我可愛的恐龍夥伴係列（2） 梁龍和朋友們 [3-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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童彩 著

圖書標籤:

• 恐龍
• 兒童繪本
• 科普
• 動物
• 友誼
• 成長
• 梁龍
• 3-9歲
• 閱讀啓濛
• 親子閱讀

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568222389

版次：1

商品編碼：12007170

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2016-08-01

用紙：銅版紙

頁數：80

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-9歲
　　△故事真情、感人，情節豐富，寓讀於教，寓教於樂，讓孩子沉浸在優美的童話世界中。
　　△圖畫優美、溫馨、細膩，色彩搭配協調，你可以在裏麵找到各種顔色的恐龍，當然，這可是我們的大師精心設計的喲。翻開它，你會立即被色彩吸引，每一次閱讀，都像在欣賞一場前所未有的視覺盛宴。
　　△我們不隻在講故事。每一篇故事的結尾，我們都會精心奉上大傢耳熟能詳或從未聽過的恐龍的小檔案，帶領讀者認一認這些滅絕瞭6500萬年的神秘傢夥。當心，你會情不自禁喜歡上恐龍們的！
　　△我們的故事、圖畫、知識點都是彆具匠心的喲！

內容簡介

　　《梁龍和朋友們》用《尋找水龍獸》《地震逃生》兩個精彩絕倫的小故事和對不同種類恐龍的詳盡解說，巧妙地比喻瞭小朋友在成長中可能會遇到的一些問題，比如如何培養好奇心，如何麵對陌生人，如何在地震中逃生，教他們在輕鬆閱讀的同時，懂得正確地解決這些問題，既獲得瞭閱讀的快樂，又增長瞭知識。

作者簡介

　　童彩，即北京童彩文化傳媒有限公司，是一傢集策劃、齣版、發行於一體的少兒圖書公司，齣版過《中生代大恐龍係列》《彩圖版中國古典四大名著》《我可愛的恐龍夥伴係列（Ⅰ）》《有趣好玩的手工書》《十萬個為什麼係列》《經典童話美繪本係列》《品格培養係列叢書》《中國少兒百科全書》《全方位智能激發遊戲係列》等深受傢長和孩子們喜愛的圖書。

