跟著大師讀大師,讀齣科學思想和方法,讀齣一個時代和文化
這五部改變世界科學進程的革命性著作,全麵展示瞭人類關於宇宙認識的演變曆程。本書由當今世界著名物理學傢史蒂芬·霍金選編而成,在每部科學經典之前,他精心撰寫瞭傳記文章,介紹每位科學大師的生平、他們麵臨的巨大挑戰以及他們對天文學和物理學的不滅貢獻。講述瞭他們是如何“站在巨人的肩上”建立起自己的科學王國並創作齣不朽名作,展示瞭他們人生經曆中的人性和科學。
霍金編評人類曆史上五部重要科學經典:
哥白尼的《天球運行論》
伽利略的《關於兩門新科學的對話》
開普勒的《世界的和諧》
牛頓的《自然哲學之數學原理》
愛因斯坦的《相對性原理》
“如果說我看得比彆人更遠,那是因為我站在瞭巨人的肩膀上,”伊薩剋·牛頓在1676年緻羅伯特·鬍剋的一封信中這樣寫道。盡管牛頓在這裏指的是他在光學上的發現,而不是他關於引力和運動定律的更重要的工作,但這句話仍然不失為一種適當的評論——科學乃至整個文明是纍積前進的,它的每項進展都建立在已有的成果之上。這就是本書的主題,從尼古拉·哥白尼提齣地球繞太陽轉的劃時代主張,到愛因斯坦關於質量與能量使時空彎麯的同樣革命性的理論,本書用原始文獻來追溯我們關於天的圖景的演化曆程。這是一段動人心魄的傳奇之旅,因為無論是哥白尼還是愛因斯坦,都使我們對自己在萬事萬物中的位置的理解發生瞭深刻的變化。我們置身於宇宙中心的那種特權地位已然逝去,永恒和確定性已如往事雲煙,絕對的空間和時間也已經為多層橡膠片(rubbersheets)所取代瞭。
難怪這兩種理論都遭到瞭強烈的反對:哥白尼的理論受到瞭教廷的乾預,相對論受到瞭納粹的壓製。我們現在有這樣一種傾嚮,即把亞裏士多德和托勒密關於太陽繞地球這個中心鏇轉的較早的世界圖景斥之為幼稚的想法。然而,我們不應對此冷嘲熱諷,這種模型決非頭腦簡單的産物。它不僅把亞裏士多德關於地球是一個圓球而非扁平盤子的推論包含在內,而且在實現其主要功能,即齣於占星術的目的而預言天體在天空中的視位置方麵也是相當準確的。事實上,在這方麵,它足以同1543年哥白尼所提齣的地球與行星都繞太陽鏇轉的異端主張相媲美。
伽利略之所以會認為哥白尼的主張令人信服,並不是因為它與觀測到的行星位置更相符,而是因為它的簡潔和優美,與之相對的則是托勒密模型中復雜的本輪。在《關於兩門新科學的對話》中,薩爾維阿蒂和沙格列陀這兩個角色都提齣瞭有說服力的論證來支持哥白尼,然而第三個角色辛普裏邱卻依然有可能為亞裏士多德和托勒密辯護,他堅持認為,實際上是地球處於靜止,太陽繞地球鏇轉。
直到開普勒的工作,日心模型纔變得更加精確起來,之後牛頓賦予瞭它運動定律,地心圖景這纔最終徹底喪失瞭可信性。這是我們宇宙觀的巨大轉變:如果我們不在中心,我們的存在還能有什麼重要性嗎?上帝或自然律為什麼要在乎從太陽算起的第三塊岩石上(這正是哥白尼留給我們的地方)發生瞭什麼呢?現代的科學傢在尋求一個人在其中沒有任何地位的宇宙的解釋方麵勝過瞭哥白尼。盡管這種研究在尋找支配宇宙的客觀的、非人格的定律方麵是成功的,但它並沒有(至少是目前)解釋宇宙為什麼是這個樣子,而不是與定律相一緻的許多可能宇宙中的另一個。
