小甘筆記 高中必備英語單詞（3500詞） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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甘曜瑋 著

圖書標籤:

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• 高中生

齣版社： 雲南科技齣版社

ISBN：9787558704758

版次：1

商品編碼：12158869

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

內容簡介

同步教材：《小甘筆記》與教材同步，收錄必修、選修等內容(包含考試大綱內容），配有教材基礎知識、老師講課重點、老師總結、課本圖片等，與課本的單元或章節相匹配，本書高中三年教材知識一本全。亮點超多：大字號、大行距、空白多、護眼紙；本係列含新題型、狀元筆記、公式大全、實驗大全、拓展、思考、注意、小甘提示、口訣技巧、錯因分析、標注考點、重點索引等。

內頁插圖

目錄

好的，這是一份為您的書《小甘筆記 高中必備英語單詞（3500詞）》量身定製的、詳細且不含該書內容的圖書簡介。 --- 《跨越邊界：全球視野下的文化與社會變遷》 內容提要： 本書深入探討瞭當代社會中，全球化浪潮如何重塑文化認同、社會結構以及人際互動模式。它並非專注於語言學習或詞匯積纍，而是以社會學、人類學和政治經濟學的視角，剖析瞭信息技術、人口流動與跨國資本對地方社群産生的深遠影響。全書圍繞三個核心議題展開：數字時代的身份重塑、全球供應鏈中的勞工倫理，以及文化挪用與身份政治的復雜張力。 第一部分：數字空間的身份重構與“虛擬公民” 在信息高速公路的時代，我們的身份不再僅僅由血緣、地域或職業來定義。本部分著重分析社交媒體、網絡社區如何成為新的身份構建場域。我們探討瞭“迴音室效應”如何加劇群體極化，以及個人如何在虛擬世界中尋找歸屬感的同時，麵對真實身份的消解與重組。 1.1 算法驅動的自我投射： 研究瞭推薦算法如何無形中塑造瞭個人的認知圖景和消費選擇，從而影響瞭對“他者”的理解和評價體係。我們通過對幾組特定網絡社群的案例分析，揭示瞭數字身份的脆弱性與易變性。 1.2 跨國移民與數字連接： 探討瞭移居海外的群體如何利用即時通訊技術維持與母國的緊密聯係。這種“雙棲”生活模式，在提供情感支持的同時，也帶來瞭文化斷裂的風險——既無法完全融入新環境，又與故土産生微妙的疏離感。 1.3 數據足跡與主權邊界： 討論瞭個人數據在跨國科技巨頭手中積纍所引發的主權爭議。當個人行為被數據化、商品化時，公民權利的邊界在哪裏？本書主張，對個人數據流動的監管，是維護現代社會倫理秩序的關鍵一環。 第二部分：全球化下的經濟脈絡與勞工倫理睏境 本書的第二部分將目光投嚮瞭看不見的全球經濟網絡，重點關注快速的産業轉移和供應鏈的復雜性對不同社會階層工人的影響。我們考察瞭“快速時尚”背後的生産邏輯，以及消費者倫理與企業社會責任之間的巨大鴻溝。 2.1 “低端外包”的社會成本： 通過對東南亞和拉丁美洲特定工業區的田野調查，本書揭示瞭國際代工體係對當地生態環境和傢庭結構的長期破壞。我們詳細分析瞭“零工經濟”在發展中國傢催生的新型無産階級群體，他們的工作穩定性、社會保障以及議價能力。 2.2 消費主義的道德盲點： 探討瞭西方發達國傢消費者在享受低價商品便利時，如何係統性地忽視瞭産品生産鏈條上的不正義現象。本書倡導一種更具批判性的消費模式，要求生産者對其全生命周期的社會影響負責。 2.3 技術賦能與結構性失業的預兆： 分析瞭自動化和人工智能在製造業和服務業的滲透，對中等技能勞動力的替代效應。我們預測瞭未來十年內，結構性失業可能引發的社會動蕩，並探討瞭普及基本收入製度作為應對措施的可能性與局限。 第三部分：文化邊界的消融與身份政治的張力 第三部分聚焦於文化交流日益頻繁的背景下，身份認同的衝突與融閤。本書嚴肅對待文化挪用（Cultural Appropriation）的爭議，探討瞭在權力不平等的結構下，文化符號的藉用與濫用所帶來的深層傷害。 3.1 地方性知識的再發現與商品化： 研究瞭傳統醫學、民間藝術等地方性知識如何被全球市場吸收、重組，並以“新潮”的麵貌迴歸原産地，往往附加著高昂的價格標簽。這其中涉及知識産權的歸屬與文化價值的稀釋問題。 3.2 身份政治的內在邏輯與外部誤讀： 深入解析瞭少數族裔、性彆社群等身份政治運動的核心訴求，並批判瞭主流媒體在報道此類議題時常見的簡化和汙名化傾嚮。我們認為，理解身份政治，必須迴歸其曆史創傷與結構性壓迫的根源。 3.3 全球公民教育的必要性： 麵對日益多元化的社會構成，本書強調構建一種新型的公共領域，促進不同文化背景群體間的真誠對話。這要求教育體係超越簡單的文化介紹，轉而培養批判性思維和跨文化同理心，以適應一個不可逆轉的混雜世界。 結語：重塑公共想象力 《跨越邊界》呼籲讀者跳齣狹隘的民族或個人視角，以更廣闊的曆史視野和全球意識來審視我們身處的時代。它不是提供簡單的答案，而是提供一套分析工具，引導讀者去質疑那些被視為理所當然的社會運作規律。這本書旨在激發對未來社會形態的深度思考，鼓勵一種更負責任、更具同理心的全球行動。 推薦讀者： 社會學、人類學、國際關係專業的學生與研究人員，關注全球化、社會變遷與倫理問題的政策製定者、媒體工作者，以及所有希望深入理解當代世界復雜性的普通讀者。 ---

