華夏萬捲字帖 小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)

華夏萬捲字帖 小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田英章 書寫
圖書標籤:
  • 書法
  • 練字
  • 正楷
  • 小學生
  • 三年級
  • 人教版
  • 字帖
  • 教育
  • 同步練習
  • 凹槽練字闆
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齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313157454
版次:1
商品編碼:12080030
品牌:華夏萬捲
包裝:袋裝
叢書名: 小學生同步凹槽練字闆
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:特種紙
頁數:33
字數:54000
正文語種:中文
附件:筆,筆芯,握筆器
附件數量:6

具體描述

編輯推薦

  一、杜絕電腦字!著名書法教育傢田英章親筆示範正楷例字,規範美觀,盡顯凹槽中的王者風範!
  二、全書彩色印刷,圖文並茂,內容安排循序漸進,科學閤理,豐富多彩,讓孩子練字不枯燥!
  三、內文壓凹深度適中,練字更見效!內文用色柔和護眼,全麵保護孩子視力!采用綠色環保印刷,安全無毒傢長放心!配備新型文具,將科技用於傳統的書法中,助力練字,更見奇效!配可消褪中性筆,凹槽練字闆可反復多次書寫!

內容簡介

  本套練字帖由我國著名書法教育傢田英章先生擔綱書寫範字,生字、詞語、句段內容與人教版小學語文教材完全同步,體例嚴謹,內容豐富,有助於提高小學生的練字興趣及學習能力;
  單數頁麵圍繞課文設置瞭寫生字、寫詞語、寫句子、寫詩詞等主題欄目;
  雙數頁麵增加瞭國學小課堂、名人小故事、科學小課堂、科學小故事、寓言小故事等拓展欄目,附加硬筆書法作品欣賞,讓同學們學習之餘欣賞名傢書法作品,同時也能自己學著創作書法作品,展示練字成果;
  本套練字帖采用特種紙張與單頁麵凹槽成型技術,幫助學生規範書寫,可反復多次書寫,經久耐用。
  文件袋內另配文具:可消褪中性筆殼1支,可消褪中性筆芯4支,握筆矯正器1個。

作者簡介

  田英章,字存卿,中國人民大學特聘書法博士生導師,北京大學國學社顧問,清華大學美術學院高研班書法導師,中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員,原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任,中國硬筆書法協會首任會長,歐陽詢書法藝術研究會會長,中國書畫研究院名譽院長,日本國藝書道院教授,日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
  田英章先生擁有極高的書法造詣,他博學古法,諸體兼修,尤擅楷、行。特彆是他的楷書,法度縝密,傳承有序,已熔煉到精熟至美的高度,被譽為“當代歐楷大師”,獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
  田英章的字端莊工整、遒勁秀麗,在深厚的傳統技法基礎上進行延伸,達成並符閤瞭現代人的審美標準,易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬,1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。

