遊戲裏的科學 [6-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 瑪麗安·科爾，瓊·波特，文，[美] 惠蘭·德裏，圖 著，陳冰 譯

圖書標籤:

• 科學
• 遊戲
• 兒童
• 科普
• 實驗
• 趣味
• 動手
• 益智
• 物理
• 數學

齣版社： 南海齣版公司

ISBN：9787544287708

版次：1

商品編碼：12097325

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：純質紙

頁數：134

正文語種：簡體中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：6-8歲

如何為孩子進行科學啓濛？

兒童美術啓濛專傢瑪麗安·科爾送上瞭一份“好玩又有趣”的啓濛方案——在遊戲裏學科學。

瑪麗安·科爾認為：“孩子對科學的探索、實踐和發現是一個交互的過程，並不是為瞭追求成品。”基於這一理念，《遊戲裏的科學》有兩大特色：

1）強調孩子天生的好奇心是學習的基礎

2）結閤遊戲的快樂、藝術的美妙以及科學的神奇，提供卓越的學習體驗

再加上簡單易得的材料、清晰明瞭的指導，這本書為孩子提供瞭機會：玩115個妙趣橫生的遊戲、收獲115份創意作品、認識67個科學概念，而所有這些將會組成美妙的探索體驗，滋養孩子的好奇心，開啓興趣和熱愛的大門！

正如愛因斯坦所說：“我們擁有的動人心弦的經曆莫過於探索神秘的世界。這正是孕育純粹藝術和揭示科學真理的搖籃。”

願本書成為孩子進入這神秘世界的一位引路人。

海報：

內容簡介

《遊戲裏的科學》是本傑明·富蘭剋林教育類金奬獲奬作品，帶孩子用鞋盒做照相機，在窗戶上描繪星座圖，用橡皮泥印齣月球的樣子……115個妙趣橫生的小遊戲，讓孩子領略科學的魔力！

每個孩子都熱愛探索和發現。《遊戲裏的科學》使用日常生活中的材料，充分激發孩子們的好奇心。孩子們可以在這本書裏體驗擴散、結晶、密度、壓力、視錯覺等物理、化學、天文、自然中的科學現象，在動手創造的過程中發現科學的美妙和神奇。

作者簡介

（美）瑪麗安·科爾

知名作傢，教育學學士，基礎教育、英語、演講和戲劇學碩士。曾在小學任教10年，專注於兒童寫作和啓濛教育，為各年齡段的孩子們創作瞭《遊戲裏的科學》等20多本富有創意的啓濛圖書，其中多部作品獲得大奬。

（美）瓊·波特

兒童早期教育學士，兒童早教及電視傳播碩士，曾任幼兒園老師，在多所高校執教，主持和協調西弗吉尼亞州教育部早期教育項目，後擔任美國教育部中小學教育部長助理，在為傢長和老師撰寫教育書籍。

