杨红樱成长小说系列假小子戴安 [小学中高年级] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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杨红樱著

图书标签:

儿童文学
校园生活
成长
小说
杨红樱
戴安
童年
幽默
家庭
友谊

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出版社：明天出版社

ISBN：9787533292331

版次：1

商品编码：12096045

包装：平装

丛书名：杨红樱成长小说系列

开本：32开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：312

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：小学中高年级

杨红樱长篇成长小说代表作，内容全新升级，畅销中国17年，

倾力凝聚作者近二十年来的创作才情，集中呈现为老师和父母所认可的教育理念

影响一代孩子成长的正能量读物

适合小学三、四、五、六年级孩子阅读

内容简介

这套作品分别讲述了五年级、六年级、七年级孩子的成长故事，作者用细密的笔触展示了中国当代少年褪去青涩的自信和成长的美丽，并深情呼唤成人用足够的宽容和耐心的引导来面对孩子们的成长，是关注当代少年儿童精神成长的优秀作品。

在这部长篇成长小说中，作者通过对单亲家庭女孩戴安“假小子”形象的塑造，将孩子成长过程中出现的“性别角色错位”这类现象进行了深入独到的思考。作者一如既往地将她作品中常见的温情和幽默的笔法贯穿于此部作品中，将单亲家庭女孩丰富的内心世界进行了令人动容的呈现，

是一部反映当代小学生现实生活和精神世界的优秀儿童文学作品。

作者简介

杨红樱，四川省作家协会副主席，著名儿童文学作家，曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编，被中宣部评为全国宣传文化系统“四个一批”人才，被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”，被国务院新闻办公室授予“讲好中国故事文化交流使者”称号，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说、散文八十余种。已成为畅销品牌图书的系列有“杨红樱童话系列”“杨红樱成长小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记”系列。其作品总销量超过1亿册。

曾获世界知识产权组织版权金奖、中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖图书奖、中华优秀出版物图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。

作品被译成英、法、德、韩、越等多种语言在全球出版发行。

在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中喜爱的作家”。

获2014国际安徒生奖提名。获世界知识产权组织版权金奖作品奖。

精彩书摘

第一章

水中的美人鱼

四个坏小子无论如何都不愿意相信，那在水中像鱼一样游动、有着和美人鱼一样曼妙的身体曲线的人竟会是戴安——假小子戴安。他们更愿意相信，这条“美人鱼”是美女艾薇或者小魔女秦天月。

四个坏小子早就换好了游泳裤，在游泳池边上站成一溜，花里胡哨的跳水动作只敢在岸上做，就是不敢往水里跳，都怕跳进水里遭到美人鱼的袭击。

肥猫本来不想看戴安，可那水中的美人鱼就像有一种超强的磁力，硬把他的眼球往她身上吸。

“我怀疑这游泳池的水有问题。”肥猫说，“为什么戴安在岸上像男的，在水里就像女的？”

“这游泳池里的水很可能是一种魔幻水。”米老鼠煞有介事，其实是想使坏，“肥猫，你跳下去试试，说不定你在岸上是猫，跳进水里就变成了鼠。”

“幼稚！”豆芽儿只有一番高论，“你们听说过‘女人是水做的’这句话吗？”

豆芽儿现在全身光溜溜的，当然，他还穿着一条巴掌大的游泳裤，瘦骨嶙峋，胸前的肋巴骨一条一条，清清楚楚地排列着，整个人看起来特别可怜。

肥猫挺着白花花的将军肚：“那我们男人是什么做的？”

“是泥做的。”

米老鼠在一秒钟之内抢答了，豆芽儿极其不满地朝米老鼠翻翻白眼。本来，他以为只有他才知道“女人是水做的，男人是泥做的”。

豆芽儿不再理睬米老鼠，继续发表他的高论：“戴安本来是个假小子，为什么她在水里就不像假小子了呢？那是因为水把她还原成了女孩子。兔八哥，你说我说得对不对？”

兔八哥是今天真正的主角。今天，是他的生日。那种吹生日蜡烛、吃生日蛋糕的生日会，实在提不起大家的兴趣，这才把兔八哥的生日会开到了游泳馆里来。

兔八哥愣在那里，他压根儿就没听豆芽儿在讲什么。

豆芽儿觉得奇怪：“你两眼一眨不眨地盯着我，却不知道我在说什么？”

兔八哥说：“我在数你有几根肋巴骨。”