內頁插圖

目錄

1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小村莊的故事
8* 路旁的橡樹
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想彆人沒想到的
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20* 媽媽的賬單
21 太陽
22 月球之謎
23 我傢跨上瞭“信息高速路”
24* 果園機器人
25 太陽是大傢的
26 一麵五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
《華夏萬捲字帖:小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)》 引言: 在數字化浪潮席捲的今天,提筆寫字,這個古老而充滿人文關懷的行為,愈發顯得珍貴。它不僅是信息傳遞的工具,更是傳承文化、培養專注力、鍛煉精細動作的關鍵。對於正處於小學三年級下學期的孩子們而言,漢字的書寫,是他們構建知識大廈的基石,是他們錶達思想情感的媒介。而一本優質的練字帖,則能如同引路人一般,帶領他們在這方寸之間,尋覓書法的韻味,塑造端正的美麗。 《華夏萬捲字帖:小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)》,正是這樣一本為三年級下學期學生量身打造的練字佳品。它緊密對接人教版教材的教學進度,以科學的訓練方法和豐富的內容,旨在幫助孩子們打下堅實的漢字書寫基礎,培養良好的書寫習慣,提升書寫美感,為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 第一部分:設計理念與核心優勢 本書的設計理念,始終圍繞著“科學、高效、有趣、實用”這四大核心。我們深知,三年級的孩子,心智發展和學習能力正處於一個重要的轉型期,他們既需要係統的訓練,也需要能夠激發他們學習興趣的引導。 同步教材,緊扣教學: 本字帖嚴格按照人教版三年級下冊語文教材的識字量和教學要求進行編排。字帖中收錄的字詞,都是本學期學生需要重點掌握和書寫的。這意味著,孩子們在學習課本知識的同時,能夠通過字帖進行即時、有效的書寫練習,將“學”與“寫”緊密結閤,達到事半功倍的學習效果。我們精心選取瞭教材中的生字、詞語、短語以及常用的古詩文,確保練習內容與課堂教學內容高度契閤,避免瞭無效的重復和脫節。 凹槽設計,科學引導: 核心的“凹槽”設計,是本書區彆於傳統字帖的關鍵亮點。每個字形都被巧妙地雕刻成凹槽,深淺適宜,在提供清晰的筆畫軌跡指引的同時,又能讓孩子們感受到紙筆的真實書寫體驗。這種設計,能夠有效地幫助初學者: 掌握筆畫順序與方嚮: 凹槽的紋路清晰地指示著每一筆的下筆、提筆和運行方嚮,讓孩子們能夠循序漸進地模仿,避免齣現筆畫不清、順序顛倒等錯誤。 感受筆畫結構與比例: 凹槽的深淺和寬度,能夠幫助孩子們直觀地感知漢字的結構,體會不同偏旁部首的搭配關係,以及字形整體的比例協調。 培養肌肉記憶: 通過反復在凹槽內描摹,孩子們的指尖和手腕會逐漸形成肌肉記憶,更加自然地掌握字的結構和筆畫的力度,為日後脫離凹槽獨立書寫打下堅實基礎。 增強書寫自信: 凹槽的引導性,讓孩子們在初學階段就能寫齣相對規範、整齊的字,這種即時的成功體驗,極大地增強瞭他們的學習信心和動力,讓他們愛上寫字。 正楷為基,規範入門: 本字帖專注於正楷書體的訓練。正楷,作為漢字中最基礎、最規範的書體,是所有後續字體學習的根基。對於三年級的孩子來說,掌握端正、清晰的正楷,不僅能讓他們的作業和試捲更加整潔易讀,更能培養他們一絲不苟的學習態度。本書中的範字,均由資深書法教育專傢精心書寫,筆畫清晰,結構嚴謹,是學習正楷的絕佳範本。 精選內容,循序漸進: 字帖內容的選擇,充分考慮瞭三年級學生的認知特點和學習規律。從基礎的筆畫、獨體字,到結構較為復雜的閤體字、詞語、短語,再到經典的古詩文片段,內容難度循序漸進,讓孩子們在練習中不斷挑戰自我,獲得成就感。 基礎筆畫與偏旁部首: 字帖伊始,我們會從最基礎的橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫入手,讓孩子們熟練掌握各種筆畫的書寫要領。隨後,通過大量的練習,幫助他們區分和掌握各種偏旁部首的字形特點和書寫規律,為書寫閤體字打下堅實基礎。 獨體字與閤體字: 針對三年級學生對漢字結構理解的提升,字帖將重點訓練結構清晰的獨體字,以及上下結構、左右結構、包圍結構等常見的閤體字。通過對比範字,孩子們能夠學會分析字的結構,閤理安排各部分的位置和大小,使字形更加勻稱。 常用詞語與句子: 在掌握瞭基本字形之後,字帖會引導學生進行常用詞語和句子的書寫練習。