英语语言学导论（第三版）/高等师范本科英语专业教材系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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主编，杨忠 著

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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300250069

版次：2

商品编码：12251910

包装：平装

丛书名： 高等师范本科英语专业教材系列

开本：16开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：248

内容简介

　　本教材在第二版基础上修订，介绍了现代英语语言学的基本理论、语言研究方法和前沿问题。全书由3部分组成。第一章介绍语言的本质、功能、起源和语言学的对象、性质；第二～七章介绍语言的分相研究，即语音学、音位学、形态学、句法学、语义学、语用学；第八～十章介绍语言的交叉学科研究，即社会语言学、第二语言习得、语言学与外语教学。每章后附有辅导题和研究课题

作者简介

杨忠，中国著名语言学家。中国高校功能语法研究会副会长、吉林省社会科学联合会副主席、吉林教育国际交流协会副会长、吉林省翻译协会常务副主席、上海外语教育出版社特邀编审。东北师范大学哲学社会科学学术委员会主任委员，学位委员会副主席，教授(博士生导师)，1993年起享受国务院政府特殊津贴。

目录

Contents
Chapter 1 Language and Linguistics
Chapter 2 Phonetics： The Study of Speech Sounds
Chapter 3 Phonology： The Study of Sound Systems and Patterns．
Chapter 4 Morphology： The Study of Word Structure．
Chapter 5 Syntax： The Analysis of Sentence Structure
Chapter 6 Semantics： The Analysis of Meaning
Chapter 7 Pragmatics： The Analysis of Meaning in Context．
Chapter 8 Text Analysis： Exploring Principles of Text Construction
Chapter 9 Language and Society
Chapter 10 Language and Culture ．
Chapter 11 Second Language Acquisition
Chapter 12 Linguistics and Foreign Language Teaching
References
Key to Exercises．
An English-Chinese Glossary
Appendix Ⅰ The Indo-European Language Family
Appendix Ⅱ Families/Groups of Languages．
Appendix Ⅲ 语言学学习方法举要．

精彩书摘

《英语语言学导论》是教育部组织编写的面向普通高等院校英语专业本科学生的教材，旨
在引导读者掌握现代语言学的基本概念、基本理论、基本方法，引发学生对语言本质、语言学习规律、跨文化交际、语言教学原理的深入思考，培养学生初步的语言研究能力。本书第一版名为《语言学概论》，是20 世纪末教育部组织编写的高等学校教材。第一版以其“内容适用，语言精练，习题丰富”等特点受到读者欢迎。2012 年出版了本书第二版，更名为《英语语言学导论》，内容和结构做了较大调整，被更多院校采用。为了更好地满足教学需要，第三版又做了进一步的调整。
语言学是人文社会科学中的基础学科，也是认知科学的重要组成部分。20 世纪80 年代开始一些高校的英语专业开设“英语语言学概论”课程。1990 年国家教育委员会颁布的《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》（试行本）将“英语语言学概论”定为专业课程之一。此后，这门课程在许多高校已成为英语专业高年级必修课程。我国高等学校类型多，各校英语专业培养目标略有差异，学生的基础和需求不尽一致。多样的需求要求有多本教材，然而国内出版的可供选择的高校英语专业语言学导论教材还不多。本书编著者长期从事语言学导论课程教学工作，对该课程的教学目标有深入理解，对学生的需求有全面了解。本书力求依据课程目标和学生实际来精选内容，使其较好地满足普通高校本科英语专业语言学导论课程的教学需要。
语言学研究领域广泛，派别林立，理论频出，合理地取舍内容是编著好语言学概论教材的
首要原则。本书以向英语专业本科生介绍英语语言学的基本理论、研究方法、前沿问题、最新成果为宗旨，全书分为五部分。第一部分（第一章）概述语言的本质、功能、分类、起源和语言学的对象、性质、分支。第二部分（第二、三、四、五、六章）介绍语言符号系统的分相研究，即语音研究、结构研究和语义研究。第三部分（第七、八章）概述语言使用研究，即语用学和语篇分析。第四部分（第九、十章）阐述语言与社会、语言与文化的关系。第五部分（第十一、十二章）分析语言学习过程和语言教学原理。整体结构及各章内容的选择都首先遵循“适用”原则。由于课时所限，不求全面深入地介绍该学科。考虑本科生的基础，本书不涉及多有争议的观点。对于新兴语言学流派不采取系统介绍的处理方式，而是将其中适用的内容分别安排于相应章节。例如，对认知语言学的一些研究成果分别在语义学、语用学、语篇分析三章中加以介绍。

