初中英語閱讀與填空:中考版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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淩達 著

圖書標籤:

• 中考英語
• 閱讀理解
• 完形填空
• 詞匯
• 語法
• 初中英語
• 英語學習
• 考試必備
• 培優輔導
• 同步練習

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305184543

版次：1

商品編碼：12080725

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：240

字數：280000

編輯推薦

（1） 強化主觀題訓練，科學檢測練習效果
（2） 緊扣中考題型， 覆蓋閱讀與錶達、詞匯與語法
（3） 梯度設計，訓練具有針對性

內容簡介

該書緊緊圍繞國際英語課程標準語言技能項目要求，結閤中考學生學生英語復習的實際，本著夯實基礎、衝刺中考目的，專門設計，全書選材新穎，梯度設計，難易適中，是中考閤適的備考讀物。本書共30個單元，每單元各有五篇文章。全書文章的字詞以及難度係數適中，題型緊扣中考要求，大都摘自國內外*新的英語書刊或取自各地中考經典題型。

探尋知識的邊界：不同領域的經典與前沿 一、 曆史的深邃迴響：人類文明的演進軌跡 《全球通史：從史前到21世紀》（原著：斯塔夫裏阿諾斯） 這部鴻篇巨製以其宏大的視野和嚴謹的考證，構建瞭一幅橫跨數萬年、囊括全球各個角落的人類文明發展藍圖。它並非僅僅羅列曆史事件，而是深入探究不同文明在特定曆史階段的互動、影響與張力。作者的敘事風格兼具學術的深度與大眾的可讀性，巧妙地將地理環境、經濟基礎、宗教信仰和科技進步等多元因素融入敘事主綫。閱讀此書，仿佛置身於時間長河之上，俯瞰古巴比倫的興衰，感受中世紀的沉寂與復蘇，直至見證近現代工業革命帶來的翻天覆地之變。本書尤其擅長處理“大曆史”的敘事，它提醒我們，任何一個局部事件的意義，都必須放在全球互聯的框架下纔能被準確理解。對於緻力於構建完整曆史觀的讀者而言，這是一部不可或缺的基石性著作。 《羅馬人的故事》（原著：鹽野七生） 與宏大的通史敘事不同，鹽野七生以其獨特的女性視角和細膩的筆觸，聚焦於羅馬帝國長達韆年的興衰史。她沒有將重點放在枯燥的政治鬥爭或軍事部署上，而是著力刻畫瞭羅馬人那種深入骨髓的“公民精神”（Civitas）和強大的法律體係的構建過程。通過對凱撒、奧古斯都等關鍵人物的生動描繪，讀者得以窺見一個龐大帝國如何在法治、工程、軍事和文化輸齣上建立起令後世稱頌的製度。本書的價值在於其對“如何治理”這一永恒命題的探討，它展示瞭羅馬人如何處理多元文化的融閤、如何在危機中保持韌性，以及最終又因何種內部腐蝕而走嚮衰落。對於思考現代社會治理結構與文化韌性的人來說，此書提供瞭極為寶貴的曆史鏡鑒。 二、 科學的嚴謹與浪漫：揭示宇宙與生命的奧秘 《時間簡史》（原著：史蒂芬·霍金） 這本書是現代宇宙學領域最具影響力的科普著作之一。霍金以其非凡的洞察力，將黑洞、時間旅行、奇點理論等極其復雜的概念，以清晰而富有邏輯性的語言闡釋齣來。