人教版小学一年级语文书全套2本一年级上册语文书+一年级下册语文书人民教育出版社小学语文课本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书海扬帆图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：rjyw1nj2b

商品编码：12207777324

《启蒙之光：一年级上册语文》 内容概述： 《启蒙之光：一年级上册语文》是一本为小学一年级学生量身打造的语文启蒙教材，旨在帮助孩子们迈出识字、写字、阅读和初步表达的第一步。本书紧密围绕一年级上学期的教学大纲，以生动有趣的内容和科学严谨的编排，引导学生在轻松愉快的氛围中，感受语言文字的魅力，培养学习语文的兴趣。 全书共分为九个单元，循序渐进地引入汉字的学习。 单元一：我爱我的家 本单元以“家”为主题，通过认识“我”、“家”、“爸”、“妈”、“哥”、“姐”、“弟”、“妹”等常用汉字，引导学生体会家庭的温暖。识字部分采用象形、指事等多种造字法，让孩子们在认识字形的同时，了解汉字的起源和演变。笔画教学从最基本的“横”、“竖”、“撇”、“捺”开始，搭配米字格，让学生初步掌握正确的握笔姿势和笔画顺序，为后续的写字打下坚实基础。句子练习则从简单的“我是XXX”开始，鼓励学生大胆开口，用所学汉字表达自己。 单元二：校园是我家 本单元将学习场景转移到校园，认识“校”、“园”、“学”、“生”、“老”、“师”、“桌”、“椅”等与学习生活息息相关的字。在识字过程中，穿插了与校园生活相关的图画，帮助学生理解字义。笔画练习进一步扩展，加入“提”、“钩”等，并开始学习简单的偏旁部首，如“口字旁”、“人字旁”，为今后部首归类打下基础。听、说、读、写技能的培养得到加强，学生需要模仿老师的发音，大声朗读课文，并尝试用所学字词写简单的句子，如“老师好”、“同学好”。 单元三：动物真可爱 孩子们普遍对小动物充满好奇，《启蒙之光》恰恰抓住了这一点。本单元将认识“猫”、“狗”、“兔”、“鸟”、“鱼”、“虫”等常见小动物的名称。识字方法更加灵活，结合动物的特征，如“猫”的“爪”、“狗”的“舌”，让识字过程充满趣味。拼音教学正式展开，首字母“b”、“p”、“m”、“f”以及韵母“a”、“o”、“e”将在本单元初步学习，并与汉字进行认读结合。写字练习开始强调字的结构，如左右结构、上下结构，并学习笔画的连接和呼应。 单元四：水果甜又甜 本单元聚焦色彩鲜艳、味道可口的水果，认识“桃”、“梨”、“橘”、“苹果”、“香蕉”、“葡萄”等。通过品尝水果的体验，引导学生描述水果的颜色、形状和味道，初步学习形容词的使用。拼音学习进一步深入，学习更多声母和韵母，并开始尝试拼读简单的字词。笔顺练习强调部件的顺序，如先写上再写下，先写左再写右。句子练习则鼓励学生用“我喜欢吃XXX”等句式进行表达。 单元五：交通工具 认识“车”、“船”、“飞机”、“火车”等交通工具的名称。通过认识这些字，可以引导孩子们了解不同的出行方式，并激发他们对科技的兴趣。本单元将重点学习拼读声母和韵母的组合，以及带“ü”的韵母。写字练习开始强调字的重心和比例，要求学生写出大小匀称的字。课文内容会涉及一些简单的乘车、乘船的场景，引导学生进行简单的对话练习。 单元六：天气真奇妙 本单元将认识“晴”、“雨”、“风”、“雪”、“冷”、“热”等与天气相关的字。通过观察天气现象，引导学生用简单的语言描述天气变化。拼音学习继续，会涉及到一些声母与韵母的特殊拼读规则。