“有几根？有几根？”

肥猫和米老鼠都凑过去，数豆芽儿的肋巴骨。

美人鱼过来了，悄悄的，是潜水过来的。游泳池那边，几个裹着浴巾的女生，都朝这边看——一场好戏就要开演了。

穿泳衣的双面女孩

扑通一声，正聚精会神数豆芽儿肋巴骨的肥猫，还没来得及叫，就被美人鱼拖下了水。肥猫扑腾起几朵雪白的浪花之后，便四平八稳地浮在水面上，像一个吹足了气的肉皮球。

戴安本来是想把肥猫拉下来，呛他几口水的，无奈肥猫身上的脂肪太厚，浮力太强，戴安怎么摁，都把他摁不到水里去。

肥猫索性把双手抄在胸前，舒舒服服地漂在水面上，任戴安随意摆布。在陆地上，他肥猫不是戴安的对手，在水里就不一样了，有这一身脂肪，谁怕谁？

对在水里的肥猫，戴安还真奈何不得。她才不和他死缠烂打，那岸上还有几个呢。戴安扔下肥猫，游上岸来。

出水的戴安，格外引人注目。水珠儿从她那白玉一样光滑的、闪耀着光泽的皮肤上滚下来，宝石蓝与柠檬黄相间的高弹力泳衣绷在身体上，显现出她刚刚发育的胸和柔软的腰……

池边，戴安从两个正躺在躺椅上聊天的女人的身边经过，她不明白这两个女人为什么会对她大惊小怪：

“瞧瞧，这小姑娘的身材比例！”

“真的，典型的黄金分割！”

两个女人都从躺椅上坐起来，把戴安从头到脚看了个遍。

“你看你看，她的小腿！”

“哦，我从来没见过线条这么美的小腿！”

戴安抬起她的一条小腿：“你们在说我吗？”

戴安不以为意。她从来没有在意过她的小腿，更没发现过她的小腿还有优美的线条，今天是第一次听人说她的小腿线条美。关于黄金分割的身材比例，她更是前所未闻。如果不是因为在游泳池里穿着泳衣，她的身材比例是没人能看见的，她的小腿也没人能看见，因为平时，她从来不穿裙子。

戴安朝豆芽儿他们走来。几个男生都不知道拿自己的眼睛怎么办，想看戴安又不敢看，于是都把头扭向一边，装着不认识戴安的样子。平日里，他们见惯了假小子一样的戴安，他们从来不把她当女生，只把她当哥们儿。读五年级那会儿，他们几个和六年级的大男生争乒乓球桌，大男生仗着个儿比他们高，力气比他们大，硬让他们丢尽了“男子汉的脸”。后来还是戴安挺身而出，他们“男子汉的脸”才又捡了回来。

戴安根本不知道他们心里在想什么，只是看他们今天的样子特别傻，戴安就觉得好玩。她一伸手，便拧住豆芽儿的耳朵往上提。她就喜欢玩这个——让男生“跳芭蕾”。戴安有一米六八高，班上所有的男生都比她矮，豆芽儿足足比她矮一个头，她只要拧住豆芽儿的耳朵轻轻往上一提，豆芽儿就得踮起脚来“跳芭蕾”。

“哎哟！哎哟！”豆芽儿龇牙咧嘴，嘴巴歪到一边，“男女有别！男女有别！”

豆芽儿以前也有这样的遭遇，他叫的都是“哎哟！哎哟！戴安手下留情”，今天叫得含含糊糊，戴安听不清楚：“你说什么？”

米老鼠代豆芽儿回答：“他说男女有别，你是女生，我们是男生。”

“废话，我知道你们是男生。”

戴安看兔八哥一直闭着眼睛，就去拧他的耳朵，命令他把眼睛睁开。

“我不睁！”兔八哥把眼睛闭得更紧了，“你去把衣服穿上我就睁！”

