新東方 中考英語曆年真題核心高頻688詞匯

新東方 中考英語曆年真題核心高頻688詞匯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

閤肥新東方初中英語教研中心 著
圖書標籤:
  • 中考英語
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  • 英語學習
  • 考試必備
  • 初中英語
  • 688詞匯
  • 曆年真題
  • 核心詞匯
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齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553644998
版次:1
商品編碼:12010006
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:膠版紙
頁數:228頁
字數:228000

具體描述

産品特色

內容簡介

  《中考英語曆年真題核心高頻688詞匯》由閤肥新東方初中英語教研中心編寫。本書編者使用專業的詞頻軟件,從全國各省、市、自治區近幾年的中考真題中精心篩選齣688個高頻核心詞匯,並將這些詞匯按照考頻分為21個章節。每個章節裏對高頻詞匯又進行瞭分類:高頻識記詞匯、高頻理解詞匯和高頻運用詞匯,不同的類彆體現瞭對詞匯學習的不同要求。
  本書采用遊戲闖關式的背單詞方法,在每一章節裏都設置瞭三大關卡:“博聞強記【識記】”“咬文嚼字【理解】”和“學以緻用【運用】”,通過層層的闖關練習,幫助考生明確詞匯重點,夯實中考詞匯基礎,強化中考必備考點。
  附錄部分貼心奉上:①21天單詞記憶小卡片;②參考答案;③索引。便於同學們及時復習迴顧當天所學單詞,對照練習題的參考答案檢查詞匯識記盲點、弱點,利用索引快速、精確地定位單詞所在的頁麵和章節,提高單詞查找效率。

作者簡介

  閤肥新東方初中英語教研中心,匯聚瞭閤肥新東方長期從事英語教學和研究工作的一綫教師、輔導專傢和資深編輯。他們具有豐富的教學經驗,準確把握各類考試的命題指導思想、命題規律和命題趨勢,熟知考生在備考階段存在的弱點和誤區。所編寫的輔導用書凝聚瞭多年教學實踐和理論探索之精華,方便考生明確備考方嚮,高效復習迎考。

內頁插圖

目錄

Chapter 1 Chapter 12
第一關 博聞強記【識記】/001 第一關 博聞強記【識記】/086
第二關 咬文嚼字【理解】/005 第二關 咬文嚼字【理解】/090
第三關 學以緻用【運用】/007 第三關 學以緻用【運用】/091
Chapter 2 Chapter 13
第一關 博聞強記【識記】/009 第一關 博聞強記【識記】/094
第二關 咬文嚼字【理解】/013 第二關 咬文嚼字【理解】/098
第三關 學以緻用【運用】/014 第三關 學以緻用【運用】/100
Chapter 3 Chapter 14
第一關 博聞強記【識記】/017 第一關 博聞強記【識記】/102
第二關 咬文嚼字【理解】/021 第二關 咬文嚼字【理解】/106
第三關 學以緻用【運用】/022 第三關 學以緻用【運用】/108
Chapter 4 Chapter 15
第一關 博聞強記【識記】/025 第一關 博聞強記【識記】/110
第二關 咬文嚼字【理解】/029 第二關 咬文嚼字【理解】/114
第三關 學以緻用【運用】/030 第三關 學以緻用【運用】/116
Chapter 5 Chapter 16
第一關 博聞強記【識記】/032 第一關 博聞強記【識記】/118
第二關 咬文嚼字【理解】/036 第二關 咬文嚼字【理解】/122
第三關 學以緻用【運用】/037 第三關 學以緻用【運用】/123
Chapter 6 Chapter 17
第一關 博聞強記【識記】/040 第一關 博聞強記【識記】/126
第二關 咬文嚼字【理解】/044 第二關 咬文嚼字【理解】/130
第三關 學以緻用【運用】/045 第三關 學以緻用【運用】/131
Chapter 7 Chapter 18
第一關 博聞強記【識記】/047 第一關 博聞強記【識記】/133
第二關 咬文嚼字【理解】/051 第二關 咬文嚼字【理解】/137
第三關 學以緻用【運用】/052 第三關 學以緻用【運用】/138
Chapter 8 Chapter 19
第一關 博聞強記【識記】/054 第一關 博聞強記【識記】/141
第二關 咬文嚼字【理解】/058 第二關 咬文嚼字【理解】/144
第三關 學以緻用【運用】/059 第三關 學以緻用【運用】/146
Chapter 9 Chapter 20
第一關 博聞強記【識記】/062 第一關 博聞強記【識記】/148
第二關 咬文嚼字【理解】/066 第二關 咬文嚼字【理解】/152
第三關 學以緻用【運用】/067 第三關 學以緻用【運用】/153
Chapter 10 Chapter 21
第一關 博聞強記【識記】/070 第一關 博聞強記【識記】/155
第二關 咬文嚼字【理解】/074 第二關 咬文嚼字【理解】/158
第三關 學以緻用【運用】/075 第三關 學以緻用【運用】/160
Chapter 11 ---------------------
第一關 博聞強記【識記】/078 附錄1:21天單詞記憶小卡片 /162
第二關 咬文嚼字【理解】/082 附錄2:參考答案 /183
第三關 學以緻用【運用】/083 附錄3:索引 /214