写字练习会要求学生注意字的结构布局，例如“日”字底的写法。句子练习鼓励学生说出“今天天气很好”等日常问候语。 单元七：身体的秘密 认识“头”、“手”、“脚”、“眼”、“耳”、“口”、“鼻”等身体部位的名称。通过认识这些字，可以引导孩子认识和爱护自己的身体，并学习一些简单的身体保健常识。拼音学习会进一步巩固，并开始学习声调的初步概念。写字练习会强调笔画的力度和形态，让字看起来更生动。课文内容会结合一些关于身体的儿歌或小故事，鼓励学生复述。 单元八：玩具真好玩 本单元将认识“球”、“车”、“娃娃”、“积木”等常见的玩具名称。通过认识这些字，可以引导孩子们分享自己的玩具，并学习简单的交往礼仪。拼音学习会涉及到一些整体认读音节。写字练习会要求学生注意字的间架结构，让字看起来更稳固。句子练习可以鼓励学生说“我的玩具是XXX”等。 单元九：大自然的声音 认识“花”、“草”、“树”、“鸟”、“虫”等与大自然相关的字。通过认识这些字，可以引导孩子们观察自然，培养热爱自然的情感。拼音学习会巩固前期的学习内容，为期末的综合运用打下基础。写字练习会要求学生做到笔画规范，字迹清晰。课文内容会是一些描绘大自然景色的短文，鼓励学生用心感受和用语言表达。 教学特色： 图文并茂，情境创设： 全书配有大量精美插图，色彩鲜艳，造型可爱，紧密结合课文内容，为学生创设了丰富的学习情境。插图不仅是装饰，更是帮助学生理解字词含义、激发学习兴趣的重要载体。 循序渐进，科学分级： 汉字的学习从最基本、最常用的字开始，逐步增加难度。笔画、偏旁部首、字的结构和书写技巧也按照一年级学生的认知规律，由易到难，由简到繁，科学安排。 情境化教学，学以致用： 课文内容贴近儿童生活，语言生动有趣，充满了童趣。每单元的句子练习和听说练习，都紧密结合课文内容，鼓励学生在实际运用中学习和巩固所学知识，真正做到学以致用。 拼音先行，字音结合： 拼音教学贯穿始终，与汉字学习紧密结合。通过拼读练习，帮助学生准确掌握字音，为独立阅读和识记汉字奠定基础。 综合能力培养： 本书不仅注重识字、写字，更重视听、说、读、写能力的全面培养。通过各种形式的练习，引导学生大胆开口，乐于表达，为今后的语文学习打下坚实的基础。 鼓励与肯定： 书中设计了鼓励性的话语和图示，及时肯定学生的进步，增强他们的学习信心。 学习目标： 通过学习《启蒙之光：一年级上册语文》，学生能够： 1. 认识常用汉字约300-400个，并能正确书写其中的100-150个。 2. 掌握汉语拼音的读写，能够准确拼读声母、韵母和整体认读音节。 3. 初步感知汉字的结构，能够按照笔画顺序正确书写汉字。 4. 初步学会用普通话进行口语表达，能够用简单的句子进行交流。 5. 初步感受语言文字的魅力，激发学习语文的兴趣。 6. 培养观察能力、倾听能力和初步的思考能力。 《启蒙之光：一年级上册语文》是孩子走进语文世界的第一扇窗，它用最真挚的情感、最生动的形式，引领孩子们在汉字的世界里快乐遨游，为他们未来的学习生涯点亮第一盏启蒙之光。 --- 《飞翔的翅膀：一年级下册语文》 内容概述： 《飞翔的翅膀：一年级下册语文》是在一年级上册语文学习的基础上，进一步深化和拓展的教学内容，旨在帮助学生巩固和提高汉语拼音能力，扩大汉字识记量，提升阅读理解和语言表达能力，为小学阶段的语文学习插上坚实的翅膀。本书紧密衔接上册内容，保持了生动活泼、贴近儿童生活的风格，让学习过程充满乐趣和成就感。 