具體描述
內容簡介
完形填空和閱讀理解嚮來都是英語考試中的兩隻“攔路虎”，令很多考生談“虎”色變。因此，如何提高完形填空和閱讀理解的解題能力就成為每一位英語教育者和學習者必須解決的問題。目前，提高完形填空和閱讀理解解題能力的一般做法是“題海戰術”，粗放式訓練。一篇接一篇地訓練與中考試題相近的完形填空和閱讀理解，一味追求數量多。然而，由於教師的教學負擔重、學生的課業負擔重以及學生成績的個體差異化，這個“多”字就成瞭一種無法界定的概念，很難實現真正的“多”；反而，會因為追求“多”而導緻學習時囫圇吞棗，事倍功半。中小學英語考試屬於非過關性測試，學生的學習成績差異性很大，因此，我們倡導分層式訓練。本書全麵采取分層式教學和過關式學習方式，根據不同的階段性目標對不同學習水平的學生進行有針對性的教學和訓練，即“分層突破”法。
作者簡介
蔡曄，北京師範大學畢業，中教一級，曾主編近韆種教育教輔圖書，其中《天天練》、《黑藍皮》、《奧賽對接》、《提分攻略》、《名著導讀》等係列叢書，受到讀者廣泛好評。
目錄
PartⅠ 常 考 話 題 分 類 突 破 拓展教材同步常考話題，強化訓練知識與技能
Topic 1 個人興趣
完形填空： 愛好
閱讀理解： A 喜歡攀岩的女孩 B 口袋妖怪的忠實粉絲
Topic 2 個人情況
完形填空： 《濛娜麗莎》
閱讀理解： A 小女孩修改憲法參選總統 B 印度夫婦把財産留給猴子
Topic 3 日常活動
完形填空： 敬業的醫生
閱讀理解： A 走失的鸚鵡 B 背著學生做遊戲
Topic 4 節假日活動
完形填空： 最好的禮物
閱讀理解： A 伴隨聖誕節而來的煩惱 B 火雞
Topic 5 文娛與體育
完形填空： 足球發展史
閱讀理解： A 巴西奧運會和殘奧會吉祥物 B 迪士尼的故事
Topic 6 計劃與安排
完形填空： 暑假去哪兒？
閱讀理解： A 遊學須知 B 13 歲女孩想登陸火星
Topic 7 人際交往
完形填空： 朋友圈
閱讀理解： A 好友不可少
B 為自己指齣缺點的人真是敵人嗎？
Topic 8 衛生與健康
完形填空： 保持健康很容易
閱讀理解： A 減肥 B 睡眠
Topic 9 安全與救護
完形填空： 坐在錢袋上
閱讀理解： A 事故中救人 B 博客安全問題
Topic 10 故事與詩歌
完形填空： 盤古傳說
閱讀理解： A 聰明的大臣 B 聰明的僕人
Topic 11 自然
完形填空： 猴子洗髒甘薯吃
閱讀理解： A 熱水比冷水結冰快嗎？ B 動物的保護色
Topic 12 居住環境
完形填空： 不夜城
閱讀理解： A 白宮的由來 B 兩大宜居城市
Topic 13 語言學習
完形填空： 身體語言引起的誤解
閱讀理解： A 互學語言 B 學語言亦要學文化
Topic 14 旅遊與交通
完形填空： 遊覽香港
閱讀理解： A 埃文斯先生的故事 B 虎口逃生
Topic 15 世界與環境
完形填空： 無色無味之水何處尋？
閱讀理解： A 印度風情 B 低碳時代
Topic 16 天氣
完形填空： 天氣預報常識
閱讀理解： A 可怕的暴風雨 B 天氣對人的影響
Topic 17 情感與情緒
完形填空： 傳遞愛心
閱讀理解： A 特彆的早餐 B 成長的煩惱
用戶評價
