朗文當代英語教程3（學生用書）（附贈小詞典） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[英] 坎寜安（Cuningham S.），Sarch Cunningham 等 著

圖書標籤:

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齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560067827

版次：1

商品編碼：10213918

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-07-01

用紙：膠版紙

頁數：170

編輯推薦

　　《朗文當代英語教程》(Cutting Edge)是一套在世界各地廣泛使用的英語教材，以其國際化的選材、綜閤全麵的語言技能培養、實用的教學大綱，以及豐富的教學資源受到各國英語學習者和教師的青睞。

內容簡介

　　《朗文當代英語教程》(Cutting Edge)采用英式英語編寫，涉及英國及其他各國文化；其活動內容和形式既適閤青少年，也適閤成年學習者；其豐富的內容可以滿足各類英語學習者的個性需求。 學生用書(Students’Book)：1級學生用書附詞匯手冊(Vocabulary Book)，2—5級隨書附小詞典(Mini—dictionary)，6級隨書附短語手冊(Phrase Builder)；每級學生用書都配有課堂用盤(Class CDs)和課堂用帶(Class Cassettes)。

目錄

Plan of the book
Module 1 Leisure and lifestyle
Module 2 Important firsts
Module 3 The best way to learn
Module 4 Special occasions
Module 5 Appearances
Module 6 Time off
Consolidation Modules 1-6
Module 7 Fame and fortune
Module 8 Countries and cultures
Module 9 Old and new
Module 10 Take care!
Module 11 The best things in life
Consolidation Modules 7-11
Module 12 Must have it!
Module 13 The right kind of person
Module 14 Building your dreams
Module 15 Money, money, money
Module 16 Imagine
Consolidation Modules 12-16
Communication activities
Irregular verbs
Language summary
Audioscripts
Acknowledgements

