待交织在一起的心情，我能够感同身受。她害怕被退回，害怕再次失去归属，这些恐惧在我阅读的时候，也会悄悄地爬上心头。但是，安妮的强大之处在于，她并没有被这些负面情绪所打倒。相反，她总是用她那充满生命力的乐观和热情，去拥抱生活，去争取自己想要的。她的这种坚韧不拔的精神，是这本书最打动我的地方。我喜欢看她努力学习，渴望证明自己；我喜欢看她和戴安娜建立深厚的友谊，分享彼此的快乐；我更喜欢看她与吉尔伯特从一开始的针锋相对，到后来的相互欣赏，这种成长和转变，让我看到了人与人之间情感的奇妙之处。这本书让我明白，即使出身不凡，即使经历过苦难，只要内心充满爱和希望，就一定能够找到属于自己的幸福。安妮的故事，不仅仅是一个童年时代的写照，更是一个关于成长、关于友情、关于家庭、关于爱的永恒主题。我常常会在合上书本之后，还会久久地回味书中的情节，思考安妮带给我的启示。
评分这本书的注音设计，对于我来说，真的是一个非常贴心的安排。我一直都对阅读充满热情，但是有时候，遇到一些生僻的字词，还是会感到有些吃力。而这本书的彩绘注音版，恰好解决了我的这个困扰。每一个字词都有拼音标注，我阅读起来就顺畅多了，能够更专注于故事本身，而不用担心被生僻字词打断思路。而且，那些精美的彩绘插图，更是锦上添花。它们不仅仅是简单的装饰，更是对书中情节的生动诠释。我常常会在阅读的过程中，一边看着文字，一边欣赏插图，仿佛身临其境一般。这些插图仿佛是作者的眼睛，帮助我更直观地感受书中描绘的世界。比如，安妮第一次看到绿山墙时的惊叹，她和戴安娜在小溪边嬉戏的场景，或者是她参加演讲比赛时的紧张模样，这些画面都被插画师捕捉得非常到位，让人过目难忘。这种图文并茂的设计，不仅提升了阅读的乐趣，也让这本书更加易于理解和接受，特别是对于年轻的读者来说，更是极大的福音。这本书让我感受到了阅读的纯粹快乐，也让我对文学产生了更浓厚的兴趣。
评分这本书给我最大的感受，就是它对“家”的深刻诠释。安妮是一个渴望家的孩子，她从孤儿院来到绿山墙，最初是带着一丝忐忑和不安，但是她对家的渴望，让她勇敢地去尝试，去融入。她用自己的热情和爱，一点点地温暖了马修和玛丽拉那颗孤寂的心。看到安妮逐渐在绿山墙找到了归属感，看到她从一个孤苦伶仃的孩子，变成了一个被爱包围的小女孩，我的内心也感到无比的欣慰。这本书让我看到了，家不仅仅是一个物理的空间，更是一种情感的连接。它是关爱，是包容，是理解，是支持。安妮用她的方式，为这个原本冷清的家庭注入了新的活力和色彩。她让马修露出了久违的笑容，也让玛丽拉那颗冰冷的心渐渐融化。这种情感的转变，被描绘得非常细腻，也非常打动人心。我尤其喜欢书中关于安妮和玛丽拉之间的互动。她们从最初的疏远，到后来的无话不谈，这个过程充满了生活化的细节，让人感觉非常真实。这本书让我更加珍惜自己身边的家人，也让我明白，爱，是构建幸福家庭最重要的基石。
评分这本书最让我惊喜的地方，在于它所传达的那种积极向上的力量。安妮并不是一个被动接受命运的孩子，她始终在努力地去改变自己的生活，去创造自己的幸福。我记得她第一次来到绿山墙，尽管有些忐忑，但是她很快就展现出了她那股子不服输的劲儿。她想要融入这个家庭，想要得到大家的爱，所以她会努力去做一些能让别人开心的事情，即使有时候会弄巧成拙，但是她的初衷是好的。这种积极主动的态度，对于正在成长中的我们来说，是非常重要的启示。它告诉我们，即使身处困境，也不要放弃希望，要积极地去争取，去努力。而且，安妮对生活的热情，也让我深受感染。她能够从最平凡的事物中，发现美，发现乐趣。她会因为一朵花的盛开而感到快乐，会因为一句诗而心潮澎湃。这种对生活的热爱，是她最宝贵的财富，也是她能够战胜一切困难的源泉。这本书让我明白，幸福并非遥不可及，而是存在于我们对生活的态度之中。只要我们心怀热爱，积极乐观，就能在平凡的生活中，找到属于自己的那份闪光点。
评分这本书的故事情节，虽然表面上看起来平淡，但是却充满了生活的情趣和深刻的内涵。它没有惊心动魄的冒险，也没有跌宕起伏的阴谋，更多的是对一个女孩成长过程中，那些细微的情感变化和人生体验的细腻描绘。我喜欢这种娓娓道来的叙事方式，它让我能够静下心来，去感受安妮的每一个喜怒哀乐。从安妮刚来到绿山墙时的笨拙和不安，到后来逐渐融入家庭，成为大家庭不可或缺的一份子，这个过程被描绘得非常自然，也非常动人。书中有很多让人忍俊不禁的片段，比如安妮因为自己的想象力而闹出的各种笑话，又或者她因为过于直率而引起的误会。这些片段，都展现了安妮身上那种孩子气的可爱，也让整个故事充满了生活气息。同时，书中也穿插着许多关于友情、亲情、以及自我成长的感悟。安妮和戴安娜之间纯洁的友谊，马修和玛丽拉对安妮逐渐升温的父爱母爱，都让人感到无比温暖。这些情感的描绘，让这本书不仅仅是一个儿童读物，更是一本能够触动成年人内心深处的作品。
评分正在看。双11先涨价再满减
评分很喜欢！
评分好好，，，，，，，，
评分a really very good thing
评分不过，倒是给读者无限解读的空间。
评分便宜，挺好的，给孩子慢慢看～～～～～～～～～～～
评分很好的书
评分《十万个为什么（注音彩绘版）/中小学生课外书屋》内容丰富多彩，趣味性强，知识性强，贴近学生的日常生活，同时紧跟时代潮流和新的研究成果。《十万个为什么（注音彩绘版）/中小学生课外书屋》分类合理，便于学生按需查找：语言简洁，科学知识描绘得通俗易懂，符合小学生的阅读习惯，更利于引起学生的阅读兴趣；本书还精心挑选了许多精美的图片，图文并茂。小朋友们可以随时遨游知识的海洋．探究万物的奥秘。《童年（彩绘注音版 儿童读物 小学生课外书读物）/新阅读小学新课标阅读精品书系》主要取材于作家的自身经历，采用散文式的叙事方式和典型化的手法，对生活中的材料进行提炼和加工。小说描写了主人公阿廖沙充满坎坷的童年生活，影射了19世纪七八十年代的俄国社会底层人们的思想以及生活状态。
评分老师指定买的
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