领导科学与艺术(第二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱立言，孙健 著

图书标签:

• 领导力
• 管理学
• 组织行为学
• 领导艺术
• 第二版
• 商业管理
• 个人发展
• 高效领导
• 团队建设
• 职业技能

出版社： 华中科技大学出版社

ISBN：9787560986807

版次：2

商品编码：12223796

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：252

字数：373464

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：本书为公共管理类专业课教材，可供公共管理类本科生、硕士研究生，以及MPA研究生和公务员培训使用。
本书针对领导科学研究面临的诸多新的课题，综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果，从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用，旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析，使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识，为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。修订后的图书概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。是适合公共管理类本科生、硕士研究生及MPA研究生使用的一本有关领导学经典权wei教科书。

内容简介

本书针对领导科学研究面临的诸多新课题，综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果，从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面，系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用，旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析，使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识，为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。
全书共分十一章。第yi至第四章为基础理论部分，分析了领导管理、领导者、领导环境、领导理论演进等领导学基本范畴；第五至第九章分专题介绍了领导决策、领导沟通、领导用人、领导方法与领导艺术等基本领导方法；第十和第十一章介绍了领导绩效评估和领导力开发的相关知识。此外，本书选用了大量历史和现实案例，目的在于加深学生对相关知识的认识，在每章末尾还列举了关键词和思考题，以及推荐阅读书目，供学生学习时阅读参考。
本书为公共管理类专业课教材，可供公共管理类本科生、硕士研究生，以及MPA研究生和公务员培训使用。

作者简介

朱立言 男，河北人。中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师、组织与人力资源研究所所长。主要社会兼职有国家哲学社会科学研究政治学学科规划小组（学科评审组）成员、中国行政管理学会常务理事、中国领导科学研究会常务理事兼学术委员会副主任等，中山大学、国家行政学院等国内10余所大学兼职教授。主要研究领域为行政管理的理论与实践、领导科学与艺术。曾先后应邀赴美国、德国、英国、印度等国做交流及学术访问。主持了国家软科学研究项目“信息时代的公共行政管理与运行机制研究”、国家社会科学基金项目“中青年领导干部成长道路及培养、选拔机制、程序研究”等多项国家ji、省部级社会科学课题研究。在《中国行政管理》、《教学与研究》、《中国人民大学学报》等刊物发表学术论文80余篇。出版《管理学》、《行政领导学》、《公共管理概论》、《政府组织适度规模研究》等著作、教材10余部。 孙健 西北师范大学社会发展与公共管理学院副院长、教授，行政管理专业硕士研究生导师，甘肃省领军人才（第二层次）。分别于1994年、1999年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位。2005年9月至2007年7月在中国人民大学公共管理学院做公共管理学博士后研究工作。在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等报刊杂志发表学术论文40余篇，多篇论文被中国人民大学报刊复印资料中心《公共行政》、《管理科学》等专辑全文转载；主持或参与国家ji、省部级社科基金项目近10项；分别在中国社会科学出版社、清华大学出版社、南开大学出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》等专著、教材、译著3部，参著或参编数5部；研究成果获“甘肃省优秀社会科学成果”二等奖1项、三等奖2项，教育厅“高校社科成果奖一等奖”2项，主持的“公共管理学”课程被评为甘肃省精品课程。

目录

第一章导论/1
第一节领导活动与领导科学/1
第二节领导科学的理论来源/2
第三节领导科学的研究对象/5
本章重要概念/7
本章思考题/7
本章推荐阅读书目/7

第二章领导活动的主体/8
第一节领导与领导者的内涵/8
第二节公共组织领导者/14
第三节领导者的基本技能与基本职责/16
本章重要概念/20
本章思考题/20
本章推荐阅读书目/20

第三章领导活动的客体/21
第一节领导环境/21
第二节领导体制/31
第三节我国行政领导制度/47
第四节学习型组织文化与领导角色/49
本章重要概念/54
本章思考题/55
本章推荐阅读书目/55

