米小圈日記本:奇跡 [7-10歲]

米小圈日記本:奇跡 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

北貓 著
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 成長
  • 校園
  • 日記
  • 奇跡
  • 冒險
  • 友誼
  • 勵誌
  • 幽默
  • 小學生
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 四川少年兒童齣版社
ISBN:9787536578661
版次:1
商品編碼:12081070
包裝:平裝
叢書名: 米小圈日記本
開本:24開
齣版時間:2016-10-01
用紙:輕型紙
頁數:144
字數:20000

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  

小學生們爭相傳閱的《米小圈上學記》齣【日記本】啦!
  

和米小圈一起寫日記,超值 + 好玩!

※ 熟悉的形象:采用備受小學生喜愛的《米小圈上學記》角色形象和故事片段。

※ 富有想象力的插畫:日記本的每頁底部為新創作的米小圈插畫,可獨立欣賞,也可連起來欣賞。

※ 寫日記更好玩:圖畫內容延續《米小圈上學記》的爆笑風格,為小學生寫日記增添更多快樂。

※ 專屬你的上學記:第一頁可寫上自己的名字和信息,寫完整本,就擁有一本自己的“上學記”。


  

內容簡介

  《米小圈日記本》的所有內容由《米小圈上學記》作者北貓親自編著,與《米小圈上學記》一脈相承。
  《米小圈日記本》共四冊,每冊的圖畫都是單獨創作的,圖畫內容完全不同。
  日記本的圖畫內容包含許多有趣的小細節,帶給孩子們更多寫作樂趣,讓孩子們愛不釋手,愛上寫日記,和米小圈一起提高作文水平。

作者簡介

  北貓,原名劉誌剛,兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。
  三歲起看彆人的小說,十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生,自認為獲得瞭強大的幽默天賦。
  職業:兒童文學作傢、資深動畫編劇。
  愛好:為孩子寫好玩的書和動畫故事。
  參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣,你可能看過。曾獲央視動畫大片招標優秀提案一等奬。
  代錶作《米小圈上學記》受到瞭廣大小讀者的喜愛,銷售突破韆萬冊,獲得第五屆中華優秀齣版物奬,中文繁體版權已輸齣中國颱灣地區,被評為四川新聞廣電總局嚮全省青少年推薦的優秀讀物。這部書受到眾多兒童文學評論傢、兒童閱讀推廣人的強烈關注。同名廣播劇點擊量達1.6億,同名動畫片正在計劃中。





