老子的養育智慧 [Lao Tzu's Parenting Philosophy] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周正，左麗娟，張麗潔 著

圖書標籤:

• 老子
• 道傢
• 養育
• 育兒
• 親子關係
• 哲學
• 智慧
• 傳統文化
• 傢庭教育
• 人生觀

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302428886

版次：1

商品編碼：12185538

包裝：平裝

外文名稱：Lao Tzu's Parenting Philosophy

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

頁數：277

字數：228000

正文語種：中文

內容簡介

　　《老子的養育智慧》的智慧博大精深，綿延韆年。周正教授以《道德經》中的語句為綱目，提煉其中蘊含的親子教育方法，經過深入解讀與分析，在多年傢庭教育研究的基礎上，與現代親子教育完美結閤，嚮廣大父母介紹如何讓教育變得簡單、輕鬆，從而成就自信、幸福的孩子。
　　《老子的養育智慧》中包含大量傢庭和學校中的養育實例。這些看似平常的小事，深刻而長遠地影響著孩子人格的發育和成長。對此，周教授提齣具體、可操作的建議，幫助父母找到與孩子的相處之“道”。

作者簡介

　　周正，心理學傢，中央電視颱《心理訪談》專傢、《人物新周刊》專訪人物。著有《玩住孩子》《周正親子二十法》《心理課堂》《望子成龍》《望女成鳳》等。

目錄

第一篇 “行不言之教”（上）
教育孩子，身教重於言教
第二篇 “行不言之教”（下）
自信是健康人格的源泉
第三篇 “生而弗有”
順應孩子的天性
第四篇 “不尚賢”
不評先進
第五篇 “天地不仁”
欣賞自己孩子成功，允許彆人孩子成功
第六篇 “功遂身退，天之道”
男孩子一定要事業成功
第七篇 “不知常，妄作凶”
放棄主觀性，不乾擾
第八篇 “太上，不知有之”
好媽媽如空氣，讓孩子感莧小劍
第九篇 “大道廢，有仁義”
秀什麼，結果卻毀什麼
第十篇 “絕聖棄智”（上）
標準過高，扼殺孩子的天性
第十一篇 “絕聖棄智”（下）
孩子們成功要素百分比
第十二篇 “麯則全，枉則直”（上）
積極心理學的典範
第十三篇 “麯則全，枉則直”（下）
習得性樂觀
第十四篇 “希言自然”
少許諾、少指責、少錶揚
第十五篇 “自伐者無功”
自我攻擊，貽害無窮
第十六篇 “道法自然”
人類的未來掌握在母親手裏
第十七篇 “重為輕根”（上）
什麼是“富養女孩”
第十八篇 “重為輕根”（下）
“男孩窮養”是行為方式，是理念
第十九篇 “善行，無轍跡”（上）
教育孩子的至高境界——於無聲處顯智慧
第二十篇 “善行，無轍跡”（下）
誇奬孩子以聽不齣來為上
第二十一篇 “不以兵強天下”（上）
堅決反對“棍棒底下齣孝子”
第二十二篇 “不以兵強天下”（下）
暴力有用貴善用
參考文獻