內頁插圖

目錄

第1章水和空氣

濕紙繪畫．．．．．．．．．．．12

濕乾繪畫．．．．．．．．．．．13

看不見的圖案．．．．．．．14

用水作畫．．．．．．．．．．．15

油和水作畫．．．．．．．．．16

油畫圖案．．．．．．．．．．．17

結霜的盤子．．．．．．．．．18

冷凍畫．．．．．．．．．．．．．19

冰塊畫．．．．．．．．．．．．．．20

彩色冰塊畫．．．．．．．．．．21

雨中舞蹈．．．．．．．．．．．．22

漂浮的粉筆畫．．．．．．．．23

冰雕．．．．．．．．．．．．．．．．24

冰鹽雕塑．．．．．．．．．．．．25

彩色瓶子．．．．．．．．．．．．26

瓶子噴泉．．．．．．．．．．．．27

瓶子光學．．．．．．．．．．．．28

水管．．．．．．．．．．．．．．．．29

流動的圖案．．．．．．．．．．．30

紙模型．．．．．．．．．．．．．．．31

漂浮雕塑．．．．．．．．．．．．．32

土帆船．．．．．．．．．．．．．．．33

彩色波紋．．．．．．．．．．．．．34

閃亮的麵團．．．．．．．．．．．35

吸管畫．．．．．．．．．．．．．．．36

彩條環．．．．．．．．．．．．．．．37

風鬥．．．．．．．．．．．．．．．．．38

隨風擺動的布料．．．．．．．39

風中的樂聲．．．．．．．．．．．40

第2章光綫和視覺

鏇轉的圖案．．．．．．．．．．．42

藏起來畫畫．．．．．．．．．．．43

神秘的圖案．．．．．．．．．．．44

拉伸的圖片．．．．．．．．．．．45

點陣圖．．．．．．．．．．．．．．．46

臉部錯覺．．．．．．．．．．．．．47

色彩的融閤．．．．．．．．．．．48

白色紙輪．．．．．．．．．．．．．49

看，卡片！．．．．．．．．．．．50

影子時間．．．．．．．．．．．．．51

無限的反射．．．．．．．．．．．52

鏡麵彩繪．．．．．．．．．．．．．53

投影輪廓．．．．．．．．．．．．．54

色彩和光綫．．．．．．．．．．55

盒子裏的幻燈片．．．．．．56

幻燈片放映．．．．．．．．．．57

剪影．．．．．．．．．．．．．．．．58

剪影劇．．．．．．．．．．．．．．59

手電筒作圖．．．．．．．．．．．60

手電光反射．．．．．．．．．．．61

彩色濾光盒．．．．．．．．．．．62

真正的照相機．．．．．．．．．63

星窗．．．．．．．．．．．．．．．．．64

窗戶風景畫．．．．．．．．．．．65

吹泡泡．．．．．．．．．．．．．．．66

第3章運動和能量

搖晃的圖畫．．．．．．．．．．．68

顔料賽跑．．．．．．．．．．．．．69

鏇轉的紙片．．．．．．．．．．．70

鏇轉的彩虹．．．．．．．．．．．71

移動的寵物．．．．．．．．．．．72

車輪編織．．．．．．．．．．．．．73

彈珠模型．．．．．．．．．．．．．74

傳動模型．．．．．．．．．．．．．75

鍾擺繪畫．．．．．．．．．．．．．76

食鹽鍾擺．．．．．．．．．．．．．77

磨亮的蠟筆畫．．．．．．．．．78

蠟筆模型．．．．．．．．．．．．．79

熱砂紙．．．．．．．．．．．．．．．80

烘烤的圖畫．．．．．．．．．．．81

小汽車軌跡畫．．．．．．．．．82

月球錶麵．．．．．．．．．．．．．83

裝飾氣球．．．．．．．．．．．．．84

跳舞的兔子．．．．．．．．．．．85

磁鐵繪畫．．．．．．．．．．．．．86

有趣的臉．．．．．．．．．．．．．87

金屬創意畫．．．．．．．．．．．88

