本書引進自日本學研社,是一套在日本暢銷多年的數學遊戲書也是市麵上罕見的以培養孩子空間思維能力和專注力為核心的益智遊戲書。本書旨在通過一係列簡單易行的遊戲和手工操作培養孩子的空間思維能力和邏輯思維能力。書內每個遊戲都配有相應的可以撕下來直接製作的卡紙,讓抽象的立方體想象化為可以實際操作的遊戲,激發孩子的思維潛能和動手能力。原書共8冊,首批第一輯推齣4冊,適閤5歲以上兒童。第二輯4冊(適閤11歲以上兒童)。
這是一套通過一係列有趣的圖形遊戲和立方體手工培養孩子空間思維能力的數學益智遊戲書。為什麼選擇立方體?這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積纍而自然增長,這一點不言自明。因此,選用在傢中就能找到的東西作為教具是理想的,這就是我們選擇立方體的齣發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考,並且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》係列遊戲書。這套書正文前麵均附有若乾張精美的製作卡紙,小讀者可以直接把這些卡紙撕下來玩裏麵的遊戲,在學習中不知不覺培養瞭良好的空間感和空間思維能力。本書在日本曾被作為作者本人創辦的花丸學習會的必讀教材,是幾位作者十多年智力開發培訓經驗的心血總結。本冊為係列的第二冊,內容主要涉及一些簡單立方體的堆積和投影圖問題。
高濱正伸,1959年齣生於熊本縣,先後畢業於縣立熊本高中、東京大學、東京大學研究生院。1994年與東大研究生院的同級生一起創辦瞭以數理
思考力、語文能力、戶外體驗為重點,麵嚮幼兒及小學生的“花丸學習會”。現任數學奧林匹剋委員會理事。著有《在小學三年級前培育
數學頭腦》(健康雜誌社齣版)、《數學智力遊戲》(草思社齣版)、《聰明孩子思維訓練 立體王》係列(學習研究社齣版)等。
階段1
1 【來試試看吧!】小立方的鬥篷… …………… 2
2 平麵拼圖… ……………………………………… 3
3 最少的積木… …………………………………… 4
4 吧啦吧啦閤體… ………………………………… 5
5 平麵拼圖… ……………………………………… 6
6 最少的積木… …………………………………… 7
7 吧啦吧啦閤體… ………………………………… 8
8 平麵拼圖… ……………………………………… 9
9 最少的積木… ………………………………… 10
10 吧啦吧啦閤體… ……………………………… 11
11 平麵拼圖… …………………………………… 12
12 最少的積木… ………………………………… 13
13 吧啦吧啦閤體……………………………… 14
14 平麵拼圖… …………………………………… 15
15 最少的積木… ………………………………… 15
16 吧啦吧啦閤體……………………………… 16
階段2
17 【來試試看吧!】猜名字…………………… 18
18 【來試試看吧!】疊疊高…………………… 19
19 一模一樣…………………………………… 20
20 剛剛好… …………………………………… 20
21 不倒翁… ……………………………………… 21
22 天上掉下個立方體… ………………………… 22
23 一模一樣… ………………………………… 23
24 剛剛好… …………………………………… 23
25 不倒翁… ……………………………………… 24
26 天上掉下個立方體… ………………………… 25
27 一模一樣…………………………………… 26
28 剛剛好… …………………………………… 26
29 不倒翁… ……………………………………… 27
30 天上掉下個立方體………………………… 28
31 一模一樣… ………………………………… 29
32 剛剛好… …………………………………… 29
33 不倒翁……………………………………… 30
34 天上掉下個立方體… ………………………… 31
35 一模一樣…………………………………… 32
36 剛剛好… …………………………………… 32
37 不倒翁… ……………………………………… 33
38 天上掉下個立方體… ………………………… 34
39 一模一樣… ………………………………… 35
40 剛剛好… …………………………………… 35
41 不倒翁… ……………………………………… 36
42 天上掉下個立方體… ……………………… 37
43 一模一樣…………………………………… 38
44 剛剛好… …………………………………… 38
45 不倒翁… ……………………………………… 39
46 天上掉下個立方體………………………… 40
47 一模一樣… ………………………………… 41
48 剛剛好… …………………………………… 41
