衡水重点中学状元手写笔记听课笔记高中生物必修2（遗传与进化） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尔悦 编

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出版社： 光明日报出版社

ISBN：9787519428273

版次：1

商品编码：12209917

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

　　《听课笔记》是华版文化特邀衡水中学一线名师以华版独创的“状元思维还原法”为理论支撑，以状元、学霸的听课笔记原稿为蓝本，经过一线名师数次调研，学霸团队最终审订，高考专家精心修改、补充、批注、润色，才得以呈现的笔记佳作。

内容简介

　　1、手写模式，源于衡中状元的听课笔记，原汁原味，亲切自然
　　2、深挖教材，涂色标注重点、难点以及关键词，源于教材，高于教材
　　3、以批注的形式剖析概念的内涵外延，拓展知识面，提升综合能力；挖掘题干和解题过程中的隐含条件，易错易混点，培养学生分析解决问题能力
　　4、归纳总结方法规律，拓展思维，尤其注重学科间联系
　　5、预留记录空间，让学生在学习的过程中及时记录所思所悟
　　6、正讲倒练，讲练结合。经典例题，讲清讲透；及时训练，提能增分。

内页插图

目录

《高中生物必修2：遗传与进化》精选解析与复习要点 本书旨在为广大高中生提供一个全面、深入、系统梳理高中生物必修2《遗传与进化》章节知识点的平台。本书并非一套全新的教材，而是以市面上流行的经典复习资料为蓝本，精选历年高考真题、模拟试题中的高频考点、易错点，结合名校一线教师的教学经验与解题思路，提炼出最核心、最精炼的学习内容。通过对这些精选内容的深入剖析，帮助学生构建扎实的知识体系，掌握解题技巧，最终在考试中取得优异成绩。 第一部分：遗传的分子基础——DNA的结构与复制 本部分将聚焦遗传信息的载体——DNA。我们将从DNA的双螺旋结构入手，详细讲解脱氧核糖、磷酸、碱基的组成，以及碱基配对原则（A-T，G-C）是如何维持DNA双螺旋结构的稳定性的。理解DNA的结构是后续学习基因、遗传的分子机制的基础。 DNA的结构特点： 基本单位： 脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。 四种碱基： 腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）。 链的组成： 脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，形成多核苷酸链。 双螺旋结构： 两条反向平行的多核苷酸链构成螺旋状结构。两条链通过碱基之间的氢键连接，形成碱基对。 碱基配对原则： A与T配对，G与C配对。这是DNA结构特异性和稳定性、复制准确性的关键。 脱氧核糖与磷酸交替连接形成骨架，位于双螺旋的外侧。 碱基位于双螺旋的内侧。 DNA的复制： 中心法则的起点： DNA的自我复制是遗传信息代代相传的物质基础。 半保留复制： DNA复制时，以亲代DNA分子为模板，合成两条新的DNA分子。新合成的两个DNA分子中，每个都含有一条亲代DNA链和一条新合成的DNA链。 复制过程： 1. 解旋： 在解旋酶的作用下，DNA双螺旋结构解开，两条链分开。 2. 以亲代DNA链为模板： 新的脱氧核苷酸按照碱基互补配对原则，在DNA聚合酶的催化下，分别结合到两条亲代DNA链上。 3. 合成新链： DNA聚合酶将新合成的脱氧核苷酸连接起来，形成新的DNA链。 4. 形成新的DNA分子： 最终形成两个与亲代DNA分子完全相同的DNA分子。 复制的特点： 边解旋边复制，两条链同时作为模板，具有半保留复制的特点。 关键酶： 解旋酶、DNA聚合酶。 复制的意义： 确保了遗传信息的准确传递，为细胞分裂和生物体的繁殖奠定了基础。 DNA的粗略计算： 根据碱基互补配对原则，可以计算基因中某种碱基的含量，或DNA分子的总碱基数。