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张绵厘 著

图书标签:

• 逻辑学
• 思维
• 推理
• 批判性思维
• 日常生活
• 问题解决
• 决策
• 实用
• 学习
• 知识

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300230238

版次：1

商品编码：12030110

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-07-01

页数：404

内容简介

《生活中的逻辑学》一书主要是从社会生活中选取成功与失误的许多典型事例，进行逻辑分析，用具体事例说明逻辑推理的无穷妙用，深入浅出地教会我们运用逻辑推理的方法规则，提高我们的逻辑推理能力。

作者简介

张绵厘，教授，1964年毕业于南开大学，先后在中共北京市朝阳区委和国家文化部工作，退休前任中央文化管理干部学院党委书记兼常务副院长，北京市教委高校教师系列高级职称评审委员会学科评议组成员，所著《实用逻辑教程》已出5版。

目录

目录
　　战略与战术决策中的逻辑推理
　　1毛泽东为什么能预知抗日战争的发展规律？
　　2为什么说中美构建新型大国关系是唯一理智的
　　选择？
　　3习近平为什么说：“家门口太平，我们才能
　　安心”？
　　4为什么筹建亚投行是一次成功的战略决策？
　　5为什么说诸葛亮《隆中对》中的神机妙算是
　　逻辑推理的结果？
　　6蔺相如是如何运用逻辑推理完璧归赵的？
　　案件侦破中的逻辑推理
　　7她没有男友为什么莫名其妙地怀孕了？
　　8便衣警察为什么知道他们三人是贼？
　　9毫无线索的无头案为什么破得这么快？
　　10 毫无线索的抢劫行凶案是如何迅速侦破的？
　　11为什么这么复杂的疑难案件却难不住刑侦人员？
　　12有结案的各种理由，警方为什么迟迟不结案？
　　医疗养生中的逻辑推理
　　13他们的怪病是怎么治好的？
　　14一根8厘米长的铁钉是怎么进入杨先生的
　　脑袋的？
　　15孙阿姨为什么会患上乳腺癌？
　　16医生在诊断中是如何运用逻辑推理的？
　　17我在看病、养生中是如何运用逻辑推理的？
　　灾难事故中的逻辑推理
　　18一次户外穿越活动为什么害了儿子的命？
　　19新郎为什么会惨死在洞房花烛夜之后？
　　20护送死者的4个亲属为什么离奇地死在
　　急救车上？
　　21这些车祸是怎么发生的？
　　22昆山粉尘爆炸是怎么发生的？
　　23韩国“岁月号”客轮是怎么沉没的？
　　社会乱象中的逻辑推理
　　24三个人去采购饮料为什么两个人被拘留？
　　25未婚成年女子为什么结不成婚？
　　26一个年轻有为的画家为什么相信吸毒能带来
　　灵感？
　　27他们俩为什么死在宿舍内？
　　28他为什么敢于疯狂违章？
　　29肥业公司与工人打官司为什么败诉？
　　骗局中的逻辑推理
　　30杜大爷为什么三番五次要给陌生人汇款？
　　31赵女士为什么会跌入购票的陷阱？
　　32她为什么为财而来却破财而去？
　　33为什么少女被强奸之后还遭逮捕？
　　
　　附录：逻辑知识简介
　　一、判断、直言判断、直言推理
　　二、假言判断、假言推理、纯假言推理
　　三、选言判断、选言推理
　　四、二难推理
　　五、归纳推理
　　六、类比推理

