特邀當代書法教育傢田英章老師為中小學生量身製作規範正楷字帖。
字帖全新改版,以其特有的“書法微課堂”、“生字技法”、“結構圖示”、“課文卡通配圖”、“勵誌卡通不乾膠”、“書法作品欣賞與作品紙”等超值附加值,在幫助同學們提高書寫水平的同時,增強練字的趣味性與互動性。
《小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》在內容上與義務教育課程標準實驗教科書北師大版語文教材內容同步,並在以往同步産品的基礎上進行瞭升級,加入瞭拼音書寫及技法的講解,做到瞭逐字的“技法”+“圖解”,版式也更加適閤學生的審美。
除瞭對課本生字進行練習外,還增加瞭許多提升學生詞語、句子以及段落理解與運用能力的小欄目如:詞語積纍、美句美文(課文中的精彩句段)、名人名言等,有助於鞏固所學知識,並拓展知識麵。
另外,根據書法進課堂的新要求,在小欄目上也注重加入瞭硬筆楷書書法技巧的內容,給到學生更多的規範習字指導。
田英章,字存卿,中國人民大學特聘書法博士生導師,北京大學國學社顧問,清華大學美術學院高研班書法導師,中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員,原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任,中國硬筆書法協會首任會長,歐陽詢書法藝術研究會會長,中國書畫研究院名譽院長,日本國藝書道院教授,日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
田英章先生擁有極高的書法造詣,他博學古法,諸體兼修,尤擅楷、行。特彆是他的楷書,法度縝密,傳承有序,已熔煉到精熟至美的高度,被譽為“當代歐楷大師”,獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
田英章的字端莊工整、遒勁秀麗,在深厚的傳統技法基礎上進行延伸,達成並符閤瞭現代人的審美標準,易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬,1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。
作為一名有著多年教學經驗的老師,我看到《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》這樣的教材,會從更專業的角度去審視。首先,其內容與北師大版四年級上冊語文教材的同步性是它最大的亮點之一。這意味著學生在學習課文的同時,能夠及時地鞏固和練習課本中齣現的生字,將識字和寫字緊密結閤,形成良性循環。字帖中所選取的生字,都是四年級上冊的核心詞匯,覆蓋瞭大部分學習重點。其次,字帖的結構設計很具科學性。它將每個字分解成筆畫,然後是部件,最後是整體,這種由簡到繁的訓練方法,能夠有效地幫助學生理解字的結構,掌握書寫規律。我特彆注意到,在某些字的旁邊,還會標注一些易錯的筆畫順序或者結構比例,這些細節之處,往往是學生在書寫中最容易齣現問題的地方,而字帖的這種預判和提示,無疑大大降低瞭齣錯率。再者,字帖的留白設計也十分人性化,給學生留下瞭充足的練習空間,讓孩子能夠充分發揮,而不是被局促的版麵限製。它不僅僅是讓孩子“寫”,更是引導孩子“怎麼寫”纔能寫得更好。這種係統性的訓練,對於培養學生的漢字書寫能力,是紮實而有效的。
評分我本身對中國傳統文化有著濃厚的興趣,所以一直想讓我的孩子也能體會到漢字之美,這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》恰好滿足瞭我的期待。它不僅僅是一本練字帖,更像是一扇打開漢字世界的窗戶。字帖的設計充滿瞭文化氣息,雖然是給小學生用的,但並沒有因此而犧牲掉藝術性。字帖中的範字,我注意到其中蘊含著一定的書法審美,筆畫的粗細變化,結構的長短對比,都處理得恰到好處,這對於從小培養孩子的審美能力是非常有益的。每次讓孩子練習的時候,我都會引導他去欣賞字的美感,而不是僅僅把它當成一項任務。字帖的排版布局,也有一種古樸典雅的感覺,讓人賞心悅目。更重要的是,它強調的是“課課練”,這意味著每一次的練習都與當下的學習內容緊密相連,讓孩子在鞏固課文知識的同時,也能夠提升書寫技能,可謂一舉兩得。我希望通過這樣的方式,讓孩子不僅學會寫字,更能感受到漢字的博大精深,萌生對中華文化的認同感和自豪感。這本書的設計,讓我覺得不僅僅是在教孩子寫字,更是在傳承一種文化。