例如，若一个DNA片段中A的含量为20%，则T也为20%，G和C共占60%，即G=C=30%。 DNA分子中，A+T占碱基总数的比例，G+C占碱基总数的比例。 一条链的A%=另一条链的T%，一条链的G%=另一条链的C%。 双链DNA中，A=T，G=C。 第二部分：遗传信息的传递与表达——转录与翻译 本部分将深入探究遗传信息如何从DNA传递到蛋白质，实现基因的表达。我们将详细讲解转录和翻译这两个核心过程。 遗传信息的传递： DNA → RNA (转录)： 在细胞核内，以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶的催化下，合成RNA分子。 模板链： DNA中作为合成RNA模板的那条链。 编码链（非模板链）： 与合成的RNA碱基序列（除T被U替换外）相同的DNA链。 碱基配对原则： DNA的A配RNA的U，DNA的T配RNA的A，DNA的G配RNA的C，DNA的C配RNA的G。 RNA的种类： 信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）、核糖体RNA（rRNA）。mRNA携带遗传信息，tRNA携带氨基酸，rRNA是核糖体的重要组成部分。 RNA → 蛋白质 (翻译)： 在核糖体上，以mRNA为模板，在tRNA的协助下，将mRNA上的遗传信息翻译成氨基酸序列，最终合成蛋白质。 起始密码子： 通常是AUG，编码甲硫氨酸。 终止密码子： UAA, UAG, UGA，不编码氨基酸，但终止翻译。 密码子： mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。 反密码子： tRNA上与密码子互补配对的三个碱基。 翻译过程： 1. 起始： mRNA与核糖体结合，第一个tRNA（携带甲硫氨酸）识别起始密码子，开始翻译。 2. 延伸： 核糖体沿mRNA移动，新的tRNA携带相应的氨基酸进入核糖体，通过肽键连接到肽链上。 3. 终止： 当核糖体遇到终止密码子时，翻译停止，合成的肽链脱离核糖体。 中心法则： 总结了遗传信息的传递方向，包括DNA复制、转录、翻译，以及一些特殊情况下的逆转录和RNA复制。 基因突变与基因重组： 基因突变： DNA分子碱基序列的改变，包括点突变（碱基对的增添、缺失或替换）、染色体结构变异和染色体数目变异。 基因突变的特点： 普遍性、随机性、不定向性、低频性。 基因突变的意义： 是生物进化的原材料，也可能有害。 基因重组： 位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合，以及同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换。 发生时期： 减数第一次分裂（同源染色体分离、非姐妹染色单体交叉互换）和减数第二次分裂（姐妹染色单体分离）。 基因重组的意义： 增加基因的自由组合，产生新的基因组合，是生物多样性的重要来源。 第三部分：遗传的规律——孟德尔的遗传定律 本部分将深入理解孟德尔提出的两条经典的遗传定律，这是我们理解遗传现象的基础。 孟德尔的豌豆杂交实验： 实验材料的选择： 豌豆具有易于培养、生长周期短、自花授粉和异花授粉均可进行、具有多对相对性状等优点。 实验方法： 采用统计学方法，运用了纯系、相对性状、假说演绎等科学方法。 核心概念： 基因（遗传因子）： 控制生物性状的遗传单位。 等位基因： 位于同源染色体同一位置上控制同一性状的不同基因。 纯合子（同质个体）： 两个控制同一性状的基因相同（如AA或aa）。 杂合子（异质个体）： 两个控制同一性状的基因不同（如Aa）。 显性性状： 杂合子表现出的性状。 隐性性状： 杂合子中不表现出的性状，只有在纯合状态下才表现出来。 基因型： 生物体基因的组成。 表现型： 生物体可观察到的性状。 孟德尔的遗传定律： 分离定律： 内容： 在生物体的形成过程中，控制同一性状的成对的遗传因子（等位基因）会彼此分离，分别进入到不同的配子中。 实质： 等位基因分离。 适用条件： 存在等位基因，且控制该性状的基因位于一对同源染色体上。 