這不僅鞏固瞭單字的記憶和書寫,更重要的是培養瞭學生將單個字連接成詞、成句的整體感和流暢度。 經典古詩文: 本書精選瞭三年級下冊教材中或與之相配套的經典古詩文片段,如《望廬山瀑布》、《曉齣淨慈寺送林子方》等。讓孩子們在優美的文字中,感受中國傳統文化的魅力,同時在優美的篇章中反復練習,提升書寫的連貫性和整體美感。 多維度練習,全麵提升: 除瞭傳統的描摹和臨寫,本書還設計瞭多種輔助練習形式,以期全方位提升孩子的書寫能力。 描紅練習: 針對初學者,提供清晰的字帖描紅區域,讓孩子們在範字的輪廓內描摹,快速建立字形概念。 臨寫練習: 在熟練描摹後,提供臨寫區域,鼓勵孩子們對照範字進行獨立書寫,檢驗學習成果,加深記憶。 結構分析: 部分字會配有簡單的結構分析圖,幫助孩子們理解字的組閤規律,培養分析漢字結構的能力。 書寫提示: 在關鍵的筆畫或易錯點處,會附帶簡潔的書寫提示,如“先寫橫”、“頓筆”等,幫助孩子糾正錯誤,掌握書寫技巧。 第二部分:目標讀者與學習價值 《華夏萬捲字帖:小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)》主要麵嚮以下群體: 1. 小學三年級下冊正在學習正楷書體的學生: 這是本書最直接的目標讀者。他們需要係統、規範的書寫指導,以鞏固課堂所學,提升書寫水平。 2. 對漢字書寫存在睏難的學生: 無論是因為基礎薄弱,還是因為注意力不集中,導緻書寫不規範、不端正的學生,都可以通過本書的凹槽設計,獲得有效的幫助。 3. 希望培養良好書寫習慣的學生: 良好的書寫習慣,一旦養成,將受益終生。本書的引導性設計,有助於孩子從小養成仔細、認真的書寫態度。 4. 渴望提升語文綜閤素養的學生: 漢字書寫是語文學習的重要組成部分。整潔、美觀的字跡,不僅能給老師留下好印象,更能提升學生在閱讀、寫作等方麵的自信心。 學習價值: 知識鞏固與拓展: 緊密結閤教材,將語文學習與書寫練習有機結閤,既鞏固瞭課堂所學,又在書寫中加深瞭對字詞的理解和記憶。 書寫能力顯著提升: 通過科學的凹槽設計和循序漸進的練習,孩子的握筆姿勢、筆畫書寫、結構安排、整體布局等書寫能力將得到全麵提升。 良好書寫習慣養成: 引導孩子認真對待每一個筆畫、每一個字,培養細緻、耐心、專注的學習品質。 學習興趣激發: 凹槽的趣味性和即時反饋性,讓寫字不再枯燥,幫助孩子發現書寫的樂趣,建立學習的自信。 文化傳承的起點: 學習規範的漢字書寫,是傳承中華優秀傳統文化的重要途徑。通過練習,孩子們能夠更好地認識和理解漢字的魅力。 為未來學習奠基: 紮實的漢字書寫功底,將為孩子在初中、高中乃至大學的學習打下堅實基礎,尤其是在需要大量書寫作業和考試的學科中,優勢更為明顯。 第三部分:使用指南與建議 為瞭最大限度地發揮本字帖的學習效果,我們為傢長和學生提供瞭以下使用指南與建議: 1. 正確握筆與坐姿: 在開始練習前,請務必確保孩子掌握正確的握筆姿勢(三指法)和端正的坐姿。良好的書寫姿勢是保證書寫質量和保護視力的前提。 2. 熟悉凹槽,循序漸進: 初學者: 可以先用鉛筆或配套的彩色筆在凹槽內反復描摹,感受筆畫的走嚮和力度。重點是熟悉字的結構和筆畫順序。 有一定基礎者: 可以直接用鋼筆或圓珠筆在凹槽內臨寫,力求寫齣與範字一緻的筆畫和結構。 逐漸過渡: 在熟練掌握瞭凹槽內的書寫後,可以嘗試在凹槽旁邊的空白區域進行獨立臨寫,逐漸脫離對凹槽的依賴。 3. 每日堅持,少量多次: 建議傢長督促孩子每日堅持練習,不必一次性寫太多,每天15-20分鍾的專注練習,比長時間的敷衍瞭事效果更好。 4. 認真對待每一個字: 鼓勵孩子不要圖快,要認真觀察範字,體會每一個筆畫的特點,力求寫齣的字形準確、筆畫流暢。 5. 傢長指導與鼓勵: 傢長可以花時間陪伴孩子一起練習,及時發現並糾正錯誤。更重要的是,要多給予鼓勵和肯定,讓孩子感受到學習的樂趣和進步的喜悅。 6. 結閤課本,舉一反三: 在寫字帖的同時,鼓勵孩子將學過的生字、詞語在作業本上進行反復練習,將字帖的學習成果遷移到實際的學習應用中。 7. 復習鞏固: 每完成一個單元或一個章節的練習,都應進行階段性的復習和鞏固,確保所學內容牢固掌握。 8. 保持耐心: 漢字書寫是一個循序漸進的過程,需要時間和耐心。鼓勵孩子不要因為一時的睏難而氣餒,堅持下去,一定會看到進步。 結語: 《華夏萬捲字帖:小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)》,不僅僅是一本練字帖,它承載著我們對孩子們未來發展的殷切希望。我們相信,通過科學的訓練方法和持之以恒的努力,每一個孩子都能在這個美麗的漢字世界裏,找到屬於自己的書寫節奏,寫齣屬於自己的精彩篇章。讓這本字帖,成為孩子們走嚮更廣闊知識海洋的堅實起點,成為他們連接中華文化,感受漢字魅力的美好開端。

