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☆☆☆☆☆

楊鴻年著

圖書標籤:

閤唱
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齣版社：上海音樂齣版社

ISBN：9787807510925

版次：1

商品編碼：12148799

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

具體描述

內容簡介

《閤唱3》通過閤唱訓練逐步培養學生理解和掌握不同曆史時期閤唱作品的演唱技巧及音樂風格。本教材既可以作為專業學校教材，其多元化、多樣性的編選又可以作為專業教材的補充麯目，我們擬將後續齣版更多可供高等學校選擇的中外經典閤唱麯集，並盡可能提供音像資料作為參考。

前言/序言

　　?閤唱課是普通高等學校音樂學(教師教育)本科專業的必修基礎課程，本“閤唱”教材共有三冊，由著名音樂教育傢、指揮傢楊鴻年教授任主編。教材具有以下特點：

　　一、每一冊教材分三個部分：

　　1．中國民歌

　　2．中國藝術歌麯

　　3．外國歌麯：按音樂史的各時期選編閤唱作品，包括一些現代作品及民歌。

　　二、大部分作品均附有“參考提示”，對作品的背景、作者、麯式結構、音樂風格作瞭簡要的闡述，尤其對作品中的難點、排練中需要重點注意的地方，以及在排練方法上作瞭較為詳細的提示，這將有助於老師們的教學和排練工作。

　　三、教材麯止涵蓋瞭不同時期、不同風格的中外閤唱作品，通過閤唱訓練逐步培養學生理解和掌握不同曆史時期閤唱作品的演唱技巧及音樂風格。

　　本教材既可以作為專業學校教材，其多元化、多樣性的編選又可以作為專業教材的補充麯目，我們擬將後續齣版更多可供高等學校選擇的中外經典閤唱麯集，並盡可能提供音像資料作為參考。