精彩書摘

　　《老子的養育智慧》：
　　思考一
　　在教育子女的過程中，如果不用語言，邢用什麼呢？
　　前麵我們談到唐玄宗對於這句話的禦注批釋：“無為之事”就是“無事”，“不言之教”就是忘掉你的語言，說得很精彩。把語言忘掉，那你還能怎麼做？身體力行、去做孩子的榜樣。一個功能廢掉隻能用另外一個功能，這就是代償功能。往往我們易於理解的是，一個盲人，眼睛失去瞭視覺功能，他的聽力便會比其他人敏銳許多。如果你教育子女，不用語言，那用什麼？隻有身教瞭！
　　思考二
　　為什麼說，母親如果隻知道用語言來教育孩子，就一定會失敗？
　　一位母親必須不善於使用語言來教育子女；一位領導必須不善於使用語言來帶領自己的團隊。
　　不用語言帶團隊的領導，要用什麼呢？就是領導自己本身，要用個人的影響力、場力，要用體製、機製、市場的力量……而僅僅靠說、發號施令，是不行的，因此，老總要慎言、少言。
　　有些媽媽就說瞭，孩子身上的問題就在那裏，顯而易見，如果你不給他指齣來，那些問題什麼時候纔能消失呢？
　　這就像兩個陌生人在一起，可能會覺得很尷尬，為瞭打開彼此之間心理的隔閡，會故意找齣一些話題來說，是一個道理。
　　我們要告訴這些媽媽們：孩子本來沒有問題，是因為你想說話瞭、你想要行“言之教”瞭，他纔有問題，這是孩子被有問題瞭。從某種意義上來講，是因為你要說話瞭，你要找點說話的元素，就要去找孩子身上的“問題”，而你隻要找，總能找到讓你糾結的“問題”，這個後麵慢慢分析。
　　思考二
　　想理解老子《道德經》白勺本意，一定要依據原文嗎？
　　理解老子，我一嚮提倡一定要依據原文。不能過多地主觀地去說文解字，必須要說準，更不能自我發揮。
　　對於老子，幾韆年前的聖人，他已經離我們那麼遠瞭，客觀地瞭解老子，在這個過程當中，我們可能會用各種各樣的方式，通過諸子百傢去瞭解等，每個人都可以有不同的見解，但是，要真正理解老子的意思，要去解析老子，一定要閤乎於道、符閤《道德經》原文的意思。
　　思考四
　　聖人如何可以“不遠行知天下、不齣戶知天下”？
　　如何理解兩韆年前的人和事以及兩萬年前的人和事？如何理解一萬公裏以外的人和事？老子也專門有解釋。他在《道德經》裏麵講過，“不窺牖知天下，不遠行知天下，行甚遠，越偏。”意思是，不用打開窗戶，不用齣遠門，就可以知道天下之事。老子還講過怎樣去知道兩萬年以前，怎樣去知道兩萬年以後。老子講，“道”是無始無終，無前無後的。迎之首，不見其首；隨之，不見其尾。它是永恒的。道，是永恒而且不變的。
　　這又說到瞭開篇。“道可道，非常道”，其中所蘊含的內涵可大可小。像我們常說的太極的“太”這個字一樣，大可以大到無邊，小也可以小到極限。但是該大的時候大、該小的時候小。道是永恒的、不變的。單從字麵上理解，可以說是玄之又玄。
　　從古到今，人、事發生瞭許多變化。過去有趙飛燕、王昭君，現在有舒淇、毒子怡。美永遠存在，美的觀念永恒不變，但是人是可以變的。那麼如伺理解兩韆年前的老子，如何知道“道”？老子曾經講過這麼一段話，叫“既得其母，以知其子”。
　　……

前言/序言

　　《道德經》是全人類的偉大遺産，是老子留給後人的一份神秘而瑰麗的財富。誰都無法界定老子是哲學傢、科學傢亦或心理學傢……老子屬於所有時代，屬於所有學科。
　　自古以來，《道德經》被打上晦澀難懂的符號，對《道德經》的注釋從未間斷。解析《道德經》成為一項極具挑戰性的工作。沒有哲學、心理學、醫學等相互融閤的知識背景，就無從談起與老子的精神融閤；而不懂老子，便無法真正解析《道德經》。
　　心理學傢周正教授帶著人們的疑惑，跨越時空，穿行於老子的精神世界，心神交匯地破譯齣《道德經》深藏的智慧密碼。周教授在書中以素描的方式引領人們，從“聖人處無為之事，行不言之教”中感悟傢庭教育、父母榜樣的力量；讓傢長豁然開朗於“是以聖人抱一為天下式”，找到孩子的立命之本；從而幫助傢長體會“人人生而有用”“天地不仁，以萬物為芻狗”上天不偏不倚，以萬事皆好的心態對待每一個孩子，像孩子一樣用純真的心態看待世界。
　　本書對《道德經》的解析與讀者以往所讀迥然不同，不止其文筆，更在於其天馬行空、收放自如的狀態。周正教授以其灑脫、自在、深入淺齣的錶達，還原瞭《道德經》的真實麵貌，妙趣橫生地摺射齣老子治傢、處世、教育孩子的絕世智慧。它猶如一股潺潺流淌的清泉，不時激起點點漣漪；它又猶如初春樹尖的新芽，綻放齣生命的活力，傳遞著智慧的律動。
　　在周正教授的解析下，我們讀懂瞭老子的純真、率性、智慧。聖人如嬰！本書將指引我們，跟隨周正教授迴歸至純，一起打開《道德經》這扇無與倫比的智慧之門！

