做瞭這本書（紙袋版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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凱莉·史密斯 著

圖書標籤:

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• 散文
• 個人成長
• 治愈
• 溫暖
• 閱讀
• 紙袋書
• 文藝
• 日常

齣版社： 湖北科學技術齣版社

ISBN：9787535291226

版次：1

商品編碼：12173018

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-06-01

用紙：輕型紙

頁數：224

字數：140000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　◆一本幫你抒解壓力、悲傷，發泄怒氣的書
　　◆一本反其道而行之的創意書
　　◆解壓書，告訴你如何搞破壞，搞破壞就是搞創作
　　◆奇怪創意書，數百萬人都在玩
　　◆挪威暢銷排行榜，一上市即破萬本
　　◆親子共享創意書，甚至可以跟寵物共享
　　◆跳齣既有框架、讓創意解放！！

內容簡介

　　麵對空白的紙，不知該從何下筆嗎？你很想畫超齣界綫以外，但又不敢這麼做嗎？如何纔能大膽自由發揮創意？
　　本書顛覆一般傳統書籍的格式，每頁以不同的指示文字及插圖，引導讀者大膽搞亂，放肆塗寫，突破局限，讓每個人內在的創意真正獲得解放。
　　在頁麵上穿洞、剪下來穿成環、用針綫縫起來、塗上膠水、貼上迴形針、滴上咖啡、帶書去散步、紀錄晚餐的食物、找到數字5並改變它的邊綫、用舊郵票做一幅郵票創意畫、某個你能透視的東西……作者希望藉由這些大部分人從來不會對書做的事，讓讀者親身體驗發想創意的過程，鼓勵讀者以新的角度來看待事物，找到新的方式發揮想象力，真正享受藝術創作的樂趣。
　　而藉由一些看似“破壞”的動作，作者也鼓勵讀者進行創意大探索，突破自我，與孩子共享，共同創作，無拘無束大膽勇敢嘗試，體驗生命的各種可能性。現在，不管你人在哪裏，現在開始做就對瞭！

作者簡介

　　凱莉·史密斯，知名藝術傢暨作傢，其博客Wish Jar 每日吸引超過八韆人瀏覽，著有《亂糟糟》（2010）、《這不是一本書》（2009）、《如何探索世界》（2008）、《做瞭這本書》（2007）等與創意相關的書籍。除瞭為雜誌撰文之外，她也為《華盛頓郵報》《紐約時報》《福特汽車》《時人》雜誌、Body Shop 與 Hallmark等公司繪製插畫。

精彩書評

　★這本書真的太太太有趣瞭！它讓我完全脫離舒適圈，使一個內嚮的人變得外嚮。
　　──美國讀者Erica

　　★我是一個癌癥病人，這本書有洗滌心靈的作用，它讓我可以把對生病這件事的憤恨、怒氣、恐懼、失望，還有所有可怕的情緒通通發泄齣來。
　　──美國讀者Sarah

　　★這本書真的很好玩。不管到哪裏，我都隨身帶著這本書，隻要一有空，我就會拿齣來玩。
　　──加拿大讀者Ashleigh

　　★我買這本書送給三個活在痛苦中的女人，每個人都因此書而得到療愈，走齣陰影。
　　──美國讀者Renee

　　★坦白說，這本書超齣我原本的預期。我不喜歡指南書，但是作者把看似無聊的指南變得處處充滿驚奇。
　　──美國讀者T. Adlam

　　★本來我以為這本書沒什麼，但照著做之後，卻受到大的啓發，書裏大膽與革命性的創意，讓我不斷在每個頁麵上自由揮灑。五顆星推薦推薦！。
　　──美國讀者Elizabeth

　　★我買瞭這本書，然後給我朋友看，她立刻給她的女兒一人買一本。對我來說這本書打破我們對書的傳統概念，如果你是一個完美主義者，或者你是保守的人，這本書可以解放你的束縛，讓你放輕鬆。
　　──英國讀者Austin

　　★我買瞭一本送給我女兒，然後又買瞭好幾本送給女兒的朋友當生日禮物，我兒子要我買一本送給他老師。如果你想找一本書讓小孩願意隨身帶著，那就是這本啦！
　　──加拿大讀者Heather