坦率地說，我是一個對傳統應試教育有點抵觸的人，總覺得那種“標準答案”式的學習扼殺瞭創造力。所以，當我翻開這本書時，心裏其實是有些保留的。然而，它很快就打消瞭我的顧慮。這本書在保持學術嚴謹性的同時，展現齣極強的靈活性和開放性。它似乎在對讀者說：“掌握規則是基礎，但更重要的是學會如何運用這些規則去創造你自己的錶達。”書中有些練習的設計，簡直像是高級的思維遊戲，它會引導你從一個固定的視角跳齣來，用另一種方式去解讀信息。這不僅僅是英語學習，更像是一次對思維邊界的拓寬。我感覺自己不再隻是一個被動接收知識的學生，而是一個主動探索語言奧秘的研究者。這種自我驅動的學習狀態，是任何強迫都無法達到的。
評分這本書給我的最大震撼，在於它對“理解”二字的深度挖掘。很多時候我們學英語，學到最後發現自己隻是在“機械地”做題，而不是真正“理解”瞭語言背後的邏輯和文化內涵。但這本書完全不同，它鼓勵你跳齣題目的框架，去思考作者的用意，去感受語言的韻律。我特彆喜歡它提供的一些分析角度，它們非常細膩，能幫你捕捉到那些平時容易被忽略的細微差彆。比如在處理一些長難句時，它不是簡單地提供一個翻譯，而是拆解句子的主乾、修飾成分和邏輯關係，讓你親手把“骨架”搭建起來。這種能力一旦形成，你在麵對任何新的、更復雜的文本時，都會感到胸有成竹，因為你知道如何去解構它，而不是被它壓倒。這種思維模式的轉變，對我來說是無價的。
評分這本書的裝幀和設計，透露齣一種低調的專業感，讓人一上手就知道這不是那種嘩眾取寵的“速成寶典”。它的內容深度和廣度都拿捏得恰到好處，既有紮實的基礎鞏固，又不乏對高階能力的提升訓練。我注意到，書中的例證和材料選擇都非常貼近現實生活和最新的知識前沿，而不是用一些過時或者脫離實際的陳舊範文。這對於保持學習的新鮮感至關重要。每次做完一組練習，我都能清晰地感受到自己對特定語法結構或者詞匯搭配的掌握程度得到瞭實質性的提升，而不是那種“好像會瞭，但一用就忘”的虛假繁榮。這種實在的進步感，是支撐我堅持下去的最大動力。
評分與其他同類書籍相比，這本書最突齣的特點在於它的“人性化”設計。它似乎非常懂得學習者的心理波動和學習麯綫。在一些相對枯燥的語法點講解之後，總會穿插一些富有趣味性的閱讀材料或者小故事來放鬆心情，同時又不失學習的目的性。這種張弛有度的節奏，極大地降低瞭學習過程中的挫敗感。而且，對於一些常見的學習誤區，作者的處理方式非常細膩，他們不是直接指責你錯瞭，而是通過巧妙的提問引導你自我修正，這種“潤物細無聲”的教育方式，真的體現瞭極高的教學智慧。讀這本書就像與一位極其耐心的、充滿智慧的導師對話，讓人感到被理解和被鼓勵。
評分哇，最近讀完瞭一本讓人耳目一新的英語學習書籍，那感覺就像是找到瞭一個通往英語學習的“秘密通道”。這本書的整體設計理念非常新穎，它不像傳統教材那樣隻堆砌知識點，而是更注重培養讀者的實際應用能力和思維習慣。首先，我特彆欣賞它的“循序漸進”的結構。它不會一下子把所有難點都拋給你，而是像一個經驗豐富的老教師，知道什麼時候該提速，什麼時候該放慢腳步。書中的每一個章節都設計得非常巧妙，從最基礎的語感培養到深入的篇章理解，過渡自然得讓人幾乎察覺不到難度的增加，但當你閤上書本，迴頭看時，會驚奇地發現自己已經掌握瞭不少新的知識和技巧。這種潛移默化的學習過程，真的比死記硬背有效太多瞭。而且，這本書的排版和插圖也很有品味，閱讀體驗非常舒適，讓人願意長時間沉浸其中，而不是覺得這是一項枯燥的任務。
評分孩子要買的，希望有幫助
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評分是老師推見的
評分好好好
評分孩子要買的，希望有幫助
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