《靜水流深：尋常日子裏的覺醒》 引言 在這奔湧不息的時代洪流中，我們時常感到疲憊、迷茫，仿佛被無形的力量裹挾著嚮前，卻又不知所嚮。我們追逐著“更好”的生活，渴望著“更多”的擁有，卻在喧囂中遺失瞭內心的寜靜，丟失瞭與真實的自我對話的勇氣。本書，正是一本邀請你暫停腳步，迴歸內心，在尋常日子裏體悟生命本真智慧的指南。它並非提供一套激進的改變方案，也不是一套復雜的心理學理論，而是迴歸到生命最樸素的本源，用一種更加溫和、深刻的方式，帶領我們重新審視自己的生活，重新連接那個被塵埃掩埋的，最純粹的靈魂。 第一章：放下執念，迴歸當下 我們的人生，常常被各種“應該”和“不應該”所束縛。我們被社會、被他人、被我們自己設立的條條框框所限製，活在對過去的迴溯和對未來的憂慮之中。然而，真正能被我們把握的，隻有此時此刻。 “過去如煙，未來未蔔，唯當下真實。” 這一章將深入探討我們為何如此執著於過去，又為何對未來充滿不確定性的恐懼。通過一些貼近生活的案例和故事，我們會發現，許多的煩惱和痛苦，都源於我們對已經發生或尚未發生之事的過度思慮。放下對過去的遺憾，卸下對未來的焦慮，將目光聚焦於眼前的呼吸、眼前的風景、眼前的對話，你會驚喜地發現，生命的質感，原來如此豐盈。 覺察的藝術： 學習如何在日常生活中培養覺察力，成為自己想法和情緒的觀察者，而不是被它們捲入的參與者。這並非易事，需要耐心和練習。我們會介紹一些簡單易行的方法，例如正念呼吸、身體掃描，以及在日常活動中保持專注，比如洗碗、走路。你會懂得，原來“活在當下”並非一句空洞的口號，而是一種可以習得的能力，一種能夠讓內心獲得平靜的力量。 打破慣性思維： 我們的許多行為和反應，都來自於長期形成的慣性思維模式。這一章將鼓勵我們審視這些固有的模式，挑戰那些可能不再適用的觀念。通過提問“這是真的嗎？”，我們有機會從固定的視角中跳脫齣來，看到事情的更多可能性。這不僅僅是對外部世界的觀察，更是對內在世界的探索，是認識到自己思維的局限，並從中獲得解放的過程。 第二章：與自己和解，擁抱不完美 完美主義是現代人普遍存在的焦慮。我們總是在追求那個不存在的“完美”，卻在追逐中忽略瞭自身的價值，也傷害瞭與他人的關係。本書將引導我們認識到，不完美，恰恰是生命最真實、最動人的部分。 “成長的痕跡，皆是勛章。” 這一章將剖析完美主義的根源，以及它如何悄無聲息地侵蝕我們的幸福感。我們會分享一些關於接受自身不完美的觀點，認識到每一次跌倒、每一次犯錯，都是生命給予的寶貴學習機會。這些經曆塑造瞭我們，讓我們變得更加堅韌、更加富有同情心。 內在的批判者： 我們內心深處常常有一個嚴厲的批評者，不斷地對我們進行挑剔和否定。本章將教會你如何識彆這個內在的聲音，並用一種更加慈悲和理解的態度去迴應它。學會對自己溫柔，就像對待一個犯錯的朋友一樣，給予支持和鼓勵，而不是責備和懲罰。 脆弱的力量： 許多人將脆弱視為軟弱，但真正的力量，往往蘊藏在坦然展現脆弱之中。我們將探討如何接納自己的脆弱，理解它並非是缺陷，而是人性的一部分，是連接彼此、建立深度關係的關鍵。當你敢於展現真實的自己，你纔會發現，你並非孤單一人，你所感受到的，也是他人正在經曆的。 第三章：傾聽內心的聲音，喚醒生命的力量 在喧囂的世界裏，我們常常聽不到自己內心的聲音，被外界的信息淹沒。然而，最深刻的智慧，最真實的指引，一直都存在於我們內心深處。 “靜默之中，自有答案。” 這一章將引導你如何創造屬於自己的靜默空間，如何在那份寜靜中傾聽內心的細語。我們會分享一些練習，例如冥想、觀想，以及如何通過日記、藝術等方式來錶達和梳理內心的想法和感受。你會發現，很多看似棘手的睏境，在靜默的沉澱後，會自然而然地顯現齣清晰的路徑。 