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编辑推荐

　　反对性别暴力（包括家庭暴力、性暴力等）在中国和全世界都非常受到重视。比起来正襟危坐的宣讲，通过电影进行讨论、分享，更有助于被受众所接受。本书除读者在观影前后阅读外，还可以作为反暴力人士进行社区宣传时的工具，作为各级学校老师进行电影教学、学生进行电影社团活动时的参考资料。
　　结合“白丝带丛书”中的其他书一起阅读，更有助于全面、深入地了解性别暴力。白丝带丛书主编是方刚博士，丛书目前已出版六本，包括：01《男人的声音：16位“性别平等男”讲故事》，02《做全参与型好男人：男性气质与男性参与》，03《肯定性咨询法》，04《亲密关系如何伤害我们：性别暴力的94个案例》，05《电影中的性别暴力》，06《和家暴创伤说“再见”：原生家庭中承受暴力者团体辅导方案》。本书是白丝带丛书的第五本。

内容简介

　　本书选取了64部广受欢迎的国内外电影，对其中反映出的性别暴力进行分析，希望增进受众性别暴力知识，培养反对性别暴力的态度。
　　本书力图呈现性别暴力的方方面面，将电影分为11个主题。按照性别暴力的类型，分为8组，分别是：“伴侣暴力”“代际间的家庭暴力”“性暴力”“校园性别暴力”“职场性别暴力”“战争中的性别暴力”“恐同恐跨暴力”“其他性别暴力”。
　　除了按暴力类型的分类外，作者还特别列出了“培养暴力的社会”“对性别暴力的麻木”以及“对性别暴力的反抗”这样三组电影。只有这样的分类，才不至于浪费这些电影的深意。比如，很多电影中都存在着对性别暴力进行反抗的情节，但“对性别暴力的反抗”这一组的电影，不是简单地对暴力“说不”，而是一种更深层的文化意义上的反抗。

作者简介

　　方刚，性与性别研究专家，中国人民大学性社会学博士毕业，“中国白丝带志愿者网络”召集人，联合国秘书长“联合起来制止针对妇女暴力运动”男性领导人网络成员，中国妇女研究会理事，中国性学会理事，北京林业大学性与性别研究所所长，台湾树德科技大学人类性学研究所兼职教。
　　主要研究领域包括：性教育、性多元、男性气质、性别暴力等，在国内外出版著作50多部。电子邮箱：isgs2008@163.com微信公众号：“学者方刚”(fanggang1968)