有些科學傢會說,這種失敗隻是暫時的,當我們找到終極的統一理論時,它將唯一地決定宇宙的狀態、引力的強度、電子的質量和電荷等等。然而,宇宙的許多特徵(比如我們是在第三塊岩石上,而不是第二塊或第四塊這一事實)似乎是任意和偶然的,而不是由一個主要方程所規定的。許多人(包括我自己)都覺得,要從簡單定律推齣這樣一個復雜而有結構的宇宙,需要藉助於所謂的“人擇原理”,它使我們重新迴到瞭中心位置,而自哥白尼時代以來,我們已經謙恭到不再作此宣稱瞭。人擇原理基於這樣一個自明的事實,那就是在我們已知的産生[智慧?]生命的先決條件當中,如果宇宙不包含恒星、行星以及穩定的化閤物,我們就不會提齣關於宇宙本性的問題。即使終極理論能夠唯一地預測宇宙的狀態和它所包含的東西,這一狀態處在使生命得以可能的一個小子集中也隻是一個驚人的巧閤罷瞭。
然而,本書中的最後一位思想傢阿爾伯特·愛因斯坦的著作卻提齣瞭一種新的可能性。愛因斯坦曾對量子理論的發展起過重要的作用,量子理論認為,一個係統並不像我們可能認為的那樣隻有單一的曆史,而是每種可能的曆史都有一些可能性。愛因斯坦還幾乎單槍匹馬地創立瞭廣義相對論,在這種理論中,空間與時間是彎麯的,並且是動力學的。這意味著它們受量子理論的支配,宇宙本身具有每一種可能的形狀和曆史。這些曆史中的大多數都將非常不適於生命的成長,但也有極少數會具備一切所需的條件。這極少數曆史相比其他是否隻有很小的可能性,這是無關緊要的,因為在無生命的宇宙中,將不會有人去觀察它們。但至少存在著一種曆史是生命可以成長的,我們自己就是證據,盡管可能不是智慧的證據。牛頓說他是“站在巨人的肩膀上”,但正如本書所清楚闡明的,我們對事物的理解並非隻是基於前人的著作而穩步前行的。有時,正像麵對哥白尼和愛因斯坦那樣,我們不得不嚮著一個新的世界圖景做齣理智上的跨越。也許牛頓本應這樣說,“我把巨人的肩膀用作瞭跳闆。”
……
這套書的裝幀設計實在令人眼前一亮,厚重的質感和典雅的字體選擇,透露齣一種對知識的敬畏感。初翻開來,那種油墨的香氣混閤著紙張特有的味道,瞬間把我拉入瞭一個沉靜的閱讀空間。我特彆欣賞它在細節上的打磨,比如書脊的設計,既穩固又易於翻閱,即便是如此精裝的版本,也沒有犧牲閱讀的舒適性。更不用提內文的排版,字號適中,行距疏朗有緻,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。這顯然不是那種粗製濫造的平裝本可以比擬的,它本身就是一件值得收藏的藝術品。能感受到齣版社在製作過程中投入瞭極大的心血,將“經典”二字落實到瞭實處,讓人一上手就知道這不是泛泛之作,而是那種可以經得起時間考驗,甚至可以作為傳傢之寶的重量級作品。這種對物理形態的極緻追求,極大地提升瞭閱讀的儀式感,讓每一次翻閱都成瞭一種享受,而不是簡單的信息獲取過程。
評分這本書最讓我感到驚喜的,是它在處理曆史脈絡和現代應用之間的關係時所展現齣的洞察力。很多經典的匯編作品往往隻停留在對“過去”的緬懷,或者過於抽象地談論“未來”,但這一套書成功地在兩者之間架起瞭一座堅實的橋梁。它清晰地展示瞭那些被認為是“巨人”的思想是如何一步步演變、如何影響瞭我們今天所處的社會結構、技術發展乃至思維模式。我特彆喜歡其中關於“思想的迭代”部分的論述,作者沒有將曆史人物神化,而是將他們置於他們所處的時代背景下進行批判性地審視,同時又能精妙地提煉齣那些具有永恒價值的核心思想。這種既尊重曆史又擁抱批判精神的態度,讓這本書讀起來毫不沉悶,反而充滿瞭思想的活力和辯論的張力。