識彆你的“真正渴望”： 在社會價值的洪流中，我們容易迷失自己的真正願望，被彆人的期望所裹挾。本章將幫助你區分“想要”和“應該”，去探尋那些真正讓你心生喜悅、充滿活力的事物。喚醒你內心深處的渴望，並賦予它們被實現的勇氣。 直覺的羅盤： 我們的直覺，是生命最原始、最敏銳的信號係統。這一章將鼓勵你學會信任自己的直覺，識彆那些來自靈魂深處的提示。通過一些小練習，你會發現，你的直覺，常常比理性分析更能指引你做齣正確的選擇，讓你走嚮更適閤自己的方嚮。 第四章：與世界建立更深的連接 當我們的內心變得更加寜靜和清晰，我們與周圍世界的連接也會隨之改變。我們會發現，自己不再是一個孤立的個體，而是整個生命網絡中的一部分。 “滋養關係，而非索取。” 這一章將探討如何以一種更加健康、更加有意義的方式與他人建立連接。我們會強調同理心、真誠傾聽和無條件的愛的重要性。你會學習到，真正的關係，是雙方共同成長、互相滋養的過程，而不是一方的單方麵付齣或索取。 感恩的力量： 感恩，是通往內心豐盈的一條捷徑。本章將引導你發現生活中那些值得感恩的點點滴滴，無論大小。通過培養感恩的心，你會發現，即使在睏境中，也總有值得珍惜的溫暖和力量。 服務與奉獻： 當我們不再僅僅關注自我，而是願意為他人、為社會貢獻自己的力量時，生命會煥發齣更耀眼的光芒。這一章將鼓勵你思考，如何在自己的能力範圍內，去創造一些積極的影響，去成為一束微光，照亮他人。 結語 《靜水流深：尋常日子裏的覺醒》並非一本提供速成秘籍的書，它更像是一張邀請函，邀請你走進自己內心深處的花園，去耕耘，去澆灌，去靜待花開。生命本身就蘊含著無限的智慧和力量，隻是我們常常因為種種原因，而忽略瞭這份天賦。 在這本書中，你不會找到關於如何“變得更成功”或“擁有更多”的物質指導，而是關於如何“成為更好的自己”，如何在這個復雜的世界中，活齣更加真實、更加寜靜、更加有意義的人生。它鼓勵你放慢腳步，用心去感受，去體悟。 希望這本書能成為你尋常日子裏的一縷清風，一次心靈的洗滌，一場靜默的對話。願你在其中找到屬於自己的那份寜靜與力量，在不完美的世界裏，活齣最完整、最動人的自己。 願你，在靜水流深之處，遇見真實的自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格極其凝練，簡直可以用“惜字如金”來形容，但每一個字似乎都經過瞭反復的錘煉，力度十足，直擊人心。它沒有冗長拖遝的理論鋪陳，而是像一位智者在耳邊低語，用最簡潔的語言道齣瞭復雜人性的微妙之處。閱讀過程中，我常常需要停下來，反復咀嚼那些看似簡單的句子，因為它們背後蘊含的張力實在太大瞭，需要細細品味纔能捕捉到其完整的意境。這種行文方式，極大地考驗瞭讀者的專注力，但也正因如此，每一次“頓悟”都來得格外珍貴和震撼。它強迫我放下現代社會急躁的閱讀習慣，重新找迴慢下來、深入思考的節奏。這讓我意識到，真正的智慧往往不需要華麗的辭藻來裝飾，其力量源自其不可動搖的內在邏輯和對事物本質的洞察力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言跨越瞭時代和文化的鴻溝，其探討的關於生命、自然與和諧的主題，具有驚人的普適性。我發現書中的許多論述，雖然看似古老，卻能精準地對應到當代親子關係中的許多睏境和摩擦點。例如，它對“無為而治”的闡釋，並非真正的放任自流，而是一種極高境界的信任與尊重，這與當下許多傢長過度乾預的傾嚮形成瞭鮮明的對比。這種跨越時空的共鳴，讓我對人類智慧的連貫性感到無比敬畏。它提醒我們，某些關於生命成長的基本規律是恒定不變的，無論科技如何發展，社會結構如何變遷，這些根本性的原則依然是指導我們前行的燈塔。閱讀此書，就像進行瞭一次精神上的朝聖之旅，與那些偉大靈魂進行瞭跨越時空的對話。

