具体描述
产品特色
编辑推荐
适读人群 ：0-18岁一、由著名教育专家尹建莉主编，紧贴当下课程标准
1.精选适合孩子背诵的300首古诗词
2.含小学教材的全部古诗词
3.按年级分为6册，每册50首，每周一首
4.各册都包含了本册对应教材的古诗词
二、内含尹老师指导背诵古诗词的同步文章
1.指导怎么教孩子背诵古诗词
2.指导怎么让孩子保持背诵的兴趣
3.指导怎样更好地记住古诗词
三、由教学经验丰富的优秀教师和教研员参与编写
四、按季节进行排序，不同季节感受不同古诗词
五、制定了每周背诵一首的学习计划，按照记忆规律设计了“背诵提醒表”
六、配有彩色插图，印制精美，有注释、诗词大意、阅读延伸，便于理解
七、设计了“口袋书”，方便日常携带；
八、适合学前孩子、小学生，也适合中学生
内容简介
1、本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗。
似乎在很多人的脑海中诗就是唐诗，词就是宋词。如果认为这就是整个古诗词的精华，就太片面了，也是种遗憾。我国古典诗歌浩瀚如大海，尹建莉老师及其专家团队花费两年多时间在“大海”中千挑万选出了这些节奏明快、朗朗上口、适合孩子反复诵读的古诗词，并且按难度、年级编写入册，这样有助于孩子从小就对古诗词有一个全面的了解，让孩子从不同的朝代中吸收到不同的美感和养分。
2、含有小学教学大纲全部古诗词。
新课标越来越注重传统文化，古诗词在教材中所占比例越来越大，已逐渐成为基础教育语文教学的重要内容。但是，学好语文只靠课本是远远不够的，这套书中的每册古诗词除了包含教材中的十来首古诗词外，又精选了三四十首古诗词。这样既让孩子接触到了优秀的古诗词，又配合了学校教育，也减轻了孩子的学业负担。与此同时，编者还将这些古诗词按季节进行了编排，适合孩子在不同的季节背诵不同的诗句。
3、注释详略得当
陪伴孩子诵读古诗词的时候，如何讲解诗意，这是很多家长都会有的困惑，尹老师在《好妈妈胜过好老师》一书中给出了如下建议：
0-3岁的孩子读诗不用解释，只要把读诗当作唱歌，体会其中的韵律感就行。等孩子四五岁，懂些事情时，再进行简单地讲解。读诗切忌过分解读，否则就是对孩子领悟力的不信任，和对孩子想象力的束缚以及语言美的破坏。正所谓“书读百遍，其义自现”，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词经典的方法。
本书遵照尹老师的指导，无论是“诗词大意”还是“阅读延伸”全都设计得详略得当，这样既保证了儿童便于理解，也不会破坏古诗词的语言美。
4、根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这个创新，对复习巩固已背过的东西十分有用，可以方便提醒家长或孩子哪天该复习哪首诗（词）了。
5、为方便随身携带，特意设计“口袋本”。巴掌大小，玲珑轻便，设计精细，体贴入微。
6、全书配有与古诗词完美契合的插图。
插图对于儿童理解古诗词尤其重要，好的插图不仅可以辅助孩子理解古诗、还可以让孩子体会到诗中的意境美。
本套书仅仅是绘图就花了两年多时间，每一副插图都经反复打磨，真正做到了“诗”与“画”的完美契合，每幅画看起来都是会“说话”的。在此提醒家长，孩子对于图的领悟能力远远超出我们的想象，市场上各种各样的古诗词版本所配插图品质不一，不少插图不仅不能辅助孩子理解诗意，还会产生误导，甚至影响孩子的审美品位。
7、绿色环保
本书已入选“北京市绿色印刷工程——优秀出版绿色印刷示范项目”，封底印有“绿色印刷产品”标志。选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体健康要求，畅享环保健康阅读。
作者简介
主编：
尹建莉：著名教育专家，作家，教育硕士，曾从事基础教育工作多年，现从事家庭教育研究及专业写作，经典教育著作《好妈妈胜过好老师》《zui美的教育zui简单》作者。《好妈妈胜过好老师》带来了中国家庭教育的革命，被多个国家和地区引进出版，目前中外版本总发行量已达700万册。
主要编写人员：
周益民：语文特级教师，南京市鼓楼区语文教研员，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一
吴 琳：北京市东城区教师研修中心教研员，北京语文现代化研究会副会长，市骨干教师，2007年中国小语十大年度人物
袁 杰：驻马店市教研室主任，全国优秀教师，中学高级教师
马青香：驻马店市(di一)初级中学高级教师全国优秀教师
何 捷：闽江师专福州教育研究院语文教研员
苏小霞：上海市七宝中学高级教师
吴 伟：河南省教育学院教研总新教研员中学高级教师河南省语文教育科学规划办主任
王秀纯：确山县(di一)高级中学高级教师
目录
前言/序言
主编前言