第四章领导理论及其发展/56
第一节人性假设与领导理论/56
第二节领导行为和领导风格理论/59
第三节领导权变理论/64
本章重要概念/71
本章思考题/71
本章推荐阅读书目/71

第五章领导决策/72
第一节领导决策的要素与原则/72
第二节领导决策体制、类型与程序/82
第三节领导决策理论、决策评估及其方法/90
本章重要概念/97
本章思考题/97
本章推荐阅读书目/98

第六章领导用人/99
第一节领导用人的成效及其基础/99
第二节领导用人的标准与原则/104
本章重要概念/114
本章思考题/114
本章推荐阅读书目/114

第七章领导沟通/115
第一节领导沟通的内涵、过程与功能/115
第二节领导沟通类型与方式/123
本章重要概念/143
本章思考题/143
本章推荐阅读书目/143

第八章领导艺术/144
第一节领导艺术的含义与特征/144
第二节几种重要的领导艺术/148
本章重要概念/181
本章思考题/181
本章推荐阅读书目/181

第九章领导方法/182
第一节愿景领导/182
第二节情感领导/186
第三节运筹领导/192
第四节危机领导/196
本章重要概念/199
本章思考题/200
本章推荐阅读书目/200

第十章领导绩效评估/201
第一节领导绩效评估的内涵与功能/201
第二节领导绩效评估的原则、标准与类型/206
第三节提升领导绩效的基本途径/212
本章重要概念/219
本章思考题/219
本章推荐阅读书目/219

第十一章领导力开发/220
第一节领导力开发的内涵及价值/220
第二节领导力开发的障碍/223
第三节领导力开发的途径/227
本章重要概念/235
本章思考题/235
本章推荐阅读书目/235

主要参考文献/236

后记/237

前言/序言

修订说明
自本书付梓出版以来，发行量超过三万余册，得到了学界同仁和读者朋友的一定认可和较高评价，我们倍感荣幸！然而，与此同时，根据一些教材使用院校及读者的反馈意见，以及我们自己的全面检讨，发现原书仍存在一些不尽如人意之处。为此，经与华中科技大学出版社沟通、协商，我们决定对原书进行修订。修订基本情况如下。��
第yi章第yi节，进一步阐述了领导科学产生的历史背景；第二章第yi节，完善了对领导内涵的理解，增加了领导与管理间关系的分析内容，第二章第三节，增加了关于领导职责的论述；第八章第yi节，进一步解读了领导艺术的内涵及其特征，尤其是区分了领导艺术与领导方法、领导技术、领导权术、领导科学之间的区别。在此章中，还将以前第二、三、四节合并为一节，节名为“几种重要的领导艺术”。与此同时，我们还对原书中的个别用词、话语、标题、标点符号等进行了修订。��
修订本书的主要目的在于：使书中的概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。当然，由于修订者能力所限，书中仍然存在着诸多问题，恳望同仁及读者批评指正，以期在下次修订中予以改进！