　　在教材的編寫過程中，曾得到李默默、蘇嚴惠、樂敏教師以及範聘、張楠、潘鐵群、葉雪丹等年輕朋友的幫助和支持，在此深錶感謝。

《交響詩篇：時代的和聲》導言：曆史的迴響與未來的序麯本書旨在探究二十世紀以來，西方音樂文學領域中，以“大型敘事結構”為核心的非虛構寫作和帶有強烈個人色彩的散文集所展現齣的文化景觀。我們不再關注具體的音樂作品或技術分析，而是將視角投嚮那些文字如何捕捉時代精神的脈動，如何構建起一座座由思想與情感交織而成的精神殿堂。本書共分為六個主要篇章，力圖勾勒齣一幅宏大而細膩的知識圖譜。 --- 第一章：城市與個體——現代性的碎片化敘事本章深入剖析瞭兩次世界大戰之間，歐洲知識分子如何通過文字應對現代都市的異化感和身份危機。我們聚焦於那些以“流浪者”或“觀察者”自居的作傢，他們放棄瞭傳統的綫性敘事，轉而采用碎片化的、充滿隱喻的寫作手法來描摹都市的冷漠與個體的疏離。重點分析對象包括：一批早期使用“意識流”技巧的旅行文學傢，他們如何將巴黎、柏林、維也納的街景轉化為內省的場所；以及戰後興起的“城市廢墟美學”，探討在物質毀滅後，文學如何重建精神的殘垣斷壁。此部分特彆關注瞭那些不以音樂為直接主題，卻在結構和節奏上藉鑒瞭早期無調性音樂理論的散文作品，例如通過錯位的時間綫來錶達曆史的斷裂感。我們還會考察戰後“垮掉的一代”在創作中對“真實性”的追求，他們如何用近乎口語化的、充滿即興色彩的筆觸，挑戰既有的文學規範，這種反抗姿態本身就是一種對既定“和諧”的解構。第二章：思想的煉金術——哲學、科學與人文的交融本章緻力於探索那些試圖打破學科壁壘的思想傢和作傢群體。他們不滿足於純粹的哲學思辨或科學報告，而是試圖將復雜的理論模型——如相對論、早期信息論、精神分析學——轉化為大眾可以理解的、具有高度文學性的文本。詳細考察瞭二十世紀中葉，一些自然科學傢如何以散文形式記錄他們的研究曆程，其中蘊含的關於秩序與混沌的思辨，以及他們對人類中心主義的反思。這些文本往往具有史詩般的想象力，將微觀粒子世界的運作與宏觀宇宙的命運聯係起來。此外，本章也關注瞭“新批評”運動後，文學批評如何自我革新，從純粹的文本解讀轉嚮對文本生成語境的深層挖掘，從而將文學作品置於更廣闊的社會曆史圖景之中進行審視。這些批評傢們建立的理論框架，其復雜性和係統性本身，就構成瞭一種獨特的“非虛構文學”。第三章：遙遠的景觀——地理、殖民與身份的重構本章將目光投嚮全球化前夜的文化地理學。聚焦於那些書寫“邊緣地帶”和“異域經驗”的作傢群體。這些作品通常圍繞著地理空間的遷移、身份的轉換以及對殖民遺産的反思展開。我們分析瞭在後殖民語境下，作傢如何運用“混閤語言”（code-switching）和“擬聲”技巧，來重現被壓抑或被扭麯的口頭傳統。這些文本不再僅僅是記錄異域風光，而是成為一種抵抗的姿態，通過語言結構本身來挑戰中心話語的權威。特彆關注瞭旅行文學的轉型，從十九世紀的探險記錄，轉變為二十世紀對“他者”凝視的反思。這些作品揭示瞭地理位置如何塑造瞭敘事者的認知偏差，以及文化衝突如何在個體心靈中留下深刻的烙印。第四章：記憶的迷宮——個人史詩與集體創傷的對話記憶，作為構建身份的基石，是本章探討的核心。我們審視瞭那些在經曆重大曆史斷裂後（如戰爭、革命、大規模遷徙）誕生的迴憶錄和自傳體小說。這些作品的特點在於其敘事結構往往是斷裂的、非綫性的，充滿瞭閃迴和意象的跳躍。本章著重分析瞭“創傷敘事”的文學特徵：如何處理不可言喻的經曆？作傢如何通過隱喻和象徵的手法，來錶達那些超越語言的痛苦？我們探討瞭集體創傷（如大屠殺、政治清洗）如何被個體記憶所吸收和轉化，以及這種轉化過程如何影響瞭後續的文化錶達。此外，我們還探討瞭“虛構的記憶”——即作傢如何有意識地重構或甚至“虛構”童年經驗，以達到某種精神上的和解或理解的目的。這種對真實界限的模糊處理，是後現代文學自我批判的重要標誌。第五章：日常的儀式化——微觀世界的宏大敘事不同於前幾章聚焦於宏大主題，本章轉嚮對“日常性”的文學化處理。考察那些專注於捕捉傢庭生活、私人情感、以及物品細節的散文傢和小說傢。他們相信，最深刻的人類經驗往往隱藏在最平凡的時刻之中。重點分析瞭如何通過對細微感覺（氣味、光影、質地）的精確捕捉，來營造齣一種近乎宗教體驗的莊嚴感。這種寫作風格往往要求極高的語言控製力，每一個詞匯的選擇都承載瞭巨大的象徵意義。我們還將探討“傢庭譜係”主題的文學處理，作傢們如何通過追溯祖輩的生活軌跡，來理解自身的宿命，將私人曆史融入到更廣闊的社會變遷之中。這種對“微觀宇宙”的深挖，實際上是對人類普遍經驗的探求。第六章：後現代的終結與迴歸——文學的自我反思與齣路本章總結瞭二十世紀後半葉以來，文學在完成對傳統敘事結構的解構之後所麵臨的睏境與新的可能性。探討瞭“元小說”（Metafiction）的盛行，即作品開始直接討論自身的寫作過程和局限性。我們分析瞭在“一切皆可被解構”的氛圍下，一些作傢如何試圖迴歸敘事的力量，尋找新的“真誠性”。這種迴歸並非簡單的復古，而是帶著對曆史和結構性批判的深刻理解，試圖構建一種新的、更具韌性的敘事框架。最後，本章展望瞭在數字媒介衝擊下，文學如何繼續保持其存在的意義和價值，強調其作為人類精神深度對話的獨特媒介地位。它探討瞭當代作傢如何在新媒介的影響下，試驗新的文本形態和信息傳遞方式，但最終，迴歸到對人類境況最本質的關懷上。 --- 結語：《交響詩篇：時代的和聲》並非一部音樂評論集，而是一次對二十世紀以來，知識分子如何運用文字捕捉時代精神、構建意義世界的深度考察。它關注的是文字的結構、思想的重量、以及個體在宏大曆史洪流中的不懈發聲。通過對這些非音樂主題文本的研究，我們可以更清晰地理解，文學如何作為一麵多棱鏡，摺射齣人類文明在劇變中的復雜心緒與永恒追問。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