这是一套专为儿童编辑的古诗词读本，适合18岁以下任何年龄段的孩子，包括婴儿。学习经典，任何时候开始都不会太早，也不会太晚。
中国古典诗歌浓缩了中华母语的精华，以其特有的节奏感、韵律感、美观性等特质，散发着迷人而高贵的气质。她是很好的摇篮曲，很好的语言启蒙教材，值得一个人从小背到老。
儿童时期是记忆的黄金期，也是吸收的黄金期，这个时候阅读和背诵的东西，真正会刻进脑子里，内化为自己的精神财富。被古诗滋养的孩子，是被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他多了一个诗情画意的世界。
儿童学古诗的基本原则——
学古诗不是“学习”，首先是游戏。必须以享受的心态带着孩子去学，而不是以“做功课”的心态去面对。家长可以指着书上的字和孩子一起读，但不要刻意，不要让孩子觉得你很想让他认字，识字必须是件自然发生的事。本书图文并茂，可以和孩子一边读诗一边品味插图的意趣，甚至可以临摹，或和孩子一起动手自己给诗歌配插图。
儿童学古诗并不重在理解，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词经典的方法。若孩子很想知道一首诗在说什么，要尽量讲给孩子。如果孩子对内容不感兴趣，或家长无力解释，不解释也可以。总的一个原则是，能解释多少解释多少，不过度解释，尤其不胡乱解读。不必担心孩子听不懂，书读百遍，其义自现。现在不明白的，读得多了自然会明白。
如何让孩子对学古诗有兴趣——
一，家长要以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或监考者的身份出现，不要把背古诗当作一项任务强加给孩子。孩子的记忆力可能比家长好，家长不必勉强自己去背诵，适当背一些即可，多和孩子一起诵读、品味即好。让诵读的时光成为亲子相处的美好时光，没有压力没有训斥。
二，学习动机要单纯，只为喜欢，不为炫耀，更不为应付考试。能背多少背多少，不在意背诵数量，只在意诵读过程中的美好感受。在诗词之外没有任何目的，在享受之外没有任何要求。
三，养成学习古诗词的习惯和爱好，要长年坚持学习，随时随地学习，但不一定天天坚持，不必刻板而为，犹如爱吃的美食也不必天天吃一样，要防止的只是一曝十寒。背诵和复习时间放在临睡前和早上未起床时，此时段记忆力好。当然，其它时间也可以，根据自己的需求和实际情况来处理。
这套古诗词读本的特色和优势——
1，本套书精选三百首诗歌，上自诗经，下至清代诗，含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组优秀的古诗，又配合了学校教育，同时还可能会减轻孩子的学业负担。
2，根据“艾宾浩斯遗忘曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗后面，这是前所未有的创举，对复习巩固已背过的东西十分有用，可以方便地提醒家长或孩子哪天该复习哪首诗了。表格只设计到第7次，此后的复习间隔及具体日期可根据自己喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架，完成情况不必过分刻意，哪次忘记了，以后补上，“背诵日期”顺延即可。
3，为方便随身携带，特意赠送“口袋本”，1、2、3册和4、5、6册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小，玲珑轻便，精致设计，体贴入微。
优美的文字送给可爱的儿童，让孩子的世界充满爱和美，愿每个孩子都成长为好的自己！
用户评价
说实话，我之前对古诗词的学习一直有些“畏难情绪”，总觉得那些古老的文字和典故太过晦涩，难以理解。但是，当我在书店看到这套《一周一首古诗词》，我立刻被它那种“慢”而“深”的学习理念打动了。 “一周一首”的设计，就像是给我量身定制的“学习节奏器”，每周只需要投入一点点时间，就能啃下一首经典，日积月累，相信会有意想不到的收获。这比那种一次性塞一大堆知识，然后又很快遗忘的方式要有效得多。我特别看重学习的“连贯性”和“深度”，而这套书刚好能满足我的需求。套装共有8册，这意味着我可以在接下来的两个月里，拥有一个清晰的学习路径，每周都有一个小小的“成就感”。我非常好奇书中对每一首诗的解读方式，希望能有既专业又不失趣味的讲解，能够帮助我真正“读懂”诗，而不是仅仅“认识”字。也希望它能提供一些不同版本的注释，或者是一些与诗词相关的文化趣闻，让学习过程更加生动有趣。