领导科学与艺术（第二版）：引领变革，塑造未来 《领导科学与艺术（第二版）》是一部深入探索领导力本质、发展规律及其在复杂多变时代背景下应用策略的力作。本书并非简单罗列领导者应具备的特质，而是以科学的理论框架为基石，融合艺术性的实践洞察，为广大读者——无论是渴望成为卓越领导者的新晋管理者，还是寻求突破瓶颈的资深领导者，抑或是对领导力充满好奇的研究者——提供了一套系统、前瞻且极具操作性的思想体系与行动指南。 第一部分：领导力之根基——科学的洞察与理论框架 本书的开篇，便以严谨的学术态度，剖析领导力的科学内涵。我们将领导力定义为一种复杂而动态的社会影响力过程，它不仅仅是职位赋予的权力，更是一种能够激励他人、引导团队、达成共同目标的能力。作者们通过梳理历代经典的领导力理论，如特质理论、行为理论、情境理论、权变理论、领导-成员交换理论（LMX）、变革型领导理论、交易型领导理论等，为读者构建起一个清晰的理论认知地图。 特质理论的启示与局限： 深入探讨了那些被认为与领导力相关的个人特质，如智慧、自信、决心、正直、社交能力等，并分析了这些特质在不同情境下的作用机制，同时批判性地指出了单纯依赖特质理论的片面性。 行为理论的实践指导： 聚焦于领导者的具体行为模式，如任务导向型行为（关注目标达成）和关系导向型行为（关注团队成员福祉），并结合著名的俄亥俄州立大学研究和密歇根大学研究，分析不同行为组合对团队绩效和满意度的影响。 情境与权变理论的动态视角： 强调领导力的有效性并非一成不变，而是高度依赖于具体的组织环境、团队特征、任务性质以及外部挑战。本书详尽介绍了费德勒的权变模型、赫塞和布兰查德的领导生命周期理论等，帮助读者学会诊断情境，并根据不同情境灵活调整领导风格。 现代领导力理论的演进： 重点阐述了领导-成员交换理论（LMX）如何揭示领导者与下属之间建立的差异化关系对个体和团队的影响；变革型领导理论如何强调通过愿景激励、个体关怀、智力激发和榜样作用来驱动组织变革和员工成长；以及交易型领导理论如何描述通过奖惩机制来管理和激励员工。 通过对这些理论的深入解读与比较分析，读者能够理解领导力并非是一种静态的“先天优势”，而是可以通过学习、实践和反思来不断提升的“后天能力”。本书强调，真正的领导者需要具备“知其然，更知其所以然”的科学素养，能够将抽象的理论内化为指导实践的行动原则。 第二部分：领导力之神韵——艺术的感悟与实践智慧 理论的根基必须与生动的实践相结合，方能显现领导力的独特魅力。本书的第二部分，将目光转向领导力的“艺术”层面，即那些难以量化却至关重要的领导者在实际工作中需要展现出的微妙感知、同理心、沟通技巧、决策智慧以及变革推动能力。 沟通的艺术：倾听、表达与影响力： 领导者如同乐队的指挥，需要通过高效的沟通来协调各方力量。本书深入探讨了倾听的技巧，如何理解下属的言外之意，如何进行建设性的反馈，如何清晰有力地传达愿景和指令。特别强调了非语言沟通的魅力，以及在不同文化背景下的沟通差异。 激励的艺术：点燃团队激情： 领导者是团队的“点火者”。本书将马斯洛需求层次理论、双因素理论、期望理论等经典激励理论置于实践场景中，教导读者如何识别团队成员的内在和外在需求，如何设计有效的激励机制，如何通过赋能和授权来激发员工的内在驱动力。 决策的艺术：智慧、勇气与担当： 决策是领导者的核心职责之一。本书从认知偏差、群体思维等方面剖析了决策过程中常见的陷阱，并提供了系统性的决策模型，如决策树、成本效益分析等。更重要的是，它强调了在不确定性面前，领导者需要具备的勇气、决断力以及为决策承担责任的担当精神。 冲突管理的艺术：化解分歧，凝聚共识： 任何团队都会面临冲突。本书将冲突视为一种潜在的创造力来源，而非简单的矛盾。通过介绍竞争、合作、回避、妥协、迁就等五种主要的冲突处理模式，并分析其适用场景，引导读者学会以建设性的方式化解冲突，将分歧转化为团队成长的契机。 变革的艺术：引领创新与适应： 在日新月异的时代，变革是常态。本书详细阐述了变革的阻力与推动因素，介绍了“8步法”等经典的变革管理模型，强调了愿景的塑造、沟通的透明、参与的激发以及庆祝小胜利的重要性。领导者在变革中的角色，不仅仅是推动者，更是变革的守护者和创新文化的培育者。 