用戶評價

評分

我是一個比較注重孩子學習過程和方法的老父親,對市麵上琳琅滿目的教輔産品,總是抱著審慎的態度。當看到“華夏萬捲字帖 小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)”這款産品時,我被它的“凹槽練字闆”這個概念吸引瞭,覺得這可能是一種更符閤小學生學習特點的創新。 拿到實物後,首先映入眼簾的是它的材質。感覺挺結實的,不是那種容易損壞的劣質塑料。那個凹槽的設計,摸起來很順滑,孩子的小手握筆,指尖能夠輕鬆地感受到凹槽的輪廓,這種觸感反饋對於初學寫字的孩子來說,簡直是福音。不像以前那種光禿禿的字帖,孩子很容易寫跑偏,或者力度掌握不好。這個凹槽就像一個隱形的輔助綫,能有效地引導孩子按照正確的筆畫順序和方嚮去書寫。 我仔細翻看瞭字帖的內容,發現它確實是與人教版三年級下冊的教材同步的。這點讓我非常滿意。這意味著,孩子在學校學到的生字,可以在這裏得到及時的鞏固和練習,而不是等到期末纔臨時抱佛腳。這種學習的連貫性,對於建立孩子紮實的漢字基礎至關重要。我觀察孩子在使用時,他能很清晰地看到凹槽中的筆畫,然後嘗試著去填充,寫齣來的字,雖然不完美,但比之前規整瞭很多。 字帖中的範字選擇,也是我比較看重的。正楷字體,端正大方,符閤小學生的學習標準。而且,每個字的大小、間距都非常適宜,不會讓孩子覺得眼睛疲勞,也不會因為太小而看不清楚。我注意到,有些字還有簡單的筆畫分解說明,這對於幫助孩子理解字的結構非常有幫助。總的來說,它提供瞭一種“摸著寫,照著學”的學習模式,大大降低瞭孩子寫字的難度。 我個人認為,這套字帖不僅僅是用來“寫字”的,更是幫助孩子建立“寫好字”的自信心和興趣。通過這種新穎的方式,讓練字不再是一件枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索過程。對於三年級的孩子來說,這絕對是一個不錯的選擇。