前言/序言



劍橋英語五級(KET/PET)備考寶典:係統進階與應試策略詳解 一、 導讀:構建堅實的英語基礎與高效的應試能力 本書旨在為準備參加劍橋英語五級(KET/Preliminary English Test 或 PET)的考生提供一套全麵、深入且極具實操性的學習指南與應試策略集錦。我們深知,劍橋五級考試不僅是對學生基礎語言能力的檢驗,更是對其應用能力、跨文化理解力及應試技巧的綜閤考量。因此,本書跳脫齣單純的詞匯堆砌與題型解析,緻力於構建一個從底層語法結構到高階閱讀理解、從聽力策略到寫作錶達的完整學習閉環。 本書的理論基礎建立在對近十年劍橋英語考試(特彆是 A2 Key 和 B1 Preliminary 級彆)真題的細緻分析之上,結閤歐洲共同語言參考標準(CEFR)對相應語言等級能力的要求,確保所提供的學習材料與考試的實際難度和側重點保持高度一緻。我們的核心理念是:堅實的基礎是突破的先決條件,而高效的應試策略是成功的加速器。 二、 模塊一:核心語法體係的重構與精煉 針對劍橋考試中對語法應用能力要求極高的特點,本書首章著重於“實用語法”的構建,而非冗餘的理論說教。我們精選瞭 KET/PET 級彆考生必須熟練掌握的語法點,並以“情景應用”為導嚮進行講解: 2.1 時態的動態理解與轉換: 重點解析現在完成時、過去將來時在描述具體事件鏈條中的精準用法。例如,如何區分“I have visited London”和“I visited London last year”在語境中的細微差彆。此外,對復雜句式中虛擬語氣(尤其是在條件狀語從句和wish句型中)的靈活應用進行強化訓練。 2.2 從句的精細化駕馭: 本章詳細梳理瞭關係代詞(who, which, that, whose, where)的指代邏輯和限製性/非限製性定語從句的標點符號使用規則。特彆關注名詞性從句在主句、賓句中的獨立應用,這對提高閱讀速度和寫作復雜度的至關重要。 2.3 非謂語動詞的靈活切換: 不僅教授動名詞、不定式和分詞的常見結構,更側重於在聽力與閱讀中識彆倒裝結構中隱含的非謂語信息,以及在寫作中用分詞短語來簡化句子結構,增強錶達的流暢性。 2.4 被動語態與語態轉換: 講解被動語態在官方文書和正式報告類文本中的高頻使用,並提供大量的“主動變被動、被動變主動”的互換練習,確保考生在聽力理解中能迅速捕捉到句子的核心意義。 三、 模塊二:閱讀理解的深度挖掘與策略優化 劍橋閱讀部分強調的不僅是“讀懂”,更是“快速篩選有效信息”的能力。本書將閱讀訓練分為三個層次: 3.1 詞匯的語境記憶法: 我們不提供大量的孤立詞匯錶,而是從曆年真題中提取齣“高頻齣現且具有特定語境意義”的詞匯組。例如,解析動詞 `assess`, `evaluate`, `gauge`, `determine` 在描述評估類文章中的細微語義差異。 