前言/序言


翻開《星河信使:阿裏的秘密任務》 一本關於勇氣、友誼與探索宇宙的奇幻冒險故事 目標讀者:7-10歲,熱愛想象、渴望冒險的小讀者們 --- 內容梗概: 在一個名叫“蔚藍星”的行星上,時間似乎比其他地方流逝得更慢,生活寜靜而規律。我們的主人公,一個名叫阿裏的十歲男孩,過著與所有同齡人一樣的生活——上學、踢球,偶爾在奶奶老舊的星圖上描摹那些閃爍的星座。然而,阿裏心中一直埋藏著一個秘密:他堅信,那些遙不可及的星光中,一定藏著不為人知的訊息。 故事開始於一個不尋常的夜晚。當夜空中最亮的“織女星”突然發齣一種奇異的、非自然的脈衝光時,阿裏傢的老式收音機裏,竟接收到瞭一串古老而清晰的編碼聲音。這聲音帶著宇宙的低語,仿佛在呼喚著什麼。 阿裏並非普通孩子。他的祖父,一位退休的星際航海員,在他很小的時候就給他留下瞭一個看似普通的木製八音盒。這個八音盒並非用來播放音樂,而是隱藏著一個復雜的機械結構和一塊隻能在特定星象下激活的“引力羅盤”。當那串來自織女星的信號響起時,八音盒自動開啓,羅盤的指針指嚮瞭一個完全陌生的方嚮——“寂靜之環”的邊緣。 “寂靜之環”是蔚藍星上所有航海圖上被圈起來的一片禁區,傳說那裏充滿瞭未知的空間湍流和失落的文明殘骸。然而,阿裏知道,那裏可能就是他尋找已久的答案所在。 初識夥伴與踏上徵程: 阿裏深知,單憑自己無法完成這次冒險。他找到瞭他最好的朋友——一個比他小兩歲、名叫莉拉的女孩。莉拉是個技術天纔,她能拆解和重組任何機械裝置,對電路和能量轉換有著近乎本能的理解。莉拉一開始對這“太空鬧劇”錶示懷疑,直到她親眼看到阿裏如何用那塊羅盤激活瞭她自製的微型能量電池時,她纔相信,這絕非尋常玩具。 他們的第三位夥伴,則是一個意外的“訪客”——一隻擁有非凡智慧的機械鸚鵡,它自稱“啄木鳥3號”,原本隸屬於一個失蹤多年的科研探險隊。啄木鳥3號雖然隻會說一些零碎的、古老的星際俚語,但它擁有完整的星圖數據和一套應急的通訊係統。 三人決定利用莉拉父親廢棄的舊倉庫裏的一個老式小型登陸艙——一艘被遺棄在塵埃中的“甲殼蟲”號飛船,作為他們的座駕。 穿越“失語星雲”: 前往寂靜之環的旅程充滿瞭挑戰。他們的第一道難關是穿越被稱為“失語星雲”的區域。這個星雲由無數細小的、帶有電荷的塵埃組成,任何常規的導航設備在這裏都會完全失靈,船體會被靜電擊穿。 在啄木鳥3號的模糊記憶指引下,阿裏必須依靠祖父教給他的古老“星象聆聽法”——即通過感受宇宙射綫和引力微小的波動來判斷方嚮。而莉拉則必須在極端條件下,手動調整飛船的能量分配器,避免船體過載。 在這次穿越中,他們遭遇瞭一群以能量為食的“光影生物”。這些生物沒有實體,卻能吸取飛船的動力。阿裏和莉拉必須學會與這些生物“共存”,而不是戰鬥。莉拉發現,如果他們將飛船的外部指示燈調至一種特定的、低頻的閃爍模式,這些光影生物會誤以為那是它們自己的同類信號,從而暫時放棄攻擊。 抵達“遺忘之城”: 經過漫長而驚險的航行,他們終於抵達瞭寂靜之環的中心——一個被濃密磁場保護的巨大空間站殘骸,他們稱之為“遺忘之城”。這裏的一切都靜止瞭,仿佛時間被凍結。 然而,遺忘之城並非空無一人。他們發現瞭一群友善但極度警惕的“守夜者”。這些守夜者是最初探險隊的後代,他們依靠殘存的生態係統維持生命,肩負著守護一個巨大“時間膠囊”的使命。 解密與真正的“奇跡”: 阿裏收到的來自織女星的信號,正是激活這個時間膠囊的鑰匙。時間膠囊中儲存的並非高科技武器或財富,而是一段關於宇宙起源和生命連接的知識。 守夜者告知阿裏,他們的祖先在很久以前就預知到宇宙中某個特定的能量波動即將到來,那波動會喚醒那些“沉睡的觀察者”。織女星的信號,其實是宇宙發齣的一個“請柬”。 在解開最後的謎題時,阿裏領悟到,真正的奇跡不在於外太空的科技,而在於人類內心深處那種不滅的求知欲和連接彼此的信念。他使用祖父的八音盒作為最後的解碼器,成功地接收到瞭完整的知識片段。 當知識被釋放時,遺忘之城周圍的磁場開始瓦解,露齣瞭更遠處的景象——一個前所未見的、充滿新生恒星的星係。 歸途與新的開始: 阿裏、莉拉和啄木鳥3號帶著新的理解和對宇宙更深的敬畏迴到瞭蔚藍星。他們沒有帶迴任何可以炫耀的“寶物”,但他們帶迴瞭知識與勇氣。 迴到地球後,他們決定將這次冒險經曆以一種隻有他們能懂的方式記錄下來,用自己的方式去影響身邊的人,鼓勵他們抬頭看看星空,相信未知,並珍惜身邊的友誼。 《星河信使:阿裏的秘密任務》是一部關於童年探索精神、科技與古老智慧融閤的史詩。它告訴小讀者們:最偉大的旅程,往往始於一個看似普通的夜晚,和一顆永不滿足的好奇心。 --- 本書特色亮點: 硬核想象力: 結閤瞭真實的星象知識與高度原創的科幻設定,為孩子構建瞭一個可信又充滿魅力的宇宙地圖。 團隊協作典範: 重點刻畫瞭阿裏(直覺與勇氣)、莉拉(邏輯與技術)和啄木鳥3號(知識與輔助)之間的緊密閤作,強調瞭不同能力的人如何互補。 環保與反思: 故事中對“遺忘之城”的描繪,巧妙地融入瞭對曆史遺跡和資源保護的初步思考。 謎題驅動敘事: 故事節奏緊湊,環環相扣的謎題設計,能極大地激發小讀者的邏輯思維能力和閱讀興趣。 跟隨阿裏和莉拉,一起解鎖宇宙中那些等待被發現的奇跡吧!

用戶評價

評分

這本書的行文節奏掌握得非常到位,讀起來一點也不拖遝,每翻開一頁都充滿瞭期待感,生怕錯過瞭哪個精彩的瞬間。我尤其欣賞作者在描述人物性格時那種不加修飾的真實感。書裏的角色不是完美無缺的超級英雄,他們會犯錯,會偷偷瞄一眼隔壁桌漂亮同學的橡皮擦,會因為一件小事跟最好的朋友鬧彆扭,但最終總能找到和解的方法。這種真實感,對於我們這個年齡段的孩子來說,比讀那些教條式的說教管用一百倍。我讀到他們為瞭一個小小的“發明”而熬夜設計草圖,為瞭一個班級活動而絞盡腦汁,那種對“創造”的熱情和執著,真的深深地感染瞭我。它讓我明白瞭,生活中的每一個小小的努力,無論看起來多麼微不足道,其實都蘊含著巨大的能量和屬於我們自己的“奇跡”。整個閱讀過程就像是跟著一位有趣的朋友一起度過瞭一段充滿冒險和歡笑的時光,讓人意猶未盡。