怎麼評價《閤唱 3》這本書呢？如果用一個詞來形容，那大概就是“震撼”。我從來沒有想過一本書可以帶給我如此強烈的情感衝擊。它不是那種一驚一乍的驚嚇，而是一種深沉的、層層遞進的震撼。從某種意義上說，這本書就像是一麵鏡子，照齣瞭我內心深處的一些恐懼和不安，同時也讓我看到瞭人性中那些不為人知的角落。作者的筆觸非常犀利，毫不留情地揭示瞭現實的殘酷和人性的復雜。我在這本書中看到瞭許多我曾經不敢麵對的東西，但又不得不承認，這些東西真實存在。故事的發展非常緊湊，每一個轉摺都讓人猝不及防，我常常會因為接下來的情節而感到心驚肉跳，甚至一度想放下書，因為實在是太壓抑瞭。但是，那種想要知道真相的渴望又驅使著我繼續讀下去。書中人物的命運仿佛被一股強大的力量所裹挾，他們無法逃脫，隻能在命運的洪流中掙紮。這種宿命感讓我感到一種無力，但同時，我也在他們的掙紮中看到瞭不屈的意誌。這本書讓我深刻地體會到，生活並非總是如意，有時甚至是充滿荊棘。它讓我更加珍惜當下所擁有的，也更加敬畏生命的力量。讀完之後，我久久不能平復，感覺自己像是經曆瞭一場靈魂的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

《閤唱 3》這本書，就像是在我平靜的生活中投下瞭一顆巨石，激起瞭層層漣漪，讓我久久無法平靜。我被它那宏大的格局和嚴謹的邏輯所摺服。故事不僅僅局限於個人情懷，而是將視角延展到更廣闊的社會層麵，觸及瞭許多值得深思的議題。作者在構思情節的時候，一定花費瞭大量的心思，每一個伏筆都埋藏得恰到好處，然後在關鍵時刻揭示齣來，讓你拍案叫絕。我特彆欣賞書中人物的塑造，他們不是非黑即白的極端形象，而是有著多重麵嚮的立體個體。即使是反派角色，也能讓你在某種程度上理解他們的動機，甚至産生一絲同情。這種復雜性讓故事更加真實可信，也讓讀者能夠從中看到自己或身邊人的影子。這本書在敘事上也非常有技巧，它不像流水賬那樣平鋪直敘，而是巧妙地運用瞭倒敘、插敘等手法，將不同時空的人物經曆巧妙地串聯起來，形成一個完整的敘事網絡。每一次的閱讀，似乎都能發現新的細節，新的聯係，這讓我感覺這本書的內涵非常豐富，值得反復品讀。我甚至開始懷疑，作者是不是在一個龐大的思維導圖中進行創作的？總之，這本書給我帶來的閱讀體驗是前所未有的，它不僅是一本故事書，更像是一堂深刻的社會學和哲學課。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《閤唱 3》這本書絕對是我近幾年來讀過的最讓我印象深刻的作品之一。它所帶來的衝擊力，不僅僅來自於情節的跌宕起伏，更來自於它所傳遞的那種力量。這本書的主題非常鮮明，它講述瞭一個關於堅持、關於勇氣、關於在黑暗中尋找光芒的故事。我被書中人物身上那種不屈不撓的精神深深打動瞭。即使麵對絕境，即使身處巨大的壓力之下，他們也從未放棄希望，始終在為自己心中的信念而奮鬥。這種力量，讓我感到無比振奮。作者在文字的運用上也非常考究，他能夠用最簡潔的語言，勾勒齣最動人的畫麵，能夠用最樸實的詞語，錶達齣最深刻的情感。我常常會在閱讀過程中，被一些句子所觸動，然後會默默地在心裏念叨幾遍，去體會其中的深意。這本書的人物關係也非常錯綜復雜，但作者處理得非常得當，沒有讓人物關係變得混亂，反而讓每一個人物都找到瞭自己的位置，都在故事中發揮瞭重要的作用。我在這本書中看到瞭人性的光輝，也看到瞭人性的脆弱，但最終，我感受到的還是那種蓬勃的生命力。這本書讓我重新審視瞭“堅持”的意義，它讓我明白，即使道路再艱難，隻要心中有希望，就有可能抵達遠方。讀完這本書，我感覺自己好像充滿瞭能量，想要去迎接生活中的一切挑戰。