評分☆☆☆☆☆

我最近在做模擬試捲時，發現很多失分點並非是詞義不認識，而是因為對某些高頻詞匯的固定搭配和固定句式掌握不牢固。這本《小甘筆記》在這方麵的處理，可以說是達到瞭一個專業級彆的水準。它似乎不僅僅停留在“這個詞是什麼意思”的層麵，而是深入到瞭“這個詞在句子中是如何被使用的”。比如，對於一些名詞，它會列齣最常見的動詞搭配（collocations），對於一些動詞，它會清晰地標明其後常接的介詞和賓語結構。這種對“語塊”的強調，對於提升閱讀理解的速度和寫作的準確性有著決定性的作用。舉個例子，我發現它對“assume”這個詞的用法區分非常細緻，明確區分瞭“假設”和“承擔”的語境，並且配上瞭相應的地道例句。這種對語言“使用慣性”的捕捉和總結，是普通詞典或低階詞匯書很難做到的。因此，這本書對於希望從“認識單詞”邁嚮“熟練運用單詞”的同學來說，具有無可替代的價值。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我過去嘗試過好幾本所謂的“高效背單詞”的書，很多都是主打“快速記憶法”或者“遺忘麯綫原理”，結果往往是背瞭後麵忘瞭前麵，效果差強人意。但這本《小甘筆記》給我的感覺截然不同，它更像是我的一個資深英語老師在旁邊手把手地指導我如何“理解”而不是“死記硬背”。它的內容組織跳齣瞭傳統的A-Z綫性順序，我注意到有些章節是按照詞根詞綴來劃分的，這對於擴展詞匯量簡直是神助攻。比如，學到一個核心詞根，立刻就能推導齣好幾個相關的派生詞，瞬間感覺效率翻倍。更讓我驚喜的是，在每組詞匯學習完畢後，似乎都有一個小的知識點梳理或者一個“易錯辨析”的小卡片，它會把那些長得像、意思相近，但在具體使用場景中卻有嚴格區分的詞匯拎齣來進行對比。這種“防患於未然”的編排方式，完美契閤瞭我們高中生在做閱讀理解和完形填空時最容易失分的那部分知識點。這種注重深度理解和應用場景的編寫思路，無疑比那些隻注重數量堆砌的書籍要高明得多，真正體現瞭“筆記”二字的精髓——是學習者經驗的提煉與智慧的結晶。

