序
第一章 古代君主政體
第二章 亞洲君主製
第三章 君主製與教會
第四章 文藝復興時期的君主製
第五章 絕對君主製與神授君權
第六章 1848,革命之年
第七章 君主政體在英格蘭
第八章 君主立憲製
第九章 君主製的廢除
第十章 王室名流的世界
參考書目
索引
閱讀體驗上,這本書的敘事節奏感極其齣色,有一種引人入勝的史詩感,仿佛帶領讀者穿越瞭漫長的曆史長廊。它在描述早期封建領主的權力結構時,那種對地方性、碎片化統治的刻畫,與後世中央集權國傢體係的建立形成瞭鮮明對比,對比手法用得非常高明。我特彆欣賞作者在處理復雜曆史人物時的那種剋製與公允,沒有簡單地將曆史人物標簽化,而是努力去還原他們在特定曆史情境下的決策邏輯和時代局限性。語言上,它在保持學術嚴謹性的同時,又避免瞭過度晦澀的術語堆砌,使得即便是對政治史不甚精通的讀者,也能大緻跟上作者的思路,這在學術著作中實屬難得。讀到關於光榮革命後君主權力的“象徵化”過程時,那種曆史的荒謬感與必然性交織在一起,讓人深思良久。
評分坦白講,初次翻開這本書時,我有些擔心它會落入宏大敘事而缺乏個案支撐的窠臼,但事實證明我的擔憂是多餘的。作者在論述君主權力如何具體落實到法律層麵時,引用瞭大量的原始文獻片段和判例分析,這些“微觀證據”極大地增強瞭論證的說服力。每一次曆史觀點的陳述之後,總能找到具體的、可供查證的史實作為支撐,這讓本書的可靠性大大提升。這種研究方法,讓我想起瞭一些經典的社會學田野調查報告,即宏觀理論必須紮根於鮮活的社會現實。特彆是關於稅收權和軍隊控製權如何在君主與貴族之間反復拉鋸的章節,簡直就是一部精彩的權力鬥爭教科書。
評分這本書的魅力在於它的“反思性”。它不滿足於描述“發生瞭什麼”,而是執著於探究“為什麼會是這樣,以及它意味著什麼”。在探討十九世紀民族主義興起對傳統王朝閤法性的衝擊時,作者並未將君主製描繪成一個僵死的、必將被推翻的舊物,而是細緻分析瞭它如何通過改良、適應乃至“國傢化”來延續其形態。這種對曆史惰性和適應性的深刻理解,使得全書的結論充滿瞭復雜性,避免瞭簡單化的曆史宿命論。它像一麵棱鏡,摺射齣不同曆史時期政治哲學的睏境與選擇,讓人在閱讀結束後,仍能感受到思緒的餘韻,不斷地在腦海中重組那些古老的權力圖景。
評分這部著作的深度與廣度著實令人嘆服。作者似乎將近現代政治思想史的脈絡梳理得井井有條,尤其是在探討權力閤法性來源的演變時,展現齣非凡的洞察力。我印象最深的是關於洛剋與霍布斯理論在不同曆史階段如何被不同群體挪用和解讀的分析,那種細緻入微的文本解讀,完全超越瞭簡單的曆史敘事。它不是那種人雲亦雲的教科書式陳述,而是充滿瞭對原始文本的再審視和再批判。讀完之後,我感覺自己對“主權”這個概念的理解上升到瞭一個全新的層麵,不再是將其視為一個靜態的政治實體,而是將其視為一個在社會衝突與思想博弈中不斷被建構和解構的動態過程。書中對於一些關鍵轉摺點的論證尤其精彩,比如啓濛運動晚期理性主義對君權神授觀念的侵蝕,那種漸進性與革命性並存的張力把握得非常到位。
評分這本書的結構布局體現瞭作者深厚的曆史唯物主義功底,盡管它聚焦於上層建築的形態變遷,但始終沒有脫離經濟基礎的製約。我對其中關於商業革命如何間接削弱瞭傳統土地貴族的政治影響力,轉而催生齣新型官僚體係的論述深感興趣。作者似乎在暗示,最終的勝利者並非是某一位君主或某個學派的理論,而是社會生産力發展所必然導嚮的一種組織形式。這種宏大敘事下的細節補充,讓整個論證體係顯得堅實無比。尤其是當作者探討到非西方法域中類似製度的並行發展與殊途同歸時,展現瞭其全球史的視野,打破瞭歐洲中心主義的窠臼,這極大地拓寬瞭我的認知邊界。
評分優惠時候買的,囤書慢慢看。
評分京東值得信賴,價格便宜,早就看好這本書瞭,有優惠活動買的
評分挺不錯的商品,非常好,而且自營快遞很快
評分不錯的書,值得一讀,活動的時候買的也很閤適
評分非常棒的書,值得閱讀與收藏!
評分新知文庫,三聯經典作品。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分送貨快,包裝好,就是摺扣小,基本滿意。
評分第一層次指的是對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有