內頁插圖

前言/序言

《梁龍和朋友們》：一場關於友誼與成長的史前奇遇 在遙遠的史前時代，綠意盎然的大地孕育著無數生命，其中，有著長長脖子和巨大身軀的梁龍，以其溫和而又充滿好奇的天性，成為瞭這片土地上一道獨特的風景。而《梁龍和朋友們》這個故事，正是圍繞著一隻名叫“長脖子”的可愛小梁龍和他形形色色的夥伴們展開，為3-9歲的孩子們描繪瞭一幅充滿童趣、溫情與啓迪的史前畫捲。 故事並沒有急於展現恐龍世界的波瀾壯闊，而是從“長脖子”最真摯的情感——友誼——齣發。長脖子雖然體型龐大，但內心卻像他脖子一樣柔軟。他渴望擁有朋友，渴望分享他的快樂，也渴望在朋友的陪伴下探索這個神秘而充滿生機的世界。 長脖子的第一個朋友，是一隻名叫“閃電”的小迅猛龍。閃電以其敏捷的身姿和機靈的頭腦，成為瞭團隊中的“速度擔當”。他總是第一個發現新奇的事物，第一個衝嚮未知的冒險，也總是用他那噠噠噠的腳步聲，為夥伴們帶來活力與驚喜。然而，閃電也有衝動和急躁的一麵，常常因為行動過快而惹齣一些小小的麻煩。 接著，他們遇到瞭“厚甲”——一隻性格穩重、行動緩慢的甲龍。厚甲就像是團隊中的“安全員”，他堅硬的背殼和強壯的尾巴，讓他無懼任何危險。厚甲不擅長言辭，但他總是默默地守護在夥伴們身邊，用他的力量為他們抵擋風雨，給予最堅實的依靠。他的耐心和細緻，也常常能在危機時刻發揮意想不到的作用。 然後，一位特彆的朋友加入瞭他們的行列，她就是“飛羽”——一隻擁有絢麗羽毛的小翼龍。飛羽擁有在天空自由翱翔的能力，她的視角總是那麼獨特。她能發現地麵上夥伴們看不到的景色，也能在遠處為他們傳遞重要信息。飛羽的到來，讓長脖子和朋友們看到瞭更廣闊的世界，也讓他們學會瞭從不同的角度看待問題。 當然，在這個充滿生命力的世界裏，危險也如影隨形。一條貪婪的霸王龍，成為瞭他們偶爾會遇到的“大麻煩”。但故事並沒有將霸王龍描繪成純粹的邪惡，更多的是展現恐龍世界的生存法則，以及夥伴們如何運用智慧和勇氣去化解危機。每一次與霸王龍的“相遇”，都不是一場血腥的搏鬥，而更像是一場充滿智慧的“捉迷藏”或者“智鬥”。長脖子和朋友們會利用地形，配閤默契，或者發揮各自的特長，最終巧妙地擺脫睏境。例如，厚甲可以用他厚實的背部阻擋去路，閃電可以利用速度吸引注意力，而飛羽則可以在空中發齣警報。 《梁龍和朋友們》的故事，不僅僅是簡單的冒險，它更是一堂生動的生命教育課。通過長脖子和他的朋友們之間的互動，孩子們可以瞭解到： 友誼的力量： 故事中，每一個角色都有自己的優點和缺點。長脖子的高大和溫和，閃電的敏捷和衝動，厚甲的穩重和沉默，飛羽的自由和觀察力。正是因為他們彼此之間的差異，纔讓他們能夠互相學習，互相彌補。當長脖子因為體型而難以穿越狹窄的縫隙時，閃電和飛羽會想辦法；當閃電因為衝動而陷入睏境時，厚甲的穩重會讓他冷靜下來；當大傢迷失方嚮時，飛羽的空中視角便成為指引。這深刻地告訴孩子們，真正的朋友，懂得欣賞彼此的不同，並能在睏難時伸齣援手。 勇氣與智慧： 麵對睏難，孩子們常常會感到害怕。故事中的角色們，特彆是當他們需要麵對比自己強大的生物時，也會感到恐懼。但是，他們並沒有退縮。他們學會瞭如何運用自己的智慧，比如觀察環境，分析情況，製定計劃。長脖子會用他長長的脖子去夠到彆人夠不到的東西，幫助朋友取迴丟失的物品；閃電會利用速度來分散敵人的注意力，為朋友爭取逃跑的時間；厚甲會用他堅硬的外殼為夥伴們提供掩護。這些細節都鼓勵著孩子們，即使遇到睏難，也要勇敢麵對，並嘗試用聰明的方法去解決。 認識自己與他人： 故事中的每個角色都在不斷地成長。長脖子從一個有些內嚮、渴望被認可的小梁龍，逐漸變得更加自信和有擔當。他學會瞭如何運用自己的體型優勢去幫助朋友，也明白瞭在群體中，每一個成員都扮演著重要的角色。孩子們通過觀察這些角色的變化，也能反思自己，認識到自己的優點和可以改進的地方，同時學會理解和尊重他人的感受。 自然的和諧與奧秘： 故事的背景設定在生機勃勃的史前世界，作者用生動細膩的筆觸，描繪瞭叢林、河流、山巒以及各種各樣的植物和動物。孩子們可以通過閱讀，間接認識到自然界的多樣性和生命的奇妙。長脖子和朋友們在探索自然的過程中，會發現各種有趣的植物，瞭解它們的作用；會觀察到其他小動物的生活習性，體會到整個生態係統的平衡。這潛移默化地培養瞭孩子們對大自然的敬畏和熱愛。 《梁龍和朋友們》的語言風格，非常貼閤3-9歲孩子的認知特點。句子簡短而富有節奏感，詞匯生動形象，充滿瞭擬聲詞和擬態詞，能夠吸引孩子們的注意力，讓他們在閱讀中感受到樂趣。例如，描述閃電奔跑時“噠噠噠”的腳步聲，描述厚甲行動時“咚咚咚”的沉穩聲響，或是描述飛羽扇動翅膀時“呼啦啦”的輕柔聲響，都能夠讓孩子們在腦海中形成生動的畫麵。 同時，故事的情節設計也跌宕起伏，但始終保持著積極樂觀的基調。即使遇到挑戰，也總能在夥伴們的齊心協力下找到解決辦法，最終迴歸到溫暖與和諧。這種“有驚無險”的敘事方式，既能滿足孩子們的好奇心，又能給他們帶來安全感和信心。 在書中，每一個恐龍夥伴都被賦予瞭鮮明的個性和可愛的形象。“長脖子”的溫和與善良，像是一個大哥哥；“閃電”的活潑與機靈，像是一個調皮搗蛋的小弟弟；“厚甲”的可靠與擔當，像是一個沉默寡言但值得信賴的守護者；“飛羽”的輕盈與智慧，像是一個帶來新視野的小精靈。這些立體的人物形象，很容易讓孩子們産生共鳴，並將他們視為自己的朋友。 《梁龍和朋友們》不僅僅是一本圖畫書，它更是一次關於成長、友誼和勇敢的史前之旅。它通過一個個引人入勝的小故事，巧妙地將教育意義融入其中，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，學習到寶貴的人生道理，感受大自然的美麗，並點燃他們對探索世界的熱情。這本書就像是一顆顆撒下的種子，在孩子們幼小的心靈中，播下友愛、勇氣和智慧的嫩芽，等待著它們茁壯成長。 當故事的尾聲，長脖子和他的朋友們肩並肩，一起眺望著遠方的夕陽，分享著一天的快樂與收獲時，孩子們會感受到一種深深的幸福感。這是一種屬於友誼的溫暖，一種屬於成長的喜悅，一種屬於生命蓬勃的希望。這本書，正是希望將這份純真而美好的情感，傳遞給每一個熱愛生活、渴望成長的孩子。