《英语语言学导论》（第三版）—— 探索语言奥秘的经典之作 教材定位与目标读者 《英语语言学导论》（第三版）是一本专为高等师范院校英语专业本科生量身打造的权威教材。它旨在为学生系统性地介绍英语语言学的基本理论、研究方法以及核心概念，帮助他们建立起扎实的语言学知识体系，为后续深入学习和未来从事英语教学、研究或相关工作奠定坚实的基础。本书也同样适合对英语语言学感兴趣的广大读者，包括在职英语教师、研究生以及其他相关领域的学习者。 内容体系与结构安排 本书的内容组织遵循由浅入深、由宏观到微观的逻辑顺序，全面涵盖了英语语言学的各个主要分支。全书共分为十五章，每一章都紧密相连，层层递进，构建了一个完整的语言学知识框架。 第一章 导论：语言学的世界 本章作为全书的开端，首先阐释了语言学的定义、研究对象和学科性质，帮助读者建立对语言学整体的初步认识。我们将探讨语言作为人类独有能力的非凡之处，以及语言学如何将其视为一个科学的学科进行探究。本章还将简要介绍语言学的分支，包括语音学、音系学、词汇学、形态学、句法学、语义学、语用学等，并勾勒出语言学研究的历史发展脉络，让读者对这个充满魅力的学科有一个宏观的鸟瞰。 第二章 语音学：声音的生产与感知 语音学是研究人类语言声音的科学。本章将带领读者走进声音的世界，从发音器官的结构和功能入手，详细介绍语音的产生过程。我们将学习国际音标（IPA）这一强大的工具，系统地掌握辅音和元音的发音方法，并理解语音的分类标准。此外，本章还将探讨语音的声学特性，以及声音在传播过程中的物理规律，为理解语言的物质载体打下基础。 第三章 音系学：声音的组织与功能 在语音学的基础上，本章深入探讨音系学，即研究语言声音系统的结构和功能的学科。我们将学习音位（phoneme）的概念，以及它是如何区分词义的。本章还将介绍音素（allophone）、超音段特征（suprasegmental features）如语调、重音和节奏，以及它们在语言中的重要作用。此外，我们还将探讨音变（phonological processes）及其规律，理解声音系统如何在不同的语境下发生变化。 第四章 词汇学：词语的构成与意义 词汇学关注的是构成语言的词语。本章将从词的定义、词的构成入手，介绍词的构成单位，如词根、词缀。我们将系统地学习构词法（word-formation processes），包括派生、复合、转化、缩略等，了解新词是如何产生的。本章还将探讨词汇的意义，包括词义的类型、词义的变化以及词与词之间的语义关系，如同义、反义、多义等。 第五章 形态学：词的内部结构 形态学是研究词的内部结构和词形变化的学科。本章将深入剖析词的构成元素，如词素（morpheme），并区分自由词素和黏着词素。我们将学习词形变化（inflectional morphology）和派生变化（derivational morphology）的不同，例如时态、数、格等的变化，以及如何通过添加词缀构成新的词。本章还将探讨词的类别，以及它们在句子中的功能。 第六章 句法学：句子的结构 句法学研究的是句子是如何构成的。本章将引导读者理解句子的基本单位——词组（phrase）和从句（clause），以及它们如何组合成更复杂的句子结构。我们将学习不同的句子成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，并理解它们在句子中的作用。本章还将介绍句子类型，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，以及主动语态和被动语态的转换。我们还将简要介绍现代句法理论的一些基本观点。 第七章 语义学：词语和句子的意义 语义学关注的是语言的意义。本章将探讨词义的本质，以及词义与现实世界之间的关系。我们将学习意义的基本单位，如语义特征（semantic features），并分析词义的组成。本章还将深入研究句子的意义，理解如何通过句子的结构和词语的组合来表达更复杂的意义。我们将探讨指称（reference）、内涵（connotation）、语义场（semantic field）等概念，以及意义的模糊性与歧义性。 第八章 语用学：语言的运用 语用学研究的是语言在特定语境中的运用和理解。本章将超越字面意义，关注说话者在实际交流中如何使用语言以及听话者如何理解。