《思想的罗盘：洞察真相，明辨是非》 在这个信息爆炸、观点纷纭的时代，辨别真伪、洞察本质的能力比以往任何时候都显得尤为重要。我们每天都面临着无数的选择，从日常生活的小事到关乎未来的重大决策，都需要我们运用智慧和理性去衡量。然而，纷繁复杂的表象之下，往往隐藏着精心编织的误导、未经审视的偏见，以及逻辑上的陷阱。《思想的罗盘》正是为你打造的一副清晰的眼镜，帮助你穿透迷雾，直达事物的核心。 本书并非提供一套僵化的规则，也不是塞给你一套现成的答案。相反，它更像是一场思想的探险，一场关于如何“更好地思考”的实践训练。我们将一起踏上一段旅程，探索人类思维的运作机制，学习如何构建严谨的论证，识别那些看似合理却暗藏谬误的观点，并最终培养出一种独立、批判性的思考习惯。 第一部分：思维的基石——认清我们的认知工具 我们的大脑是世界上最复杂的机器，它既是我们认识世界的强大工具，也可能成为我们误入歧途的根源。《思想的罗盘》将从认知科学和心理学的角度出发，深入剖析我们是如何获取信息、加工信息并形成判断的。 感知的边界与扭曲： 我们如何通过感官接收世界？视觉、听觉、触觉等感官信息在传递过程中是否存在失真？我们将探讨“眼见不一定为实”的科学依据，以及如何警惕和纠正由感官局限带来的误解。 记忆的建构与遗忘： 记忆并非一张录音带，而是我们不断重塑的叙事。我们将了解记忆的形成机制，认识到记忆的不可靠性，以及“选择性记忆”和“虚假记忆”如何影响我们的判断。 思维的捷径与偏见： 为了应对海量的信息，我们的大脑演化出了许多“思维捷径”，也就是我们常说的“认知偏见”。本书将系统介绍常见的认知偏见，例如： 确认偏误 (Confirmation Bias)： 我们倾向于寻找、解释和回忆那些支持我们既有信念的信息。 可得性启发 (Availability Heuristic)： 我们容易高估那些容易回想起来的事件的可能性，即使它们实际上并不常见。 锚定效应 (Anchoring Effect)： 我们在做决策时，容易受到第一个接收到的信息（锚点）的过度影响。 从众效应 (Bandwagon Effect)： 我们倾向于跟随大多数人的观点和行为，即使那并不一定正确。 幸存者偏差 (Survivorship Bias)： 我们只关注那些“成功”的案例，而忽略了大量“失败”的案例，从而得出错误的结论。 前景理论 (Prospect Theory) 与风险规避： 我们在面对收益时倾向于风险规避，在面对损失时倾向于风险寻求，这种非理性行为如何影响我们的决策？ 基本归因错误 (Fundamental Attribution Error)： 我们倾向于将他人的行为归因于内在的性格特质，而低估了情境因素的作用。 “我有一个朋友”谬误： 用个例来否定普遍规律，这种看似有力的论证背后隐藏的逻辑缺陷。 理解这些偏见，并非是为了消除它们——这几乎是不可能的。而是为了认识它们，在做出重要判断时，有意识地去反思和对抗它们的影响，避免被它们牵着鼻子走。 情感与理性的角力： 情感是我们生活的重要组成部分，但过度依赖情感也可能导致盲目的判断。本书将探讨情感在决策中的作用，以及如何平衡情感与理性，做出更明智的选择。我们将学习如何识别那些试图利用情感操纵你的言论，并保持冷静的头脑。 第二部分：论证的艺术——搭建清晰的思维框架 清晰的思维离不开清晰的论证。无论是日常对话、学术探讨，还是媒体评论，我们都在进行或接收论证。掌握论证的艺术，就是掌握了构建和评估思想的关键技能。 命题的本质： 什么是命题？如何识别一个陈述是否为一个真假的命题？我们将从基础的命题逻辑开始，理解“真”、“假”以及命题之间的关系。 演绎推理与归纳推理： 演绎推理 (Deductive Reasoning)： 从一般原理推导出具体结论，其结论的真假完全依赖于前提的真假。我们将学习三段论等演绎推理的基本形式，理解其确定性和局限性。 归纳推理 (Inductive Reasoning)： 从具体事例推导出一般性结论，其结论的概率性是我们关注的重点。我们将探讨归纳推理的强度，以及如何避免“过早归纳”的错误。 因果关系的辨析： 许多误解都源于对因果关系的混淆。我们将学习如何区分“相关”与“因果”，理解“必要条件”与“充分条件”，并掌握一些分析因果关系的工具，例如“约翰·斯图尔特·密尔”的“求同法”和“求异法”，以及“差异法”和“共变法”。 类比的智慧与陷阱： 类比是一种强大的思维工具，但类比不当也会导致错误的结论。我们将学习如何评估类比的有效性，识别那些“强行类比”的谬误。 反证法的力量： 有时候，证明一个观点最有效的方式是证明其对立观点是不可能的。