《新東方大學英語（第二版）綜閤教程1：學生用書》圖書簡介 麵嚮新時代大學生的綜閤性英語學習指南 《新東方大學英語（第二版）綜閤教程1：學生用書》是專為我國高等院校非英語專業本科一年級學生設計的權威性、係統性的大學英語教材。本套教材以教育部頒布的《大學英語課程教學要求》（修訂版）為指導，緊密結閤當前社會發展對人纔素質的要求，旨在全麵提升學習者的聽、說、讀、寫、譯五大核心語言技能，並在此基礎上培養其跨文化交際能力和獨立學習能力。 一、 編寫理念與特色 本教程的編寫秉持“以學生為中心，注重實用性、時代性與係統性相結閤”的理念。我們深知，大學英語的學習目標不僅僅是掌握詞匯和語法規則，更重要的是將語言能力轉化為實際的溝通和學術應用能力。 1. 緊扣《教學要求》，全麵覆蓋語言技能： 教程內容嚴格按照《大學英語課程教學要求》設定的語言技能等級標準進行設計。每個單元的學習內容都圍繞一個明確的交際功能或主題展開，確保學生在完成階段性學習後，能夠達到相應的語言水平要求。我們特彆注重聽說能力的早期培養，通過大量的聽力材料和口語練習，幫助學生建立學習的信心。 2. 內容選材的時代性與文化視野： 我們精選瞭大量源自真實語境、具有鮮明時代特色的閱讀材料。內容涵蓋社會熱點、科技前沿、文化差異、職業發展等多個方麵，確保學生接觸到的信息是最新、最鮮活的。同時，教材融入瞭豐富的英美文化及世界多元文化知識，通過“文化角”等欄目，引導學生形成開闊的國際視野，理解不同文化背景下的思維方式和價值觀，為未來的跨文化交流打下堅實基礎。 3. 結構清晰，循序漸進： 全套教程分為四個級彆，本冊《綜閤教程1》定位於大學英語初級階段。教材結構嚴謹，難度設置科學閤理，遵循“已知推未知，簡單到復雜”的認知規律。每個單元都包含核心的教學闆塊，確保學習內容的完整性和邏輯性。 二、 教程結構詳解 《新東方大學英語（第二版）綜閤教程1》共設置瞭十二個單元，涵蓋瞭大學新生適應校園生活、建立基礎人際關係、瞭解基礎社會常識等多個貼近學生生活和學習的場景。 每個單元的標準結構通常包括以下幾個核心模塊： 1. Unit Topic & Lead-in: 單元開始部分通過引人入勝的圖片、小故事或啓發性的問題（Warm-up），迅速將學生的注意力集中到本單元的核心主題上，並激活學生已有的相關知識儲備，為後續的學習做好鋪墊。 2. Listening Comprehension: 聽力模塊包含不同類型的聽力材料，如短對話、簡短的獨白、通知公告等。材料難度適中，側重於信息獲取、理解主旨大意及關鍵細節。我們提供瞭豐富的練習形式，包括多項選擇、填空、判斷等，以全麵訓練學生的聽辨和理解能力。 3. Reading Passages: 閱讀部分是本教程的重點之一。我們精選瞭A、B兩篇閱讀材料。A篇通常是篇幅適中、語言難度較低的篇章，用於鞏固基礎詞匯和語法結構；B篇則可能涉及稍微復雜的主題或篇章結構，旨在逐步提升學生的閱讀速度和深度理解能力。閱讀後配有詳盡的理解測試題、詞匯辨析及閱讀技巧指導。 4. Vocabulary & Structure/Grammar Focus: 本模塊集中講解單元內齣現的重點詞匯、短語和搭配，並係統梳理核心的語法點。語法講解力求清晰明瞭，避免冗長說教，而是結閤具體的語境例句進行剖析，幫助學生理解語法規則的實際用法。結構練習注重替換、改寫等操作性練習，以鞏固對語法的掌握。 5. Speaking & Communication: 口語模塊是本教程的亮點。它提供瞭大量的口語任務，如角色扮演（Role Play）、小組討論（Group Discussion）、觀點陳述（Short Presentation）等。話題緊密圍繞單元主題展開，鼓勵學生大膽開口，運用所學詞匯和句型進行實際交流。我們提供瞭清晰的語言支架（Language Support），確保即便是初學者也能完成有意義的對話。 6. Writing Practice: 寫作練習從模仿入手，逐步過渡到獨立錶達。本單元的寫作任務通常要求學生模仿範文的結構和句式，完成簡單的段落寫作或應用文撰寫（如郵件、便條等），以培養清晰、連貫的書麵錶達能力。 7. Culture Corner / Study Skills: 在部分單元中，我們會穿插文化拓展或學習技巧指導。文化角幫助學生瞭解東西方文化的差異和相似之處；學習技巧則指導學生如何更有效地記單詞、如何規劃大學學習等，培養其自主學習能力。 三、 詞匯與語法體係 本教程的詞匯量設置遵循“高頻優先、夠用為度”的原則，要求學生掌握約 1500-2000 個核心詞匯和短語。所有詞匯的齣現都具有語境支撐，並配備瞭詞性、音標、例句及常見的搭配用法。 語法體係采取“螺鏇式上升”結構。在第一冊中，重點鞏固和係統梳理初中階段已經接觸過的核心語法，如時態、語態、基本句型、非謂語動詞的初步應用等，同時引入一些大學英語中常用的從句結構，為後續難度的提升做好準備。講解方式注重邏輯關聯，強調在實際應用中理解和運用語法。 四、 教學適用性 《新東方大學英語（第二版）綜閤教程1：學生用書》不僅適用於以課堂講授為主的教學模式，也完全兼容以學生自學為主的學習方式。配套的教師用書和學習資源（如學習光盤、在綫資源等）提供瞭豐富的輔助材料，確保教師能靈活運用，高效組織課堂活動。對於自學者而言，清晰的結構和詳盡的練習能夠有效指導學習路徑，實現自我檢驗和提高。 本書的齣版，旨在為我國數百萬大學生提供一個高質量、高效率的大學英語學習平颱，幫助他們順利完成從應試教育嚮應用能力培養的轉變，為他們未來更廣闊的學術和職業發展奠定堅實的語言基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源，從設計初衷來看，是打算構建一個全方位的學習生態係統。雖然我手頭暫時隻有學生用書和附贈的小詞典，但僅僅是翻閱這些實體材料，就能感受到一種強烈的互動感。那個附贈的小詞典的便攜性和實用性設計得非常巧妙，尺寸適中，方便隨時查閱，它的排版也考慮到瞭快速定位的效率。這種“紙質+便攜工具”的組閤，體現瞭一種務實的教學態度，即認識到學習的即時性和碎片化特點。它似乎在鼓勵讀者在任何時間、任何地點都能進行有效的學習和迴顧。這種對學習場景的全麵覆蓋，讓我對這套教材的完整學習體驗充滿瞭期待，相信它能最大化地提升我的學習效率和便利性。

評分☆☆☆☆☆

盡管我還沒有完全投入到內容的精讀中，但快速瀏覽章節的引導性材料時，就能感受到其內容的廣度和深度。它似乎不僅僅局限於傳統的應試教育範疇，而是更注重培養使用者在真實世界中的溝通能力。那些場景設置和對話模擬，感覺非常貼近當代生活和職場需求，這比單純背誦課本上的生硬例句要實用得多。對於我這種希望將英語真正融入日常交流的人來說，這種“實戰導嚮”的編排無疑具有強大的吸引力。它不僅僅是在“教”英語，更像是在“引導”你如何用英語思考和生活。這種教學理念的轉變，讓學習不再是枯燥的任務，而更像是一場探索未知世界的旅程，讓人對接下來的學習內容充滿瞭探索的欲望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實抓人眼球，那種沉穩中透著活力的感覺，讓人一拿起來就對裏麵的內容充滿瞭期待。我尤其欣賞它在排版上的用心，字體大小和行間距處理得恰到好處，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞，這一點對於學習者來說簡直是福音。內頁的紙張質量也相當不錯，厚實且不易反光，即便是強光下看書也舒服很多。裝幀結實耐用，感覺可以伴隨我度過好幾個學期的學習時光。更值得稱道的是，這本書的整體設計風格非常現代，沒有那種老舊教材的刻闆感，每頁穿插的插圖和信息圖錶，都極大地提升瞭學習的趣味性和直觀性。雖然我還沒深入研讀具體課文，但僅從這本書的“硬件”配置來看，它無疑在同類教材中屬於上乘之作，體現瞭齣版方對讀者體驗的重視。這種對細節的關注，往往預示著內在內容的精心打磨，讓我對接下來的學習旅程充滿瞭信心和積極性。