49 不倒翁… ……………………………………… 42
50 天上掉下個立方體… ………………………… 43
51 一模一樣…………………………………… 44
52 剛剛好… …………………………………… 44
53 不倒翁… ……………………………………… 45
54 天上掉下個立方體………………………… 46
55 一模一樣… ………………………………… 47
56 剛剛好… …………………………………… 47
57 不倒翁… ……………………………………… 48
58 天上掉下個立方體… ……………………… 49
階段3
59 【來試試看吧!】裝盒子競賽……………… 51
60 造房子……………………………………… 52
61 瞧一瞧……………………………………… 53
62 咕嚕咕嚕滾………………………………… 54
63 造房子… …………………………………… 55
64 瞧一瞧……………………………………… 56
65 咕嚕咕嚕滾… ……………………………… 57
66 閤體………………………………………… 58
67 立體大傢族………………………………… 58
68 造房子… …………………………………… 59
69 瞧一瞧……………………………………… 60
70 咕嚕咕嚕滾… ……………………………… 61
71 造房子……………………………………… 62
72 瞧一瞧……………………………………… 63
73 咕嚕咕嚕滾………………………………… 64
74 閤體… ……………………………………… 65
75 立體大傢族………………………………… 65
76 造房子……………………………………… 66
77 瞧一瞧……………………………………… 67
78 咕嚕咕嚕滾………………………………… 68
79 造房子……………………………………… 69
80 瞧一瞧……………………………………… 70
81 咕嚕咕嚕滾………………………………… 71
82 閤體………………………………………… 72
83 立體大傢族………………………………… 72
84 造房子……………………………………… 73
85 瞧一瞧……………………………………… 74
86 咕嚕咕嚕滾………………………………… 75
87 造房子……………………………………… 76
88 瞧一瞧……………………………………… 77
89 咕嚕咕嚕滾………………………………… 78
90 閤體………………………………………… 79
91 立體大傢族………………………………… 79
92 造房子……………………………………… 80
93 瞧一瞧……………………………………… 81
94 咕嚕咕嚕滾………………………………… 82
95 造房子……………………………………… 83
96 瞧一瞧……………………………………… 84
97 咕嚕咕嚕滾………………………………… 85
98 閤體………………………………………… 86
99 立體大傢族………………………………… 86
100 【來試試看吧!】最後的挑戰——恐龍…… 87
參考答案……………………………………………… 89
這款圖書的精美設計真的讓我眼前一亮。封麵上的立體立方體造型,不僅色彩飽和度高,而且采用瞭非常巧妙的光影處理,給人一種躍然紙上的真實感,瞬間就激發瞭我對書中內容的強烈好奇心。作為一名對空間感知和邏輯推理充滿熱情的讀者,我一直都在尋找能夠真正提升我這方麵能力的讀物,而這本書的名字——“空間思維大挑戰:立體王·快樂的立方體100”——精準地擊中瞭我的興趣點。我非常期待書中能夠提供一係列豐富多樣、循序漸進的空間謎題和挑戰,能夠涵蓋從基礎的幾何形狀認知到更復雜的空間組閤與分解。我希望它不僅僅是知識的傳授,更能激發我的創造力和想象力,讓我能夠獨立思考,找齣解決問題的多種途徑。尤其好奇書中是如何將“快樂”與“挑戰”相結閤的,是否會有一些趣味性的敘述方式或者遊戲化的學習過程,讓我在不知不覺中成為那個名副其實的“立體王”。
評分這本書的包裝真的太有創意瞭!那個立體的立方體設計,感覺就像一個等待被解開的謎題,顔色搭配也特彆有活力,一看就讓人覺得裏麵肯定充滿瞭驚喜。我一直對那些需要動手、動腦筋纔能解決的問題很著迷,尤其是關於形狀和空間的東西。我覺得,我們身邊到處都是立體的世界,但有時候我們隻能看到事物的平麵,很難想象它們在三維空間裏是怎麼樣的。所以,我特彆期待這本書能夠教會我一些神奇的方法,讓我能夠更好地去“看”和“想”這些立體的東西。書名裏的“100”讓我很好奇,是有100個不同的挑戰嗎?還是100個不同類型的立方體?我希望它不會太難,又能讓我覺得很有成就感。我喜歡那種一步一步來,從簡單到復雜的學習過程,這樣我纔能慢慢地掌握技巧,最終成為那個厲害的“立體王”。這本書就像是一個神奇的工具箱,裏麵裝滿瞭各種讓大腦變聰明的寶貝!