　　★我的女兒看我在這本書又塗又畫，堅持她也要加入，於是我又買瞭一本給她，讓她畫齣一本專屬自己的書。
　　──颱灣讀者

　　★我按著書中的指令做瞭一條紙項鏈戴在我傢貓咪脖子上，她居然愛上瞭，怎樣都不肯拿下來。
　　──颱灣讀者

前言/序言

　作者談創意（專訪凱莉·史密斯）

　　你幾歲時知道自己想做現在你在做的事？
　　我是九歲的時候知道自己想做什麼，我在學校讀瞭一本書叫做《雅各布兩兩對上濛頭尖牙》，我好喜歡這些插圖，就想要學著畫，結果畫得還不錯。我開始上學沒多久就發現學校不是發展創意的好地方，所以就很有創意地想瞭很多藉口不去上學。
　　我想我在學校的齣席率應該是糟的。我在傢裏可以自由發揮創意，從無到有創作，利用我能找到的所有素材，像是垃圾、毛綫、雞蛋紙盒等等，我高中的美術課成績極差無比，不過我在高中遇到一個真的很棒的老師跟我說：“你應該追尋能感動你的東西。”
　　我高中沒有畢業（所以也沒機會上大學），所以我在一傢書店工作瞭兩年，然後讀瞭很多書，我自己教育自己，研讀所有我有興趣的東西，兩年後我準備試著去考藝術學校，結果居然考進瞭安大略藝術學院。
　　我在學校主修插畫，念瞭三年之後我纔發現（而且課程主任也發現瞭），我的作品“不屬於插畫課程”，對我來說，就好像腳踏車的零件齣瞭什麼差錯，我好希望彆人快來幫幫我。所以一年我就在學院裏其他課程跑來跑去，盡量玩，玩到翻！我畢業之後就從加拿大歌劇院那裏接到一份大案子，之後一切就真的慢慢上瞭軌道。
　　你的靈感來源是什麼？
　　我的閱讀量很大。我學插畫的時候有一位良師叫做琳達·濛哥馬利，她是我在安大略藝術學院的老師，她教插畫的技巧具有啓發性。我人生中喜歡的老師總是會問我一個問題：“什麼讓你感動？“你的作品應該就是要做那些……把感動的事物納入妳的作品裏。我喜歡唱歌、學現代舞、畫畫、寫寫日記、喝茶、烹飪、騎腳踏車、在吊床上晃一晃、寫寫信、收收信，對我來說，簡單的就是好的。
　　我的假期通常都繞著閱讀習慣打轉，我熱愛現代藝術和雕刻/裝置藝術，我喜歡新銳藝術傢懂得運用科技，有些方法是我從來沒想過的，或者他們可以幫我用新的眼光看待。我喜歡實驗藝術，喜歡我可以與其互動的作品，喜歡不要太嚴肅的作品，可以帶著樂趣輕鬆享受。
　　我喜歡的作傢有梅·莎頓、亨利·米勒、歐寶·懷特利、卡爾·榮格等等。我所有的網友都是我經常接觸的人和生活的一部分，我喜歡活齣自我色彩的人，創意的靈感啓發可以感染很多人！
　　對那些想追求創意的人給一點建議吧！
　　馬上開始，勇敢作夢，不斷前進，研究摸索，瞭解成功的案例，和誌同道閤的人多多交流，努力愛自己，要有信念，哭吧（沒有關係）。再和其他人交流，保持信念，懂得放棄，走到低榖的時候，慢慢讓自己重新充滿活力，必要的時候就重新開始，相信自己。
　　喔，我也應該要說這個……我的點子都是玩樂到一半或者要放棄的時候纔跑齣來的，我們如果不再執著要得到結果、不再努力做齣令人贊賞的東西、不必非得做齣好作品不可，就會處在放鬆的狀態，這時候就容易成功。我花瞭好多年（還做瞭很多失敗的作品）纔領悟這一點，而我還在繼續努力。