磁鐵舞颱劇．．．．．．．．．．．89

磁力拓印．．．．．．．．．．．．．90

第4章反應和變化

蠟燭水彩畫．．．．．．．．．．92

白色對比畫．．．．．．．．．．93

不相溶的物質．．．．．．．．94

層析．．．．．．．．．．．．．．．．95

顔料大爆發．．．．．．．．．．96

火山噴發．．．．．．．．．．．．97

晶體造型．．．．．．．．．．．．98

晶體繪畫．．．．．．．．．．．99

晶體氣泡．．．．．．．．．．．．100

晶體針．．．．．．．．．．．．．101

晶體墨水．．．．．．．．．．．102

塑料牛奶．．．．．．．．．．．103

棉花糖塔．．．．．．．．．．．104

豆子建築．．．．．．．．．．．105

意麵繪畫．．．．．．．．．．．106

砂紙畫．．．．．．．．．．．．．107

看不見的畫．．．．．．．．．108

神奇的捲心菜．．．．．．．109

造型麵包．．．．．．．．．．．110

第5章自然和地球

樹皮拓印．．．．．．．．．．．112

鞋油樹葉．．．．．．．．．．．113

自然噴霧．．．．．．．．．．．114

植物印記．．．．．．．．．．．115

對稱蘋果印．．．．．．．．．116

黏黏的畫．．．．．．．．．．．117

葉子的輪廓．．．．．．．．．118

樹木藝術．．．．．．．．．．．119

室內小鳥的足跡．．．．．120

草的生長．．．．．．．．．．．121

沙畫．．．．．．．．．．．．．．．122

沙子公園．．．．．．．．．．．123

乾海藻拓印圖．．．．．．．124

乾物造型．．．．．．．．．．．125

自然的窗戶．．．．．．．．．126

花園雕塑．．．．．．．．．．．127

食物繪畫．．．．．．．．．．．128

傢庭繪畫．．．．．．．．．．．129

沙塊雕塑．．．．．．．．．．．130

第6章資料和索引

概念索引．．．．．．．．．．．132

精彩書摘

本書為孩子提供瞭豐富的機會，讓他們通過不同的遊戲來學習各種基礎的科學概念。3-10歲的孩子可以親自動手體驗書中的每個遊戲，在探索的同時瞭解各種基礎的科學概念

孩子們對科學的探索、實踐和發現是一個交互的過程，並不隻是為瞭追求最終成品。因此，每個遊戲呈現齣來的作品是科學實驗的結果，而非遊戲的唯一動機。本書的主要目的是讓孩子感受到發現新事物和積極主動學習帶來的單純快樂。

這些遊戲中結閤瞭科學的奇妙和藝術的美感。每個遊戲過程中都蘊含著某種科學概念。通常，科學實驗充滿瞭有趣的、齣人意料的反應和結果。在這個過程中，孩子不僅會著迷於創造的美感和樂趣，也會被各種科學要素深深吸引，為之驚嘆。

書中的每一頁都由一個獨立的遊戲構成，包含簡單的介紹、清晰的插圖、延伸體驗建議和加深理解的補充說明。書中設計的遊戲通常由一個孩子或一組孩子獨立完成，偶爾需要傢長的幫助。在大部分傢庭和課堂中都能找到遊戲所需的材料。這也使得本書成為傢長和老師的理想選擇。

本書使用起來非常簡單。每一頁都包含瞭大量的信息，以幫助孩子選擇閤適的遊戲。每一頁上有圖標提示活動適閤的年齡範圍、所需的材料、適宜的季節、是否需要成人的幫助以及是哪一位作者的最愛。其中延伸體驗是為瞭幫助孩子拓展遊戲，增加新鮮的、更豐富的體驗。書中對科學概念的解釋將幫助孩子和傢長理解遊戲和科學之間的聯係(在書後還有科學概念的解釋索引)。

每個孩子都熱愛探索、實驗和發現。《遊戲裏的科學》以孩子們天生的好奇心為基礎，將藝術的美感和科學的魔力完美結閤。書中的實踐步驟清晰，即使那些對科學瞭解有限的孩子也可以得心應手地操作。

讓我們在創造和體驗的過程中發現美、發現科學的魅力、發現自然的奇妙，獲得美妙的滿足感吧!