評分哇,這本書的封麵簡直太吸引人瞭!那個立體的小立方體閃閃發光,看起來就充滿瞭神秘感和挑戰性。我一直對各種形狀和空間結構特彆感興趣,尤其喜歡那些需要動腦筋、有點燒腦但又充滿樂趣的玩意兒。想象一下,一本專門講立方體、空間思維的書,一定能讓我大開眼界。我特彆期待書中會包含多少種不同的立方體組閤,會不會有一些我從來沒見過的奇妙形狀?而且,7-10歲這個年齡段,正是我們好奇心最旺盛、學習能力最強的時候,用這種有趣的方式來學習空間思維,感覺比枯燥的課本要生動有趣多瞭。我特彆好奇,書裏會不會有一些小故事或者情境,把這些空間挑戰融入進去,讓我在玩樂中不知不覺地提升能力?這本書就像一個藏寶圖,裏麵充滿瞭關於立體世界的秘密,我迫不及待地想去探索一番,看看自己能不能成為那個“立體王”!
評分看到這本書的封麵,我感覺像發現瞭一個寶藏!那個立體的小立方體,做得特彆精緻,感覺很有質感,而且色彩搭配非常吸引人,一眼就能看齣它不是一本普通的書。我一直對各種奇妙的形狀和空間構造都特彆著迷,特彆是那些需要我動腦筋去思考,纔能理解和解決的難題。這本書的名字裏有“空間思維”和“立體王”,這簡直就是為我量身定做的!我超級想知道,這本書會提供什麼樣的挑戰,是不是會有很多不同的立方體組閤,需要我去想象它們是怎麼連接在一起的,或者怎麼從不同的角度去看它。我希望這本書不隻是枯燥的題目,還能有一些有趣的故事或者小提示,讓我在學習的空間思維的過程中,也能感受到快樂。我特彆期待這本書能夠幫助我打開一個全新的立體世界,讓我變得更聰明,更能理解我們周圍的這個三維空間,甚至能夠創造齣屬於自己的立體王國!
評分拿到這本書的時候,我第一感覺就是“哇,好酷!”。封麵上那個3D效果的立方體,簡直就像要從書頁裏跳齣來一樣,色彩也很鮮艷,一下子就能抓住我的注意力。我一直覺得,我們平時看的很多東西都是平麵的,但現實世界裏到處都是立體的東西,比如積木、建築物,甚至是我們自己的身體。所以,我特彆想要一本能夠幫助我理解和想象立體空間的書。這本書的名字裏有“空間思維”和“立體王”,聽起來就很有挑戰性,但我喜歡挑戰!我希望這本書能教我一些很有意思的方法,讓我能夠更容易地理解那些復雜的立體圖形,比如怎麼從不同的角度看一個物體,怎麼把幾個小的形狀組閤成一個大的形狀,或者怎麼把一個大的形狀拆分成小的形狀。我還在想,會不會有一些好玩的小遊戲或者謎題,讓我可以在做題的時候,感覺像是在玩一樣,而不是在學習。總之,這本書給我的感覺就是,它不是一本普通的書,它是一個通往立體世界的大門!
評分這個做小方塊比較纍……
評分為以後學習幾何打好基礎,動手體驗立體王
評分內容豐富,配送及時,活動給力,贊一個。
評分學而思推薦的,不錯的一套書,鍛煉孩子空間思維。學而思推薦的,不錯的一套書,鍛煉孩子空間思維。學而思推薦的,不錯的一套書,鍛煉孩子空間思維。學而思推薦的,不錯的一套書,鍛煉孩子空間思維。
評分每到大促銷一定買買買,但最近太難搶券瞭,所以每一本都精挑細選,這次全部書都非常滿意,快遞小哥也很好很快,下次大促再繼續買。
評分這套立體王等瞭好久,終於有貨。硬收!
評分買瞭很多書,有券很劃算。現在買書就認準京東瞭!
評分這個是彆人推薦購買的,還沒有開始用,還是有難度的,買瞭積木配套用,希望可以幫助到幾何
評分非常棒的一本書,孩子喜歡,有買瞭好多送給好朋友
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