我们将学习如何运用反证法来检验理论和论证。 第三部分：谬误的识别——穿透逻辑的迷雾 逻辑谬误就像思维的“地雷”，一旦不慎踩中，就可能导致整个论证轰然倒塌。本书将系统地揭示各种常见的逻辑谬误，帮助你成为一个敏锐的“谬误猎手”。 关于人的谬误： 稻草人谬误 (Straw Man Fallacy)： 歪曲对方的观点，然后攻击被歪曲的观点。 人身攻击 (Ad Hominem)： 攻击提出论点的人，而不是论点本身。 诉诸权威 (Appeal to Authority)： 引用一个不相关的或不可靠的权威来支持论点。 诉诸公众 (Appeal to Popularity) / 诉诸传统 (Appeal to Tradition)： 认为某个观点是正确的，仅仅因为它被很多人接受或历史上一直如此。 滑坡谬误 (Slippery Slope Fallacy)： 认为一个看似无害的事件必然会导致一系列灾难性的后果，而没有充分的证据。 关于论证结构的谬误： 虚假两难 (False Dilemma) / 非黑即白： 将复杂问题简化为只有两种选择，而忽略了其他可能性。 循环论证 (Circular Reasoning) / 乞题 (Begging the Question)： 论证的结论已经包含在前提中，形成了一个无效的循环。 草率概括 (Hasty Generalization)： 从少数几个孤立的例子中得出普遍性结论。 不相干的结论 (Irrelevant Conclusion) / 跑题： 提出的论证与要证明的结论不相关。 诉诸无知 (Appeal to Ignorance)： 认为一个陈述是真理，仅仅因为它没有被证明为假，反之亦然。 “后此谬误” (Post Hoc Ergo Propter Hoc) / 虚假原因： 认为因为事件 B 发生在事件 A 之后，所以事件 A 是事件 B 的原因。 关于语言模糊与歧义的谬误： 歧义谬误 (Equivocation)： 在论证中，一个词语或短语具有两种或多种含义，并且在不同含义之间切换。 模棱两可谬误 (Amphiboly)： 由于句子的结构不清，导致有多重解释。 构成谬误 (Composition)： 认为整体也具有部分所具有的性质。 分割谬误 (Division)： 认为部分的性质也具有整体所具有的性质。 第四部分：实践与应用——将逻辑融入生活 理论的学习最终是为了指导实践。《思想的罗盘》将引导你如何在日常生活的各个场景中运用逻辑思维。 阅读与批判性分析： 如何阅读新闻报道、学术论文、广告宣传，并从中提取信息、评估论证、识别偏见？我们将学习一套系统的阅读分析方法。 沟通与辩论的智慧： 如何清晰地表达自己的观点，如何理解和回应他人的观点，如何在建设性的讨论中避免冲突？我们将探讨有效的沟通策略和辩论技巧。 决策的优化： 面对工作、学习、生活中的各种选择，如何运用逻辑工具来权衡利弊，做出更理性、更符合自身利益的决策？ 网络时代的辨别力： 在充斥着谣言、误导信息和极端观点的网络世界，如何保持清醒的头脑，辨别信息的真伪，不被情绪所裹挟？ 自我反思与成长： 逻辑思维不仅仅是对外的工具，更是对内的审视。我们将学习如何反思自己的思维过程，识别自己的认知盲点，不断提升自我认知和思维水平。 《思想的罗盘》的目标是帮助你培养一种“思考的肌肉”，让你在面对复杂世界时，能够更加从容、自信、清晰。这本书是你走向更理性、更明智生活的一份指南，它将点亮你思想的火炬，让你在人生航程中，找到属于自己的正确方向。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对逻辑推理不太自信的人，总觉得那是有天赋的人才能玩转的把戏。然而，这本书的语言风格极其亲切和接地气，完全没有那种高高在上的学术腔调。作者似乎深知读者的困惑点在哪里，总能提前预判我们可能产生的疑问，并在提出一个新概念后，立刻用一个生活中的小段子或者一个常见的误解来佐证说明。例如，在探讨“循环论证”时，作者举的例子竟然是关于某款网红产品“因为好用所以大家都说好，大家都说好所以它一定好”这种典型的自我强化逻辑链条。读到这里，我忍不住笑出了声，因为这正是我自己和身边朋友经常陷入的讨论怪圈。这种将宏大的逻辑学原理“翻译”成日常口语的能力，是这本书最成功的地方之一。它消除了我之前对逻辑学的畏惧感，让我意识到，逻辑并非是束之高阁的哲学工具，而是我们每天都在使用的思维肌肉，只是大多数时候我们没有刻意去锻炼它，任由它松弛下来。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界，仿佛打开了一扇通往全新思考世界的大门。