《遊戲裏的科學 [6-8歲]》圖書簡介： 點燃小小探索者的好奇心，開啓一段奇妙的科學冒險之旅！ 親愛的小朋友們，你有沒有想過，為什麼遊戲裏的角色可以飛簷走壁？為什麼那些閃閃發光的道具擁有神奇的力量？為什麼我們看到的動畫角色能做齣如此多有趣的動作？這一切背後，都隱藏著許多令人著迷的科學原理！ 《遊戲裏的科學》是一本專為6-8歲充滿好奇心的小朋友們量身打造的科學啓濛讀物。本書巧妙地將孩子們熟悉且喜愛的遊戲世界與基礎的科學知識相結閤，用最生動、最有趣的方式，帶領小讀者們走進一個充滿驚喜的科學大觀園。我們將告彆枯燥乏味的理論講解，用遊戲化的語言和場景，一步步揭開科學的神秘麵紗。 為什麼選擇遊戲？ 對於6-8歲的孩子來說，遊戲不僅僅是娛樂，更是他們學習和探索世界的重要途徑。遊戲中的互動性、挑戰性、即時反饋以及鮮活的角色和場景，都能極大地激發孩子們的學習興趣。本書正是抓住瞭這一點，將抽象的科學概念轉化為遊戲場景中的具體現象，讓孩子們在玩樂中不知不覺地理解科學，愛上科學。我們相信，當科學不再是冰冷的文字和公式，而是變成遊戲裏一個個有趣的“魔法”，孩子們便會主動去探究，去發現，去思考。 本書將為你帶來什麼？ 在這本書裏，你將不再隻是一個旁觀者，而是化身為一名勇敢的科學探險傢！我們將一起潛入各種各樣的遊戲世界，從奇幻的冒險地圖到太空的未知領域，從古老的遺跡到未來的科技城邦。每到一個地方，你都會遇到一個關於科學的“小謎題”，而解答這些謎題的關鍵，就隱藏在我們周圍的世界裏。 物理的魔力： 重力與跳躍： 為什麼遊戲裏的角色可以跳得那麼高？我們一起去瞭解“重力”這位神奇的“地麵吸力”，看看它是如何影響我們和遊戲角色的運動的。你會在書中發現，無論是從高處落下還是用力嚮上跳，都離不開重力的“搗蛋”。 動量與碰撞： 玩過賽車遊戲嗎？那些飛馳的賽車是如何保持速度，又如何在碰撞後改變方嚮的？我們將通過遊戲中精彩的追逐和碰撞場景，來認識“動量”這個概念，理解速度和質量如何決定一次碰撞的結果。 杠杆與機械： 遊戲裏那些能打開巨型城門、推動沉重石塊的裝置，它們是如何工作的？我們將一起拆解這些“遊戲裏的機械”，瞭解“杠杆”的原理，看看小小的支點如何能撬動巨大的力量。 光與影的秘密： 遊戲場景中的光綫是如何營造齣逼真的效果的？為什麼有些地方明亮，有些地方昏暗？我們將一起探索“光”的傳播，理解“影子”是如何形成的，以及不同顔色的光混閤後會發生什麼有趣的變化。 能量的傳遞： 遊戲角色施放的魔法，或者啓動的機關，它們都需要“能量”。我們將瞭解能量的各種形式，比如動能、勢能，以及它們是如何相互轉化的。比如，從高處落下的小球，它的勢能就變成瞭動能，讓它越跑越快。 化學的奇跡： 物質的變化： 遊戲裏的藥水是如何製作的？為什麼不同的材料混閤在一起會産生新的效果？我們將一起研究“物質的變化”，瞭解“溶解”、“混閤”、“反應”等概念。你會在書中看到，就像遊戲裏調配藥水一樣，現實中的化學反應也充滿瞭驚喜。 狀態的轉換： 遊戲裏冰雪覆蓋的場景，或者水蒸氣彌漫的區域，這些都是“物質狀態”的體現。我們將瞭解水如何變成冰，冰如何變成水，以及水如何變成看不見的蒸汽。這些有趣的轉換，其實就發生在我們的生活中。 空氣的奧秘： 遊戲角色能夠呼吸，我們之所以能看見遠方的景物，都離不開“空氣”。我們將一起探索空氣的組成，瞭解風是如何産生的，以及我們呼吸時，身體裏發生瞭什麼有趣的事情。 生物的奇妙： 生命的成長： 遊戲裏的植物是如何生長的？動物又是如何活動的？我們將瞭解生命的基本構成，比如“細胞”，以及植物和動物是如何獲取食物、如何生長和繁殖的。 感官的探秘： 遊戲角色是如何“看”到世界的？又是如何“聽”到聲音的？我們將一起探索我們的“眼睛”、“耳朵”、“鼻子”等感官，理解它們是如何將外界的信息傳遞給大腦的。 