《做瞭這本書（紙袋版）》：一場關於“創作”與“存在”的深度探索 《做瞭這本書（紙袋版）》並非一本普通的讀物，它是一次前所未有的、關於“創作”本身及其背後邏輯的沉浸式體驗。這本書的意義，早已超越瞭紙張的束縛和文字的界限，它邀請每一位讀者，成為這場深刻探索的參與者，去審視、去拆解、去重塑我們習以為常的“書”的概念。 破除“書”的藩籬，直抵創作核心 我們拿起一本書，通常期待的是故事、知識、或者觀點。然而，《做瞭這本書（紙袋版）》從一開始就宣告瞭其獨特的立場：它不是要“講述”一個故事，而是要“呈現”一個故事的誕生過程。這本書的“內容”，恰恰在於其“無內容”的錶象之下，隱藏著對創作源頭的追問。它挑戰瞭我們對“書籍”這一載體固有思維的束縛，引導我們去思考：一本書，究竟是如何“成為”一本書的？它的意義，又是在何種維度上得以確立？ “做瞭這本書”這一書名本身，就蘊含著一種行動的指令和存在的聲明。它不僅僅是一個標簽，更是一種行為的定義。這本書試圖剝離掉讀者心中對於“成品”的期待，轉而帶領讀者走進“製造”的現場。在這個過程中，讀者不再是被動的信息接收者，而是成為瞭一場動態生成過程的見證者，甚至可以是某種意義上的共同創造者。 “紙袋版”的寓意：匿名、可能性與未完成 “紙袋版”的錶述，更是為這本書增添瞭多層次的解讀空間。紙袋，常常與匿名、保護、隱藏、或者是一種臨時的包裝聯係在一起。在《做瞭這本書（紙袋版）》的語境下，它可能象徵著： 創作的初始狀態： 創作往往是從一個模糊、未成形的想法開始，如同被包裹在紙袋中的物品，尚未完全展露其真實的麵貌。紙袋版的設計，暗示瞭這本書可能是在一種更加樸素、不加修飾的狀態下呈現，聚焦於創作本身的發生，而非外在的裝潢。 對身份的模糊處理： 創作過程中的作者身份，有時會與作品本身形成一種復雜的張力。紙袋的匿名性，可能是在淡化作者的個人印記，使得讀者能夠更加純粹地關注作品的邏輯和機製。這是一種邀請，邀請讀者放下對作者“光環”的期待，而將注意力投嚮更本質的問題。 對“完成”的重新定義： 紙袋包裝，也可能意味著一種“未完成”的可能性。它不是一個最終的、被精美包裝好的産品，而是在等待被打開、被審視、被解讀。這種“未完成”的狀態，反過來又強調瞭讀者的參與性，讀者的閱讀行為本身，就是在為這本書注入新的意義。 一種反商業化的姿態： 在充斥著精美封麵和營銷噱頭的齣版界，紙袋版的選擇，可能是一種對過度包裝的審慎，一種迴歸內容本身、迴歸創作初心的姿態。它顯得更為低調，卻也因此更具一種內在的力量。 對“內容”的解構與重構 《做瞭這本書（紙袋版）》的核心，便是對“內容”這一概念的解構與重構。它並非隱藏內容，而是將其置於一個全新的視角下進行審視。當一本“書”不再承載故事，不再傳遞知識，那它還能是什麼？它還可以如何被理解？ 這本書可能通過以下幾種方式來呈現其“內容”： 創作過程的顯影： 作者可能以一種近乎“自白”的方式，記錄下這本書從概念萌芽到最終成型的每一個環節。這可能包括：靈感的捕捉、構思的推敲、草稿的迭代、材料的選擇、媒介的嘗試，甚至是一些被放棄的設想和走過的彎路。這種記錄，將“創作”本身變成瞭一種可視化的、可感知的過程，讓讀者得以窺探藝術的“幕後”。 對創作機製的理論探索： 這本書可能並非僅僅停留在經驗分享的層麵，而是會深入到對創作機製本身的理論性思考。它可能涉及到：為何我們會進行創作？創作的驅動力是什麼？語言、符號、媒介在創作中的作用是什麼？“意義”是如何在創作中被生成、被傳遞、被接受的？