一米左右：我在香港当家教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

孔瑶竹 著

图书标签:

• 香港
• 家教
• 生活
• 成长
• 游记
• 文化
• 教育
• 个人经历
• 内地生
• 打工

出版社： 中国书籍出版社

ISBN：9787506863193

版次：1

商品编码：12243478

包装：平装

丛书名： 中国书籍·新知文丛

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

内容简介

　　《一米左右：我在香港当家教》记录的是作者孔瑶竹在香港担任家庭中文教师的一段经历。在与所教孩子共同学习、生活的过程中，处理孩子们撒谎、情绪爆发、与家人们的关系等问题，作者运用自身所学耐心观察，一一解决所面临的问题，最终赢得孩子和家长的信任与喜爱。作者以实际案例解析了面对“问题”儿童时，如何既能站在孩子的角度看问题，又能运用理智的专业方法解决他们的问题。

作者简介

　　孔瑶竹，女，1988年生。汉族，北京人。九三学社社员。本科毕业于首都医科大学中药系，研究生毕业于香港浸会大学中文系，研究方向为“楚辞中的宗教色彩与文学意义”，获得硕士学位。

目录

第一章 初来乍到（一）
牙医生和脚医生
第一周

第二章 消极的背后
为什么会有“熊孩子”
校服
撒谎
第三次辞职
假装
表演
欲望：压抑还是放纵
情绪失控
和菲佣的战争
厌世？暂时的
爸爸
记忆
从哪里来？不重要
偏见与歧视

第三章 习惯的形成
抄写
动力
心理防御机制
游戏
电子游戏
曲棍球少女
魔法词
眨眼睛
真正的老师
收拾书包
爱的界限
决策的盲区

第四章 成长之路
再见，幼态持续
权力与理想
刻意练习
努力和进步的关系
一起长大的孩子
《弟子规》
糖果交易
奶酪还是公平
游泳
那些不同的音乐
偶像崇拜
青春期的心灵鸡汤
关于成熟语言
符号的符号
新闻语言
青春期的帆布鞋
缺失的美感和自信
社交任务
电影中的女权主义

第五章 家庭阵线
冬天的午餐
密码
升学面试
焦虑
萨沙和鲍威
上帝的符号
鲍威的求助与帮助
平静的狗
不速之客
一起长大
物权意识
乐高
赛车
杯子蛋糕
和菲佣的统一阵线
和邻居的战争
远方的家

第六章 社交初体验
有趣的人
社交：卷土重来
社交网络
开放日的展板
画展
形形色色的节日
仓鼠参战
精英家庭的孩子
半山杀手
ELISA
班级VS圈子
安全座椅
校园霸凌