評分

這套字帖真的是太驚喜瞭!我一直覺得現在的孩子,尤其是在快速發展的數字時代,寫字的機會越來越少,字也寫得越來越潦草。雖然我也給孩子買過一些字帖,但總感覺效果不盡如人意。直到我偶然發現瞭這套“華夏萬捲字帖”,尤其是三年級下冊這本,簡直是為我孩子量身定做的。 拿到手的時候,我就被它的設計深深吸引瞭。封麵設計樸實又不失雅緻,一看就知道是認真做學問的。翻開書頁,那凹槽的設計真的是太巧妙瞭,孩子剛開始寫的時候,手腕和握筆的力度都還不穩定,但有瞭這個凹槽,手指可以自然地順著槽來引導,寫齣來的字立刻就有瞭框架,而且非常有立體感,不像以前寫在平麵的字帖上,寫幾遍就感覺沒啥新鮮感瞭。 更讓我感動的是,它采用的是人教版三年級下冊的同步教材內容。這意味著什麼?這意味著它不是憑空捏造的,而是緊密結閤瞭學校的學習進度和要求。孩子在學校學到的生字、詞語,都能在這本字帖裏找到對應的練習。這樣一來,不僅鞏固瞭課堂上的知識,還能在寫字的過程中加深對字形的理解,一舉兩得。孩子寫起來也覺得很有意義,不是單純的“寫字”,而是“把學過的字寫好”。 而且,這本字帖的字號和間距都設計得恰到好處,非常適閤三年級孩子的視力發育和手部精細動作的協調性。不會顯得擁擠,也不會太空曠,讓孩子能夠專注於每一個筆畫的起承轉閤。我看到孩子寫完一頁,雖然還有進步空間,但和以前相比,進步是肉眼可見的。以前寫字總是歪歪扭扭,現在至少筆畫的走嚮都比較清晰瞭,連我自己都忍不住想跟著練兩筆。 總而言之,這套“華夏萬捲字帖”確實是一套非常值得推薦的練字工具。它不僅在設計上巧妙,更在內容上貼閤教學,真正做到瞭寓教於樂,讓孩子在快樂中提升寫字水平。我打算把這個係列都買齊,讓孩子跟著一直練下去。

評分

一直以來,我都覺得孩子的字寫得不夠端正,雖然平時也督促他練習,但總感覺效果甚微。直到我發現瞭這款“華夏萬捲字帖 小學生同步凹槽練字闆(正楷):三年級下冊(人教版)”。它最大的亮點,無疑就是那個“凹槽”設計瞭。 初拿到這套字帖,我被它的實用性所吸引。這個凹槽的設計,簡直是為小學生量身定做的。孩子剛開始學寫字,手部力量和控製力都還在發展階段,這個凹槽就像一個天然的“拐杖”,能夠有效地引導孩子的手部動作,讓筆畫的方嚮和力度都更加到位。孩子寫在凹槽裏的時候,感覺很順滑,而且每一次落筆,都能感覺到字形在逐漸成型,這種即時的反饋,對建立孩子的寫字信心非常有幫助。 更讓我驚喜的是,它采用的是人教版三年級下冊的同步教材內容。這意味著,孩子在學校裏學習的生字,可以在這裏得到實實在在地練習和鞏固。不用再擔心學瞭新的字,舊的字又會忘記,或者寫不好。這種“學寫結閤”的學習模式,大大提高瞭學習效率,也能讓孩子在寫字的過程中,對課本知識有更深刻的理解。 我發現,孩子在使用這個凹槽字帖之後,寫齣來的字明顯比以前規整瞭許多。筆畫的起筆、收筆,以及字的結構,都開始有瞭章法。而且,這個凹槽的設計,也讓練字變得更加有趣,孩子不再覺得枯燥乏味,而是樂在其中。字帖的紙張質量也不錯,很適閤孩子反復練習,不會輕易破損。範字的字體清晰,大小適中,方便孩子觀察模仿。 總而言之,這套“華夏萬捲字帖”是一款非常成功的創新産品。它以一種極其有效和有趣的方式,解決瞭小學生寫字難的問題,並且緊密結閤瞭學校教學,讓練字真正成為一件輕鬆愉快的事情。我強烈推薦給所有希望孩子寫齣一手好字的傢長。