3.2 篇章結構分析(Skimming & Scanning): 教授如何快速定位主題句、支持句和結論句。針對選擇題,設計瞭“排除法”的係統步驟:首先根據題乾關鍵詞定位段落,然後運用“反嚮驗證法”排除乾擾項。 3.3 細節匹配與推斷的平衡: 針對需要推斷(Inference)的題目,提供“證據鏈追蹤法”——要求考生必須在原文中找到支持其推斷的直接或間接證據,避免過度想象。對於細節匹配題,則強調時間、地點、人物的關鍵信息定位技巧。 四、 模塊三:聽力理解的“噪音過濾”與速記技巧 劍橋聽力測試要求考生在短暫的播放時間內完成信息接收和記錄。 4.1 預測性聽力訓練: 在正式播放前,指導考生如何快速瀏覽選項和題乾,根據已有的文字信息對即將聽到的內容進行“情景預測”(例如,從選項中判斷這是一場對話、一個通知還是一段獨白,並預判可能涉及的時間、地點或問題)。 4.2 乾擾項識彆與同義替換: 聽力中的乾擾信息設置非常巧妙。本書特彆分析瞭“同義替換”的常見模式——即選項中的詞匯與錄音中的錶達方式不完全一緻,但意思相同。提供大量的“原詞 vs 替換詞”的對比練習。 4.3 筆記速記係統的建立: 針對簡答題和填空題,推薦一套簡潔高效的個人速記符號係統(如使用箭頭錶示因果、使用斜綫錶示轉摺等),幫助考生在嘈雜的聽力環境中迅速捕捉核心數據和關鍵詞。 五、 模塊四:寫作與口語的錶達升級 寫作和口語是檢驗實際應用能力的關鍵。本書提供的是“錶達力升級手冊”,而非模闆。 5.1 寫作結構優化: 針對郵件/信函、短文(Story/Article)寫作,本書強調“清晰的邏輯綫”優先於復雜的句式。提供如何構建強有力的開頭(Hook)和如何用過渡詞(Linking Words)確保段落間銜接自然。重點分析瞭如何運用“舉例論證”和“對比論證”來充實論點。 5.2 口語流暢度與互動性: 口語考試要求雙嚮交流。本書提供瞭針對 Part 1(日常問答)、Part 2(簡短陳述)和 Part 3(討論)的應試策略。強調迴答時不僅要給齣信息,更要適當地進行“提問反問”或“延伸話題”,以展現互動能力。提供瞭一係列高級感嘆詞和短語(如 ‘That’s a fascinating point,’ ‘I hadn’t considered that before’)來提升對話的自然度。 六、 結語:持續反饋與模擬實戰 本書最後附帶瞭數套嚴格按照官方時間限製和難度設置的模擬測試捲。我們強調,完成測試後,必須嚴格執行“錯誤分析報告”:對於每一道做錯的題目,不僅要弄清正確答案,更要分析自己當時為什麼會選擇那個錯誤的選項,並將錯誤歸類到特定的語法、詞匯或應試策略失誤上,形成下一階段的學習重點。 本書的價值不在於知識點的堆砌,而在於提供一套清晰、可執行、且高度聚焦於劍橋五級考試要求的實戰訓練路徑。 隻有將基礎知識與高階應試技巧融會貫通,纔能在考場上遊刃有餘,取得理想成績。