第七章 考验才刚刚开始
新老师
自尊心
永别

第八章 这样的你们
恶作剧
“骚扰”信息
蓝宝石与书
煎饺和菠萝

第九章 初来乍到（二）
性格和人格
后记

精彩书摘

　　《一米左右：我在香港当家教》：
　　我说“如果我说得不对的话你可以随时打断我。人在很伤心的时候，是不会大喊大叫的，而是会流很多眼泪，但是发不出声音——这点姐姐也做得不好，姐姐总是号啕大哭，只是我没有说过她，因为这不是重点，重点是我需要知道她为什么想要这样表演。”黄语晏听我点到她，讪讪地笑，但也很感兴趣怎样才能演戏骗过别人，所以放下电脑望向我们这一边。
　　正如我说的，我从来不忌讳教黄语旗、黄语晏一些不太好的技巧——你不教给她，她早晚会从别的地方学来然后还来跟你卖弄，搞不好还会觉得你很蠢，看不破她的小伎俩，结果你还要费些精力去让她们知道自己没有那么好骗。所以不如干脆都从我这里学，顺便也是敲打一下她们两个：你做的什么事情我都知道，我只是不说你而已。
　　我转向黄语晏说：“比如说你看的《红楼梦》，里面有很多人吵架对吧？”她说：“对。”“那些说话很多的，都是生气、愤怒，都不是伤心对不对？伤心的时候怎么样？她们就那么安静地走了，不想见你了，根本就不跟你说话，更不可能跟你大喊大叫、大吵大闹。她们会自己偷偷地哭，心里默默地不再喜欢你了，对不对？林妹妹在生气的时候会撕掉自己写的文章，弄坏自己喜欢的东西，甚至弄伤自己，但是在最最伤心的时候，连哭都不哭，对不对？”黄语晏呆呆地说：“对。”黄语旗一看姐姐也证实了，也来精神了，就着急问我：“那只要不说话就行了吗？”
　　我说：“你看，你就是在演戏吧！如果你很伤心，这个时候怎么会关心怎么才能演好戏呢？如果很伤心，你根本就不会听我们在说什么。”
　　她发现自己上当了，并不感到十分尴尬，一个劲儿地笑——黄语旗的情商总是令我赞叹。
　　我说：“这不怪你，不是因为你笨所以演不好，而是演戏就是演戏，再好的演员演得再努力，也有可能会被别人看出来的，对吗？所以，能不演的时候就不要演，因为我看出来一次，下次我就不会轻易相信你了。即使下一次是真的了，我也不相信了，那你们是不是就吃亏了？”
　　我经常都说我自己就是撒谎的祖师爷。我想，那是因为我的成长环境实在是太紧张了，我犯一点儿错误就会挨打，可是孩子怎么可能不犯错误呢？所以为了不挨打，我会反复思考应对的预案，揣摩对方的情绪变化，甚至能够在对方发觉自己生气之前就发现对方可能要生气。在气氛不好的家庭里长大的孩子，察言观色的能力都非常强，而能够撒谎演戏的先决条件就是能够察言观色。因此黄语旗在察言观色和表演方面的天赋令我非常欣赏，同时也有点儿心疼。小朋友具体通过什么判断出成年人的情绪变化我也说不大清楚，但是你会发现他们确实是能够准确、快速地判断出来的。这也是我为什么并不避讳和她们探讨微表情、肢体语言与情绪变化的关系的原因。
　　叔本华说，人的性格特征，三分之一由智力；三分之二由意志力组成。所以其实肌肉的发展对性格的巨大影响，如果没有自身肌肉的力量，世上就不会形成力量或能量的概念。我认为这种论断是有根据的。
　　我们在意识层面发生的哪怕最微小的变化，也可能让这些肌肉的紧张度随之变化。比如观察说话的口音、音调的起伏、面部表情的微妙变化、笔迹的不同，以及其他有助于“读心”的一切行为细节，其实都在“读”肌肉。当然，反过来说，如果孩子们在这些方面过早成熟，那么问题也随之而来：他们那些更大型的肌肉及更基础的功能反而会发育得不那么健全——用进废退是客观规律。
　　如果你没有办法清楚地认识到这其中的关系，就没有办法清楚地认识他人和自己的情绪变化和性格特征。而我想，不管是在社交场合还是在应对危机时，这些都是实用的能力，所以尽管我非常痛恨撒谎，但是我并不去限制黄语晏、黄语旗在隐藏情绪、察言观色和肢体表演方面的发展——我常常有一种“悲观的积极措施”，就是培养小朋友生存下去的能力，假设他们将遇到什么灭顶之灾，也能安然度过的那种能力。
　　……