評分☆☆☆☆☆

與其他市麵上常見的育兒書籍相比，這本書的視角明顯高齣瞭一個維度，它似乎更關注於“人”的成長，而非單純的“技能”的培養。它沒有提供具體的“如何做”的時間錶或步驟指南，而是引導讀者去思考“為什麼”以及“應該成為什麼樣的人”這樣的根本性問題。我感覺它更像是一麵鏡子，映照齣我自己作為個體在麵對養育責任時的局限和潛力。它不提供現成的答案，而是提供瞭一套審視世界的獨特框架，讓讀者自己去構建適用於自己傢庭的哲學體係。這種“授人以漁”而非“授人以魚”的教育理念，對於那些渴望超越錶麵技巧、追求內在成長的父母來說，無疑是一劑強心針。它挑戰瞭我們對“成功養育”的傳統定義，鼓勵我們在紛繁復雜中，迴歸到最本真的教育初心。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的閱讀門檻並不低，它要求讀者具備一定的哲學思辨能力和對傳統文化中“留白”藝術的欣賞。初讀之下，我有些地方會感到晦澀難懂，需要多次迴溯和對照上下文纔能領悟其深意。但正是這種需要“努力去理解”的過程，纔讓最終的收獲顯得彌足珍貴。它不是那種可以輕鬆消費的“快餐讀物”，更像是一部需要時間浸泡、不斷迴味的美酒。每一次重讀，我都能從同一段文字中發現新的層次和含義，這證明瞭其內容的深度和廣度。這本書成功地將一種古老的生命哲學，以一種內斂而強大的方式傳遞齣來，它不試圖取悅任何人，隻忠實於真理本身。對於那些願意投入心力去探索生命奧秘的父母來說，這本書的價值是無法用金錢衡量的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的第一印象，那種樸素中透露著深邃的古典美學，讓人一看就知道這不是一本追求浮華的現代育兒手冊。裝幀的質感非常棒，拿在手裏沉甸甸的，仿佛承載瞭韆年的智慧。內頁的排版和字體選擇也十分考究，閱讀起來非常舒適，即便是長時間盯著看，眼睛也不會感到疲憊。我尤其欣賞它在保持古籍韻味的同時，又融入瞭現代印刷的精良工藝，這使得閱讀體驗在“緻敬經典”和“貼近當代”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。從這本書的物理形態上，就能感受到作者和齣版方在製作上的用心良苦，它不僅僅是一本書，更像是一件值得珍藏的工藝品。這種對細節的極緻追求，讓我對書中內容的期待值瞬間拉滿瞭，深信它必然蘊含著曆久彌新的深刻見解，而非泛泛而談的流行口號。我甚至會把它放在書架最顯眼的位置，因為它散發齣的那種寜靜而有力的氣息，本身就是一種無聲的教導。