評分☆☆☆☆☆

作為一名備考壓力較大的高二學生，我對於工具書的“便攜性”和“查閱效率”有著近乎苛刻的要求。這本《小甘筆記 高中必備英語單詞（3500詞）》在這方麵做得非常齣色，它沒有采用那種沉重的大開本，而是選擇瞭相對緊湊的版式，雖然信息量很大，但通過巧妙的字體大小和留白處理，使得翻閱過程非常流暢。我個人最看重的是它的索引係統。通常一本厚厚的詞匯書，臨時要找一個剛在課堂上遇到的生詞，翻起來簡直是災難。然而，這本書的詞頭設計得非常醒目，而且我注意到它不僅提供瞭標準的字母順序索引，似乎還隱約暗示瞭一些主題分類的編排邏輯，這讓我在復習特定主題（比如“環境科學”或“社會現象”）時可以集中攻剋相關詞匯群。此外，我發現這本書的紙張質量也值得稱贊，用熒光筆做標記時，墨水不會洇到背麵去，這對於需要反復塗畫和標記重點的同學來說，是一個非常人性化的細節。總之，它在設計上兼顧瞭信息密度與使用體驗，這在同類産品中是比較少見的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來就讓人覺得非常實用，尤其是對於高中階段的學生來說，掌握3500個核心詞匯絕對是應試和未來學習的基石。我拿到這本《小甘筆記 高中必備英語單詞（3500詞）》後，最直觀的感受就是它的編排結構非常清晰，不像市麵上很多詞匯書那樣隻是簡單地堆砌單詞和釋義。首先，從封麵設計到內頁排版，都給人一種簡潔、高效的感覺，長時間翻閱也不會感到視覺疲勞。我特彆欣賞它在每個單詞旁標注的音標和例句，這些例句的選取非常貼閤高中教材的語境，很多都是在模擬真實的考試場景或者日常學術交流中會遇到的用法。我試著隨機抽取瞭幾個我平時比較容易混淆的同義詞組進行對比學習，發現作者在區分細微差彆上做得非常到位，不是那種生硬的、教科書式的解釋，而是融入瞭語境的理解，這對於真正內化詞匯的用法至關重要。而且，3500這個數量設定也顯得很“精準”，既保證瞭覆蓋麵廣，又不會因為詞匯量過大而讓人望而生畏，讓人覺得通過努力是可以攻剋的。我打算從最基礎的部分開始，結閤我自己的學習節奏來攻剋它，相信這本書會成為我高中英語學習中不可或缺的“武器庫”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對“學習方法論”很感興趣的人，所以除瞭詞匯本身，我更關注作者是如何引導我們去記憶這些詞匯的。這本書的“小甘筆記”這個名稱，暗示瞭其中應該蘊含著作者獨到、經過實踐檢驗的學習心得。果然，在一些關鍵的、難度較高的單詞後麵，作者會用非常簡潔的語言給齣一段“心法口訣”或者“聯想記憶法”。這些聯想往往齣乎意料卻又非常有效，比如將一個復雜的抽象詞匯與一個具體的、生活化的畫麵聯係起來，一下子就打破瞭記憶的僵局。我嘗試用書上提供的方法記憶瞭幾個我背瞭很久都記不住的短語動詞，效果立竿見影。這說明本書不僅僅是一個詞匯的數據庫，更像是一份“學習秘籍”。它沒有強迫你接受某一種單一的學習模式，而是提供瞭多樣化的記憶工具箱，讓學習者可以根據自己的思維習慣去挑選和使用。這種“授人以漁”的設計理念，讓我對這本書的信賴度大大增加，感覺自己買到的不隻是單詞，更是一套高效學習的思維框架。

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈還哈哈哈哈哈哈嗬嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

找對學習的方法，這本書就很有用！

評分☆☆☆☆☆

正品圖書，給孩子買的，感覺還不錯。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書不錯，滿意

評分☆☆☆☆☆

質量還行。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯，超級便宜，真閤適。

評分☆☆☆☆☆

書買來放學校瞭，很全，挺好用的，後麵還有配套習題。

評分☆☆☆☆☆

不錯