《一米左右：我在香港当家教》 在东方之珠，用耐心与爱，点亮孩子们的未来 香港，这座活力四射的国际都会，总是不乏令人惊叹的故事。而我们今天要讲述的，并非那些宏大的金融传奇或是璀璨的娱乐新闻，而是一段关于成长、关于陪伴、关于知识传递的温情篇章。本书《一米左右：我在香港当家教》，带你走进香港家庭，窥探那些平凡日子里的不凡瞬间，感受一位年轻家教在东方之珠，如何用自己的一米左右的身高，丈量孩子们的求知之路，勾勒出一幅幅生动的生活画卷。 本书并非一本枯燥的教学指南，更不是一本罗列香港风土人情的游记。它以一位年轻的家教视角，细腻地描绘了她在香港地区教育私人家庭辅导过程中的点滴经历。这位家教，或许刚刚从大学校园走出，怀揣着对教育的热情和对未来的憧憬，踏入了香港这座繁华都市。她所面对的，是来自不同背景、不同家庭的孩子们，他们或是学业上的佼佼者，渴望更进一步的突破；或是正面临学习困境，需要耐心引导和鼓励；抑或是对世界充满好奇，需要一个能够解答他们无数“为什么”的引路人。 故事从家教踏入第一个家庭开始。也许是第一次真正意义上踏入香港的豪宅，被宽敞的空间和精致的装修所震撼；也许是第一次面对充满期待又带着些许不安的孩子，感受到肩上沉甸甸的责任。家教的到来，不仅仅是为孩子带来知识，更是为这个家庭注入了一股新的活力。她需要快速适应新的环境，了解家庭成员之间的关系，更重要的是，要与每一个孩子建立起信任和情感的连接。 在书里，你将会看到家教与不同性格孩子的互动。有那个总是精力充沛，对科学充满无限好奇的男孩，他常常提出一些让家教也为之一愣的问题，他们一起在实验室里做着小小的化学实验，享受着科学带来的乐趣；有那个内向而敏感的女孩，起初总是躲在书本后面，不愿与人交流，家教用耐心和温柔，一点一点地打开她的心扉，引导她发现自己的闪光点，让她在文学的世界里找到属于自己的声音；还有那个成绩优异，却总是过度焦虑的孩子，家教不仅仅是教他解题技巧，更重要的是帮助他调整心态，学会如何在压力下保持自信，找到学习的内在动力。 每一位孩子都是一个独特的宇宙，家教的工作，就是在这些宇宙中探索，找到最适合他们的“导航图”。她会根据每个孩子的学习特点和兴趣爱好，量身定制教学计划。或许是把枯燥的数学公式变成生动有趣的故事，让抽象的概念变得形象可感；或许是带着孩子漫步在香港的历史街区，让他们在真实的环境中学习历史和文化；又或许是鼓励他们参与社区活动，在实践中培养社会责任感和团队协作精神。 这本书的魅力在于，它不仅仅聚焦于“教”的过程，更深入地展现了“育”的内涵。家教的角色，早已超越了单纯的知识传授者，她成为了孩子们的倾听者，是他们成长道路上的伙伴，是他们面对困难时的支持者。她会分享自己的学习经历，讲述自己曾经的迷茫和奋斗，用自己的故事激励孩子们勇敢前行。她也会在孩子们取得进步时，给予真诚的肯定和鼓励；在他们遭遇挫折时，给予安慰和指导，帮助他们从失败中汲取教训，重新站起来。 在香港这样一个快节奏的社会里，家庭的氛围尤为重要。《一米左右：我在香港当家教》也会描绘出一些香港家庭的生活片段。或许是繁忙的父母，为了工作牺牲了陪伴孩子的时间，家教的出现，在一定程度上填补了这种缺失；或许是父母在教育理念上的分歧，家教则在其中扮演了沟通的桥 桥梁，努力寻求共同的目标；又或许是家庭成员之间，通过家教的引导，重新找回了亲密的连接，共享天伦之乐。 这座城市本身，也是书中不可或缺的一部分。家教在工作之余，也会用她的视角去观察和体验香港。或许是在尖沙咀的海风中，思考着人生的意义；或许是在旺角的市井小巷里，感受着香港的烟火气；又或许是在维多利亚港的夜景下，憧憬着孩子们更加美好的未来。她会把这些观察融入到她的教学中，让孩子们在学习知识的同时，也能够了解和热爱这座城市。 本书不仅仅是关于一位家教的故事，更是关于教育的本质，关于人与人之间的情感连接。它让我们看到，教育并非是冰冷的公式和机械的灌输，而是充满温度的引导和充满爱的陪伴。在一个个“一米左右”的孩子们身上，家教看到了无限的可能，也感受到了作为一名教育者的价值和意义。 《一米左右：我在香港当家教》，是一本值得你静下心来品读的书。它没有惊心动魄的情节，也没有跌宕起伏的冲突，但它有细腻的情感，有温暖的笔触，有对教育的深刻思考。它会让你在字里行间，感受到香港这座城市的独特魅力，更会让你体会到，教育的力量，是如何能够点亮一个孩子，乃至一个家庭的未来。阅读本书，你仿佛也化身为那位家教，一同走在香港的街头巷尾，一同感受着孩子们成长的喜悦与烦恼，一同见证着知识的种子，在每一个幼小的心灵中悄然生根发芽。 这本书，写给所有对教育充满热情的人，写给所有曾经或正在经历成长的孩子们，写给所有渴望理解孩子、陪伴孩子成长的父母，更写给所有在追寻人生价值的道路上，用真心与爱，温暖世界的每一个你。它或许会让你想起自己童年时的某个老师，想起自己曾经的某个家教，想起那些塑造了你生命轨迹的人和事。它也会让你重新审视教育的意义，思考在快速变化的时代里，我们该如何更好地引导下一代。 《一米左右：我在香港当家教》，这不仅仅是一个标题，它象征着一位教育者对孩子们的关怀，象征着对未来无限的期许。在香港这个充满机遇与挑战的舞台上，这位家教，用她的智慧和汗水，用她的耐心和爱心，书写着属于她，也属于那些孩子们的，最动人的篇章。 请跟随本书的脚步，一同走进香港的家庭，一同感受教育的温度，一同见证成长的力量，一同在这“一米左右”的空间里，发现生命的无限精彩。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，《一米左右：我在香港当家教》这本书，给了我一种意想不到的沉浸感。我原本以为这会是一本轻松的读物，或许会包含一些关于教育的小技巧，但它带给我的远不止于此。书中的叙事节奏把握得非常好，时而细腻入微，时而又充满了生活的气息。作者在描述她作为家教的日常时，展现出了极高的洞察力。她不仅关注孩子们的学习，更关注他们的内心世界，他们的成长环境，以及他们所面临的各种压力。我尤其欣赏她对香港社会不同阶层家庭的细致描摹，以及她如何在这些差异中找到与孩子们沟通的桥梁。这本书也让我对“家教”这个职业有了全新的认识，它不仅仅是传授知识，更是一种陪伴、一种引导、一种情感的连接。作者在书中流露出的那种对教育事业的热情和对孩子们的关爱，让我看到了教育最本质的光辉。每一次翻开这本书，都像是在和作者一同经历着那些发生在香港的，充满人情味的故事。

