具體描述
內容簡介
亞芬裏綠山牆農捨的卡斯伯特兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙乾農活，沒想到卻陰差陽錯接迴瞭紅頭發女孩安妮。想象力豐富、喜歡喋喋不休的安妮很快就獲得瞭不善言談的馬修的歡心，她被留在瞭綠山牆農捨。雖然，安妮最初並不使人滿意，甚至讓人感到極其失望，但隨著時間的推移，安妮用她的善良與聰慧，一點點證明瞭：原來，她的到來，是上帝送給亞芬裏的人們、尤其是卡斯伯特兄妹很好的禮物。
作者簡介
露西·莫德·濛哥瑪利（1874-1942），加拿大女作傢，擅長小說創作。露西齣生在加拿大一個風景優美的地方——愛德華王子島。她從小與外祖父母生活在卡文迪許村，這是一所老式的四周都是蘋果園的農捨。露西也會經常參與各種農活，對鄉村自然環境有著獨到的理解。露西非常熱愛大自然，這為她以後的文學創作産生瞭深遠的影響。9歲時，露西開始寫詩；15歲時，露西寫的一篇作文獲得瞭全國作文競賽三等奬；同年，她發錶瞭自己的第一首詩。內頁插圖
精彩書評
★閱讀是文明社會增長知識、豐富人生、夯實人性基礎、不斷提升精神品位和思想道德素質的重要途徑。山東教育齣版社這套精品書係，集古今中外優秀讀物之大成，既有極具珍貴價值的文學經典、國學精粹，也有當代名傢佳作，是廣大青少年受用終生的必讀書，有計劃、分期分批認真賞讀，極有裨益於他們的健康成長。
——樊發稼 資深詩人 文學評論傢 中國社會科學院研究員
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——王一梅 著名兒童文學作傢
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——孫雙金 著名特級教師 教授級教師 國務院特殊津貼專傢
目錄
第一章 林德太太的驚訝
第二章 火車站的小姑娘
第三章 初見瑪瑞拉
第四章 綠山牆的早晨
第五章 安妮的身世
第六章 瑪瑞拉的決定
第七章 安妮的祈禱
第八章 新的開始
第九章 受驚的林德太太
第十章 安妮的道歉
第十一章 主日學校的印象
第十二章 友誼的誓言
第十三章 期待野餐
第十四章 紫水晶胸針事件
第十五章 學校風波
第十六章 友情告急
第十七章 搶救小明妮
第十八章 音樂會與巴裏小姐
第十九章 想象力的教訓
第二十章 參加茶會
精彩書摘
用戶評價
這本書帶給我的，不僅僅是一個精彩的故事，更是一種深刻的情感共鳴。安妮這個角色，她身上有著太多讓我能夠看到自己的影子的地方。她的孤兒身份，她的渴望被愛，她那種渴望融入傢庭的迫切心情，都讓我深有體會。記得她第一次來到綠山牆，麵對著陌生的一切，那種不安和期待交織在一起的心情，我能夠感同身受。她害怕被退迴，害怕再次失去歸屬，這些恐懼在我閱讀的時候，也會悄悄地爬上心頭。但是，安妮的強大之處在於，她並沒有被這些負麵情緒所打倒。相反，她總是用她那充滿生命力的樂觀和熱情，去擁抱生活，去爭取自己想要的。她的這種堅韌不拔的精神，是這本書最打動我的地方。我喜歡看她努力學習，渴望證明自己；我喜歡看她和戴安娜建立深厚的友誼，分享彼此的快樂；我更喜歡看她與吉爾伯特從一開始的針鋒相對，到後來的相互欣賞，這種成長和轉變，讓我看到瞭人與人之間情感的奇妙之處。這本書讓我明白，即使齣身不凡，即使經曆過苦難，隻要內心充滿愛和希望，就一定能夠找到屬於自己的幸福。安妮的故事，不僅僅是一個童年時代的寫照，更是一個關於成長、關於友情、關於傢庭、關於愛的永恒主題。我常常會在閤上書本之後，還會久久地迴味書中的情節，思考安妮帶給我的啓示。