应用： 预测杂合子自交、测交的后代性状分离比。例如，Aa自交，后代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1，表现型比例为显性:隐性=3:1。 自由组合定律（独立分配定律）： 内容： 控制不同性状的成对的遗传因子（位于非同源染色体上的非等位基因）彼此分离的同时，也彼此独立地分配到配子中去。 实质： 非等位基因的独立分配。 适用条件： 控制两对（或多对）性状的基因分别位于两对（或多对）同源染色体上。 应用： 预测具有两对（或多对）相对性状的杂合子自交的后代性状分离比。例如，AaBb自交，后代基因型9种，表现型4种，性状分离比为9:3:3:1。 遗传定律的应用： 遗传图谱： 用于分析和预测人类遗传病的遗传方式。 概率计算： 运用概率论的方法，计算特定基因型或表现型出现的概率。 育种实践： 科学地选择亲本，提高育种效率。 第四部分：进化——生物多样性的根源 本部分将探讨生物进化这一宏大主题，理解生物如何从简单到复杂，从单一到多样。 生物进化的证据： 化石证据： 地层中不同地质年代的化石，反映了生物演化的顺序和类型。 比较解剖学证据： 同源器官（结构相似，功能不同，说明起源相同）和同功器官（结构不同，功能相同，说明适应不同环境）。 胚胎学证据： 不同物种胚胎发育的早期阶段具有相似性，说明它们有共同的祖先。 生物地理学证据： 不同地区生物的分布特点，反映了地理隔离和演化。 分子生物学证据： DNA、RNA、蛋白质的序列比较，DNA杂交实验等，揭示了物种间的亲缘关系。 生物进化的机制： 自然选择： 核心观点： 自然选择是生物进化的动力和选择方向。 过程： 变异（不定向）→环境选择（定向）→适应性进化。 意义： 导致生物向着适应环境的方向进化，形成多样化的适应性性状。 隔离： 地理隔离： 由于地理障碍导致种群间的基因交流中断。 生殖隔离： 不同种群之间在自然状态下无法进行基因交流，即使地理隔离消失也无法产生可育后代。生殖隔离是物种形成的必要条件。 突变和基因重组： 为自然选择提供原材料。 物种的形成： 概念： 生物学上的物种是指能够相互交配并产生可育后代的同一类生物。 过程： 地理隔离→种群基因频率改变→生殖隔离形成→新物种产生。 协同进化： 不同物种之间相互选择、相互影响的进化过程，如捕食者与猎物、寄生与宿主等。 进化与生物多样性： 生物多样性： 生物种类、基因和生态系统的多样性。 进化与多样性的关系： 进化是产生生物多样性的根本原因，生物多样性是进化的结果。 本书特色与学习建议： 精选考点，直击核心： 严格筛选历年高考及模拟考试中的高频知识点和易混淆点，帮助考生高效复习，避免“大海捞针”。 深度解析，透彻理解： 对每一个考点都进行深入、细致的讲解，从概念、原理到应用，力求让学生“知其然，更知其所以然”。 名师视角，解题技巧： 汇集一线教师的教学经验和解题方法，传授实用的应试技巧，培养学生的解题思维能力。 结构清晰，脉络分明： 按照教材的章节顺序，逻辑清晰地组织内容，形成完整的知识体系，方便学生查阅和梳理。 练习巩固，学以致用： （虽然此简介不包含具体练习题，但若原书包含，则可补充）每部分后附有精选练习题，帮助学生及时巩固所学知识，检测学习效果。 学习建议： 1. 回归课本，夯实基础： 本书是对课本知识的梳理与深化，务必以课本为基础，理解概念，掌握基本原理。 2. 精读例析，领悟方法： 认真研读书中的例题解析，体会解题思路和技巧，并尝试举一反三。 3. 多做练习，熟能生巧： 通过大量的练习，将所学知识转化为解题能力，熟悉各类题型。 4. 查漏补缺，重点突破： 针对自己薄弱的环节，加大复习力度，反复琢磨，直至掌握。 5. 形成体系，融会贯通： 将各部分知识点联系起来，构建完整的知识网络，理解知识之间的内在联系。 6. 关注生物进化，理解生命奥秘： 《遗传与进化》是高中生物的核心内容，理解遗传的机制和进化的过程，是认识生命奥秘的关键。 希望本书能够成为你高中生物学习路上的得力助手，助你在《遗传与进化》的知识海洋中乘风破浪，取得理想的成绩！