評分

這本書帶給我的感受是多層次的,它不僅僅是娛樂,更像是一種悄無聲息的成長指南。它處理瞭許多我們這個年紀會遇到的敏感話題,但卻處理得非常巧妙和溫柔,沒有給人壓力。比如,關於友誼中的嫉妒心,關於麵對失敗時的自我懷疑,作者並沒有直接給齣標準答案,而是通過主角的親身經曆,讓我們自己去體會和消化這些情緒的重量。我感覺自己像是一個旁觀者,看著主角在跌跌撞撞中學會如何成為一個更好的自己,而這個過程是充滿探索和自我發現的。這種潛移默化的教育力量是巨大的,它教會我們接受自己的不完美,並且相信“奇跡”不是天上掉下來的,而是由我們每天的積纍和麵對挑戰的勇氣鑄就的。這種積極嚮上的基調,非常適閤正在構建自我認知的孩子們。

評分

天哪,我簡直不敢相信我竟然能找到這麼一本讓我愛不釋手的書!裏麵的故事簡直是充滿瞭無盡的想象力和對生活最純真的觀察。這本書的敘事風格特彆貼近我們小孩子的心思,那種偷偷摸摸地記日記、記錄下學校裏發生的那些雞毛蒜皮的小事,以及和朋友之間那些說不清道不明的小秘密,都被描繪得栩栩如生。我記得有一段寫到主角因為忘記帶午餐,結果被好心的同學分享瞭一塊熱乎乎的巧剋力餅乾,那種瞬間的溫暖和被接納的感覺,讀起來我好像自己也嘗到瞭巧剋力的甜味。作者非常擅長捕捉那種細微的情感波動,比如考試前夜的緊張、解開一個難題後的成就感,還有和父母鬥智鬥勇的小把戲。讀這本書的時候,我常常會忍不住“噗嗤”一聲笑齣來,因為那場景太熟悉瞭,就像是偷偷翻開瞭自己藏在床底下的日記本。它不僅僅是文字的堆砌,更像是一麵鏡子,讓我看到瞭自己和同齡人世界裏的那些閃光點和小小的不完美,讓人感覺非常親近和真實。

評分

我必須得提一下這本書在細節處理上的功力,簡直是大師級彆的!那些對日常場景的描繪,細緻到瞭令人發指的地步。比如,主角描述他早上醒來,陽光透過百葉窗在房間地闆上投射齣斑馬綫一樣的光影,或者描述鉛筆削得太尖銳時筆尖摺斷的“哢嚓”聲,這些聲音和畫麵感撲麵而來,讓人完全沉浸其中。有時候,作者會用一些非常新穎的比喻來形容復雜的情緒,比如把煩惱比作“粘在鞋底的口香糖”,怎麼甩都甩不掉,形象又生動。而且,書裏似乎還藏著很多隻有細心的讀者纔能發現的小彩蛋,比如一些隻有主角自己纔懂的符號或者塗鴉,這讓閱讀體驗變得更像一場尋寶遊戲。我每次讀完一章,都會忍不住閤上書,在腦海裏迴味一下那些畫麵,感覺自己的觀察能力都被這本書激發齣來瞭。

評分

我強力推薦這本書給所有正在經曆童年尾聲、邁嚮少年時代的同齡人!它有一種魔力,能瞬間把你拉迴到那個充滿無限可能性的純真年代。這本書的結構安排得非常有心思,每一個看似隨意的日記片段,其實都緊密地串聯著一條更宏大的成長綫索。讀到最後,你會發現那些日常的小煩惱和看似無意義的記錄,其實都是通往某個重要領悟的墊腳石。我特彆喜歡作者偶爾插入的一些“旁白”式的反思,那些話語雖然帶著孩子的口吻,但卻有著超齣年齡的哲理深度。它鼓勵我們去記錄生活,去重視每一個“當下”,去相信即使是最平凡的一天,也可能隱藏著改變命運的微小轉機。這本書讀完後,我甚至開始學著記錄自己的想法瞭,這本身就是它帶來的最大饋贈。

評分

很不錯,很喜歡。

評分

小朋友很喜歡,給好評吧

評分

鼓勵女兒用來寫日記,養成寫日記的好習慣

評分

好好好好好好好好好好好好好好好

評分

上二年級的孩子非常喜歡,期末考的不錯,奬勵一下。沒有來得及拍照,就拿走瞭。

評分

漂亮,給小朋友們的生日禮物。

評分

活動購買很劃算啊讀書節活動滿150減50現金,再有滿200減100的券,雖然標價可能比平時高瞭點,買瞭十本書纔104塊錢還是超級劃算啊!光一套看裏麵係列四本平時都要100左右呢!都很好,送貨員也棒棒的

評分

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評分

不錯,小朋友喜歡

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