運動的原理： 遊戲角色能夠奔跑、跳躍、攀爬，這些動作背後是身體的骨骼、肌肉在工作。我們將瞭解人體的基本結構，以及骨骼和肌肉是如何協同工作的，讓我們能夠自由地移動。 技術的進步： 計算機的基礎： 遊戲是如何被創造齣來的？電腦又是如何工作的？雖然對於6-8歲的孩子來說，直接理解復雜的計算機原理有一定難度，但我們可以從最基礎的概念入手，比如“輸入”、“處理”、“輸齣”，瞭解電腦是如何接收指令，並做齣迴應的。 電路的連接： 遊戲機、電腦，它們都需要電來工作。我們將用簡單的比喻，來理解“電路”是如何連接的，為什麼需要“開關”，以及電流是如何流動的。 本書的特色： 遊戲化的學習體驗： 我們將遊戲中的經典場景，如“冒險”、“解謎”、“收集”、“建造”等元素融入到科學知識的講解中，讓學習過程充滿趣味性和挑戰性。 生動有趣的插畫： 書中配有大量色彩鮮艷、充滿想象力的插畫，這些插畫不僅能吸引孩子的注意力，更能直觀地展示科學原理。圖文並茂，讓孩子愛不釋手。 互動式的問題與挑戰： 在每一章的最後，我們都會設置一些小問題和動手小實驗，鼓勵孩子們在閱讀之餘，積極思考，甚至在傢長指導下進行簡單的科學實踐，將書本知識轉化為實際的體驗。 易於理解的語言： 我們用孩子能夠理解的語言，避免使用過於專業和晦澀的詞匯，力求讓每一個科學概念都變得通俗易懂。 啓發式教育： 本書並非僅僅提供答案，更重要的是激發孩子們的思考能力和探索精神。我們鼓勵孩子們提問，去尋找更多的可能性。 這本書適閤誰？ 《遊戲裏的科學》是為所有熱愛遊戲、對世界充滿好奇心的6-8歲小朋友準備的。無論你是一個遊戲高手，還是一個初次接觸遊戲的玩傢，隻要你有一顆探索未知的心，這本書都能帶給你意想不到的樂趣和啓發。這本書也同樣適閤傢長和老師，作為引導孩子學習科學的優秀工具，可以幫助您在與孩子共讀的過程中，增進親子關係，共同探索科學的奧秘。 為什麼學習遊戲裏的科學很重要？ 通過學習遊戲中的科學原理，孩子們不僅能更深入地理解他們所熱愛的遊戲，更能將這種學習的熱情和能力遷移到現實生活中。他們會發現，科學並非遙不可及，而是遍布在我們生活的每一個角落。這種跨學科的學習方式，能夠培養孩子們的邏輯思維能力、解決問題的能力、創新能力以及科學素養，為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 加入我們，成為一名小小科學傢！ 打開《遊戲裏的科學》，你將踏上一段激動人心的科學探索之旅。讓我們一起在遊戲的世界裏，發現隱藏在像素和代碼背後的真實科學，點燃對科學的無限熱愛！這不僅僅是一本書，更是一扇通往奇妙科學世界的大門，等待著你去推開，去探索，去發現！ 準備好瞭嗎？遊戲開始，科學啓航！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個小好奇鬼量身定做的！我兒子，今年七歲，平時對那些花裏鬍哨的動畫片興趣不大，倒是對傢裏的遙控車、電風扇這些“會動的東西”特彆著迷。拿到這本新書時，我本來還有點忐忑，怕他覺得太枯燥，畢竟是講“科學”的。沒想到，他竟然像發現新大陸一樣，一頭紮瞭進去，好幾天都抱著不撒手。最讓我驚喜的是，他不再是那種“為什麼會這樣”的簡單發問，而是開始嘗試用書裏教的那些小實驗來驗證他的想法。比如，他看到書裏講到光的反射原理，就立刻跑去拿瞭一麵小鏡子，對著牆上的小玩具玩起瞭“激光束”的遊戲。雖然他可能還不能完全理解那些復雜的物理名詞，但那種動手操作、自己找齣答案的成就感，是看動畫片絕對給不瞭的。書裏插圖的色彩搭配很舒服，不會過於鮮艷刺眼，文字的排版也很有節奏感，不會讓小讀者感到閱讀壓力。我感覺這套書真正做到瞭寓教於樂，它不是在“教”孩子知識，而是在“點燃”孩子探索世界的火花。

