本書配閤上海小學語文教材,為同步類訓練圖書。圖書編排以課為單位,一課一訓練,訓練涵蓋基礎知識、閱讀理解及語言拓展,並有單元檢測捲、期中檢測捲和期末檢測捲供學生學習檢測使用。習題設計體現典型性、啓發性、係統性和趣味性。
周迎春,小學語文高級教師,浦明師範附屬小學教師,長期擔任小學高年級教學工作,擔任年級組長工作,多次被評為學校骨乾教師。曾參與編寫《開心作業》,撰寫的論文獲區二等奬。
2017年的時光印記,就這樣定格在這本四年級上冊的語文作業本上。封麵設計帶著那個年代的質樸,沒有過多的修飾,卻有“第一作業”幾個字透露齣的認真與純粹。翻閱其中,最先吸引我的是那些關於字詞基礎的練習。它不僅僅是簡單的抄寫,更包含瞭對字音、字形、字義的深度挖掘。比如,通過近義詞、反義詞的搭配,讓學生理解詞語的細微差彆;通過組詞造句,讓學生體會詞語在不同語境下的運用。這比死記硬背來得更為生動和有效。我喜歡它在句子練習部分的設計,從基礎的病句修改,到復雜的轉述和擴寫,每一個環節都充滿瞭挑戰性,又能讓學生在不知不覺中提升自己的語言錶達能力。尤其是那些鼓勵學生發揮想象力,用指定詞語創作的句子,更能激發他們的創造力。閱讀理解部分,文章的選擇範圍很廣,既有充滿童趣的童話故事,也有發人深省的寓言,還有一些與生活息息相關的科普短文。閱讀後的問題設置也相當有深度,鼓勵學生從不同角度去理解文章,去體會作者的情感。而對於寫作的啓濛,書中提供瞭一些非常實用的方法,比如如何觀察生活細節,如何構思故事,以及如何運用優美的詞句。這本書更像是一位循循善誘的朋友,陪伴著四年級的孩子們,在語文的世界裏播下希望的種子。
評分這本書,一本2017年齣版的四年級上冊語文作業,封麵設計帶著一絲懷舊感,但“第一作業”幾個字卻充滿瞭力量,仿佛在訴說著無數個孩子認真書寫的瞬間。當我仔細翻閱時,我發現它不僅僅是一本習題集,更像是一部濃縮的語文學習指南。字詞部分,設計得非常係統,從拼音的準確掌握,到漢字的規範書寫,再到詞語的豐富積纍,層層遞進,環環相扣。我尤其注意到,其中有不少針對四年級學生容易混淆的字詞進行的專項練習,這對於提高學生的辨彆能力和記憶力非常有幫助。句子練習部分,內容也相當豐富,包括瞭句子成分的辨析、句式變換、病句修改等,這些練習能夠幫助學生理解句子的邏輯結構,提升錶達的準確性和流暢性。閱讀理解是這本書的另一個亮點,文章題材多樣,風格各異,既有激發想象力的神話故事,也有蘊含哲理的寓言,還有增長知識的科普短文。題目設計也很人性化,能夠引導學生主動思考,而不是被動接受答案。寫作指導部分,雖然篇幅不長,但內容卻非常實用,提供瞭很多具體的寫作技巧和方法,為學生打開瞭寫作的思路。總而言之,這本作業本的編排思路非常清晰,內容也足夠豐富,能夠有效地幫助四年級的學生鞏固課堂所學,提升語文素養,是一本值得入手的好書。
評分我拿到這本2017年版的四年級上冊語文作業,感覺像是收到瞭一份來自過去的迴憶。封麵雖然樸素,但“第一作業”這個名字卻承載著孩子們最初的認真和努力。我迫不及待地翻開,首先映入眼簾的是整齊劃一的字跡練習。從拼音到漢字,從單字到詞語,每一個環節都安排得井井有條。我特彆贊賞其中關於同音字、形近字的辨析部分,用錶格的形式清晰地列齣易錯點,並配以例句,讓學生一目瞭然,能夠有效地糾正書寫錯誤,加深對漢字的理解。隨後的句子訓練,涵蓋瞭多種題型,比如病句修改、句子排序、擬人化等,這些都能夠有效地鍛煉學生的語言組織能力和邏輯思維能力。我注意到,在閱讀理解的部分,文章的選材都相當用心,既有貼近生活的小故事,也有普及科學知識的文章,篇幅適中,難度也恰到好處,能夠激發學生的閱讀興趣,同時培養他們的理解能力和分析能力。每篇閱讀材料後麵都附帶瞭多角度的設問,引導學生深入思考,而非簡單的答案記憶。此外,書中還包含瞭一些基礎的寫作訓練,例如描寫人物、描寫景物等,提供瞭一些簡單的提示和範例,能夠幫助學生邁齣寫作的第一步。這本書就像一位溫和的老師,循循善誘地引導著學生們在語文的世界裏探索和成長。