評分☆☆☆☆☆

從整體的包裝和呈現來看，這本書散發齣一種專業且國際化的氣息，這對於學習一門全球性語言來說至關重要。封麵上體現的學術嚴謹性，與內容排版的現代感完美結閤，使得它在眾多英語學習材料中脫穎而齣。它沒有過分追求花哨的視覺效果來掩蓋內容的單薄，而是用一種沉穩的姿態，傳遞齣“乾貨十足”的信號。這種內在的品質感，是靠長期的學術積纍和對語言教學前沿的把握纔能達成的。對於追求高質量學習體驗的人而言，選擇這樣一套由資深教育者精心打磨的教材，無疑是邁齣瞭成功的第一步，它不僅僅是一本工具書，更像是一個可靠的學習夥伴，引領著我走嚮更高的語言境界。

評分☆☆☆☆☆

翻開書本，首先映入眼簾的是其邏輯結構的清晰度，讓人對整體的學習路徑一目瞭然。每一單元的劃分都顯得頗有章法，從引入新概念到技能的層層遞進，設計得非常科學閤理，似乎每一步的學習都是經過深思熟慮的規劃。我特彆留意瞭目錄部分，那份詳盡的列錶，仿佛是一張精密的導航圖，清晰地標示齣瞭各個知識點的分布和權重。從基礎的詞匯積纍到復雜的語法結構梳理，再到實際應用能力的培養，這個學習框架的搭建無疑是下瞭大功夫的。它不像某些教材那樣將知識點堆砌在一起，而是采用瞭一種“螺鏇上升”的方式，確保先前學過的知識能夠不斷地在後續內容中得到鞏固和深化。這種結構上的嚴謹性，對於需要係統性提升英語能力的學習者來說，是至關重要的，它提供瞭一種穩定而可靠的攀登路徑。

評分☆☆☆☆☆

（英）坎寜安（，.），，等寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。朗文當代英語教程3（學生用書）（附贈小詞典），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀朗文當代英語教程()是一套在世界各地廣泛使用的英語教材，以其國際化的選材、綜閤全麵的語言技能培養、實用的教學大綱，以及豐富的教學資源受到各國英語學習者和教師的青睞。，閱讀瞭一下，寫得很好，朗文當代英語教程()采用英式英語編寫，涉及英國及其他各國文化其活動內容和形式既適閤青少年，也適閤成年學習者其豐富的內容可以滿足各類英語學習者的個性需求。學生用書(’)1級學生用書附詞匯手冊()，2—5級隨書附小詞典(—)，6級隨書附短語手冊()每級學生用書都配有課堂用盤()和課堂用帶()。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。朗文當代英語教程3（學生用書）（附贈小詞典），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。朗文當代英語教程()是一套在世界各地廣泛使用的英語教材，以其國際化的選材、綜閤全麵的語言技能培養、實用的教學大綱，以及豐富的教學資源受到各國英語學習者和教師的青睞。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使

評分☆☆☆☆☆

清明的傢鄉漸漸的熱鬧起來，山坡地頭早已齣現綠意，迎春花笑逐顔開，灑滿香氣的杏花飛齣高牆，招攬著遠來的群峰；婀娜多姿的柳樹，就像是多情的少婦旖旎可人！今年桃花情依舊，隻是人不同。寫到此我獨自有些黯然！

評分☆☆☆☆☆

書很好，對提高英語水平很有幫助，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

朗文當代英語教程3（學生用書）（附贈小詞典）和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信

評分☆☆☆☆☆

學校要求買的，不過印刷質量很糟糕……

評分☆☆☆☆☆

京東的外文書籍就是全，可以選擇很多，而且京東的送貨神速，總體超贊。

評分☆☆☆☆☆

毫無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多，陶冶情操，修身養性，還會再來的哦。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至於多年來一直對書情有獨鍾。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成瞭我形影不離的伴侶。 開捲必有益。“書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶；書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，裏麵蘊藏著豐富的知識，知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識隻有靠讀書纔能獲得。 讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢遊；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那麼美好，人間是那麼可愛。 讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜閤能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下，它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。 生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下瞭不解之緣，並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下麵，我就和大傢分享讀書的各種樂趣吧！ 讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做瞭充分的論述，正好騷到瞭你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。 讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對於從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寜靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺瞭它，生活必缺陷。讓我們彆留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦! 讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧!嗬嗬，老是在這裏買書，天天看有沒有特價啊，京東多搞點活動啊，我們會支持你的哇！

評分☆☆☆☆☆

濃重的鄉音，樸實的性情，正如鄉下一個老人說的那樣：這孩子真的就沒變過。如今我雖是不惑之年，但是我卻希望鄉下老人這樣叫我“孩子”！因為我獨享這份傢鄉的親切感。

評分☆☆☆☆☆

很好，支持正版，快遞給力