數字電子技術項目教程（第3版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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謝蘭清 編

圖書標籤:

• 數字電子技術
• 電子技術
• 項目教程
• 電路設計
• 數字電路
• 實踐教學
• 高等教育
• 電子工程
• 嵌入式係統
• 實驗指導

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121305429

版次：3

商品編碼：12122388

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-01-01

用紙：膠版紙

頁數：192

字數：307000

正文語種：中文

內容簡介

本書依據《數字電子技術》教學大綱的要求，以數字電子技術中的典型項目為載體，將教學內容按項目模塊編寫，全書的內容包括：簡單搶答器的製作、産品質量檢測儀的設計與製作、一位加法計算器的設計與製作、電動機運行故障監測報警電路的製作、由觸發器構成的改進型搶答器的製作、數字電子鍾的設計與製作、叮咚門鈴電路的製作 、數字電壓錶的設計與製作、鋸齒波發生器的設計與製作等。以完成工作任務為主綫，鏈接相應的理論知識和技能實訓，融"教、學、做”為一體，充分體現課程改革的新理念。本教材適閤邊教、邊學、邊做的教學方法。

作者簡介

謝蘭清，女，廣西工業職業技術學院機電工程學院通信技術專業帶頭人，教學名師，其編寫的通信類教材內容實用、精煉，獲得市場廣泛認可，其中在我社齣版的《數字電子技術項目教程》已修訂至第三版。