我原本以为逻辑学是那种枯燥乏味的学院派课程，充斥着复杂的公式和晦涩的定义，但作者用一种近乎讲故事的方式，将抽象的逻辑概念巧妙地融入到我们日常生活的方方面面。比如，书中对“非黑即白”谬误的剖析，简直是为我过去对许多社会现象的简单化理解敲响了警钟。我回想起前阵子因为一个新闻事件和朋友争论不休，当时双方都陷在了各自的立场里，谁也无法说服谁。现在回过头来看，我们当时就是在犯着典型的“稻草人谬误”——曲解了对方的真实论点，然后攻击那个被扭曲的版本。这本书的魅力就在于，它不是在教你如何辩论赢过别人，而是在教你如何清晰地认识世界，如何更有条理地构建自己的观点，以及更重要的是，如何识别别人话语中的陷阱。它用生活化的例子，比如广告宣传中的误导、日常对话中的不一致性，让我开始用一种审视的眼光去看待周围的一切信息。读完第一部分，我明显感觉自己在做决策时更加沉稳了，不再轻易被情绪左右，而是先去梳理前提和结论之间的关系。这种能力的提升，比学到任何具体的知识点都来得珍贵。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计，我认为是其价值的另一大体现。它不是简单地罗列逻辑规则，而是构建了一个层层递进的知识体系，从最基础的命题判断，逐步过渡到复杂的论证结构分析，再到最后对论证有效性的评估。这种循序渐进的方式，让读者在不知不觉中完成了从“感性思考者”到“理性分析者”的转变。特别是书中对论证结构图解的运用，非常直观清晰，那些复杂的推理链条，在图示的帮助下变得一目了然，仿佛搭建模型一样有趣。我发现，当我开始用这种“结构化”的眼光去看待一篇文章的脉络或者一个商业计划的逻辑时，那些原本显得芜杂的内容立刻变得井井有条。它真正做到了将方法论内化为一种观察世界的新视角，而不是仅仅停留在书本的知识点上。阅读体验非常流畅，每读完一章，都会有一种“原来如此”的顿悟感，让人迫不及待想将新学的工具应用到下一段思考之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏感把握得相当精妙，它不像那种教科书式的按部就班，反而更像一位经验丰富的导师，带着你一步步解构复杂现象背后的底层结构。我印象最深的是关于“归纳法与演绎法的界限”那一章，作者没有直接抛出定义，而是先设置了一个情境：一群侦探试图根据有限的线索重构一起复杂的案件。通过这个场景，读者自然而然地理解了，无论演绎法多么严谨，它的大前提往往来源于经验的归纳，而归纳的局限性决定了最终结论的可靠性。这种教学手法非常高明，它绕过了死记硬背，直接作用于读者的理解力本身。而且，书中对“相关性不等于因果性”这一核心观点的阐述，简直是教科书级别的典范。我过去常常把偶然出现的两个事件的重合当成某种规律，这本书让我学会了去探究背后的驱动力，去质疑“巧合”背后的深层联系。它教会我的不是“是什么”，而是“为什么是这样”，这种探究精神的激发，比单纯的知识灌输要有效得多，让我对所有看似合理的解释都保持了一份健康的怀疑和审视。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的冲击在于它对“认知偏差”的系统性梳理。过去，我总以为自己的判断是基于客观事实的，这本书却像一面高倍放大镜，清晰地照出了我思维中的诸多盲点和捷径。比如，书中对“确认偏误”的描述，简直就是对我过去阅读新闻习惯的精准解剖——我总是倾向于寻找和阅读那些证实我既有观点的内容，而忽略掉那些挑战我的信息。作者没有指责这种倾向，而是理性地分析了为什么人类大脑会倾向于走这条“省力”的认知捷径。理解了背后的机制，我才开始有意识地去“反向操作”——主动去搜索与自己观点相悖的论据，这不仅极大地拓宽了我的视野，也让我的论述变得更加全面和坚不可摧。这种自我修正的能力，是任何速成班或鸡汤文都无法给予的，它需要对思维结构有深刻的洞察，而这本书恰恰提供了这种洞察的蓝图。

评分☆☆☆☆☆

很不错的一本书

评分☆☆☆☆☆

看了几页，还不错。

评分☆☆☆☆☆

通俗易懂，身为家长先看看，教孩子学会思考想事

评分☆☆☆☆☆

很不错的一本书

评分☆☆☆☆☆

不错，值得购买。

评分☆☆☆☆☆

挺好的。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

通俗易懂，身为家长先看看，教孩子学会思考想事

评分☆☆☆☆☆

书给我压弯了，有点不开心，不过不影响阅读。

评分☆☆☆☆☆

看了几页，还不错。