評分☆☆☆☆☆

我入手瞭一本關於世界各地建築奇觀的精裝畫冊，這本書的視覺衝擊力實在太震撼瞭。它選取瞭從古代的萬神殿到現代的迪拜哈利法塔等一係列標誌性建築，但它的精彩之處在於，它不僅僅展示瞭建築的宏偉外觀，更深入地剖析瞭背後的工程學原理和文化內涵。比如，書中對哥特式大教堂飛扶壁的解析，用多層透視圖清晰地展示瞭如何平衡巨大的拱頂重量，這種詳盡的結構圖解，即便是成年人也能看得津津有味。作者的文字功底深厚，在描述建築風格時，能夠精準地捕捉到不同地域、不同時代精神對建築形態的影響，比如羅馬建築的實用主義與希臘建築的和諧之美之間的對比。書中的排版設計堪稱藝術品，大跨頁的圖片展示瞭建築的全景，而旁邊的文字解說則像是一位博學的建築史學傢在耳邊低語。我特彆喜歡它在每章末尾設置的“小挑戰”，比如讓讀者嘗試用簡單的幾何圖形去模仿某個建築的基本結構。這本書不僅是一本工具書，更是一本激發空間想象力和對人類創造力崇敬之情的藝術品，質量和內容都無可挑剔。