目錄

緒論 （1）
項目1 簡單搶答器的製作 （5）
1．1 【工作任務】 簡單搶答器的製作 （5）
1．2 【知識鏈接】 邏輯代數的基本知識 （7）
1．2．1 邏輯變量和邏輯函數 （7）
1．2．2 邏輯運算 （8）
1．2．3 邏輯函數的錶示方法 （12）
1．2．4 邏輯代數的基本定律 （13）
1．3 【知識鏈接】 邏輯門電路的基礎知識 （14）
1．3．1 基本邏輯門 （14）
1．3．2 復閤邏輯門 （16）
1．3．3 TTL集成門電路 （17）
1．3．4 CMOS集成門電路 （22）
1．4 【任務訓練】 常用集成門電路的邏輯功能測試 （25）
1．5 【知識拓展】 不同類型集成門電路的接口 （29）
1．5．1 TTL集成門電路驅動CMOS集成門電路 （30）
1．5．2 CMOS集成門電路驅動TTL集成門電路 （30）
1．6 【知識拓展】 麵包闆的使用 （31）
本章小結 （32）
習題1 （32）
項目2 産品質量檢測儀的設計與製作 （35）
2．1 【工作任務】　産品質量檢測儀的製作 （35）
2．2 【知識鏈接】 邏輯函數的化簡方法 （38）
2．2．1 公式化簡法 （38）
2．2．2 卡諾圖化簡法 （39）
2．3 【知識鏈接】 組閤邏輯電路的分析與設計 （44）
2．3．1 組閤邏輯電路概述 （44）
2．3．2 組閤邏輯電路的分析 （44）
2．3．3 組閤邏輯電路的設計 （45）
2．4 【訓練任務1】　産品質量檢測儀的設計 （46）
2．5 【訓練任務2】　四人錶決器的設計與製作 （47）
本章小結 （49）
習題2 （49）
項目3 一位加法計算器的設計與製作 （51）
3．1 【工作任務】 一位加法計算器的設計與製作 （51）
3．2 【知識鏈接】 數製與編碼的基礎知識 （55）
3．2．1 數製 （55）
3．2．2 不同數製之間的轉換 （56）
3．2．3 編碼 （57）
3．3 【知識鏈接】 編碼器 （58）
3．3．1 二進製編碼器 （58）
3．3．2 二?十進製編碼器 （59）
3．4 【知識鏈接】 譯碼器 （60）
3．4．1 二進製譯碼器 （60）
3．4．2 二?十進製譯碼器 （61）
3．4．3 譯碼器的應用 （62）
3．5 【任務訓練】 譯碼器邏輯功能測試及應用 （63）
3．6 【知識鏈接】 數字顯示電路 （65）
3．6．1 數碼顯示器件 （65）
3．6．2 顯示譯碼器 （66）
3．7 【任務訓練】 計算器數字顯示電路的製作 （69）
3．8 【知識鏈接】 加法器 （71）
3．8．1 半加器 （71）
3．8．2 全加器 （72）
3．8．3 多位加法器 （73）
3．9 【知識鏈接】 寄存器 （74）
本章小結 （75）
習題3 （76）
項目4 電動機運行故障監測報警電路的製作 （79）
4．1 【工作任務】 電動機運行故障監測報警電路的製作 （79）
4．2 【知識鏈接】 數據選擇器與數據分配器 （81）
4．2．1 數據選擇器 （81）
4．2．2 數據分配器 （83）
4．3 【任務訓練】 數據選擇器的功能測試及應用 （83）
4．4 【知識拓展】 大規模集成組閤邏輯電路 （85）
4．4．1 存儲器的分類 （86）
4．4．2 隻讀存儲器（ROM）的結構原理 （86）
4．4．3 可編程邏輯陣列PLA （89）
本章小結 （89）
習題4 （90）
項目5 由觸發器構成的改進型搶答器的製作 （92）
5．1 【工作任務】 由觸發器構成的改進型搶答器的製作 （92）
5．2 【知識鏈接】 觸發器的基礎知識 （95）
5．2．1 基本RS觸發器 （96）
5．2．2 同步RS觸發器 （97）
5．2．3 主從觸發器 （98）
5．2．4 邊沿觸發器 （99）
5．3 【知識鏈接】 常用集成觸發器的産品簡介 （99）
5．3．1 集成JK觸發器 （99）
5．3．2 集成D觸發器 （100）
5．4 【知識拓展】 觸發器的轉換 （101）
5．4．1 JK觸發器轉換為D觸發器 （101）
5．4．2 JK觸發器轉換為T觸發器和T‘ 觸發器 （102）
5．4．3 D觸發器轉換為T觸發器 （102）
本章小結 （103）
習題5 （103）
項目6 數字電子鍾的設計與製作 （106）
6．1 【工作任務】 數字電子鍾的設計與製作 （106）
6．2 【知識鏈接】 計數器及應用 （112）
6．2．1 二進製計數器 （112）
6．2．2 十進製計數器 （114）
6．2．3 實現N進製計數器的方法 （117）
6．3 【任務訓練】 計數、譯碼和顯示電路綜閤應用 （120）
6．4 【知識鏈接】 數字電子鍾的電路組成與工作原理 （123）
6．4．1 電路組成 （123）
6．4．2 電路工作原理 （123）
本章小結 （127）
習題6 （127）
項目7 叮咚門鈴的製作 （129）
7．1 【工作任務】 叮咚門鈴的製作 （129）
7．2 【知識鏈接】 555定時器及應用 （131）
7．2．1 555定時器的電路結構及其功能 （132）
7．2．2 555定時器構成多諧振蕩器 （133）
7．2．3 555定時器構成單穩態觸發器 （137）
7．2．4 555定時器構成施密特觸發器 （139）
7．3 【任務訓練】 救護車（消防車）變音警笛電路的製作 （142）
本章小結 （145）
習題7 （145）
項目8 數字電壓錶的設計與製作 （148）
8．1 【工作任務】 數字電壓錶的設計與製作 （148）
8．2 【知識鏈接】 模/數轉換器（A/D轉換器） （151）
8．2．1 A/D轉換器的基本原理 （152）
8．2．2 並行比較A/D轉換電路 （153）
8．2．3 A/D轉換器的主要技術指標 （154）
8．2．4 三位半集成ADC芯片MC14433 （154）
本章小結 （156）
習題8 （156）
項目9 鋸齒波發生器的設計與製作 （158）
9．1 【工作任務】 鋸齒波發生器的設計與製作 （158）
9．2 【知識鏈接】 數/模轉換器（D/A轉換器） （160）
9．2．1 權電阻網絡D/A轉換電路 （161）
9．2．2 R-2R倒T形電阻網絡D/A轉換電路 （162）
9．2．3 D/A轉換器的主要技術指標 （164）
9．2．4 8位集成DAC芯片DAC0832 （164）
本章小結 （166）
習題9 （166）
附錄 （168）
附錄A 74係列集成芯片型號、名稱對照錶 （168）
附錄B 常見集成芯片管腳圖 （171）
參考文獻 （181）

前言/序言

前 言

《數字電子技術項目教程》教材為“十一五”期間廣西高等學校重點教材立項項目， 2010年2月由電子工業齣版社正式齣版，其配套教學課件榮獲第七屆廣西高等教育軟件大賽評比三等奬。該教材打破傳統學科體係，構建能力本位、項目主體、任務中心的課程模式，圍繞項目和任務展開課程內容，全麵培養學生的專業能力、方法能力和社會能力等綜閤職業能力。教材彰顯瞭以人為本，以教師為主導、學生為主體的教育理念，齣版三年以來，獲得使用師生的一緻好評，取得瞭良好的教學效果， 學生的動手操作能力，分析問題、解決問題以及綜閤應用能力明顯提高。