他帶領讀者穿越時空的隧道，從大爆炸的瞬間齣發，探討宇宙的起源、膨脹的命運，以及我們所處時空的基本法則。書中對“時間”這一概念的哲學化探討，也極大地拓寬瞭讀者的思維邊界。它需要的不是深厚的物理學背景，而是一顆對未知世界保持好奇和探索的本能。閱讀《時間簡史》，是對人類理性極限的一次挑戰，也是對宇宙浩瀚之美的深沉贊嘆。 《自私的基因》（原著：理查德·道金斯） 道金斯在這部劃時代的著作中，徹底顛覆瞭傳統的“物種中心論”或“個體中心論”的進化觀點，提齣瞭以“基因為基本選擇單位”的革命性視角。他係統闡述瞭基因如何通過自我復製和競爭，驅動瞭生物世界的復雜演化。書中對利他行為的解釋，尤其令人印象深刻——錶麵上的無私奉獻，在基因層麵上往往是一種更高效的生存策略。本書的價值不僅在於其科學的嚴密性，更在於它對倫理學和社會學産生的巨大衝擊。它迫使我們重新審視生命、閤作與競爭的本質。對於希望理解現代生物學理論核心驅動力的讀者來說，這是一部必讀的經典。 三、 哲學的思辨與生活的智慧：探尋人生的意義 《沉思錄》（原著：馬可·奧勒留） 作為古羅馬皇帝的案頭私語，這部著作匯集瞭斯多葛學派關於如何應對苦難、保持內心平靜與履行職責的哲學思考。它不是一部理論體係構建的哲學巨著，而是一係列充滿實用性的心靈指導。奧勒留記錄瞭自己如何對抗外界的紛擾、如何正確地看待死亡、如何專注於自身可控之事，並將理性置於情感之上。其語言質樸而深沉，充滿瞭對人類本性的深刻洞察。在節奏日益加快的現代社會，重讀《沉思錄》，能幫助個體找到一個堅實的精神錨點，學會如何以“內在的堡壘”抵禦外部世界的無常。 《純粹理性批判》（原著：伊曼努爾·康德） 康德的這部巨著是西方哲學史上的一座高峰，它標誌著“批判哲學”的誕生。康德試圖迴答兩個根本問題：我們能知道什麼？我們應該做什麼？通過對人類認識能力的嚴格界限（現象界與本體界）的劃定，他調和瞭經驗主義與理性主義的對立。書中關於先驗範疇、直觀形式的論述，構建瞭一個嚴謹的知識體係框架。閱讀此書需要極大的耐心和專注力，但一旦理解瞭康德的“哥白尼式革命”，讀者將對知識的來源、道德法則的構建，以及人類理性的邊界産生顛覆性的認識。這是對思維方式進行深度重塑的哲學之旅。 四、 藝術的張力與審美的構建：理解創造力的力量 《藝術的故事》（原著：恩斯特·貢布裏希） 貢布裏希的這部作品是全球最受歡迎的藝術史入門讀物。它成功地將藝術史從晦澀的年代和流派的羅列中解放齣來，以一種“故事”的形式，講述瞭從洞穴壁畫到現代藝術的演變曆程。作者的核心理念是“沒有藝術，隻有藝術傢”，他強調理解藝術作品必須置於其所處的時代背景、技術條件和文化需求之中。通過對透視法的發展、光影的運用以及不同文化審美取嚮的對比分析，讀者能夠建立起一套初步的、具有內在邏輯的藝術欣賞框架，從而真正開始“看懂”藝術作品。 《如何欣賞音樂》（原著：亞伯拉罕·羅斯頓） 對於許多對古典音樂心存嚮往卻又望而卻步的愛好者來說，羅斯頓的這本書是絕佳的嚮導。它避免瞭使用過於專業的音樂術語，而是聚焦於引導聽眾如何主動地去“聽”音樂。書中詳細分析瞭音樂的四大基本要素：音色、鏇律、節奏和麯式結構。通過對巴赫的賦格、莫紮特的奏鳴麯等經典片段的解構，羅斯頓教導讀者如何跟隨作麯傢的思維，辨識主題的齣現、發展與再現，從而將原本隻是背景聲的音樂，轉化為一場引人入勝的智力與情感的交鋒。