评分我一直认为，阅读是提升一个人内在修养的绝佳途径，而古诗词更是中华文化的瑰宝，蕴含着深厚的智慧和情感。这套《一周一首古诗词》以其独特的“一周一首”的学习模式，深深地吸引了我。在这个快节奏的时代，能够静下心来，每周专注于一首古诗词，去细细品味、深入理解，这本身就是一种难得的修行。我非常欣赏这种循序渐进的学习方法，它避免了信息过载带来的焦虑感，让学习变得更加轻松愉悦。套装共8册，意味着我可以进行为期两个月的系统性学习，这对于我这样希望建立长期学习习惯的人来说，具有非常大的吸引力。我期待书中能够提供详实的注释，帮助我理解那些生僻的字词；更期待有精彩的赏析，引导我领略诗歌的意境和情感；甚至希望能够有一些与诗歌相关的历史文化背景的介绍，让我能够从更广阔的视角去理解诗歌。总而言之，这套书不仅是一次学习古诗词的机会，更是一次与中华优秀传统文化深度对话的旅程，我满怀期待。
评分这套书的封面设计真是让人眼前一亮！那种古色古香的风格，搭配上淡雅的色彩，一拿在手里就觉得非常有质感，忍不住想细细品味。我本身对古诗词就很有兴趣，但总觉得碎片化的学习效果不佳，常常是“三日打鱼，两日晒网”。偶然间看到这套书，就被它的“一周一首”的理念吸引了。这意味着每天都有新的诗词可以学习，而且是循序渐进的，不会让人感到压力过大。每一周刚好可以沉下心来，去理解一首诗的意境、作者的生平，以及它背后的文化内涵。这种踏实的学习方式，对于培养语感和提升文学素养，我觉得会非常有帮助。而且，套装共8册，这意味着我可以有长达8周的学习计划，这对于我这样喜欢按部就班，注重系统性学习的人来说，简直是福音。我特别期待书中的编排方式，是否会提供详细的注释、赏析，甚至是一些相关的历史故事，能够帮助我更深入地理解每一首诗。当然，我也希望书中的选诗能够涵盖不同时期、不同风格的经典作品，让我能够领略到中华诗词的博大精深。总之，从外在的包装到内在的理念，这套书都给了我极大的好感，迫不及待地想开始我的古诗词之旅了。
评分作为一个一直以来都对古诗词有着浓厚兴趣，但又苦于无从下手，或者说学习效率不高的读者来说，这套《一周一首古诗词》简直是量身定做的。我仔细研究了一下它的设计理念，觉得“一周一首”这个概念太棒了！它不是那种一次性灌输大量知识，让人望而却步的学习模式，而是将学习分解成了一个个小目标，每周专注于一首诗，这样既能保证学习的深度，又能保持学习的动力。我一直觉得，学习古诗词，最重要的是“悟”，是去感受诗人的情怀，去体会字里行间的意境，而不是死记硬背。而“一周一首”正好提供了这样的时间和空间，让我们能够静下心来，仔细品味每一首诗，去揣摩它的遣词造句，去理解它的情感表达。套装共8册，这对于我来说，意味着我有足够的时间去系统地、有条理地学习，而不是零散地、不成体系地接触。我特别希望书中的内容，不仅仅是诗词本身，还能有对诗人生平的介绍，对诗词创作背景的解读，以及深入浅出的赏析，能够帮助我更好地理解诗歌的内涵。这种由浅入深，由点到面的学习方式，相信一定能让我在古诗词的世界里，收获满满。
评分我对国学的兴趣由来已久，一直想深入了解古诗词的魅力，但总是找不到合适的方法。这套《一周一首古诗词》的出现，简直是给了我一个绝佳的机会。它“一周一首”的设计，恰恰契合了我追求“精读”而非“泛读”的学习理念。我深信，只有将注意力集中在每一首诗上，才能真正领略其字斟句酌的精妙之处，体会诗人创作时的心境。套装共8册，这样一个完整的体系，让我看到了系统学习的可能性。我期待书中的内容，不仅仅是提供诗词文本，更重要的是能够有富有洞察力的赏析，能够拨开历史的迷雾，让我看到诗歌背后的情感脉络和文化积淀。我希望它能够帮助我理解诗歌是如何与历史、哲学、绘画等艺术形式相互辉映的，从而构建起一个更立体、更全面的文化认知。这样的学习，不仅能够提升我的文学素养，更能滋养我的心灵，让我对中华文化的理解更上一层楼。
评分质量很好，会继续光顾的。
评分新课标越来越注重传统文化，古诗词在教材中所占比例越来越大，已逐渐成为基础教育语文教学的重要内容。但是，学好语文只靠课本是远远不够的，这套书中的每册古诗词除了包含教材中的十来首古诗词外，又精选了三四十首古诗词。这样既让孩子接触到了优秀的古诗词，又配合了学校教育，也减轻了孩子的学业负担。与此同时，编者还将这些古诗词按季节进行了编排，适合孩子在不同的季节背诵不同的诗句。
评分刚刚开始看还不错学到一些知识
评分◆堪称“中国儿童问题百科全书”，所有的妈妈，都能在本书中找到自己孩子对应的问题，并获得可以“拿来就用”的解决方案。
评分家里的书全部来于京东，每次活动都是买买买
评分看朋友圈推荐买的 有的时候真的不知道该如何教育孩子 也许我们以为是对的但其实并不是
评分书不错，就是感觉字太小了，如果古诗字大点就好了
评分为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品
评分这是尹老师今年出的一本新书，怎样培养孩子的阅读能力，非常好的一本书，值得推荐，我看了非常的受益！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有