編輯推薦
本叢書依據課程標準新理念,重新審視中考考試的得與失,重新評估中考考試命題的新與舊,重新思考當前數學
教學的進與退。“以注重探究,強化應用”為宗旨,解構與重築從基礎到能力的科學培訓新路。
以*中考題目為參考,以*中考形式為目標,黃東坡老師2016年重新打造瞭超級暢銷教輔圖書“探究應用新
思維”係列,將受到廣大師生的高度好評。
內容簡介
(一)
思維之花是世界上*美麗的花朵。
思維也即觀察問題的視角、解決問題的策略。
蘇格拉底說:“知識即美德。”培根又雲:“知識就是力量。”而隨著時代的發展、教育的變革,人們已經認識到:隻有當知識被應用於解決實際問題時,知識纔能踏上通嚮美德的道路;唯有當知識被應用於探索性思維培養時,知識纔能轉化為開啓心智的力量。
為思維而教、為思維而學是教育變革大潮中激蕩的*強音。
美國《國傢教育戰略報告》指齣:“強化並貫穿於所有各種教育目的的中心目的——教育的基本思路——就是要培養思維能力。”
探索與應用是新課程理念的兩個關鍵詞。
澳大利亞教育學會主席J.Bacr教授說:“教師是一把鑰匙,這鑰匙應該充滿魔力,可以打開許多門,門外的道路至少有三條——實際應用、知識的深入理解和探索性思維的培養。”
(二)
疑是思之始,學之端。
思維由問題産生,從疑問與驚奇開始。
問題是科學研究的齣發點,是知識積纍、思想方法的邏輯力量。
科學思想史專傢波普爾曾說:“知識的增長,永遠始於問題,終於問題——愈來愈深化的問題,愈來愈能啓發大量新問題的問題。”
新修訂的《新思維》,在保留經典內容、精美問題的基礎上,從學科的整體性、問題的交匯性齣發,增添新的專題,補充新的問題,特彆關注問題的探究性與應用性、引領性與發展性。對“問題解決”中的部分問題,給齣詳盡的分析或解答,引導讀者讀題與感悟,旨在激發想象、感悟方法、錘煉思想、啓迪心智;感受探究的趣味,體會應用的美妙。
(三)
乘著思維的翅膀,放飛思維,為智慧尋找高處。
高處是思想的深刻,精神的高度。
高處是俯瞰的開闊視野,是瞭望的深度引領;是洞若觀火的深邃,是悠然心會的從容。
“不畏浮雲遮望眼,隻緣身在高層。”
科學巨匠愛因斯坦曾說:“我們所創造的這個世界,是我們思維的産物,不改變我們的思維,不可能改變我們的世界。”
乘著思維的翅膀,
改變思維
改變你。
作者簡介
黃東坡:骨乾教師,數學教育學碩士,中國數學會會員,中國數學奧林匹剋高級教練,《中學數學》編委,齣版專著四十餘部,代錶作《數學培優競賽新方法》、《數學探究應用新思維》被評為湖北省“有影響的十本書”、
內頁插圖
目錄
前言/序言
數學探究應用新思維·七年級 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
數學探究應用新思維·七年級 下載 epub mobi pdf txt 電子書
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正版圖書,價格便宜。
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給孩子買的小升初準備的,老師推薦的,不錯!
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京東自營商品送貨快,質量有保證,老師推薦的,課外補充書籍
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☆☆☆☆☆
物流很快喲,昨晚剛訂,今早到手瞭!不過,看圖片怎麼是這樣子呢?難道不是正版嗎?
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☆☆☆☆☆
對於提高學生成績,達到一個新的高度有很好的作用,相當不錯的一本書。
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☆☆☆☆☆
這本書是數學老師推薦的,在課本的基礎之上有所提升,教會學生,很好的思維方法和解題思路,是一本不錯的書,女兒很喜歡,對女兒的數學學習幫助很大。黃東坡的書編得比較細。推薦!
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☆☆☆☆☆
好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!