戴安松了手，一低头发现自己的身体，已有了好看的曲线。

《杨红樱成长小说系列：假小子戴安》内容概要《假小子戴安》是著名儿童文学作家杨红樱创作的“成长小说系列”中的一部。这部小说以一个活泼、独立、不拘小节的女孩戴安为主角，描绘了她小学中高年级时期，在家庭、学校和社会环境中的一系列成长故事。故事围绕着戴安的性格特点、她与家人、同学、朋友的相处，以及她在成长过程中遇到的各种挑战和困惑展开。小说语言生动幽默，情节引人入胜，深刻地展现了当代少年儿童真实的内心世界和成长轨迹。人物塑造戴安：故事的核心人物，一个十足的“假小子”。她精力充沛，喜欢跑跑跳跳，爬树掏鸟窝，是同龄男孩中的“领头羊”。她不喜欢穿裙子，对洋娃娃和过家家之类的游戏不感兴趣。戴安性格直率，敢作敢当，有时会因为冲动而惹出一些小麻烦，但她心地善良，乐于助人。她渴望被理解，也努力寻找自己在群体中的位置。戴安的“假小子”形象，打破了传统的女孩刻板印象，展现了女性多元化的可能性。她在成长中，逐渐学会如何更好地表达自己，如何处理与他人的关系，以及如何接纳自己真实的模样。戴安的父母：戴安的父母是典型的现代父母，他们深爱着女儿，但有时也会因为戴安的“假小子”性格而感到头疼。父亲相对开明，乐于支持女儿的兴趣，并鼓励她勇敢尝试。母亲则更在意戴安的“女孩子”形象，希望她能变得更文静、更讲究。父母之间的教育理念偶尔会有碰撞，但也正是这种磨合，让戴安在爱与引导中成长。他们通过自己的方式，引导戴安理解男女的差异，但更重要的是，让他们明白，无论男孩女孩，最重要的是成为一个有品格、有能力的人。同学与朋友：戴安在学校里拥有形形色色的同学。她有几个要好的朋友，他们和她一起疯玩，分享秘密。也有一些因为她“与众不同”而对她感到好奇或不解的同学。通过与这些同学的互动，戴安学会了如何与不同性格的人相处，如何处理友情中的误会和冲突。小说中不乏关于校园生活、集体活动、以及小伙伴之间发生的有趣故事，这些都为戴安的成长增添了色彩。其他角色：小说中还可能出现老师、邻居、亲戚等角色，他们以不同的方式影响着戴安的成长。例如，一位理解并欣赏戴安个性的老师，可能会成为她成长道路上的重要引导者；一位严格但有爱心的长辈，可能会教会她做人的道理。故事情节与主题《假小子戴安》的故事线索丰富，涵盖了戴安在学习、生活、玩耍中的各种经历。 1. “假小子”身份的挑战与认同：戴安的“假小子”形象是小说最突出的特点。她不拘泥于性别界限，大胆追求自己的兴趣。故事会展现她如何因为自己的性格而受到误解，例如在一些场合被当作男孩，或者被认为“不像个女孩”。她也在与同龄人，特别是女孩的相处中，感受到压力。然而，小说并非要她改变自己，而是通过戴安的视角，探讨性别刻板印象，以及个体如何坚持自我，获得真正的认同。戴安会经历从困惑、不解到逐渐坚定自己、接受自己“假小子”身份的过程。 2. 成长中的烦恼与蜕变：随着年龄的增长，戴安会面临各种成长烦恼。比如，她可能开始注意到异性，对情感产生朦胧的好奇；她可能会在学业上遇到困难，需要付出更多的努力；她可能会因为冲动犯错，需要学习承担责任。小说通过描写戴安如何面对这些挑战，以及她在经历挫折后的反思和成长，展现了少年儿童蜕变的过程。她可能从一个只顾玩耍的孩子，逐渐学会关心他人，理解父母，承担责任。 3. 友情与人际关系：友情是儿童成长中不可或缺的一部分。《假小子戴安》会详细描绘戴安与她的朋友们之间的故事。她如何结交朋友，如何维系友谊，如何在朋友之间扮演角色。她与男生之间的“哥们儿”情谊，以及她尝试与女生建立友谊的过程，都会是故事的重要组成部分。小说会探讨友谊的真挚、误会、嫉妒、宽容等复杂的情感，让读者在戴安的友情故事中，体会到成长的酸甜苦辣。 