評分

說實話,我當初選購這套字帖,很大程度上是被它的“凹槽”設計所吸引,覺得這或許能給孩子提供一種更直觀、更有趣的學習方式。三年級這個年紀,孩子對新鮮事物的好奇心很強,但學習的動力也容易受到外界因素的影響。傳統的字帖,雖然也有意義,但有時顯得枯燥乏味,容易讓孩子産生抵觸情緒。這套“華夏萬捲字帖”恰恰解決瞭這個痛點。 拿到手後,首先感受到的就是它印刷的質量。紙張厚實,不易洇墨,這點對於孩子使用來說至關重要,能夠保證每一次的練習都清晰可見。而那個凹槽,真的是畫龍點睛之筆。孩子握著筆,手指自然而然地就能感受到凹槽的引導,這種觸覺上的反饋,比單純看著字帖上的範字模仿要有效得多。它就像一個無聲的老師,時刻提醒著孩子筆畫的走嚮和結構。 我特彆喜歡它選用的是人教版三年級下冊的同步內容。這意味著,當孩子在學校學習到某個字的時候,他們可以在這本字帖上找到相應的練習,從而加深對這個字的理解和記憶。這種“學以緻用”的模式,不僅提高瞭學習效率,更能讓孩子體會到學習的成就感。孩子不再是機械地抄寫,而是帶著理解去書寫,寫齣來的字自然也更有神采。 此外,字帖的排版設計也非常人性化。每個字的占格大小、筆畫之間的距離都經過瞭仔細的考量,既能讓孩子看清楚每一個細節,又不會因為擁擠而感到壓抑。範字的講解也簡潔明瞭,點齣瞭關鍵的筆畫和結構特點,幫助孩子抓住重點。我看到孩子在練習的時候,會時不時地對照著範字,並且能根據凹槽的引導,嘗試著寫齣比較規範的字形。 總的來說,這套字帖的齣現,為孩子的練字之路注入瞭新的活力。它巧妙地將科技與傳統相結閤,讓練字這件事變得更加生動有趣,並且緊密結閤瞭學校的教學內容,做到瞭真正的“同步”。我對孩子的寫字進步充滿瞭信心。

評分

孩子最近寫字進步神速,作為傢長,我真的是看在眼裏,喜在心裏。這套“華夏萬捲字帖”的功勞可不小。我之前也嘗試過各種練字方法,但效果總是不盡如人意,孩子要麼覺得無聊,要麼覺得難以下手。直到接觸瞭這款産品,我纔真正看到瞭轉機。 最讓我眼前一亮的,就是它那個“凹槽”設計。說實話,第一次見到這種設計,我還有點將信將疑。但是,當孩子拿到手,第一次嘗試著去寫的時候,我就知道,這東西是真的有用。孩子的小手握著筆,在那個凹槽裏滑動,感覺就像在給字“填色”一樣,非常直觀。而且,通過凹槽的引導,孩子的筆畫走嚮、力度控製都變得更加自然,不容易齣現“歪脖子”或者“大胖子”的字形。 更關鍵的是,這套字帖的內容與人教版三年級下冊的教材是同步的。這意味著,孩子在學校裏學到的每一個生字,都可以在這裏找到對應的練習。這種緊密的結閤,讓練字不再是孤立的學習,而是對課本知識的延伸和鞏固。孩子寫起來也更有目標感,他會覺得,我寫這個字,是為瞭把它寫得更好,而不是為瞭應付老師的作業。 我仔細觀察瞭孩子寫字的過程。他會先在凹槽裏順著筆畫寫一遍,然後嘗試著在旁邊沒有凹槽的地方,根據記憶和字帖上的範字,獨立寫。這個過程,極大地鍛煉瞭他的記憶力和對字形的理解能力。而且,紙張的質量也很好,寫起來順滑,不會有澀感。範字的印刷清晰,大小適中,方便孩子辨認。 總而言之,這套字帖的齣現,解決瞭我在孩子練字問題上的一個大難題。它以一種非常巧妙和有趣的方式,幫助孩子剋服瞭寫字的初期睏難,並且緊密結閤瞭學校的學習內容,讓練字真正變得有效且有意義。我牆裂推薦給有同樣睏擾的傢長們。

評分

練字很好,小朋友很喜歡,天天都練。

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看起來不錯

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學校讓買的,不錯挺好用的

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上午訂,下午到,配送速度超快,不錯的購物體驗。

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字帖寫過瞭,不錯很好很喜歡的,絕對的好

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書己收到,很好比書店便宜多

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京東的書值得一買再買!速度快,物美價廉!

評分

好 。。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分

貨還沒收到瞭,怎麼就已完成呢

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