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，首先映入眼帘的就是它那种扑面而来的“学霸气息”。不是说那种刻意堆砌的华丽辞藻，而是从那种细致入微的笔记风格中就能感受到。字迹虽然是手写的，但异常清晰工整，仿佛是一位非常有条理的学霸在耐心讲解。而且，笔记的逻辑性很强，很多概念的讲解都用了流程图或者思维导图的形式，瞬间就把复杂的知识点梳理得井井有条。我特别喜欢它在一些难点地方的标注，例如一些化学式或者分子式，都会用不同的颜色或者加粗来强调，这点做得非常贴心，也让我能更快地抓住重点。

评分☆☆☆☆☆

从拿到这本书开始，我最直观的感受就是它的“内容丰富度”。虽然我还没来得及深入研读，但从目录和一些随机翻阅的章节来看，内容的覆盖面非常广，而且知识点的讲解深入浅出，能够满足不同层次的学习需求。我尤其欣赏它在一些复杂理论的阐述上，会穿插一些生动的例子或者类比，这对于理解抽象概念非常有帮助。比如，它对某个生物进化过程的解释，就引入了一个我非常熟悉的现实生活中的现象，瞬间就让那个理论变得立体起来，不再是冰冷的数据和公式。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习方法和学习习惯的培养，和知识本身同样重要。这本书在笔记的条理性和清晰度上做得非常出色，这本身就是一种非常宝贵的学习方法示范。它不仅仅是记录知识，更像是在示范如何去理解和吸收知识。比如，它会在关键的概念旁边附上一些简短的总结，或者是一些联想记忆的小技巧，这些都是非常实用的。我尝试着按照它笔记的结构去梳理我自己的知识点，发现效率确实有提升，也更能记住一些容易混淆的概念。感觉就像是有一位经验丰富的老师在旁边指导，教我如何更有效地学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书的外观设计倒是挺吸引人的，封面采用了比较柔和的蓝色调，搭配着一些抽象的线条和分子结构图，整体给人一种严谨又不失活力的感觉。装订质量也相当不错，拿到手里沉甸甸的，书页纸张的厚度也适中，没有那种容易破损的廉价感。打开来，排版是我比较喜欢的风格，字体清晰，行距适中，看起来非常舒服，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。我个人对这类学习资料的纸质和印刷要求比较高，毕竟是要长时间陪伴学习过程的，所以这点做得好，确实能加分不少。而且，整体的包装也体现了出版方的用心，保护得很好，没有出现任何褶皱或者破损的情况。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书在细节处理上确实做得相当到位。它的封面设计虽然朴素，但却透着一种沉稳的专业感，让人一看就觉得这是一本正经的学习资料。翻开书页，纸张的触感很细腻，墨迹印刷清晰，完全没有廉价感。最让我惊喜的是，它在一些关键概念的阐述上，会用不同颜色高亮或者圈注，这一点真的太重要了，对于我这种容易被信息淹没的学习者来说，能够迅速抓住重点，极大地提高了学习效率。而且，它的排版也非常合理，章节之间的过渡自然，整体阅读体验非常流畅。

评分☆☆☆☆☆

买了一套，总有一两本有点小问题，加强品控啊！

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送货超级快，京东杠杠滴

评分☆☆☆☆☆

没缺陷，没这本书真的好，质量好，内容也好，运货速度也快，价格很便宜，反正就是力推力推，五星五星的，好的东西大家一起分享???

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孩子学习用书，希望有用。

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质量好，字迹清晰，内容也好，有帮助。

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前面是讲解后面是训练题 挺好的！！！！！字真的特别好看 ！！

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购买方便，快捷，下次还要购买！

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书已收到，孩子使用中，应该还不错