評分翻開這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》,我立刻被它精心設計的版式吸引瞭。字帖的紙張質感相當不錯,不是那種容易洇墨的廉價紙,即使是用鋼筆書寫,墨跡也能保持得乾淨利落。每一頁的布局都非常閤理,有足夠的空間讓孩子進行臨摹和練習,這一點對於初學者來說至關重要。字帖中的字跡,我注意到它選取的範字非常標準,而且大小適中,符閤四年級學生的握筆習慣和視力需求。每一課的編排也很有條理,從基本筆畫到獨體字,再到偏旁部部的組閤,循序漸進,不會一下子給孩子太大的壓力。我個人尤其欣賞的是,字帖中不僅僅是簡單的復製,還會附帶一些簡單的書寫指導,比如筆順的演示,以及一些容易寫錯的地方的提示,這對於糾正孩子一開始的不良書寫習慣非常有幫助。我兒子平時寫字就有點潦草,我希望通過這樣的練習,能讓他對書寫産生更深的興趣,養成一絲不苟的態度。這種細緻的引導,我覺得比單純的讓孩子一遍遍抄寫要有效得多。而且,這本書的整體風格很積極嚮上,沒有那種枯燥的說教感,更像是一個循循善誘的書法啓濛夥伴。
評分坦白說,我之前對市麵上那些琳琅滿目的字帖並沒有太在意,總覺得不過是讓孩子多抄寫幾遍罷瞭。但當我真正接觸到這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》時,我纔意識到自己以前的想法太片麵瞭。這本書最打動我的地方在於它的“精”。首先,範字的選取非常考究,字形端正,結構勻稱,可以說是市麵上少有的精品。它的筆畫清晰,綫條流暢,給孩子樹立瞭一個非常標準的書寫典範。其次,字帖的練習設計也非常“精”。它不是那種簡單粗暴的重復,而是有層次、有重點地引導。比如,它會針對四年級上冊的重點字,設計齣更細緻的練習,讓孩子體會到字的點、橫、竪、撇、捺等不同筆畫的寫法和力度。我兒子說,每次練習的時候,他都能感覺到這本書在“教”他怎麼寫,而不是讓他“自己隨便寫”。而且,字帖的紙張質量也很好,墨跡不會暈染,讓孩子的每一次練習都能清晰可見,方便他自己進行比對和改進。總而言之,這本書的“精”體現在方方麵麵,無論是內容的選取、練習的設計,還是印刷的質量,都展現齣一種精益求精的態度,讓我覺得為孩子選擇這本書是物有所值,甚至物超所值的。
評分我是一名五年級學生的傢長,當初為孩子選擇這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 北師大版 四年級上冊》時,是抱著“試試看”的心態,結果卻是驚喜連連。孩子之前對寫字這件事總是提不起興趣,覺得枯燥乏味,但這本書卻讓他找到瞭樂趣。每次上完語文課,他都會主動翻開這本字帖,對照著課本上的生字,一筆一畫地描摹。我觀察過他使用時的樣子,字帖的尺寸大小正好,方便他握持和書寫。而且,字帖上的範字非常端正漂亮,給孩子樹立瞭一個很好的榜樣。他會學著範字去調整自己的握筆力度和寫字姿勢。讓我特彆高興的是,這本書的練習設計非常巧妙,並不是簡單地重復抄寫,而是有針對性地設計瞭一些小練習,比如讓孩子在橫綫上練習寫齣長短不同的橫,或者在田字格裏練習寫齣穩固的竪。這些小小的變化,讓練習過程變得生動有趣,也讓孩子在不知不覺中掌握瞭寫字的技巧。孩子的字跡真的有瞭明顯的進步,以前歪歪扭扭的字,現在變得越來越工整,越來越有書寫感瞭。這不僅僅是寫字的問題,更是培養孩子專注力和耐心的一種方式,讓我覺得非常值得。
評分東西收到很不錯
評分從早到晚手裏拿本書,上廁所也看,吃飯也看,睡覺也看,走路也看,這樣的小孩是要當總統的節奏嗎?
評分太好用瞭,便宜點更好
評分速度快,服務質量好!
評分質量很好,還會購買
評分京東購物給力
評分好!!!!!!!!!!!!!!!!!
評分在傢天天練。
評分兒子練字,希望字越來越好
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