目录

【本书目录】
编写说明
第一辑 培养暴力的社会
《白丝带》：你，在教给孩子暴力
《不道德的审判》：悔过与宽恕
《杀人回忆》：专制体制下的警察暴力
《薄荷糖》：培养施暴者的社会
第二辑 伴侣暴力
《天水围的夜与雾》：男性气质焦虑下的家庭暴力
《万箭穿心》：家庭暴力让我们“万箭穿心”
《杀夫》：家庭暴力与“贞操暴力”的合谋
《金福南杀人事件始末》：沉默，即是暴力
《苏菲的抉择》 ：多重父权压迫下的受暴者
《消失的爱人》：渣男与女神，主流社会流行的版本
《与敌共眠》：你拥有你自己
《忍无可忍》：“侠女复仇记”
第三辑 代际间的家庭暴力
《处女之死》：爱而不会爱，便是暴力
《美国田园下的罪恶》：针对临时家庭成员的暴力
《晨曦中的女孩》：沉默就是纵容
《白色上帝》：警惕对孩子的精神暴力
《第39号案件》：暴力儿童的背后
《蝴蝶效应》：赋权，是避免性侵犯的不二法门
《好妈妈》：性教育，还是性暴力
《被控者》：“性侵兽父”？没那么简单
《武侠》：控制不是“爱”，是暴力
第四辑 性暴力
《聚焦》：体制性的庇护，何以成为可能
《控诉》：强奸，不只是性侵犯
《神秘肌肤》：同样的性，不同样的思考
《圣诞玫瑰》：一起性侵诬告案引发的思考
《如果树知道》：对性的羞耻感，是沉默的根本原因
《妈妈别哭》：女儿受性侵，这位妈妈做错了
《狩猎》：小心反性侵话语的非理性扩张
《素媛》：性侵受害者，应该得到怎样的帮助
《信任》：受性侵的孩子最需要父母做什么
《房间》：对内心的“房间”说“再见”
《可爱的骨头》：时间，可以长出新的骨头
《水果硬糖》：“无知少女”复仇记
《绿洲》：不要剥夺残障者的性权利
《白日焰火》：被忽视的性侵暴力
第五辑 校园性别暴力
《牯岭街少年杀人事件》：反复上演的历史悲剧
《熔炉》：压抑中的愤懑，在警醒我们
《绯闻计划》：谣言带出来的暴力
《致命校园》：表面的校园暴力，背后的父权制
《十三棵泡桐》：校园性别暴力背后的体制力量
《裂缝》：校园暴力的多样呈现
《不能说的夏天》：运动式的维权，要不得
第六辑 职场性别暴力
《北国性骚扰》：女性的权益，是靠斗争得到的
《叛逆性骚扰》：男人也受性骚扰
第七辑 战争中的性别暴力
《柏林的女人》：女人，战争中最大的受害者
《告密者》：你准备好“不保持沉默”了吗
《金陵十三钗》：被强奸仍是好女孩儿
第八辑 恐同恐跨暴力
《天佑鲍比》：接纳你的孩子，不要为虎作伥
《模仿游戏》：对于性倾向暴力，同样要“零容忍”
《断背山》：谋杀是恐同暴力最极端的表现
《神秘河》：被性侵后，不需要这么悲观
《男孩别哭》：针对跨性别者的性别暴力
第九辑 其他性别暴力
《沙漠之花》：割礼的“文化传统”不能侵犯人权
《盲山》：拐卖妇女背后的父权制
《西西里的美丽传说》：围绕美色的性别暴力
《菊豆》：礼教的暴力
《少女》：谣言是一种暴力
第十辑 对性别暴力的麻木
《被嫌弃的松子的一生》：对伴侣暴力的容忍害了她一生
《狗镇》：我们每个人内心都有暴力的种子
《青春残酷物语》：对暴力的麻木与纵容
第十一辑 对性别暴力的反抗
《紫色》：女人、男人，都要从父权体制的压迫中解放
《珍爱人生》：珍爱人生，你终将走出暴力的禁锢
《末路狂花》：反父权不是反男人
《少年菀得》：温情化解暴力