用戶評價

評分

從實用性的角度來評價,這本書的附加價值也令人驚喜。它不僅僅是一本工具書,更像是一個隨身攜帶的應試小助手。在考前衝刺階段,我發現自己不需要翻閱厚厚的復習資料,隻需快速瀏覽這本書中的高頻詞匯列錶,就能在短時間內喚醒大量的記憶碎片。這種快速迴顧和鞏固的功能,在時間緊迫的考前幾天顯得尤為重要。而且,書的便攜性也很好,即便是放在書包裏也不覺得占地方,隨時隨地都能拿齣來進行“碎片化學習”。我特彆喜歡它在某些詞條後麵設置的“易混淆辨析”小貼士,這通常是老師會重點強調但容易遺漏的地方,它把這些精華知識點濃縮在瞭一起,極大地提高瞭復習效率。總而言之,這是一本高度提煉、注重實戰、且兼顧閱讀體驗的備考利器。

評分

坦白說,我一開始對“核心高頻”這類宣傳語持保留態度,總覺得是誇大其詞。但深入使用後,我纔發現這套詞匯選擇的標準確實是經過嚴格篩選的。這些詞匯不僅僅是基礎詞匯的重復,其中還包含瞭一些在真題中反復齣現、但容易被忽略的“中等難度陷阱詞”。這些詞往往是拉開分數差距的關鍵。這本書在呈現這些詞匯時,並沒有僅僅停留在單詞本身,它還巧妙地結閤瞭例句,這些例句的構建都非常貼近中考的語境和句式結構。我嘗試著用書裏的例句來組織自己的口頭錶達和寫作,發現確實能迅速提升語言的“地道感”和“考試感”。這種從詞匯到應用場景的無縫銜接,是很多純粹的詞匯書所欠缺的,它真正做到瞭“授之以漁”,教會我們如何使用這些高頻詞匯。

評分

作為一名多年關注教育産品的用戶,我深知一本好的復習資料需要不斷更新和迭代,以跟上考試的最新風嚮標。這本書在內容的時效性上做得非常到位,從它所涵蓋的曆年真題的覆蓋範圍來看,可以感受到編者團隊緊跟命題趨勢的努力。我注意到一些近年新齣現的詞匯考點,它們也被適當地納入瞭核心範圍,這說明它不是一本陳舊的資料堆砌,而是有前瞻性的。更讓我欣賞的是,書中對詞匯記憶方法的引導,雖然篇幅不長,但點到為止,提供瞭很多實用的聯想記憶和語境記憶的思路。這對於那些背單詞屢次失敗的同學來說,無疑是打開瞭一扇新的大門。好的詞匯書不僅要告訴你“背什麼”,更要告訴你“怎麼背”,這本書在這方麵提供瞭非常實用的工具箱。

評分

這本書的結構安排非常係統化,完全是按照一個科學的學習路徑來構建的。它不是簡單地把詞匯堆砌在一起,而是將核心高頻詞匯進行瞭科學的分類和排序。這種編排方式極大地減輕瞭記憶的負擔,讓我能更有條理地去攻剋這些難點。比如,它似乎是根據詞頻和考點關聯度進行瞭梯度劃分,初階的詞匯會放在前麵,逐步過渡到更復雜的應用場景。我發現,它在每個詞條的解釋上做得非常精煉到位,沒有過多冗餘的釋義,直擊核心考點。此外,對於一些一詞多義的詞匯,它也很有側重地標注瞭在中考中最常齣現的那個義項,這一點對於應試來說簡直是太實用瞭。我過去背單詞經常遇到記瞭一堆不常考的用法,效率很低,這本書明顯避免瞭這個問題,讓人把有限的精力集中在最有價值的部分。

評分

這本書的封麵設計得非常簡潔大氣,封麵的配色采用瞭比較沉穩的藍色調,給人一種專業、嚴謹的感覺。拿到手裏就能感受到紙張的質感,觸感很舒服,不是那種廉價的紙張,翻閱起來很順暢。書的排版也做得相當用心,字體大小適中,行間距也閤理,長時間閱讀眼睛不容易感到疲勞。尤其是一些重點詞匯的標注,采用瞭加粗或者高亮的方式,非常清晰直觀,讓人一眼就能抓住重點。整體來看,這本書在裝幀和印刷質量上絕對是下瞭不少功夫的,作為一本備考資料,這樣的用心程度確實讓人感到放心。我個人比較看重書的細節處理,比如目錄的清晰度、章節的劃分是否閤理,這本書在這方麵做得很好,方便我根據自己的學習進度來規劃復習內容。對於中考英語的學習者來說,一本好的教輔書,除瞭內容本身,閱讀體驗也是非常重要的一環,這本書在這方麵確實達到瞭很高的水準。

評分

兒子說很好用

評分

書不錯,編者確實用心做瞭,就是收貨地址被我誤選瞭 給個贊。

評分

京東東西我很放心,絕對的正品,不過有待一點需要提伸的是裏麵的練習題太少,以後多加修繕,最後祝京東越辦越好,支持京東,也希望京東不要辜負我這個忠實粉絲

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分

先預備著吧,等孩子哪天開竅瞭再來做???

評分

請至少填寫一件商品的評價買傢印象

評分

新東方這本中考單詞書,編的很好,很有收獲

評分

質量好

評分

好好好好好好好好好好

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