全书同样以单元式结构展开，每一个单元都围绕一个主题，通过精心设计的课文、丰富多样的练习，引导学生在情境中学习，在实践中提升。 单元一：春天的故事 本单元将围绕“春”展开，认识“春”、“花”、“草”、“绿”、“红”、“白”、“黄”等与春天相关的字。课文内容描绘春天的景象，如小草发芽、花儿开放，引导学生观察和感受春天的美好。拼音学习将巩固声母和韵母的拼读，并引入一些容易混淆的音节练习。写字练习会更加注重字的美观和匀称，引导学生写出大小适中、结构平衡的字。句子练习鼓励学生用“春天来了”等句式进行简单的描述。 单元二：小动物们 延续对动物的兴趣，本单元将认识更多小动物的名称，如“羊”、“马”、“牛”、“鸡”、“鸭”、“鹅”等，并结合一些关于动物习性的简单描述。课文内容可能会包含一些小动物的故事，引导学生理解故事情节。拼音学习会加强单韵母和复韵母的辨别，并开始学习带“y”、“w”的音节。写字练习会要求学生注意字的捺笔和点画的形态，使字形更富于变化。口语表达方面，鼓励学生用“小羊吃草”等简单句子复述课文内容。 单元三：水果和蔬菜 本单元将进一步认识各种水果和蔬菜，如“苹果”、“梨”、“香蕉”、“西瓜”、“白菜”、“萝卜”、“西红柿”等。通过认识这些字，引导学生了解食物的名称，并学习一些简单的营养知识。课文内容可能会涉及水果和蔬菜的生长过程或烹饪方法，激发学生对生活的好奇心。拼音学习将继续巩固，重点练习容易读错的音节。写字练习会要求学生注意字的结构比例，如“口”字旁的写法。句子练习鼓励学生说出“我喜欢吃XXX”等。 单元四：日常生活 本单元将聚焦孩子们日常生活中常见的物品和活动，如“书”、“桌”、“椅”、“笔”、“尺”、“画”、“唱”、“跳”等。通过认识这些字，引导学生认识和使用身边的学习用品，并了解一些基本的日常生活活动。课文内容可能会围绕“上学”、“回家”、“玩耍”等场景展开。拼音学习会进一步巩固声调的运用，并尝试声调变化的辨别。写字练习会要求学生注意字的横画和竖画的粗细变化，写出有力量的字。 单元五：家庭成员 本单元将认识更多的家庭成员称谓，如“爷爷”、“奶奶”、“外公”、“外婆”、“叔叔”、“阿姨”等，并学习如何表达对家人的爱。课文内容可能会包含一些关于家庭的温馨故事，引导学生感受亲情。拼音学习将巩固带“i”、“u”、“ü”的音节拼读。写字练习会强调字的重心和对称性，写出端正的字。口语表达方面，鼓励学生用“爷爷给我讲故事”等句子来描述家庭生活。 单元六：自然现象 本单元将认识更多的自然现象，如“太阳”、“月亮”、“星星”、“云”、“彩虹”、“雨滴”、“雪花”等。通过认识这些字，引导学生观察和了解大自然的变化，培养热爱自然的情感。课文内容可能会描绘美丽的夜空或神奇的雨后彩虹。拼音学习会进一步学习一些整体认读音节，并进行声母、韵母、声调的综合练习。写字练习会要求学生注意笔画的连接和呼应，写出流畅的字。 单元七：交通工具 本单元将进一步认识不同的交通工具，如“自行车”、“摩托车”、“公交车”、“火车”、“轮船”、“飞机”等，并学习一些简单的交通规则。课文内容可能会讲述一次愉快的出行经历。拼音学习会进行大量的拼读练习，巩固拼音的运用。写字练习会要求学生注意字的结构布局，写出大小一致的字。口语表达方面，鼓励学生用“坐公交车去公园”等句子来描述出行方式。 单元八：感受快乐 本单元将围绕“快乐”主题，认识“笑”、“玩”、“跑”、“跳”、“歌”、“舞”、“朋友”、“分享”等字。课文内容可能会讲述孩子们在一起玩耍、分享快乐的故事。拼音学习会进行期末复习，重点巩固易错音节。