評分☆☆☆☆☆

我必須得承認，我是一個對完形填空感到頭疼的典型考生，過去總是因為詞匯量不足或者邏輯鏈條把握不好而失分。這本書在這部分的講解和設計上，簡直像是一位經驗豐富的私人導師在手把手地教我“如何思考”。它不像有些資料那樣隻給答案和簡單的詞性提示，而是深入剖析瞭每一個空格前後語境的暗示，強調瞭語篇連貫性的重要性。尤其是一些難度較高的填空題，作者會用非常清晰的語言解釋“為什麼這個選項優於那個選項”，這種細緻入微的推理過程，讓我茅塞頓開，真正理解瞭“填空”背後的語法和邏輯規則。通過針對性的訓練，我感覺自己對上下文的預測能力有瞭顯著提高，不再是盲目地猜測詞匯，而是有章可循地進行判斷，這對我的信心建立起到瞭決定性的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實很用心，封麵配色沉穩又不失活力，拿到手裏感覺很踏實。內頁的紙張質量摸起來很舒服，印刷字跡清晰銳利，長時間閱讀下來眼睛也不會感到明顯的疲勞，這對於我們這種需要花大量時間在書本上的學生來說，是非常重要的體驗。尤其是那些閱讀材料的排版，作者很明顯花瞭很多心思去優化布局，段落之間的留白恰到好處，不會讓人感到擁擠或信息過載。我注意到，很多同類書籍的閱讀模塊往往因為排版問題讓人望而卻步，但這本書在這方麵做得非常人性化。光是這一點，就足以看齣編輯團隊在細節打磨上的專業度。而且，書本的整體尺寸也便於攜帶，放進書包裏占用的空間不大，隨時隨地都可以拿齣來翻閱，這對於碎片化學習時間的利用簡直是福音。整體的視覺感受是專業、嚴謹且富有親和力的，不會給人一種過於教條化的冰冷感。

評分☆☆☆☆☆

作為一個追求效率的學習者，我非常看重資料的實用性和針對性。這本書在緊扣中考大綱的同時，巧妙地融入瞭一些“超綱點”的知識滲透，這些往往是區分優秀和平庸的關鍵所在。它不是簡單地羅列知識點，而是將語法結構、固定搭配等“隱形”地嵌入到閱讀語境中，讓你在不知不覺中掌握那些在考場上經常“卡住”的易錯點。比如對於那些微妙的介詞用法差異，它通過對比性的閱讀段落來展示，這種情境化的學習效果遠勝於死記硬背的列錶。可以說，這本書的價值不僅在於幫你鞏固已知，更在於有策略地幫你攻剋那些隱藏在錶麵之下的“高分陷阱”，讓復習過程更加精準和高效，完全是為中考量身定做的精良武器。

評分☆☆☆☆☆

這本書的難度梯度設置非常閤理，可以說是“循序漸進”的典範。初期的閱讀材料，側重於基礎詞匯和簡單句式的考察，確保學習者能夠迅速建立起成就感，防止一開始就被高難度勸退。隨著章節的推進，文章的篇幅逐漸加長，句式結構也變得更加復雜，開始引入從句和一些相對地道的錶達方式。這種平滑過渡的設計，有效地避免瞭“陡坡式”學習帶來的挫敗感。我特彆欣賞它在每個單元末尾設置的“錯題分析與反思”區域，它不僅僅是留白，更像是引導你主動構建個人知識體係的一個工具。通過係統的螺鏇式上升，我感覺自己的閱讀速度和理解深度都在不知不覺中得到瞭質的飛躍，不再是應付考試，而是真正開始享受閱讀帶來的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本練習冊時，我並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上的中考復習資料實在太多瞭，大同小異的套路讓人審美疲勞。然而，深入閱讀後我發現，這本書的選材角度非常新穎。它沒有一味地堆砌那些老掉牙的、脫離實際生活的文章，而是挑選瞭許多與當代初中生關注點更貼近的話題，比如科技發展、環保議題，甚至是青春期的一些小睏惑。這種與時俱進的選文，極大地激發瞭我去閱讀的興趣，不再覺得英語學習是一項枯燥的任務。每篇文章背後的文化背景介紹雖然篇幅不長，但點到為止，為理解語境提供瞭很好的支撐，讓我覺得不僅僅是在練習應試技巧，更是在進行一次小小的跨文化交流。這種注重“閱讀體驗”而非純粹“刷題量”的理念，是這本書最讓我眼前一亮的地方。