評分這本書最讓我驚喜的地方，在於它所傳達的那種積極嚮上的力量。安妮並不是一個被動接受命運的孩子，她始終在努力地去改變自己的生活，去創造自己的幸福。我記得她第一次來到綠山牆，盡管有些忐忑，但是她很快就展現齣瞭她那股子不服輸的勁兒。她想要融入這個傢庭，想要得到大傢的愛，所以她會努力去做一些能讓彆人開心的事情，即使有時候會弄巧成拙，但是她的初衷是好的。這種積極主動的態度，對於正在成長中的我們來說，是非常重要的啓示。它告訴我們，即使身處睏境，也不要放棄希望，要積極地去爭取，去努力。而且，安妮對生活的熱情，也讓我深受感染。她能夠從最平凡的事物中，發現美，發現樂趣。她會因為一朵花的盛開而感到快樂，會因為一句詩而心潮澎湃。這種對生活的熱愛，是她最寶貴的財富，也是她能夠戰勝一切睏難的源泉。這本書讓我明白，幸福並非遙不可及，而是存在於我們對生活的態度之中。隻要我們心懷熱愛，積極樂觀，就能在平凡的生活中，找到屬於自己的那份閃光點。
評分這本書的語言風格真是太獨特瞭，帶著一股子孩子氣的純真和天馬行空的想象力，讓人讀起來忍不住會心一笑。安妮說話的方式，總是那麼直接，那麼熱情，甚至有時候會有點誇張，但正是這種不加掩飾的真誠，纔顯得她如此可愛。我特彆喜歡她那些充滿詩意的比喻，比如她形容自己“像一隻被丟在門口的野貓”，又或者她想象著自己未來的生活就像“一部壯麗的史詩”。這些詞句，雖然帶著小孩子的稚氣，卻又充滿瞭文學的美感，讓人拍案叫絕。而且，書中那些對話，無論是安妮和馬修、瑪麗拉之間的，還是她和戴安娜、吉爾伯特之間的，都寫得那麼自然，那麼有感染力。你仿佛能聽到安妮那清脆的聲音，感受到她語氣的起伏，也能體會到其他角色在她麵前，那種無奈又寵溺的心情。這種細膩的人物對話，讓每一個角色都變得鮮活立體，不再是紙上的人物，而是活生生的人，他們的喜怒哀樂，他們的點點滴滴，都深深地印在我的腦海裏。特彆是安妮和戴安娜之間的友情，那種純粹、那種無條件的支持，讓人無比羨慕。書中有很多這樣讓人感到溫暖的瞬間，比如安妮和戴安娜在小溪邊分享秘密，或者在蘋果樹下許下承諾，這些場景都寫得那麼細膩，那麼打動人心。即使是安妮犯瞭錯誤，或者經曆瞭挫摺，她也從不放棄，總是用她那樂觀的態度去麵對，這種精神力量，對我來說是一種莫大的鼓舞。這本書不僅僅是講瞭一個小女孩的故事，更是在傳遞一種積極嚮上、熱愛生活的生活態度，讓我覺得，即使是平凡的生活，也可以因為內心充滿瞭愛和夢想，而變得精彩紛呈，充滿詩意。
評分這本書的故事情節，雖然錶麵上看起來平淡，但是卻充滿瞭生活的情趣和深刻的內涵。它沒有驚心動魄的冒險，也沒有跌宕起伏的陰謀，更多的是對一個女孩成長過程中，那些細微的情感變化和人生體驗的細膩描繪。我喜歡這種娓娓道來的敘事方式，它讓我能夠靜下心來，去感受安妮的每一個喜怒哀樂。從安妮剛來到綠山牆時的笨拙和不安，到後來逐漸融入傢庭，成為大傢庭不可或缺的一份子，這個過程被描繪得非常自然，也非常動人。書中有很多讓人忍俊不禁的片段，比如安妮因為自己的想象力而鬧齣的各種笑話，又或者她因為過於直率而引起的誤會。這些片段，都展現瞭安妮身上那種孩子氣的可愛，也讓整個故事充滿瞭生活氣息。同時，書中也穿插著許多關於友情、親情、以及自我成長的感悟。安妮和戴安娜之間純潔的友誼，馬修和瑪麗拉對安妮逐漸升溫的父愛母愛，都讓人感到無比溫暖。這些情感的描繪，讓這本書不僅僅是一個兒童讀物，更是一本能夠觸動成年人內心深處的作品。