评分☆☆☆☆☆

读完《一米左右：我在香港当家教》这本书，我感觉像是经历了一场浓缩的香港岁月，作者的文字如同镜头般细腻，捕捉到了许多我曾经以为早已遗忘却又无比珍贵的瞬间。书名里的“一米左右”本身就充满了诗意，让人联想到孩童的视线，以及那些刚刚触及成人世界的青涩模样。我在阅读的过程中，时不时会被书中描绘的场景勾起回忆，那些在九龙深水埗巷子里穿梭的午后，小贩们此起彼伏的叫卖声，还有空气中弥漫的各种食物的香气，都仿佛触手可及。作者对于家教工作细节的描述尤为生动，那些孩子们的稚嫩言语、小小的烦恼、以及偶尔迸发出的闪光点，都被描绘得跃然纸上。我尤其喜欢书中关于香港社会的观察，那些不经意间流露出的对城市变迁、人情冷暖的感悟，都显得那么真实而有力量。这本书不仅仅是一部关于家教的经历，更像是一部关于成长、关于理解、关于在异乡寻找归属感的散文集。它让我重新审视了自己曾经的生活，那些看似平凡的日常，在作者的笔下被赋予了不一样的色彩。

评分☆☆☆☆☆

《一米左右：我在香港当家教》这本书，是一场关于成长与连接的奇妙旅程。作者以她独特的视角，为我们展现了她在香港作为一名家教的岁月。这本书最吸引我的地方在于，它并没有刻意去渲染香港的奢华或传奇，而是聚焦于那些最真实、最平凡的生活片段。从她与不同家庭的孩子们的互动中，我看到了香港社会的多元与复杂，也看到了人与人之间情感的细腻与深刻。每一个孩子都有自己的个性和故事，而作者则以一颗敏感而包容的心，去倾听、去理解、去引导。那些关于孩子学习上的进步，生活中的困惑，甚至偶尔的叛逆，都被作者描绘得栩栩如生。我尤其喜欢书中对于香港这个城市细节的描绘，那些老街的韵味，社区的温情，以及人们在忙碌生活中不经意间流露出的善意，都构成了这本书独特的魅力。这本书让我更加深刻地理解了“陪伴”的意义，以及一个人的成长，离不开那些温暖而坚定的支持。

评分☆☆☆☆☆

《一米左右：我在香港当家教》这本书，给我带来的是一种难以言喻的温暖和共鸣。我并没有在香港生活过，也从未有过当家教的经历，但书中所描绘的那些情感，那些生活片段，却深深地打动了我。作者对香港这座城市的描绘，不是那种游客式的浮光掠影，而是带着一种深入骨髓的了解和热爱。她笔下的香港，有繁华的商业区，也有充满市井气息的街角；有现代化的住宅，也有充满历史感的旧楼。更重要的是，她用一种非常个人化的视角，展现了她在香港的生活轨迹。作为一名家教，她与孩子们之间产生的羁绊，那些亦师亦友的时刻，那些挑战与欣慰并存的经历，都被刻画得淋漓尽致。我仿佛能感受到孩子们对知识的渴望，对世界的 naivety，以及他们身上那种独特的生命力。而作者在面对这些孩子们时，展现出的耐心、智慧和爱，更是让我由衷地敬佩。这本书让我看到了一个普通人在异乡努力生活，用心经营自己人生的缩影，这本身就是一种非常强大的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书，名为《一米左右：我在香港当家教》，然而它给予我的，却远不止于“一米”的高度，或者“家教”的职业范畴。作者的文字，如同一股清流，缓缓地流淌过我心田。她笔下的香港，不是冰冷的摩天大楼，也不是嘈杂的市井喧嚣，而是充满了生活的气息，充满了人情味。她与那些孩子们之间的点滴互动，那种小心翼翼的试探，那种逐渐建立起来的信任，那种在教与学之间产生的奇妙火花，都让我感受到了温暖和力量。我看到了一个年轻女性在异乡的独立与坚韧，看到了她如何用自己的方式去融入，去奉献。书中的每一个故事，都像是一颗颗珍珠，串联起了她在香港的时光。我从中读到了对教育的热忱，对生命的敬畏，以及对人与人之间连接的珍视。这本书让我重新审视了“教育”的内涵，它不仅仅是知识的传递，更是一种情感的滋养，一种灵魂的触碰。