我们将学习会话含义（conversational implicature）、言语行为（speech acts）、合作原则（cooperative principle）等核心概念。本章还将探讨语境（context）在语言理解中的重要性，以及语言使用者如何根据语境调整自己的表达。 第九章 语篇分析：语言的宏观组织 语篇分析研究的是超越句子层面的语言单位，即语篇（discourse）的结构和组织。本章将探讨语篇的连贯性（coherence）和衔接性（cohesion），理解句子之间是如何通过词语、指代、省略等方式连接起来的。我们将学习不同的语篇类型，如叙述、议论、说明等，并分析它们各自的特点和组织方式。 第十章 社会语言学：语言与社会 社会语言学研究的是语言与社会之间的相互关系。本章将探讨语言变异（language variation）的现象，例如方言（dialect）、社会方言（sociolect）以及语言使用者在不同场合下如何调整自己的语言。我们将了解语言与身份（identity）、权力（power）、阶层（social class）等社会因素的关联。此外，本章还将涉及语言政策（language policy）、语言规划（language planning）以及语言的社会功能。 第十一章 心理语言学：语言与认知 心理语言学关注的是语言的产生和理解过程中所涉及的心理和认知机制。本章将探讨语言习得（language acquisition）的过程，包括儿童如何学习母语，以及第二语言习得（second language acquisition）的特点。我们还将研究语言的加工过程，包括听觉加工（speech perception）和语言产生（language production）中的认知过程，以及阅读和写作中的心理活动。 第十二章 语体学：语言的风格 语体学研究的是语言的风格（style）及其表达效果。本章将探讨不同语境下语言使用的差异，分析不同语体的特点，例如文学语体、学术语体、日常口语等。我们将学习如何识别和分析语言的风格特征，以及风格如何影响意义的传达和读者的感受。 第十三章 语用语言学：语言的实际使用 本章进一步深化对语言实际使用的探讨，将重心放在语用学在更广泛的语言学研究中的应用。我们将回顾并扩展言语行为理论，探讨隐喻、拟人等修辞手法在语用层面的运作。此外，本章还将关注跨文化语用学，探讨不同文化背景下语言使用存在的差异，以及可能引发的沟通障碍。 第十四章 语言发展与演变 本章将目光投向语言的动态变化，探讨语言是如何随着时间和历史的发展而演变的。我们将学习语言演变的基本规律，例如语音、词汇和语法的变化。本章还将探讨语言接触（language contact）对语言演变的影响，如语言的融合、借用和语言的消亡。我们将通过历史语言学的视角，理解现代英语是如何一步步形成的。 第十五章 英语语言学的应用 作为教材的最后一章，本章着眼于英语语言学知识的应用价值。我们将探讨语言学理论在英语教学（English Language Teaching, ELT）中的具体实践，例如如何运用语音学知识纠正发音，如何运用语法学知识讲解句子结构，以及如何运用语用学知识培养学生的跨文化交际能力。此外，本章还将介绍语言学在其他领域的应用，如翻译、计算语言学、司法语言学等，展现语言学知识的广泛实用性。 本书的特色与优势 系统性强，内容全面： 本书力求全面覆盖英语语言学的核心内容，为读者构建起一个完整而深入的知识体系。 理论与实践相结合： 在介绍理论知识的同时，本书也注重结合实例，将抽象的语言学概念具体化，便于读者理解和应用。 语言清晰，易于理解： 本书采用清晰简洁的语言，避免使用过于晦涩的术语，力求让不同背景的读者都能轻松阅读。 例证丰富，贴近实际： 充分利用英语语言本身的丰富例证，并结合日常生活中常见的语言现象，增强教材的吸引力和说服力。 紧跟学科前沿： 在保留经典理论的同时，也融入了近年来语言学研究的新进展和新观点。 为师范生量身定制： 充分考虑了师范本科生的学习需求，为他们未来从事教学工作提供坚实的理论支撑和实践指导。 学习建议 学习《英语语言学导论》（第三版）需要循序渐进，深入思考。建议读者在阅读过程中： 1. 积极主动地思考： 不仅要理解概念，更要思考概念之间的联系，以及它们在实际语言现象中的体现。 2. 勤于练习，举一反三： 教材中的练习题是巩固知识、检验理解的重要途径。尝试自己寻找更多的语言学例证，进行分析和归纳。 3. 