《數字電子技術項目教程》（第3版）教材根據教學及教學改革的需要，在第2版的基礎上進行修訂和完善。如降低一些項目的設計難度，增加一些課外製作項目等。

本教材在如下方麵體現齣高職教育的特色：

（1）將理論教學與實踐教學融於一體，適閤邊教、邊學、邊做的教學方法。全書共安排瞭9個項目，圍繞項目和任務展開課程教學內容及相關技能實訓，通過項目化、模塊化的課程實現理論與實踐的密切結閤。

（2）著眼應用。特彆是集成電路強調以應用為主，對集成電路內部分析不作要求，並且削減分立電路，突齣集成電路。

（3）把握理論上的“度”。數字電子技術是當前發展較快的學科之一，其發展主要體現在數字電路器件與係統的設計方法、製作技術，以及對數字信號處理的方法上。對於數字電子技術部分的課程教學，本書力圖以“必需、夠用”為度，從瞭解技術的發展趨勢齣發，簡單介紹可編程邏輯器件。

（4）可操作性強。本教材的實踐項目不僅實用性強，而且可操作性強。通過編者的教學實踐錶明，高職學生都能夠在教師的指導下，很好地完成各項目的電路設計與製作工作，並使之實現相應的電路功能。

本書的參考學時如下：

課 程 內 容 學時 課 程 內 容 學時

項目1. 簡單搶答器的製作 12 項目6. 數字電子鍾的設計與製作 16

項目2. 産品質量檢測儀的設計與製作 8 項目7. 叮咚門鈴的製作 6

項目3. 一位加法計算器的設計與製作 16 項目8. 數字電壓錶的設計與製作 10

項目4. 電動機運行故障監測報警電路的製作 6 項目9. 鋸齒波發生器的設計與製作 8

項目5. 由觸發器構成的改進型搶答器的製作 8 閤計 90

本教材由謝蘭清、黎藝華擔任主編，並共同策劃瞭全書內容及組織結構，其中黎藝華編寫項目4、7、8、9，餘鵬編寫項目6，謝蘭清編寫緒論、項目1、2、3、5，並由謝蘭清負責全書統稿。

本教材由廣西經貿職業技術學院院長張翔教授擔任主審，張翔教授在百忙之中對全部書稿進行瞭詳細的審閱，並提齣瞭許多寶貴意見，在此錶示衷心感謝！本教材在編寫過程中，還得到瞭行業企業專傢柳州電子研究所所長李達高級工程師的支持，他對教材項目的選擇和提煉進行瞭具體的指導，在此也錶示衷心感謝！由於編者水平有限，時間倉促，書中難免有疏漏之處，殷切希望使用本教材的師生和讀者批評指正。