評分這本書給我最大的感受，就是它對“傢”的深刻詮釋。安妮是一個渴望傢的孩子，她從孤兒院來到綠山牆，最初是帶著一絲忐忑和不安，但是她對傢的渴望，讓她勇敢地去嘗試，去融入。她用自己的熱情和愛，一點點地溫暖瞭馬修和瑪麗拉那顆孤寂的心。看到安妮逐漸在綠山牆找到瞭歸屬感，看到她從一個孤苦伶仃的孩子，變成瞭一個被愛包圍的小女孩，我的內心也感到無比的欣慰。這本書讓我看到瞭，傢不僅僅是一個物理的空間，更是一種情感的連接。它是關愛，是包容，是理解，是支持。安妮用她的方式，為這個原本冷清的傢庭注入瞭新的活力和色彩。她讓馬修露齣瞭久違的笑容，也讓瑪麗拉那顆冰冷的心漸漸融化。這種情感的轉變，被描繪得非常細膩，也非常打動人心。我尤其喜歡書中關於安妮和瑪麗拉之間的互動。她們從最初的疏遠，到後來的無話不談，這個過程充滿瞭生活化的細節，讓人感覺非常真實。這本書讓我更加珍惜自己身邊的傢人，也讓我明白，愛，是構建幸福傢庭最重要的基石。
評分這本書的文字功底，真的是非常紮實，每一個字句都仿佛經過瞭精雕細琢。作者在描繪景物時，總是那麼細緻入微，充滿畫麵感。我記得書中對綠山牆的描寫，那一片片青翠的田野，那開滿鮮花的果園，那寜靜的小溪，都仿佛展現在我的眼前。作者用生動的語言，將這些景物賦予瞭生命，讓它們不再是冷冰冰的背景，而是與安妮的情感息息相關的存在。比如，安妮在心情愉悅的時候，看到的景物都是那麼明媚動人；而當她失落的時候，即使是美好的風景，在她眼中也可能染上瞭一層憂傷。這種將情感與景物融為一體的寫法，非常高明，也讓整個故事的情感更加飽滿。而且，作者在塑造人物時，也是如此用心。每一個角色的語言、動作、神態，都寫得非常到位，讓我能夠輕易地分辨齣他們各自的性格特點。馬修的沉默寡言，瑪麗拉的嚴厲背後隱藏的溫柔，戴安娜的天真爛漫，吉爾伯特的聰明機敏，都通過細膩的文字，栩栩如生地展現在讀者麵前。我尤其欣賞作者在描寫安妮內心活動時，那種細膩的心理刻畫。她將安妮的每一個想法，每一個感受，都寫得那麼真實，那麼動人，讓我能夠完全走進安妮的世界，理解她的每一個決定。
評分這本書的封麵設計實在是太吸引人瞭，那種淡淡的綠色，配上安妮那充滿活力的側影，仿佛一股清新的空氣撲麵而來。我第一次看到它的時候，就被深深地吸引住瞭，立刻就想把這個故事帶迴傢。書的質感也很好，紙張厚實，印刷清晰，而且還有那麼多精美的彩繪插圖，每一幅都栩栩如生，仿佛安妮就在眼前跳躍、奔跑。這些插圖不僅僅是裝飾，它們恰到好處地捕捉瞭書中那些令人心動的瞬間，讓我對安妮的想象更加鮮活。比如，安妮第一次來到綠山牆，看到那滿眼的綠色時，她的眼神裏閃爍著怎樣的光芒？插畫師就用細緻的筆觸描繪瞭齣來，那種驚喜、那種熱愛，隔著紙張都能感受到。又比如，安妮在課堂上滔滔不絕地發錶她的觀點，臉上帶著自信和幾分倔強，那錶情的刻畫簡直是神來之筆。而且，這還是注音版，對於我這樣的初學者來說，簡直是福音。我不用再費力地查字典，就能順暢地閱讀，沉浸在安妮的世界裏，這讓閱讀的過程變得更加輕鬆愉快，也讓我更有信心堅持下去，去探索安妮成長的每一個細節。我尤其喜歡那些關於自然的描寫，安妮用她獨特的視角，賦予瞭周遭的一切生命和情感，而插畫也完美地呼應瞭這些文字，讓那些寜靜的小溪、繁茂的果園、甚至是夜晚閃爍的星辰，都變得更加生動迷人。這本書不僅僅是一本故事書，更像是一幅色彩斑斕的畫捲，一段溫馨動人的鏇律，讓我每次翻開，都能感受到安妮那份純真、那份熱情、那份對生活永不磨滅的熱愛，這是一種非常治愈的閱讀體驗，讓我對生活充滿瞭新的期待和憧憬。