写字练习会要求学生写出清晰、美观的字，并注意字的整体效果。句子练习鼓励学生用“我很快乐”等句子来表达自己的感受。 单元九：我的祖国 本单元将初步认识一些与“国”相关的字，如“中国”、“家”、“山”、“河”、“红旗”等，引导学生初步了解祖国，激发爱国情感。课文内容可能会描绘祖国的壮丽山河或人民的生活。拼音学习将进行全面的复习和检测。写字练习会要求学生做到字迹工整，大小得当，形成良好的书写习惯。 教学特色： 主题性强，内容丰富： 每个单元都围绕一个明确的主题展开，内容涵盖了儿童生活的方方面面，从自然到社会，从情感表达到着装打扮，都紧密结合儿童的生活经验，让学生在熟悉的环境中学习。 拼音巩固，识字提升： 在一年级上册的基础上，本书进一步强化了汉语拼音的复习和练习，确保学生能够熟练掌握拼音的读写。识字量在循序渐进中增加，并通过多种形式的认读、组词、造句练习，帮助学生巩固识记。 阅读理解初步训练： 课文内容长度适中，语言生动有趣，配以精美的插图，能够吸引学生的注意力。通过引导学生朗读、复述、回答问题等方式，初步培养学生的阅读理解能力。 语言表达多样化： 除了写字，本书还特别注重口语表达能力的培养。通过创设对话情境、角色扮演、故事复述等活动，鼓励学生大胆开口，清晰、流畅地表达自己的想法和感受。 写字规范，美观兼顾： 写字练习继续强调笔画的规范、结构的匀称以及书写的力度和美感。米字格的运用，帮助学生掌握字的间架结构，培养良好的书写习惯。 情感教育与价值观引导： 许多课文和活动设计都蕴含着积极向上的人生观和价值观，如友爱互助、热爱自然、尊敬长辈等，在潜移默化中对学生进行情感教育。 游戏化学习，趣味盎然： 穿插的字词游戏、拼音练习小游戏等，让学习过程充满乐趣，有效缓解学生的学习压力，提高学习积极性。 学习目标： 通过学习《飞翔的翅膀：一年级下册语文》，学生能够： 1. 巩固和熟练掌握汉语拼音的读写，能够独立拼读常用字词。 2. 认识常用汉字约600-800个（含上册），并能正确书写其中的200-300个。 3. 初步掌握字的结构特点，书写工整、规范，基本养成良好的书写习惯。 4. 能够用较为流利的普通话朗读课文，初步理解课文内容。 5. 能够用简单、连贯的语句进行口语表达，并能进行简单的对话。 6. 初步培养观察、倾听、记忆和独立思考的能力。 7. 进一步激发学习语文的兴趣，为后续的学习打下坚实的基础。 《飞翔的翅膀：一年级下册语文》如同展开的双翼，将带领孩子们在知识的天空中飞翔得更高，看得更远。它承载着对孩子们的殷切希望，让他们在语文的世界里，自信地展翅高飞。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家小豆包量身定做的！刚拿到手，就被它精美的封面吸引了，色彩鲜艳，插图也特别生动有趣，一下子就激发了孩子浓厚的学习兴趣。翻开第一页，文字大小适中，排版清晰，一点也不让孩子感到枯燥。最重要的是，它遵循了儿童的学习规律，从最基础的拼音、识字开始，循序渐进，一点点地引导孩子认识汉字，掌握拼音。每天晚上，我都会陪着孩子一起读，听着他磕磕巴巴地念出第一个完整的句子，那种成就感真的无法用语言形容。书里的故事选材也很棒，都是一些耳熟能详的童谣、寓言，充满了生活气息和童真童趣，读起来既能学到知识，又能感受到传统文化的魅力。孩子现在见到生字都会主动去翻书查，让我非常欣慰。这套书不仅仅是课本，更像是一个陪伴孩子成长的伙伴，点燃了他对阅读和学习的热情，我真的太喜欢了！