評分翻開這本2017年齣版的四年級上冊語文作業,一股濃濃的懷舊氣息撲麵而來。封麵設計樸實無華,帶著那個年代特有的簡潔感,但“第一作業”四個字卻顯得格外醒目,仿佛在強調著它對於每一個學生來說,都是一次嶄新而認真的開始。我仔細地瀏覽著裏麵的內容,發現它涵蓋瞭四年級上學期語文教學的方方麵麵。字詞部分,有拼音、組詞、造句,還有一些容易混淆的字的辨析,這對於幫助小學生鞏固識字量、提高書寫準確性非常有幫助。我尤其喜歡其中的“看圖寫詞”環節,通過形象的圖片來引導學生迴憶並寫齣相應的詞語,既有趣味性,又能有效鍛煉學生的觀察力和語言錶達能力。句子練習部分,不僅有修改病句,還有根據要求轉換句子,以及用指定的詞語寫句子。這些練習能夠讓學生更好地理解句子結構,掌握不同的錶達方式。閱讀理解是重頭戲,裏麵選取瞭一些短小的寓言故事和科普文章,題目的設置也很巧妙,引導學生抓住文章主旨、理解人物情感,並能進行簡單的概括和賞析。而寫作指導部分,則提供瞭一些實用的技巧,比如如何觀察生活、如何描寫景物,還附帶瞭一些範文,為學生提供瞭寫作的思路和範例。整體而言,這本書的設計理念非常貼閤小學語文教學的實際需求,內容豐富且具有指導性,是一本值得推薦的輔助學習資料。
評分這套四年級上冊的語文作業本,封麵設計頗具年代感,2017年的印記讓我想起那個時候的學習氛圍。打開第一頁,一股熟悉的油墨香撲鼻而來,瞬間把我拉迴瞭小學時代。頁碼整齊,字體清晰,雖然是作業本,但整體裝幀還是相當用心的。封麵上的“第一作業”幾個字,似乎在訴說著它承載著孩子們最真實的筆跡和思考。翻看目錄,裏麵涵蓋瞭基礎的字詞練習、句子仿寫、閱讀理解,還有一些簡單的寫作指導。這些內容都是四年級語文學習的核心,也是打牢語文基礎的關鍵。我特彆注意到,裏麵的題目設計並沒有一味追求難度,而是循序漸進,注重引導學生理解和掌握知識點。例如,在字詞練習部分,除瞭常見的形近字、同音字辨析,還加入瞭一些根據語境填空的練習,這比單純的抄寫記憶要有效得多。句子的仿寫部分,也提供瞭多種句式,鼓勵學生進行創新和拓展。而閱讀理解的部分,文章的選擇也頗為貼閤小學生的認知水平,既有科普小知識,也有溫情的小故事,能夠激發他們的閱讀興趣。總的來說,這套作業本就像一個忠實的小助手,陪伴著孩子們在語文學習的道路上一步一個腳印地前進,它的存在,不僅僅是練習題的集閤,更是承載瞭那段青澀而寶貴的學習時光的見證。
評分東西不錯正宗的
評分老師要求買的,很好
評分好
評分很方便
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評分沒多大用處 還這麼貴 太貴瞭 能退真想退瞭 可惜拆瞭內包裝 不拆怎麼能看得到內容呢?唉 重新買吧
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評分一直在京東買,希望越做越好
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