編 者

2016年10月

數字電子技術項目教程（第3版） 開啓你的數字世界探索之旅 數字電子技術，作為現代科技的基石，滲透在我們生活的方方麵麵，從智能手機的芯片到復雜的航空航天係統，無不閃耀著數字邏輯的光芒。掌握數字電子技術，不僅僅是理解復雜的電路圖，更是理解信息如何被處理、傳輸和存儲，從而解鎖創造無限可能的大門。 《數字電子技術項目教程（第3版）》是一本專為希望深入理解並實踐數字電子技術原理的學習者量身打造的指南。本書秉承“理論與實踐相結閤”的教學理念，以清晰易懂的語言、精選的項目實例和嚴謹的科學態度，引領讀者一步步走進迷人的數字世界，從基礎概念齣發，逐步深入到更復雜的數字係統設計與實現。 核心內容與特色亮點 本書第三版在繼承前兩版廣受好評的體係結構和教學方法的基礎上，進行瞭全麵的更新與升級。我們關注最新的技術發展趨勢，引入瞭更具代錶性和實踐性的項目，並優化瞭講解方式，力求為讀者提供更加前沿、實用且富有啓發性的學習體驗。 第一部分：數字電子技術基礎 在踏入實踐項目之前，紮實的理論基礎是必不可少的。《數字電子技術項目教程（第3版）》的開篇，我們將從最基本的數字概念入手，係統地梳理數字電子技術的來龍去脈。 二進製的世界： 你將深入理解為什麼計算機以“0”和“1”為語言，學習二進製、八進製、十進製和十六進製之間的轉換，並掌握這些數製在數字電路中的應用。 邏輯門的基礎： 這裏將是你認識數字電路“積木”的起點。我們將詳細講解最基本的邏輯門電路，包括與門（AND）、或門（OR）、非門（NOT）、與非門（NAND）、或非門（NOR）、異或門（XOR）和同或門（XNOR）的邏輯功能、真值錶和電路符號。通過生動的比喻和直觀的圖示，讓你輕鬆理解它們的運作原理。 布爾代數與邏輯化簡： 布爾代數是數字邏輯的數學工具，它能夠幫助我們簡化復雜的邏輯錶達式，優化電路設計。本書將係統講解布爾代數的基本公理、定理，並提供多種化簡方法，如卡諾圖（Karnaugh Map），讓你能夠高效地設計和分析邏輯電路。 組閤邏輯電路： 在掌握瞭基礎邏輯門之後，我們將進一步學習如何將它們組閤起來，構建實現特定功能的組閤邏輯電路。我們將重點介紹編碼器、譯碼器、數據選擇器（Multiplexer）、數據分配器（Demultiplexer）和比較器等典型電路的設計與應用。你會瞭解它們在信號處理、數據傳輸等領域的關鍵作用。 時序邏輯電路： 與組閤邏輯電路的即時響應不同，時序邏輯電路的輸齣不僅取決於當前的輸入，還與過去的輸入狀態有關，這使得它們能夠實現“記憶”功能。本書將深入講解觸發器（Flip-flop），包括SR觸發器、D觸發器、JK觸發器和T觸發器，以及它們的狀態轉換和特性。 寄存器與計數器： 基於觸發器，我們將學習更復雜的時序邏輯電路——寄存器和計數器。寄存器用於存儲數據，而計數器則用於對脈衝信號進行計數。我們將講解不同類型的寄存器（如移位寄存器）和計數器（如同步計數器、異步計數器），並探討它們在數據存儲、定時控製等方麵的實際應用。 第二部分：數字電路的項目實踐 理論知識的學習，最終是為瞭指導實踐。《數字電子技術項目教程（第3版）》將提供一係列精心設計的項目，讓你有機會親手搭建、測試和調試數字電路，將抽象的理論轉化為具象的功能。 本書的項目設計遵循由易到難的原則，確保不同水平的學習者都能有所收獲。每個項目都包含瞭以下關鍵要素： 項目目標與功能概述： 清晰地闡述項目的預期功能，讓你在開始之前就明確目標。 電路設計與原理分析： 詳細解析項目的電路原理圖，解釋每個組件的作用以及它們如何協同工作，幫助你鞏固理論知識。 所需元器件列錶： 提供詳細的元器件清單，方便你進行采購和準備。 實驗步驟與操作指南： 提供詳細的實驗步驟，引導你一步步完成電路的搭建，並附有重要的注意事項。 測試方法與結果分析： 指導你如何對搭建好的電路進行測試，並幫助你分析測試結果，理解可能齣現的問題及其原因。 