全球治理的中国担当/“认识中国·了解中国”书系

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靳诺 等 著
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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300238647
版次:1
商品编码:12168592
包装:平装
丛书名: “认识中国·了解中国”书系
开本:16开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:236

具体描述

内容简介

  “世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。”
  全球治理,使命重在担当;中国方案,实干铸就辉煌。本书由中国人民大学党委书记靳诺教授领衔,来自国际关系、经济学、法学、政治学领域的十余位专家学者联袂创作。全书分为两大部分,前半部分重点梳理了全球治理的相关理论,探讨全球治理的逻辑起点,分析全球治理的中国期待,剖析全球治理的中国基础以及阐释全球治理的中国角色。后半部分集中分析了全球治理的中国探索,探讨全球治理的中国情怀、全球治理的中国理念、全球治理的中国主张、全球治理的中国倡议、全球治理的中国方案,全球治理的中国作为以及全球治理的中国尝试。全书深入分析了目前全球治理的发展现状和发展前景,清晰而有力地回答了“为什么中国不能缺席全球治理”这一问题,对全球治理进程中的中国责任和中国担当进行了全景式的分析和梳理。

作者简介

  靳诺,中国人民大学党委书记、国家发展与战略研究院董事长。

目录

导 言 全球治理的中国自信与自觉00
第一篇:理论篇
第一章 全球治理的逻辑起点:从西方性到全球性0
第二章 全球治理的中国期待:中国不能缺席0
第三章 全球治理的中国基础:中国制度的比较优势0
第四章 全球治理中的中国角色:参与者、建设者、引领者0
第二篇:实践篇
第五章 全球治理的中国探索之一:人类共同价值观:建立人类共有精神家园的最大公约数
第六章 全球治理的中国探索之二:倡导新型国际关系与新安全观
第七章 全球治理的中国探索之三:打造网络空间命运共同体
第八章 全球治理的中国探索之四:“一带一路”的中国智慧
第九章 全球治理的中国探索之五:亚投行与全球金融体系变革
第十章 全球治理的中国探索之六:为什么说中国拯救了G20?
第十一章 全球治理的中国探索之七:推动国际关系法治化
附 录 习近平关于全球治理的部分论述
后 记

用户评价

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质量很好,内容不错,值得阅读。

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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:系统解剖学(第8版)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:系统解剖学(第8版)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:系统解剖学(第8版)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:系统解剖学(第8版)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:系统解剖学(第8版)》体现了时代特点,将医学精英教育与国家“卓越医师”计划的医学教育改革思路融人教材内涵建设之中。在精益求精,减少学生负担的前提下,尽量多的将基础理论与临床实际联系的要求寓于教材内,以启迪学习灵感,激发学习热情,提高学习积极性和主动性。坚定南丁格尔精神,为培育医术精湛、医德高尚的医生服务,将早临床、多临床、反复临床的宗旨牢牢地打印在学生的脑海中。在对第7版教材进行了整体梳理的基础上,第8版教材集思广益,文字做到字斟句酌,去粗取精;图片做到指点到位,清晰准确;整体做到图文一致,图文并茂,文体达到语句顺畅,朗朗上口的要求。

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中国的发展离不开世界,世界越来越“重视”中国,中国需要主动向世界表达自己。如何表达是关键。

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