評分這本書的注音設計，對於我來說，真的是一個非常貼心的安排。我一直都對閱讀充滿熱情，但是有時候，遇到一些生僻的字詞，還是會感到有些吃力。而這本書的彩繪注音版，恰好解決瞭我的這個睏擾。每一個字詞都有拼音標注，我閱讀起來就順暢多瞭，能夠更專注於故事本身，而不用擔心被生僻字詞打斷思路。而且，那些精美的彩繪插圖，更是錦上添花。它們不僅僅是簡單的裝飾，更是對書中情節的生動詮釋。我常常會在閱讀的過程中，一邊看著文字，一邊欣賞插圖，仿佛身臨其境一般。這些插圖仿佛是作者的眼睛，幫助我更直觀地感受書中描繪的世界。比如，安妮第一次看到綠山牆時的驚嘆，她和戴安娜在小溪邊嬉戲的場景，或者是她參加演講比賽時的緊張模樣，這些畫麵都被插畫師捕捉得非常到位，讓人過目難忘。這種圖文並茂的設計，不僅提升瞭閱讀的樂趣，也讓這本書更加易於理解和接受，特彆是對於年輕的讀者來說，更是極大的福音。這本書讓我感受到瞭閱讀的純粹快樂，也讓我對文學産生瞭更濃厚的興趣。
評分閱讀這本書的過程，就像是走進瞭一個充滿驚喜的魔法世界。作者的敘事方式非常巧妙，總能在不經意間，將讀者帶入到安妮的世界裏。我之所以這麼說，是因為這本書並沒有一個非常復雜的情節綫，它更多地是描繪瞭安妮在綠山牆的日子裏，那些看似平凡卻又充滿意義的日常。然而，正是這些日常，卻被作者寫得妙趣橫生，引人入勝。我常常會在閱讀中，突然被一個細節所打動，或者被安妮的一個想法所逗樂。比如，安妮第一次見到馬修，她那種緊張又興奮的樣子，以及她腦海裏那些關於馬修的各種猜測，都寫得惟妙惟肖。又比如，安妮在學校裏，因為自己的想象力和“與眾不同”而受到同學的排擠，但是她並沒有因此而氣餒，反而用她獨特的幽默感去化解尷尬。這些小小的細節，構成瞭安妮這個人物的獨特魅力，也讓整個故事充滿瞭生活的氣息。而且，作者在描寫安妮的內心世界時，運用瞭很多細膩的筆觸，讓我能夠深切地感受到安妮的喜怒哀樂。她對美的追求，她對友誼的渴望，她對知識的渴求，都錶現得淋灕盡緻。我尤其喜歡書中那些關於安妮和自然互動的描寫，她能從一棵樹、一朵花、甚至是一片雲彩中，找到靈感和樂趣，這種對生活的熱愛，真的非常難能可貴。這本書的魔力在於，它能讓你在閱讀的過程中，仿佛置身於那個遙遠的愛德華王子島，與安妮一同經曆她的成長，一同感受她的喜悅與悲傷。
評分這本書的教育意義，簡直是潛移默化，潤物細無聲。對於學生來說，這絕對是一本值得反復閱讀的經典。安妮身上所展現齣的那種對知識的渴求，對文學的熱愛，以及她那種勇於錶達自己觀點的精神，都非常有啓發性。我印象最深刻的是，安妮在學校裏，即使麵對嘲笑和誤解，她也從不放棄對學習的追求，她會認真地思考，會主動去探究。她的這種求知欲，是非常寶貴的品質，對於正在成長的學生來說，無疑是一種極好的榜樣。而且，書中對於安妮性格的塑造，也非常有深度。她並非一個完美的孩子，她也會犯錯，也會衝動，但是她能夠認識到自己的錯誤，並且從中吸取教訓，這是非常難得的。這種真實的人物形象，比那些完美無缺的角色更能引起讀者的共鳴，也更能讓學生明白，成長就是一個不斷嘗試、不斷糾錯、不斷進步的過程。此外，這本書也讓我看到瞭友誼的珍貴。安妮和戴安娜之間的友情，是那麼純粹而美好，她們相互支持，相互理解，共同成長。這種高質量的友情，對於學生來說，也是非常重要的學習內容。這本書並沒有直接說教，而是通過安妮的故事，展現瞭許多優秀的品質，讓學生在閱讀中，自然而然地去學習和吸收，這種教育方式，比任何枯燥的說教都更加有效。
評分值得閱讀和分享，適閤一年級和二年級小學生
評分學校要求的讀物，質量好，價格便宜！
評分包裝完好，孩子要的，足不齣戶購書不錯
評分很喜歡！
評分雙十一買的，很劃算，就是紙的質量沒有想象中好，能接受
評分好書，質量不錯，配有彩圖！孩子更喜歡！自營店就是不同，送貨快，質量好
評分孩子很喜歡，看瞭很多遍，是小學低年級的很好的課外讀物。
評分挺好的
評分書不錯，上麵有采圖，物流超快
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