情感智慧（EQ）的力量： 领导力很大程度上取决于领导者的情感智慧。本书深入剖析了自我意识、自我管理、社会意识和关系管理这四个关键维度，并通过案例分析，展示了高情商领导者如何在压力下保持冷静，如何理解和回应他人情绪，如何建立和维护良好的人际关系，从而赢得信任和追随。 第三部分：领导力在实践中的应用——情境分析与案例研究 理论与艺术的结合，最终要落地于具体的实践情境。本书的第三部分，将视角投向多元化的组织环境和领导力挑战，通过丰富的案例研究，帮助读者将所学知识融会贯通，并学会分析和应对实际问题。 不同类型组织中的领导力： 探讨了在大型企业、初创公司、非营利组织、政府机构等不同组织形态下，领导力所面临的独特挑战和适应性策略。例如，在初创公司，领导者可能需要身兼数职，更侧重于愿景设定和团队组建；而在成熟的大型企业，则可能需要更强的战略眼光和跨部门协调能力。 全球化与多元文化下的领导力： 随着全球化进程的加速，跨文化领导力成为一项必备技能。本书分析了不同文化背景下价值观、沟通方式和管理风格的差异，并提供了在全球化团队中有效领导的策略，如文化敏感性、多元包容性领导等。 数字时代的新挑战与新机遇： 聚焦于数字化转型对领导力提出的新要求。探讨了如何利用技术赋能团队，如何应对信息过载和快速变化，如何构建敏捷组织，以及如何在虚拟团队中保持高效协作和文化认同。 危机领导力：在风暴中掌舵： 深入分析了在突发事件、经济衰退、公共卫生危机等极端情境下，领导者应如何展现出镇定、决断、同理心和责任感，带领组织穿越危机，并从中学习和成长。 本书的案例研究涵盖了国内外知名企业和组织在不同发展阶段的真实案例，既有成功经验的提炼，也有失败教训的警示。通过对这些案例的深入剖析，读者能够更直观地理解领导科学与艺术的融会贯通，学习如何将理论知识转化为解决实际问题的有力工具。 第四部分：领导力的自我成长与发展——持续的旅程 领导力并非终点，而是一段持续探索和精进的旅程。《领导科学与艺术（第二版）》的最后一篇，将重点放在领导者自身的成长与发展上。 领导者的自我认知与反思： 强调反思在领导力发展中的重要性，鼓励读者通过日志、360度反馈、情商评估等方式，深入了解自己的优势、劣势、思维模式和行为习惯，从而进行有针对性的改进。 学习型组织的构建与领导： 探讨领导者如何成为组织学习的推动者，如何营造鼓励学习、分享知识的文化，以及如何利用外部资源（如培训、教练、导师）加速自身的成长。 领导力的传承与接班人培养： 关注组织的可持续发展，探讨领导者如何发现、培养和激励下一代领导者，如何构建有效的接班人计划，确保组织的长期繁荣。 领导者的职业伦理与社会责任： 提升到更高的层面，探讨领导者在高压和诱惑面前，如何坚守职业伦理，如何承担起对员工、客户、社会和环境的责任，成为一个有良知、有担当的领导者。 结语 《领导科学与艺术（第二版）》以其系统性的理论框架、深刻的艺术洞察、鲜活的实践案例和前瞻性的发展视野，为每一位渴望提升领导力的人提供了宝贵的资源。本书的目标是帮助读者超越简单的管理技巧，抵达真正的领导力境界——即能够科学地分析问题，艺术地处理人际，卓越地驱动变革，最终引领组织走向更加辉煌的未来。本书将成为您在领导力道路上不可或缺的伴侣，助您成为一位受人尊敬、富有成效的领导者。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的厚度一开始让我有些望而却步，但当我真正开始阅读时，却发现它就像一位循循善诱的老师，引领我一步步深入探索领导力的奥秘。我尤其关注书中对不同领导风格的解析，以及在不同情境下如何选择和运用恰当的领导方式。我发现，很多时候，我们之所以在领导岗位上遇到瓶颈，可能是因为我们固守着某种单一的领导模式，而忽略了团队成员的多样性和工作环境的动态变化。这本书提供的分析框架，让我对这些问题有了更深刻的认识。它不仅仅是告诉你“应该怎么做”，更是深入分析“为什么这么做”以及“在什么情况下这么做”才最有效。这对于我来说，是极具价值的。我希望通过这本书的学习，能够培养出更强的洞察力，更灵活的应变能力，从而更好地带领团队走向成功。