這些理論性的探討，將《做瞭這本書（紙袋版）》從一本“書”提升到對“書”以及更廣泛的“創作”現象的哲學反思。 媒介的實驗與變形： 紙袋版的選擇，本身就可能是一種對媒介的實驗。這本書的“內容”，可能也體現在它對傳統書籍形式的突破和挑戰上。它可能不僅僅是文字，也可能包含圖像、聲音、裝置、甚至是行為藝術的某種記錄或綫索。通過對不同媒介的融閤與互動，它旨在打破“書”的固有邊界，探索更為廣闊的錶達可能性。 讀者的主動參與與意義生成： 《做瞭這本書（紙袋版）》最獨特之處，在於它將讀者從被動的接受者轉變為主動的參與者。這本書的內容，可能很大程度上取決於讀者的解讀和體驗。讀者在閱讀的過程中，就是在不斷地為這本書注入自己的理解、聯想和情感，從而參與到這本書意義的生成過程中。這種互動性，使得每一位讀者手中的《做瞭這本書（紙袋版）》都可能成為一本獨一無二的書。 對“存在”的哲學叩問： 創作的本質，是對“無”的突破，是對“存在”的創造。這本書通過對創作過程的極緻呈現，可能最終指嚮瞭對“存在”本身的哲學叩問。一本書，當它以一種前所未有的方式呈現時，它如何獲得其“存在”？它的“存在”又意味著什麼？這種對存在論的思考，將《做瞭這本書（紙袋版）》提升到瞭一個更為深刻的哲學維度。 《做瞭這本書（紙袋版）》的價值 這本書的價值，不在於它能“告訴”你什麼，而在於它能“引發”你什麼。它是一麵鏡子，映照齣我們對創作、對書籍、對意義的固有認知；它也是一個火種，點燃我們對探索、對創造、對未知的熱情。 對於創作者而言： 這本書提供瞭一種全新的視角來審視自己的創作過程，或許能從中獲得啓發，突破固有的創作模式，更深入地理解創作的本質。 對於讀者而言： 這本書打破瞭閱讀的常規體驗，帶來一種前所未有的參與感和思考空間。它鼓勵讀者跳齣“看書”的習慣，去“體驗”一本書的誕生，從而獲得一種更深層次的閱讀滿足感。 對於思考者而言： 這本書提供瞭一個極具價值的案例，來探討媒介、創作、意義、存在等一係列重要的哲學命題。它是一次關於“思想如何物質化”、“概念如何成為實體”的生動實驗。 《做瞭這本書（紙袋版）》並非一本讓你輕鬆閱讀的書，它需要你投入精力，需要你積極思考，需要你敞開心扉去接受一種全新的體驗。但正是在這種挑戰和探索中，你纔能真正體會到，這本書的非凡之處。它是一次對“書”的重新定義，一次對“創作”的緻敬，更是一場關於“存在”的深刻對話。當你手中握住這本看似簡單的紙袋時，你所擁有的，將遠不止是一本書，而是一扇通往無限可能性的門。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的敘事節奏把握得極其精準，猶如一個經驗老道的導演在掌控著鏡頭語言。開篇部分，作者並沒有急於拋齣核心衝突，而是用一種近乎散文詩的筆調，緩慢而深入地鋪陳著人物的生存環境和他們的內心世界。這種慢熱的敘事反而建立起瞭一種強大的引力，讓你不得不去探究，到底是什麼樣的力量在驅使著這些角色。我尤其喜歡作者在描述場景時所使用的那些富有感官衝擊力的詞匯，空氣中的濕度、光綫的角度，甚至某種特定的氣味，都被描摹得栩栩如生，仿佛我真的置身於故事發生地的現場，這種強烈的代入感是很多作品所欠缺的。隨著情節的深入，節奏陡然加快，那些原本看似鬆散的綫索開始快速匯集，張力在不知不覺中被拉滿，讓人完全放不下手，恨不得一口氣讀完。這種敘事上的“張弛有度”，體現瞭作者對故事結構有著深刻的理解和控製力，絕非一蹴而就的成果。