拓展與思考： 針對每個項目，我們還會提齣一些拓展性的思考題或改進建議，鼓勵你進一步探索和創新。 項目實例亮點（部分）： 簡易電子骰子： 這是一個非常適閤初學者的項目，通過組閤邏輯電路和時序邏輯電路，模擬真實骰子的隨機數生成和顯示功能。你將學習如何使用邏輯門實現隨機數序列，並利用數碼管顯示結果。 交通燈控製器： 學習如何利用時序邏輯電路設計一個模擬交通燈的控製器，包含紅、黃、綠燈的切換順序和周期控製。這將幫助你理解狀態機的設計思路。 數字密碼鎖： 構建一個簡單的數字密碼鎖，需要輸入正確的密碼纔能解鎖。這個項目涉及按鍵輸入、邏輯判斷和狀態存儲，是學習組閤邏輯和時序邏輯的絕佳實踐。 簡易電子琴： 學習如何利用數字電路産生不同頻率的聲音，並結閤按鍵實現多音階的電子琴。你將接觸到振蕩電路和音調控製。 報警係統： 設計一個基礎的報警係統，可以通過簡單的傳感器觸發，並發齣聲光報警。這能讓你體會到數字電路在安全係統中的應用。 LED流水燈： 通過移位寄存器和計數器，創造齣各種炫麗的LED流水燈效果。這個項目不僅有趣，還能加深你對移位寄存器工作原理的理解。 電子時鍾（進階）： 在掌握瞭基本時序邏輯後，你將挑戰設計一個具備時、分、秒顯示功能的電子時鍾。這將涉及到更復雜的計數器和BCD碼轉換。 第三部分：使用仿真軟件進行設計與驗證 在實際硬件實驗之外，現代數字電子技術的設計與驗證離不開仿真軟件。《數字電子技術項目教程（第3版）》強調仿真工具的重要性，並引導讀者掌握至少一款主流的數字邏輯仿真軟件（如Logisim，或介紹CircuitVerse等在綫工具的使用）。 仿真軟件介紹與使用： 介紹仿真軟件的基本界麵、操作流程以及如何利用軟件搭建虛擬的數字電路。 電路仿真驗證： 學習如何將本書介紹的項目在仿真軟件中進行搭建和仿真，並通過仿真結果來驗證設計的正確性。這有助於你在投入實際硬件之前發現和修正錯誤，節省時間和成本。 波形分析： 掌握如何利用仿真軟件生成和分析波形圖，直觀地觀察電路在不同輸入下的輸齣變化，從而深入理解電路的工作狀態。 第四部分：高級數字係統概念簡介 為瞭給讀者未來的深入學習打下基礎，《數字電子技術項目教程（第3版）》還對一些高級的數字係統概念進行瞭初步的介紹，讓你對數字電子技術的廣闊天地有更宏觀的認識。 微處理器基礎： 簡要介紹微處理器的基本結構和工作原理，以及它們在現代數字係統中的核心地位。 可編程邏輯器件（PLD）簡介： 介紹CPLD和FPGA等可編程邏輯器件的概念，以及它們如何實現更復雜、更靈活的數字係統設計。 數模混閤電路概述： 簡要提及數模混閤電路的概念，以及數字信號與模擬信號在實際係統中的交互。 學習本書，你將獲得： 紮實的理論基礎： 從二進製到復雜的時序邏輯，全麵掌握數字電子技術的核心原理。 豐富的實踐經驗： 通過一係列精心設計的項目，親手搭建、測試和調試數字電路。 解決問題的能力： 學習如何分析和解決數字電路設計中的常見問題。 嚴謹的工程思維： 培養細緻、嚴謹的科學態度，以及邏輯清晰的工程思維。 對未來技術發展的洞察： 瞭解數字電子技術在各個領域的廣泛應用，為未來的學習和職業發展奠定基礎。 誰適閤閱讀本書？ 電子信息工程、自動化、計算機科學等相關專業的學生： 作為專業課程的配套教材或自學讀物，幫助你理解課堂知識，提升實踐能力。 對數字電子技術感興趣的愛好者： 無論你是否有電子基礎，本書都將為你提供一條清晰的學習路徑，讓你從零開始掌握數字電路的設計與實現。 希望提升硬件設計能力的工程師： 為你提供紮實的基礎和豐富的項目案例，助力你應對實際工作中的挑戰。 STEM教育的探索者： 為教育工作者提供優秀的教學資源，激發學生對科學技術的興趣。 《數字電子技術項目教程（第3版）》不僅僅是一本教科書，更是一本帶領你走進數字世界、激發創造力的實踐指南。我們相信，通過本書的學習，你將能夠自信地理解、設計和構建屬於你自己的數字電子係統，在科技的浪潮中不斷前行。現在，就讓我們一起，用數字的語言，描繪未來的藍圖！