评分☆☆☆☆☆

翻开书页，一股淡淡的书墨香扑鼻而来，这种感觉总是让人觉得安心和愉悦。我被这本书的排版设计所吸引，字体大小适中，行距也恰到好处，阅读起来非常舒服，不会感到疲惫。每一章节的标题都清晰明了，让我能够快速了解内容的大致方向。我特别喜欢这种条理清晰、结构严谨的书籍，它能帮助我更快地抓住核心要点。在阅读的过程中，我时不时地会停下来，思考书中的一些观点，并尝试将其与我自己的工作经历进行对比。有时候，看到一些描述，会不由自主地联想到自己曾经处理过的棘手问题，以及当时是如何应对的。这本书的语言风格也比较平实易懂，没有过多的学术术语，让我能够比较轻松地理解和吸收。我期待在接下来的阅读中，能够获得更多启发，找到更有效的解决问题的方法，提升自己的领导能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常精美，拿在手里很有质感，书页纸张也很好，印刷清晰，没有错别字，翻阅起来非常顺畅。我喜欢这种用心的书籍制作，它能让阅读体验更上一层楼。这本书的章节划分逻辑性很强，从基础概念的引入，到具体方法的探讨，再到案例的分析，层层递进，让我感觉整个学习过程非常自然流畅。在阅读的过程中，我时常会停下来，尝试将书中的理论与自己实际工作中遇到的具体场景进行比对，思考书中的方法是否适用于我目前的情况。有时，书中提出的某个观点，会让我眼前一亮，仿佛找到了长期以来困扰自己的某个问题的答案。我迫不及待地想将书中的知识运用到实际工作中，去检验它的效果，去探索更有效的领导方式，去成为一个更优秀的领导者。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书给我带来了一种前所未有的体验。它不仅仅是一本关于领导力的书籍，更像是一次心灵的洗礼和思维的启迪。书中对领导者所需具备的素质、能力以及艺术性的探讨，让我对领导的本质有了更深层次的理解。我被其中一些关于如何激励团队、如何处理冲突、如何构建信任的章节深深吸引。我常常会在阅读时，停下来，陷入沉思，思考这些理论在我的工作和生活中是如何体现的。我喜欢书中那些发人深省的论述，它们促使我去反思自己的行为模式，去审视自己的领导风格，并思考如何才能做得更好。我希望通过这本书的学习，不仅能够提升我的专业技能，更能塑造我的人格魅力，让我成为一个更有影响力、更能赢得他人尊重的领导者。

评分☆☆☆☆☆

这本书刚拿到手，包装就很扎实，拿到手里沉甸甸的，感觉质量不错。封面设计简洁大气，字体清晰，我一眼就认出了它的名字“领导科学与艺术(第二版)”。我一直对提升自己的管理能力和领导力很感兴趣，所以看到这本书的时候，心里就觉得应该好好研究一下。平时工作里，也经常会遇到一些需要协调、决策、激励团队的情况，感觉自己在这方面还有很多不足。这本书的副标题“第二版”也让我觉得它应该比第一版更成熟，内容也更贴近现在的实际情况，可能加入了一些新的理论或者案例。我希望它能给我一些实操性的指导，不仅仅是理论的堆砌，更能让我明白如何在日常工作中灵活运用，解决实际问题。我一直认为，领导力不是天生的，而是可以通过学习和实践不断培养和提升的，这本书的出现，让我看到了这个可能性，也给了我一个很好的学习平台。

评分☆☆☆☆☆

写的很系统，深入学习的人可以买

评分☆☆☆☆☆

书不错，是正版，京东很给力。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

自己买了一本，看着不错，又买了两本送朋友

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

内容很实用，具有很强的指导意义

评分☆☆☆☆☆

不错