精彩书摘

　　《房间》：对内心的“房间”说“再见”
　　又名：抖室、不存在的房间
　　英文片名：Room
　　制片国家/地区：爱尔兰、加拿大
　　上映时间：2015年
　　片长：118分钟
　　推荐指数：5星
　　人们对于性别暴力受害者心理创伤的关注，远不如对他们身体自由的关注。而前者，对当事人的影响可能更为沉重和深远。
　　影片名为《房间》，这房间是强暴者老尼克囚禁乔伊七年的房间，是乔伊儿子杰克出生并且长到五岁一直身处其中的房间，同时，也是母子二人心灵需要走出的房间。
　　在笔者看来，影片前半部的主角是妈妈乔伊，后半部的主角是儿子杰克。妈妈的坚强体现在经历了七年的人间地狱，她不仅没有出现这种情况下常见的“斯德哥尔摩综合征”，即同施暴者站到一起；也没有出现更常见的“习得性无助”，即放弃反抗和逃脱的信念；乔伊甚至还保持着非常清醒、机智的头脑，精心地呵护着儿子的心理健康，带着儿子锻炼身体，提供给儿子丰厚的爱，最终有勇有谋地策划了出逃。想一想这是被囚禁了七年的人做的，就知道她的内心多么强大了。
　　但是，这个心理强人却在成功出逃后开始面临几乎杀掉她的心理危机。
　　孩子总是容易受到关注，逃出牢笼后，杰克的心理健康在第一时间被医生高度重视，出院后医生还到家中对他进行心理辅导。但是，似乎没有人注意到母亲乔伊的心理状况，仿佛她是成年人便可以自愈，仿佛逃出牢笼的喜庆可以清洗一切创伤。同样被忽视的，还有乔伊父母的心理状况，失踪七年的女儿突然回来，这个家庭每个人都需要心理救援。但是，没有。
　　在影片中，危机的爆发由外祖父罗伯特不愿“正视”外孙杰克那一瞬开始。网上一些影评无法理解罗伯特对乔伊母子的“冷漠”。其实，罗伯特无法正视的，不是这个孩子，而是“强奸犯的儿子”。看杰克的时候，他会看到那个施暴者的脸，会深陷进过去七年的痛苦中。
　　精神创伤后遗症在这个家庭中如期而至，笔者非常理解罗伯特急匆匆地离开，如果他继续留在这个家里而没有接受心理辅导，创伤的心灵可能会在家人中带来相互的伤害。但他的离去，也进一步将乔伊推进无法释放的抑郁中。
　　面对过去同学的照片，乔伊想起自己被毁掉的七年；她开始对母亲发脾气，说伤害她的话；她甚至开始训斥儿子，而在牢笼中她一直对儿子温声细语。回到亲生父母身边，她又退化成了当年那个17岁的偏执女孩。
　　这个家庭急需帮助。但她不但没有得到心理救助，反而迎来了二次伤害，记者提的问题令她伤心和自责，无法直视，最终导致了自杀。在老尼克的暴力面前她没有自杀，被关在斗室里她没有自杀，没有经过疗救的心理创伤却将她逼上了绝路……
　　心理健康受到高度关注的杰克，情况却不一样。我们一点点看到这个小男孩的变化：由不会上楼梯、出门戴墨镜等与社会的隔离，到和外婆一起去购物；由只对母亲悄声说话，到和邻居开心地打招呼；由不敢正视别人，对提问一副惊恐的蜷缩状态，到和同龄伙伴一起出去玩耍；由无法离开母亲的陪伴，到剪掉自己的头发送给母亲，“给她力量”……
　　在笔者看来，男孩剪发的场景是极具有象征意义的。在这之前，力量都是母亲给他的，从这时开始，他在给母亲力量了。这是他独立、成长的标志。
　　杰克的成长，来自人们对他心理的呵护。心理医生，对杰克使用了“绘画疗法”，让这个孩子的内心一点点敞开；外婆的新老伴儿，似乎也精通心理之道，不是贸然和蜷在楼道的杰克打招呼，而是自言自语，不经意地引杰克“上钩”；那条宠物狗也立功不小，在心理辅导中，“动物陪伴疗法”已经很流行了，情绪低落、心情抑郁的人接触小动物后心情就会改善，变得健谈，喜欢交流，愿意运动，而这些都有利于走出心理阴影。也就是说，杰克在心理干预后，迅速地拥抱了这个对他来说全然陌生的世界。
　　心理健康没有受到关注的母亲自杀了，心理健康受到关注的儿子成长了，这影片不会是一部心理健康辅导的“软广”吧？
　　最令人感动，也最具有象征意义的是结尾。杰克要求回去看一看“那个房间”，乔伊则有些不情愿；杰克对着盆栽、椅子、桌子、衣橱、水槽、天窗和房间一一说再见，母亲则站在门口不愿意踏入一步，问儿子：“可以走了吗？”最终，还是杰克对妈妈说：“妈妈，和房间说再见。”乔伊低声地说出来了。从心理治疗的角度来看，这是一个非常重要的仪式性治疗过程，对那个囚禁他们的房间说了“再见”，才真正走出那段历史，走出那个阴影。对房间的告别，意味着对创伤的告别。
　　乔伊对儿子说：“你又救了我一次。”此言不虚，杰克第一次将母亲救出了强暴者的房间，第二次将母亲救出了内心的囚笼。
　　影片最后，母子二人远走的背影，似乎预示着全新生活的开始！
　　杰克的外婆说过：“没有人可以独自坚强，是我们每个人使彼此变得更坚强。”没有人可以在创伤之后“不治而愈”，对性别暴力受暴者的心理帮助应该成为社会的普遍意识，成为社会工作者、心理工作者的必修课。
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