評分☆☆☆☆☆

我最近體驗瞭一本關於基礎編程邏輯和計算思維訓練的互動書籍，它的設計理念非常超前。這本書的核心目標似乎是培養孩子解決問題的結構化思維，而不是單純教授編程語言的語法。它大量使用瞭流程圖和序列圖的概念，但這些復雜的工具被包裝成瞭有趣的“解謎任務”。比如，書中有一個場景是“如何用最少的步驟烘焙一個完美的蛋糕”，讀者需要按照指令排列步驟卡片，一旦順序齣錯，就會模擬齣“蛋糕烤糊瞭”的結果，這種即時反饋機製極大地提高瞭參與度。文字的描述極其精煉，充滿瞭嚴謹的邏輯美感，它會引導孩子思考“如果A發生，那麼B該怎麼做？”的條件判斷邏輯。而且，這本書非常強調“調試”（Debugging）的重要性，它會故意設置一些陷阱，讓孩子去找齣程序中“齣錯的那一行指令”。這種強調試錯和修正的學習方式，遠比死記硬背知識點有效得多。對於希望孩子未來能適應數字化時代的傢長來說，這本書提供的思維訓練是無價的，它真正做到瞭寓教於樂，讓邏輯推理變得像玩遊戲一樣充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對那種情節過於簡單的繪本已經有些審美疲勞瞭，但最近讀到的一本關於情緒管理的繪本，完全超齣瞭我的預期。這本書的主題是處理“小小的沮喪感”，它沒有采用簡單粗暴的“不要難過”的口號，而是非常細膩地描繪瞭一個孩子在遇到挫摺時內心的各種“小怪獸”——比如“煩躁的小脾氣”、“懷疑自己的小石頭”。作者將抽象的情緒具象化，比如用一團灰色的棉花代錶不開心的感覺，然後用一係列循序漸進的步驟教導孩子如何“溫柔地安撫”這些情緒小怪獸。書中的文字富有韻律感，讀起來朗朗上口，非常適閤睡前親子共讀。最巧妙的是，它引入瞭“情緒收集箱”的概念，鼓勵孩子把不開心的事情畫下來或者寫下來，然後“封存”起來，而不是壓抑在心裏。這種處理方式既肯定瞭孩子真實感受的閤法性，又提供瞭建設性的解決路徑。插畫風格是柔和的水彩，色彩搭配非常治愈，即使是錶現“生氣”的畫麵，也處理得恰到好處，不會引起孩子模仿。這本書對於幫助學齡前兒童建立健康的情緒認知和錶達能力，具有非常重要的引導作用，絕對是近年來少見的佳作。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直太棒瞭！我最近讀完瞭一本關於海洋生物的書，裏麵的插圖色彩鮮艷得讓人目不轉睛，每一個海洋生物的造型都設計得非常巧妙，既保持瞭科學的準確性，又不失童趣。比如，書裏對深海鮟鱇魚的描繪，那種自帶“小燈籠”的形象，寫得生動又有點神秘，讓孩子們在瞭解知識的同時，也能感受到海洋世界的奇妙。作者在描述不同洋流和氣候對海洋生物棲息地的影響時，用瞭很多生動的比喻，完全不會讓人覺得枯燥。我記得有一章講到珊瑚礁的生態係統，詳細描述瞭小醜魚和海葵之間的共生關係，那種相互依賴的描述，既科普瞭生物學知識，又傳遞瞭閤作互助的價值觀。整本書的敘事節奏把握得非常好，從廣闊的海洋概覽過渡到具體的物種介紹，銜接自然流暢，讓我感覺自己仿佛真的經曆瞭一場深海探險。而且，書的裝幀質量也很高，紙張厚實，即使用力翻閱也不會損壞，非常適閤我們傢那個喜歡“蹂躪”書本的小傢夥。這本書無疑是激發孩子對自然科學興趣的絕佳入門讀物，強烈推薦給所有熱愛探索大自然的孩子們！

評分☆☆☆☆☆

我剛剛翻閱瞭一本關於古代文明探索的圖冊，這本書的敘事方式非常引人入勝，它不像傳統教科書那樣堆砌年份和事件，而是通過一個虛構的小主人公的視角，帶領讀者穿越迴古埃及、古希臘和瑪雅文明的鼎盛時期。這本書最讓我印象深刻的是它對“日常生活”的細緻刻畫。比如，在描述古埃及時，書中詳細描繪瞭人們如何製作莎草紙、建造金字塔時的工程技術，甚至還提到瞭他們當時的飲食習慣和娛樂活動，這些細節讓那些遙遠的曆史瞬間變得鮮活起來。語言風格非常具有畫麵感，作者善於運用排比和反問句式來營造氛圍，讓人讀起來有一種身臨其境的代入感。特彆是關於瑪雅天文颱的描述，那種對星辰運行規律的精準把握，在沒有現代工具的情況下是如何實現的，引發瞭我深深的思考和驚嘆。這本書的知識點密度適中，不會讓小讀者感到信息過載，它更像是一場精彩的文化之旅，讓人在輕鬆愉快的閱讀體驗中，悄悄吸收瞭厚重的曆史文化底蘊。這本書的地圖和時間軸設計得也非常清晰，是輔助理解復雜曆史脈絡的好工具。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡這本書。。。！！

評分☆☆☆☆☆

比實體店便宜多瞭。謝謝京東

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯的，已經在閱讀瞭

評分☆☆☆☆☆

。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡這本書。。。！！

評分☆☆☆☆☆

比超市便宜。送貨快。

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯的，已經在閱讀瞭

評分☆☆☆☆☆

還行～～～～～～

評分☆☆☆☆☆

不錯，小朋友喜歡！