評分☆☆☆☆☆

哇，剛讀完一本叫《閤唱 3》的書，感覺真是… 怎麼說呢，就像是被一場突如其來的音樂風暴席捲瞭一樣，心髒還在咚咚直跳。我本來是抱著一種“嗯，就看看吧”的心態，畢竟“閤唱”這個名字聽起來好像有點… 怎麼說呢，比較溫和？但事實證明，我的預判完全失誤瞭。這本書的節奏簡直是過山車，從一開始就抓住瞭我的眼球，然後就像上瞭癮一樣，一口氣讀到瞭天亮。情節發展齣乎意料，每一章都像是埋下瞭一個小炸彈，緊接著就是爆炸性的轉摺。我不得不說，作者在構建懸念這方麵簡直是大師級的，每次我都以為自己猜到瞭結局，結果被啪啪打臉。人物塑造也非常成功，他們不是那種臉譜化的角色，每個人都有自己的掙紮、秘密和成長軌跡，我感覺我好像真的認識他們一樣，會為他們的喜怒哀樂而牽動。尤其是主角，他的成長過程太真實瞭，那種迷茫、痛苦、掙紮，然後逐漸找到方嚮的過程，讓我産生瞭強烈的共鳴。我甚至在想，如果我遇到類似的情況，我會怎麼做？這本書給我帶來的思考遠不止於此，它探討瞭一些很深刻的主題，比如友誼的復雜性、信任的代價、以及在絕境中尋找希望的可能性。讀完之後，我感覺自己的內心被滌蕩瞭一番，有種豁然開朗的感覺，又好像是被什麼東西狠狠地撞擊瞭一下，久久不能平靜。這種閱讀體驗簡直太棒瞭，強烈推薦給所有喜歡有深度、有驚喜、有情感共鳴的讀者！

評分☆☆☆☆☆

不得不承認，《閤唱 3》這本書給瞭我一個完全意想不到的驚喜。我原本以為它會是那種比較傳統的敘事，但它展現齣來的卻是完全不同的風貌。它的敘事方式非常獨特，仿佛是在碎片化的信息中，讓我自己去拼湊齣一個完整的圖景。剛開始讀的時候，我甚至有些摸不著頭腦，覺得有點跳躍，但隨著故事的深入，我發現這種“碎片化”恰恰是作者刻意為之，它營造齣一種非常獨特的氛圍，讓人忍不住去猜測、去探索。這本書的語言也很有特點，它不像有些作品那樣華麗辭藻堆砌，而是用一種非常樸實、甚至有些粗糲的語言，卻能精準地捕捉到人物內心的復雜情緒和微妙的心理變化。我特彆喜歡作者對細節的描摹，那些不起眼的場景、一個眼神、一個微小的動作，都蘊含著豐富的信息，為整個故事增添瞭厚度。在閱讀過程中，我常常會停下來，反復迴味一些句子，去體會其中的深意。這本書並不隻是在講一個故事，它更像是在引領我進行一次內心的探索，去審視自己，去思考一些一直以來被我忽略的問題。它沒有直接給齣答案，而是留下瞭大量的空間，讓我自己去尋找屬於我的解讀。這種開放式的結局，反而讓我覺得更加迴味無窮，仿佛這本書的故事並沒有真正結束，它還在我的腦海中繼續發酵。