评分☆☆☆☆☆

自从我家孩子开始接触这套一年级语文教材，他的变化真是让我惊喜。以前总觉得一年级的小朋友坐不住，注意力也不集中，但这套书的设计却很好地抓住了孩子的特点。每一课的学习内容都相对独立，但又紧密联系，不会让孩子感到负担过重。最让我印象深刻的是，书中有很多互动性很强的练习，比如连线、填空、画图等，这些活动形式多样，能够有效地调动孩子的学习积极性。孩子特别喜欢那些需要动手操作的部分，常常能看到他一边做练习一边咯咯地笑。而且，书中的插图非常精美，色彩搭配和谐，形象也憨态可掬，极大地吸引了孩子的眼球。每次上完课，孩子都会主动跟我分享他在学校学到的新词、新故事，甚至还会模仿课文里的人物对话，那种快乐学习的样子，让我觉得一切的付出都值了。这套教材真的把枯燥的学习变得生动有趣，让孩子爱上语文。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣赏这套一年级语文教材在情感引导和价值观培养方面的用心。它不仅仅是传授知识，更注重在字里行间传递积极向上的情感和道理。书中的课文内容贴近生活，充满了童趣，同时也蕴含着一些关于友谊、孝道、爱心等朴素的道理。孩子在阅读这些故事的过程中，能够自然而然地受到熏陶，学会关心他人，懂得感恩。例如，有一篇关于小兔子的故事，让孩子明白了分享的快乐；另一篇关于父母的课文，则让他更加体贴父母。这些潜移默化的教育，比单纯的说教要深刻得多。此外，教材的语言风格也非常适合一年级的孩子，简洁明快，朗朗上口，读起来非常舒服。我经常会和孩子一起朗读，享受那份温馨的亲子时光。这套教材真的做到了寓教于乐，让孩子在快乐的阅读中成长。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚步入小学一年级的家长，在挑选教材的时候真是头疼不已。最后选择了这套人教版教材，果然没让我失望。它在内容编排上非常有条理，教学目标清晰明确，这一点对家长辅导孩子学习至关重要。首先，拼音教学部分做得相当扎实，声母、韵母、整体认读音节，每个部分都配有大量的练习，确保孩子能够熟练掌握。我发现孩子在学习拼音的过程中，对声调的辨别能力提高了很多，这为他日后的阅读打下了坚实的基础。识字部分的设计也很有巧思，不是简单的堆砌生字，而是融入到生动有趣的故事、短文或者儿歌中，让孩子在理解情境的同时，轻松地记住字词。这种“润物细无声”的学习方式，比单纯的死记硬背效果要好得多。而且，书中选取的课文内容贴近生活，语言生动形象，充满了教育意义，孩子读了之后，不仅学到了知识，还学到了做人的道理。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套一年级语文教材在基础知识的巩固和能力的培养方面做得非常出色。它的识字量适中，遵循了小学一年级学生的认知规律，不会给孩子造成过大的压力。同时，教材的编排很有层次感，从最简单的字形、字音入手，逐步过渡到词语、句子，再到短小的篇章。每一次的复习和巩固都设计得非常巧妙，让孩子在不知不觉中加深对知识的记忆。我注意到，教材中有很多鼓励孩子开口说、动手写、用心观察的设计，比如让孩子模仿课文的语言进行描述，或者画出课文中的场景。这些设计都充分考虑到了孩子的个性化发展，让他们能够全面地提升语文能力。而且，教材中还穿插了一些传统文化的内容，比如古诗、成语故事等，这对于从小培养孩子的文化底蕴是非常有益的。孩子现在对这些内容表现出浓厚的兴趣，经常会缠着我问东问西。

评分☆☆☆☆☆

不错啊，纸张质量很好！娃很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

送货太慢，别的还好吧。

评分☆☆☆☆☆

还可以吧，十多块的东西还要十块邮费，不划算

评分☆☆☆☆☆

正版，很不错

评分☆☆☆☆☆

感觉是正版，还行，就是邮费有点儿贵，买一本的话，比书都贵。

评分☆☆☆☆☆

小孩读书大人也跟着读

评分☆☆☆☆☆

书很好，是正版

评分☆☆☆☆☆

挺好的，比书店便宜好多，有需要还会再来买。

评分☆☆☆☆☆

不错啊，纸张质量很好！娃很喜欢！