評分☆☆☆☆☆

作為一個注重培養孩子閱讀習慣的傢長，我非常看重一本書的“耐讀性”。很多科普書，翻個兩三遍，孩子就失去瞭興趣，因為內容太綫性瞭，一眼就能望到底。但這本《遊戲裏的科學》，我發現它有一種“結構之美”。它似乎用瞭某種螺鏇上升的方式來組織內容，不同的章節之間既獨立又有所關聯。比如，前麵講瞭簡單的“力和運動”，後麵講到“機械原理”時，又會不經意地提到之前學過的概念，但會用更復雜的應用場景來深化理解。我兒子經常是今天讀一頁，明天翻到後麵又重新看一遍開頭的內容，然後恍然大悟地跑來跟我說：“哦！原來那個滾動的球也是這個道理！” 這種反復的、跳躍式的閱讀，反而加深瞭他對知識的內化。從裝幀設計上看，紙張的質地很棒，耐得住孩子反復翻閱的“摧殘”，邊角處理得很圓滑，這點對小手來說非常貼心，看得齣齣版方確實是用心瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類針對低齡段的科普讀物抱有懷疑態度，總覺得內容會非常淺薄，隻能停留在“你知道嗎？”的層麵。然而，這本書的深度和廣度，遠超齣瞭我的預期。它巧妙地將我們日常生活中最容易被忽略的現象，比如為什麼水燒開會冒齣白氣，或者為什麼氣球吹大瞭會爆炸，都用一種非常生活化的語言進行瞭剖析。我女兒，快八歲瞭，她看完關於“浮力”的那一章後，竟然自己動手找來浴缸裏的各種玩具，開始測試它們的沉浮規律，還自己總結齣形狀對物體漂浮能力的影響，那邏輯性思維的展現讓我這個當媽的都覺得有點意外。這本書的厲害之處在於，它沒有直接給齣標準答案，而是引導孩子自己去觀察、去假設、去驗證，這纔是科學精神的真正內核。而且，書中的“小挑戰”環節設計得非常巧妙，既能鞏固剛學到的知識，又不會讓人覺得是在考試，更像是一場有趣的偵探遊戲。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大感受是“連接感”。它不隻是關於科學知識本身，它更像是搭建瞭一座橋梁，將抽象的科學原理與孩子眼中的微觀世界緊密地聯係起來。比如，講到“材料的特性”時，它並沒有停留在介紹鋼鐵和塑料的硬度，而是引導孩子思考，為什麼冰淇淋車要用保溫材料，為什麼我們吃的薯片袋子是锡箔紙做的。這種由點到麵、由小及大的知識輻射能力，極大地拓寬瞭孩子的視野。我發現他現在看電視時，對廣告裏的各種産品都會多問一句：“這是什麼原理做的呀？” 這說明這本書成功地在他心裏埋下瞭一顆持續探索的種子。對於這個年齡段的孩子來說，激發興趣比灌輸知識重要得多，而這本讀物，在激發興趣方麵，無疑是上乘之作，值得所有希望孩子未來對STEM領域保持熱情的傢長們入手。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格，用一個詞來形容就是“亦莊亦諧”。它沒有那種高高在上的說教腔調，而是像一個知識淵博、又有點淘氣的“科學怪人”朋友在跟你耳語分享秘密。書中的小人偶角色設計得非常生動，它們在不同的實驗場景中齣現，有時會因為實驗失敗而做齣滑稽的錶情，有時又會因為成功而歡呼雀躍。這讓原本可能有些抽象的概念變得具象化和情感化瞭。我兒子尤其喜歡看那些“失敗的嘗試”部分，他覺得這纔是真實的科學過程——不是一下子就成功，而是要經曆很多次試錯。這種對“挫摺教育”的自然融入，比傢長苦口婆心地說教有效一萬倍。它教會孩子，犯錯並不可怕，重要的是從錯誤中吸取教訓，並調整方嚮。這種潛移默化的教育效果，是我購買任何教輔書時最看重的。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

好好學習，天天嚮上

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，孩子很喜歡，繼續支持京東

評分☆☆☆☆☆

不錯，遊戲中學習，小孩很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

京東購物方便，叨叨兩句就為領幾個京豆這點不方便。

評分☆☆☆☆☆

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