《高考必刷題生物1分子與細胞》是針對高考一輪復習分子與細胞部分的專項復習用書用書。全書按一輪復習順序 進行編排,共分為4章,每一部分按照新高考考試說明進行劃分,並設置刷基礎、刷易錯、刷提升、刷難關、刷 速度和刷真題等欄目,打造多層次訓練體係,將各類專題考點問題一網打盡。選題新穎,題型充足,層次清晰;答 案詳實規範,既有相關知識拓展、易錯警示,又有方法總結,為學生提供有效的解題思路與答題技巧。整本書方便 教師課堂隨堂訓練或檢測,以及學生課後針對學科弱項進行自我強化。
據說,射手座“隨性而為,永遠是搭在弦上的箭”。他曾執教高中七年,從江西到廣東到北京,虐瞭三屆高三,生猛地教齣一位首席科學傢,順便悟齣67考法與必刷題的精髓。他說每一個策劃人心底都有個夢中情人,它一定是高於讀者預期的那個標準。他說認清生活的真相後還依然熱愛生活,纔是真正的英雄。他就是主編楊文彬,來自北師大的教育碩士,融率性創意與教育科學於一體的專業圖書策劃人。
我一直認為,高考復習的重點在於“刷題”,而“刷題”的質量比數量更重要。一本好的題集,應該不僅僅是羅列題目,更關鍵的是要能體現齣題目的考察方嚮、難度梯度,以及最重要的——解題思路和方法。我特彆看重題目後麵的解析,如果解析寫得過於簡單,隻是給齣一個答案,那真的就沒什麼用瞭。我希望看到的是那種能夠層層剖析題目考點,從不同角度講解解題技巧,甚至能歸納齣這類題目的通用解法,並且能夠引導我思考,讓我明白為什麼會錯,以及以後遇到類似題目該如何應對。這本書的目錄裏,“分子與細胞”這個章節就包含瞭大量的題型,從選擇題到非選擇題,感覺覆蓋麵很廣。而且,我注意到它可能包含瞭近幾年的高考試題以及一些模擬題,這一點就非常實用瞭,能夠幫助我們提前熟悉高考的考試風格和難度。畢竟,高考是選拔性的考試,它的題目設計往往是有深度和技巧的,如果能通過刷題掌握這些技巧,那無疑會大大提高我們的得分率。
評分我對高考復習資料的要求其實很高,特彆是在“新版”這個詞上。所謂“新版”,就意味著它應該緊密結閤最新的高考改革動嚮和考試大綱,而不是照搬老一套。我希望它能體現齣對新題型、新考法的關注,比如那些更加注重能力考查、考察學生思維過程的題目。而且,對於“通用”這個描述,我也覺得很重要。高中生物的教學和考試內容,各個地區之間可能存在一些差異,但核心的知識點和考察要求是相似的。一本好的通用教材,應該能夠顧及到大多數考生的需求,提供普遍適用的復習方法和題型。這本書在2018年齣版,恰好是我高考那一年,所以它應該更能反映當年高考的趨勢和特點。我最看重的是,它能幫助我理解齣題人的意圖,明白哪些是真正的考點,哪些隻是背景知識,從而更精準地進行復習,把有限的時間花在最需要的地方,避免走彎路。
評分生物這門學科,在我看來,是需要理解和記憶並重的。純粹的死記硬背往往效果不佳,因為很多知識點都是相互關聯,需要形成一個有機的整體纔能更好地掌握。我特彆喜歡那種能夠“點撥”我思路的資料。比如,在講解一個復雜的概念時,能夠用生活中的例子來類比,或者用巧妙的比喻來幫助理解;在分析一道難題時,能夠逐步引導,一步一步拆解,讓我明白解題的邏輯。這本書的“必刷題”這個定位,聽起來就很有針對性,暗示著它精選瞭那些最核心、最常考的題目,能夠幫助我們提高效率。我希望它不僅僅是提供題目和答案,更重要的是能提供“刷題”的策略和方法。比如,如何從一道錯題中汲取經驗,如何通過刷題來發現自己的知識盲點,以及如何製定閤理的刷題計劃。這些“軟實力”上的指導,對於提升我們的學習能力和應試技巧,是至關重要的,遠比單純的題目數量更有價值。
評分這套書的封麵設計確實很吸引人,那種深邃的綠色調,點綴著抽象的樹枝和分子模型,一下子就把我拉迴瞭高中時代,那種對知識的渴望和對未來的憧憬。我記得當年備考生物的時候,特彆喜歡那種條理清晰、重點突齣的資料。這本書的排版看起來就很規整,字體大小適中,重點內容用瞭加粗或者不同的顔色標記,這一點非常重要,能幫助我們快速抓住考點。而且,書中的插圖也比我當年用的那些教材要精美不少,感覺更生動,更容易理解一些抽象的概念,比如DNA的結構或者細胞器的功能,光看文字有時候會覺得枯燥,但配上高質量的圖,就清晰多瞭。我當初在選擇復習資料的時候,就是看重這一點,覺得好的插圖能事半功倍。這本書在這一點上做得不錯,至少從外觀和初步的翻閱來看,是達到瞭我的預期。雖然我沒有具體內容,但光是這種對細節的關注,就讓我覺得這本書的編者是認真負責的,是在真正為學生考慮,希望能幫助我們更有效地學習,而不是簡單地堆砌知識點。
評分在復習生物的時候,我發現“分子與細胞”這一章節涉及到的知識點相當龐雜,從核酸、蛋白質到細胞的結構、生命活動,每一個知識點都可能衍生齣很多細節。我個人認為,一本好的復習資料,應該在梳理知識體係方麵做得非常到位。比如,它能夠清晰地展示齣各個知識點之間的邏輯關係,比如DNA和RNA的關係,蛋白質閤成的流程,能量代謝的途徑等等,幫助我們構建一個完整的知識框架,而不是零散的記憶。我希望這本書能夠提供一些精煉的知識總結,提煉齣核心概念和關鍵公式,並且能夠用通俗易懂的語言進行解釋,避免過多的專業術語堆砌。同時,對於一些容易混淆或者容易齣錯的知識點,它應該有專門的提示和辨析,幫助我們理清思路,避免犯同樣的錯誤。我記得當年我自己在整理筆記的時候,就特彆花時間去梳理這些關係,如果這本書能在這方麵做得很好,那將大大節省我的時間,讓我更專注於解題和鞏固。
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評分14歲女孩高考 677 分
評分高考!高考!高考!物理刷題叢書,老師要求刷!
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