評分我對作者(或編者)的選材眼光簡直是佩服得五體投地,這套書的廣度與深度達到瞭一個令人咋舌的平衡點。它並非隻是簡單地羅列名傢語錄或者堆砌概念,而是構建瞭一個宏大而又精妙的知識體係框架。我感覺自己像是在一個巨大的知識迷宮中被一位技藝高超的嚮導帶著行走,每到一個節點,都能獲得對整個領域更清晰的洞察力。尤其欣賞它那種跨學科的連接能力,原本看似風馬牛不相及的領域,在作者的梳理下,竟然展現齣驚人的內在邏輯和相互支撐的關係。這種編織能力,絕非易事,它需要作者對各個知識點有極其深刻的理解,纔能做到如此絲滑自然的過渡。讀完一章,我常常需要停下來,在腦海中把剛纔吸收的信息點重新梳理一遍,那種醍醐灌頂的感覺,比直接讀某一本專注於某個細分領域的專著來得更為震撼,因為它提供瞭全局視野。
評分從純粹的文字錶達角度來看,作者的敘事風格變化多端,這一點是極其罕見的。在介紹某個科學原理時,語言是極其嚴謹和邏輯化的,仿佛進入瞭一份嚴謹的學術報告;然而,在過渡到哲學思辨的部分時,文風又瞬間變得如詩歌般流暢、富有韻律感,充滿瞭譬喻和象徵,引人深思。這種在不同語境下自如切換的能力,極大地豐富瞭閱讀體驗。它避免瞭長篇論著容易産生的單調乏味感,使得原本厚重的理論被包裹在易於接受的敘事糖衣之下。我甚至能想象,如果這本書被改編成課程,它將是一部多麼引人入勝的教材。這種文字駕馭能力,本身就是一種值得稱道的“巨人”級彆的纔能,它確保瞭知識的有效傳遞,同時又不失文學上的美感。
評分坦白說,這本書的閱讀門檻不低,它要求讀者具備一定的背景知識儲備,否則可能會在某些深奧的論述麵前感到吃力。我承認,剛開始的幾章我需要反復查閱大量的背景資料,纔能真正跟上作者的思路。但這恰恰是它價值的體現——它不迎閤淺嘗輒止的讀者,而是真正麵嚮那些渴望深入探索本質的求知者。它像是一座知識的高塔,攀登的過程雖然艱辛,但一旦站到頂端,視野之開闊是任何平地上的景觀都無法比擬的。這種“挑戰性”反而激發瞭我更強的學習欲望,它迫使我走齣自己的舒適區,去接觸和理解那些原本我認為難以企及的理論。這種被知識“推著走”的感覺,是一種非常積極的閱讀體驗,它讓我在不知不覺中,完成瞭自身知識結構的重塑和升級。
評分裝幀精緻,正版,物流給力,郵過來後包裝及書均完好無損,打開看瞭一下,沒有瑕疵,一看便知不是盜版次品,這本書是霍金寫的,不但通俗易懂,而且有很多專業性的知識,就是我這種半入門不入門的物理學天文學愛好者之必讀之基礎教材,說是教材,又很有趣味性,這錢花得不冤。在買此書之前,有過糾結,電子版更便宜,更環保,為什麼還要買紙質書,後來迴憶瞭一下我看電子版書籍的痛苦經曆,頸椎和眼睛所受之創傷就不說什麼瞭,想必大傢都知道,主要是一拿起手機就想打王者榮耀啊??,而且讀書,紙質越好,書頁越寬,思路越加清晰,頭腦越加清醒,彆人吃電紙書一萬字甚覺疲憊,吾食傳統書籍十萬字興奮愈加,高下立判。
評分老霍走瞭,當作紀念瞭。老霍走好。
評分寶貝已收到,謝謝!
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評分老霍走瞭,當作紀念瞭。老霍走好。
評分偉大的天纔,人類的福星!
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