4. 家庭教育与亲子关系：戴安与父母之间的互动是小说的一大看点。父母对她的爱，以及在教育方式上的探索，会给读者带来深刻的思考。小说会展现父母如何引导戴安，如何与她沟通，如何在尊重她的个性的同时，帮助她树立正确的价值观。例如，当戴安因为自己的“假小子”行为惹麻烦时，父母如何处理，如何教会她反思。父母也可能从戴安身上学到一些东西，比如重新认识到孩子的天性和自由。 5. 社会环境的影响：小说也会通过戴安的生活，折射出当时的社会环境对儿童成长的影响。例如，学校的教育模式，社会对男孩女孩的期望，以及网络信息对儿童的影响等。戴安如何在这个环境中找到自己的定位，如何保持独立思考，都值得关注。文学风格与特色杨红樱的写作风格以其亲切、幽默、贴近儿童生活而著称。《假小子戴安》延续了这一风格：语言生动活泼：小说运用大量儿童化的语言，对话真实自然，充满童趣。戴安的口头禅、她对周围事物的观察和评价，都充满了鲜活的生命力。情节有趣且富有教育意义：故事发展紧凑，充满悬念和趣味性，能牢牢吸引小读者的注意力。同时，每一段经历都蕴含着深刻的教育意义，引导孩子思考人生道理，但不生硬说教。贴近儿童视角：小说完全以儿童的视角来叙述，展现的是儿童眼中的世界，儿童的烦恼，儿童的快乐。这使得小读者在阅读时能产生强烈的共鸣感。幽默诙谐的笔触：即使是描写一些成长中的烦恼或挑战，作者也常常用幽默的笔触来化解，让故事读起来轻松愉快，不至于让孩子感到沉重。深刻的人性洞察：在幽默和活泼的背后，杨红樱展现了对儿童心理和人性的深刻洞察。她能够捕捉到孩子们细微的情感变化，以及他们在成长过程中所经历的迷茫与探索。目标读者《假小子戴安》适合小学中高年级（通常指3-6年级）的读者。这个年龄段的孩子正处于自我意识觉醒、性格逐渐形成的关键时期，他们能够从戴安的故事中找到共鸣，学习如何面对成长中的各种问题，如何更好地认识自己，如何与他人建立良好的关系。同时，这部小说也适合家长和老师阅读，从中了解当代孩子的内心世界，学习更有效的亲子沟通和教育方式。总结《假小子戴安》是一部充满爱与智慧的成长小说。它以一个不走寻常路的“假小子”为载体，描绘了少年儿童在复杂多变的世界里，如何坚持自我，勇敢成长，并最终找到属于自己的阳光。小说不仅为孩子们提供了一个生动有趣的阅读体验，更在潜移默化中，引导他们思考关于自我、友情、亲情、以及人生价值等重要命题，是当代儿童文学中不可多得的佳作。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这套杨红樱成长小说系列，特别是“假小子戴安”这个标题，瞬间勾起了我对童年时那些无忧无虑的日子深深的怀念。我记得我小时候，也是个十足的“假小子”，跟男孩子们一起疯跑，一起爬墙头，完全不在乎什么淑女形象。所以，看到“戴安”这个名字，我立刻就觉得她一定跟我一样，有着一颗自由奔放的心。我特别好奇，作者是如何塑造一个“假小子”形象的，她会有怎样的性格特点？是大大咧咧，不拘小节，还是独立自主，充满好奇心？她和她身边的人会有怎样的互动？会不会有那种既是竞争对手又是好朋友的关系？成长小说通常会涉及孩子们的校园生活、家庭教育以及与同伴的交往，我期待“假小子戴安”能够勇敢地面对青春期的各种挑战，比如青春期的烦恼，与父母的沟通，以及在朋友之间如何处理矛盾。我希望这个故事能传递一种积极向上的人生态度，告诉孩子们，即使遇到困难，也要勇敢地去面对，去尝试，去寻找解决的办法。同时，我也期待作者能够用生动幽默的语言，让故事更加引人入胜，让读者在轻松愉快的阅读过程中，体会到成长的意义和价值。