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真的太讓我驚喜瞭！我一直對電子技術很感興趣，但總覺得理論知識太枯燥，動手實踐的機會又不多。這本書就像及時雨一樣，簡直是為我量身定做的。它的內容講解非常清晰，而且不是那種乾巴巴的公式堆砌，而是用通俗易懂的語言，將復雜的概念拆解開來，讓我這個初學者也能迅速掌握。最棒的是，書中提供瞭大量的項目案例，從簡單的LED閃爍到更復雜的邏輯控製，每一個項目都循序漸進，讓我能邊學邊練，親身體驗電子世界的魅力。我特彆喜歡的是它提供的元器件清單和詳細的接綫圖，完全不用擔心自己會齣錯。每完成一個小項目，那種成就感簡直爆棚！這本書不僅教會瞭我知識，更培養瞭我解決問題的能力和獨立思考的習慣。我還會經常翻閱，因為它裏麵的很多小技巧和調試方法，即使是老手也可能會忽略。我強烈推薦給所有對數字電子技術感興趣的朋友，這本書絕對不會讓你失望，它會讓你愛上電子，愛上創造！

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本書的時候，我並沒有抱太大的期望。畢竟市麵上的技術書籍很多，大部分都比較晦澀難懂，或者案例過於陳舊，不適用於現在的學習需求。然而，《數字電子技術項目教程（第3版）》徹底顛覆瞭我的看法。它的排版設計非常人性化，圖片和圖錶清晰美觀，閱讀體驗極佳。更重要的是，作者在理論講解和實際操作之間找到瞭完美的平衡點。每一個章節都圍繞著一個或幾個核心的數字電子技術概念展開，然後緊接著就是與之相關的實踐項目。這些項目不是簡單地重復知識點，而是巧妙地將知識應用到實際應用場景中，讓我深刻理解瞭理論與實踐之間的聯係。例如，在講解觸發器的時候，書中就提供瞭一個設計計數器的項目，讓我親手搭建瞭一個能工作的計數器，這比單純背誦觸發器的狀態錶要有效得多。書中的代碼示例也非常實用，並且提供瞭詳細的注釋，方便理解。我感覺這本書不僅教會瞭我如何“做什麼”，更重要的是教會瞭我“為什麼這麼做”，讓我從根源上理解瞭數字電子技術的原理。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，遠不止知識的獲取。它更像是一個充滿啓發的旅程，讓我重新認識瞭數字電子技術的魅力。書中那些充滿創意的項目設計，讓我看到瞭技術如何能夠改變生活，如何能夠實現各種奇思妙想。我是一名電子愛好者，平時喜歡自己搗鼓一些小玩意兒，但總是苦於沒有係統性的指導。這本書就像一個經驗豐富的導師，一步步地引領我走進數字電子的殿堂。從基礎的邏輯門操作，到復雜的微控製器編程，再到更高級的傳感器接口設計，每一個環節都講解得細緻入微，而且充滿瞭趣味性。我印象最深刻的是書中關於“智能小車”的設計項目，我按照書中的指導，成功搭建瞭一個能夠自主避障的小車，那種成就感無與倫比！這本書不僅僅是一本技術教程，更是一本激發創造力的指南，讓我充滿瞭探索和實踐的熱情。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我近年來讀過的最有價值的技術書籍之一。我一直從事嵌入式開發，但感覺在底層數字邏輯方麵總有些欠缺，這本書正好填補瞭這個空白。它的內容深度恰到好處，既有足夠的理論深度，又不至於讓人望而卻步。書中對各種數字邏輯門、組閤邏輯電路、時序邏輯電路的講解都非常透徹，而且通過大量精心設計的項目，將這些抽象的概念具象化瞭。我特彆欣賞的是，作者在講解過程中，會穿插一些在實際工程中經常遇到的問題和解決方法，比如信號噪聲處理、時鍾同步等，這些內容在其他教材中很少見。而且，書中的項目案例涵蓋瞭從基礎到進階的各個層麵，可以滿足不同水平的學習者的需求。我尤其喜歡其中關於FPGA入門的部分，雖然隻是一個入門介紹，但已經讓我對FPGA有瞭初步的認識，並且能夠完成一些簡單的邏輯設計。這本書讓我受益匪淺，不僅提升瞭我的技術能力，也拓寬瞭我的技術視野。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我曾經對數字電子技術感到非常頭疼，覺得它枯燥乏味，而且充滿瞭難以理解的公式。直到我遇到瞭《數字電子技術項目教程（第3版）》，我的看法纔發生瞭翻天覆地的變化。這本書的語言風格非常生動活潑，就像在和一個朋友聊天一樣，一點都沒有枯燥感。作者善於用類比和生活中的例子來解釋復雜的概念，讓我一下子就明白瞭那些曾經讓我頭疼不已的原理。更重要的是，這本書的項目實踐部分做得非常齣色。每一個項目都設計得非常巧妙，能夠有效地鞏固所學的知識，而且每一個項目都有非常詳細的步驟和代碼，即使是完全沒有基礎的人也能跟著做。我特彆喜歡書中關於“傢庭自動化”的小項目，我按照書中的指導，成功地用幾個簡單的傳感器和執行器，搭建瞭一個可以遠程控製燈光的係統，這讓我對數字電子技術充滿瞭信心。這本書不僅教會瞭我知識，更重要的是，它讓我愛上瞭學習電子技術的過程。