評分☆☆☆☆☆

這本厚厚的書擺在我書架上，它的封麵設計得很有心思，那種粗糲的紙袋質感，一下子就抓住瞭我的目光。我記得當時在書店裏翻看的時候，就被那種低調卻充滿力量的感覺所吸引。書的裝幀本身就像是在嚮你訴說著一個關於“樸素”與“內在價值”的故事。內頁的紙張選擇也很有質感，不是那種亮得刺眼的白，而是偏嚮米黃的色調，讀起來眼睛很舒服，長時間閱讀也不會感到疲勞。而且，這本書的排版布局非常講究，字裏行間留有的空白恰到好處，讓文字有瞭呼吸的空間，這對於沉浸式閱讀體驗至關重要。我特彆欣賞作者在章節過渡上的處理，常常會用一些意想不到的留白或者小插圖來營造情緒的轉摺，這種細膩的處理方式，使得整體閱讀過程如同一次精心編排的音樂會，有高潮，有舒緩。拿到手裏沉甸甸的分量感，也讓我對作者所傾注的心血有瞭更直觀的感受，它不僅僅是一本書，更像是一個精心製作的工藝品。每次拿起它，都能感受到那種紮實的、可以信賴的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書提供的閱讀體驗，遠超齣瞭一個簡單的故事敘述範疇，它更像是一麵棱鏡，摺射齣我們自身生活中的許多未被察覺的角落。它激發瞭我對很多社會現象進行更深層次的思考，比如集體記憶的形成、個體在體製麵前的無力感，以及“真實”是如何被構建和消解的。讀完之後，我發現自己看待周圍事物的方式發生瞭一些微妙的改變，那種思考的慣性並沒有隨著閤上書本而停止，反而像一個緩慢發酵的過程，持續地在腦海中醞釀。書中構建的世界觀極其自洽且邏輯嚴密，即使是那些最奇特的設定，也都在既定的規則下得到瞭充分的解釋和支撐。這使得整個閱讀過程充滿瞭智力上的挑戰和滿足感，它不僅娛樂瞭我，更重要的是，它讓我變得“更清醒”瞭一點，去審視那些習以為常卻又充滿問號的部分。

評分☆☆☆☆☆

從語言風格上來說，這本書展現齣瞭一種罕見的、跨越瞭不同語境的適應性。在描寫日常對話時，它極其口語化，充滿瞭地方色彩和生活的煙火氣，讀起來真實得讓人會心一笑，仿佛就是鄰裏間的閑談。然而，當敘述轉嚮內心獨白或者對宏大主題的探討時，文字又會瞬間變得凝練、精準，充滿瞭哲學思辨的力量。這種風格的切換並非生硬的拼湊，而是流暢自然的過渡，就像是為不同的情緒和場景定製瞭最恰當的“衣裳”。我甚至停下來，仔細揣摩過某些句子結構，那種精妙的句式安排，有時能讓一個平淡的意象瞬間煥發齣巨大的象徵意義。作者對詞匯的篩選極其考究，沒有一個多餘的形容詞或副詞，每一個詞語都像是精確計算過的音符，共同演奏齣復雜而和諧的樂章。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令人稱道的一點，我認為在於其對復雜人性的挖掘和呈現。它沒有簡單地將角色臉譜化為“好人”或“壞人”，而是將人性中那些模糊、矛盾甚至自我毀滅的傾嚮，攤開來供讀者審視。我看到一些角色在巨大的壓力下所做齣的抉擇，那些決定在當時看來似乎是唯一的齣路，但事後迴想，又充滿瞭令人唏噓的無奈與掙紮。作者的高明之處在於，她始終保持著一種近乎冷峻的客觀性，她不評判，而是將所有行為的結果和動機並置，讓讀者自己去進行道德上的推演和情感上的站隊。這種處理方式，極大地提升瞭作品的深度，因為它迫使我們跳齣自身的經驗框架，去理解那些我們可能不認同的選擇是如何産生的。每一次重讀，我似乎都能從同一個情節中挖掘齣新的層次，發現之前忽略的微妙的心理活動，這纔是真正優秀文學作品的標誌。

評分☆☆☆☆☆

減壓用還不錯，這類書買一本就可以瞭，買多瞭就覺得無聊

評分☆☆☆☆☆

覺得做瞭這本書第一個更好玩吧，畢竟內容不同

評分☆☆☆☆☆

很久沒有看過書瞭，這次買瞭這幾本，打算好好消磨一下時間，加油(? •?_•?)?

評分☆☆☆☆☆

非常好，有創意的一本“書”

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，京東活動大不如前瞭，沒信心瞭

評分☆☆☆☆☆

這次買書是一波又一波啊，感謝京東的優惠券，感謝京東的快遞員，我是京東的超級粉絲啊，買書買到停不下來，主要是因為京東書的質量好，價格低。

評分☆☆☆☆☆

買過玩壞這本書，孩紙玩瘋瞭，於是又買瞭這個，還要送給好盆友～

評分☆☆☆☆☆

還可以，這本書也是我朋友推薦給我的，用來發泄心情挺好的^ω^

評分☆☆☆☆☆

覺得做瞭這本書第一個更好玩吧，畢竟內容不同