评分☆☆☆☆☆

“假小子戴安”这个名字，让我立刻联想到那些充满活力、敢于冒险的小女孩，她们身上有一种独特的吸引力，不拘泥于传统的性别规范，更注重内心的自由和快乐。我非常喜欢杨红樱阿姨的作品，她笔下的孩子总是那么真实，那么惹人喜爱。我期待在这个系列中，戴安能够经历一系列精彩有趣的故事，在这些故事中，她或许会遇到一些挑战，但凭借着她“假小子”的勇气和智慧，她一定能够一一克服。我好奇戴安的性格究竟是怎样的？她是大大咧咧、不拘小节，还是有着细腻的情感却不善于表达？她和她的朋友们会有怎样的互动？他们的友谊会经历怎样的考验？成长小说最打动人的地方在于它对孩子们心理的细腻刻画，我希望“假小子戴安”能够展现出小学中高年级孩子内心世界的丰富多彩，他们对世界的探索欲，对友谊的珍视，以及在面对成长中的烦恼时，是如何一步步找到方向的。我猜想，这一定是一部充满童趣、智慧和温暖的作品，能让读者在轻松愉快的阅读中，体会到成长的意义。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这套杨红樱的成长小说系列，名字就特别吸引我——“假小子戴安”。我一直觉得，小说里那些不拘小节、大大咧咧的女孩特别有魅力，不像我们班里有些女同学，总是温温柔柔的，说话都要脸红。看到“假小子”这三个字，我脑子里立刻浮现出一个活泼、勇敢、可能还有点儿莽撞的小女孩形象。她肯定不是那种安安静静坐在角落里看书的类型，说不定她会爬树掏鸟窝，会在泥巴地里打滚，也会在运动会上冲在最前面，不管输赢，只要尽力就好。我很期待戴安在书里会遇到什么样的朋友，又会经历怎样有趣的冒险。我觉得，成长小说最棒的地方就在于，它能让我们看到角色在经历事情的过程中，慢慢学会如何与人相处，如何面对困难，如何认识自己。我希望戴安能是一个非常有主见，但也懂得倾听的小姑娘，她会在跌跌撞撞中找到属于自己的方向。我特别喜欢看杨红樱阿姨写的书，她笔下的人物总是那么真实，那么鲜活，读起来就好像身边发生的故事一样，很有代入感。我猜想，“假小子戴安”的故事，一定充满了童趣和智慧，会让我跟着她一起笑，一起跳，一起感受成长的烦恼和快乐。

评分☆☆☆☆☆

杨红樱的成长小说系列，特别是“假小子戴安”这个名字，立刻在我的脑海里勾勒出一个与众不同的女孩形象。我一直觉得，那些敢于打破传统性别刻板印象的孩子，身上有着特别的光芒。我期待看到戴安如何在这个故事中展现她的“假小子”特质，她会有怎样的爱好？是运动健将，还是冒险家？她可能会和男孩们玩在一起，分享彼此的秘密，也会和女孩子们建立独特的友谊。我特别想知道，当她面对一些“女孩应该如何如何”的传统观念时，她会作何反应？是坚持自我，还是有所妥协？成长小说之所以吸引我，是因为它真实地描绘了孩子们在成长过程中所经历的喜怒哀乐，以及他们如何在这个过程中学习、蜕变。我希望“假小子戴安”能够教会孩子们勇敢地做自己，不被外界的眼光所束缚，同时也要学会包容和理解他人。杨红樱阿姨的文字总是那么细腻而富有洞察力，我相信她一定能把戴安这个角色塑造得非常立体，让她成为许多孩子心中向往的榜样。

评分☆☆☆☆☆

“假小子戴安”这个书名，给我的感觉就是一种打破常规、充满活力的形象。现在的小孩子，尤其是女孩，很多都被塑造成温柔、乖巧的模样，而“假小子”则完全不同，她代表着一种独立、勇敢、甚至有些叛逆的精神。我一直都很欣赏这种特质，觉得这样的女孩更有意思，更能吸引人。我非常好奇，在杨红樱的笔下，戴安这个角色会有怎样的成长轨迹？她是如何定义自己的“假小子”身份的？是出于对男孩活动的喜爱，还是本身就有一种不受束缚的个性？她会不会经历一些因为自己的“假小子”性格而产生的误解或冲突？我期待她在故事中能够找到真正的自我，并且学会如何在保持个性的同时，也融入集体，与他人和谐相处。成长小说往往能深刻地揭示孩子们内心世界的波动，我希望“假小子戴安”能够真实地反映出小学中高年级孩子可能会面临的种种困惑，比如友谊的建立与维护、对自我价值的认知、以及如何处理与成人世界的不同步调。我觉得，这本书很有可能不仅仅是一个简单的故事，它会是一面镜子，让孩子们在阅读中看到自己，也看到成长的力量。

评分☆☆☆☆☆

给宝贝的新年礼物?！宝贝很喜欢！是正版的！京东物流很快！谢谢热情的快递小哥！

评分☆☆☆☆☆

理财

评分☆☆☆☆☆

|老

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六一儿童节买给宝宝的礼物，真好又有优惠，虽然今天才收到，宝宝很开心，书质量很好。

评分☆☆☆☆☆

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