结合实际语言材料： 在阅读文学作品、观看电影、听取讲座时，尝试运用所学的语言学知识进行分析，将理论与实践结合起来。 4. 与同学讨论交流： 与同伴分享学习心得，讨论疑难问题，能够加深理解，拓宽思路。 5. 保持好奇心和探索精神： 语言学是一个充满魅力的领域，保持对语言的敏感度和探索欲，将使你的学习之旅更加丰富多彩。 《英语语言学导论》（第三版）不仅仅是一本教材，更是一扇打开语言学奇妙世界的大门。它将引领你踏上探索人类最基本、最迷人的能力的旅程——语言。相信通过学习本书，你将对英语这门语言有更深刻的认识，并为你的语言学学习之路奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧风格散发着一种经典而专业的学术气质。我是一名对语言的社会文化面向颇感兴趣的普通读者，我一直认为语言是文化的载体，是社会交往的工具。这本书的“导论”性质，正是我了解语言宏观图景的绝佳切入点。我尤其对书中关于“社会语言学”和“历史语言学”的章节充满了期待。我渴望了解语言是如何随着社会的发展而演变的，不同社会群体之间在语言使用上存在哪些差异，以及这些差异背后蕴含的文化意义。我希望书中能够提供一些生动有趣的案例，例如方言的形成、语言接触的影响、词语的演变历程等，让我能够更直观地感受到语言的魅力。这本书的全面性，让我相信它一定能够帮助我从一个更广阔的视角去理解英语这门语言，不仅仅是学习它的使用，更是去探究它的根源和发展，理解它在人类社会文化中的重要作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，书脊上的书名和作者信息清晰可见。我是一名即将步入大三的英语专业学生，在选购教材时，这本书凭借其厚重的篇幅和“导论”的定位，第一时间吸引了我的注意。我仔细翻阅了目录，发现其内容涵盖了语言学概论、语音学、音系学、词汇学、语义学、语用学、句法学、历史语言学、社会语言学、心理语言学、应用语言学等多个分支领域，可以说是一部非常全面的语言学入门读物。每一章节的标题都让我对即将展开的学习充满期待。例如，在“语音学”部分，我期待能够深入了解人类发音的生理机制，掌握国际音标，并能准确区分不同音素；在“句法学”部分，我希望能够理解句子结构的构成规则，掌握不同句型的分析方法；而在“语用学”部分，我更是好奇语言在实际交流中如何发挥作用，理解会话含义、预设等概念。虽然这本书的内容非常丰富，但其章节划分清晰，逻辑性强，我相信通过系统的学习，能够为我构建起坚实的语言学理论基础，这对于我后续深入学习英语语言学的其他分支，以及在教学实践中运用语言学理论，都将起到至关重要的作用。这本书的出版，无疑为我们这些渴望系统学习语言学知识的师范生提供了一份宝贵的学术资源。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，最先映入眼帘的是那稳重而又不失学术气息的封面设计。我是一名对语言充满好奇心的在读研究生，一直以来，我都认为深入理解一门语言，不仅仅是掌握其词汇和语法，更要探究其背后运作的规律和原理。这本书的“导论”定位，正是我所需要的，它承诺将带我从宏观层面认识英语语言学的全貌。我迫不及待地翻阅目录，语言学史、语言的本质、语言与思维、语言的发展演变等话题，无不勾起了我的研究兴趣。我特别关注其中关于“语言与思维”以及“语言多样性”的部分，我渴望了解语言是如何塑造我们的认知，以及不同语言之间存在的奥秘。这本书的编排方式，我猜想一定是由浅入深，循序渐进，能够带领读者逐步掌握语言学研究的核心概念和方法。这对于我正在进行的语言学研究课题，无疑是一份极具价值的参考。我期待书中能够提供丰富的案例分析，帮助我更好地理解抽象的理论，并能够从中获得启发，将理论知识应用于我的研究实践中。这本书的出现，让我对未来的学术探索充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的纸质触感和印刷质量给我留下了深刻的第一印象。我是一名正在备考教师资格证的准毕业生，深知扎实的学科知识对于一名合格的教师来说是多么重要。这本书作为一本“高等师范本科英语专业教材”，其权威性和系统性是不言而喻的。我非常看重教材在教学理论和实践之间的衔接。我希望这本书不仅能为我提供纯粹的语言学知识，更能引导我思考如何将这些知识有效地传授给未来的学生。例如，在关于“儿童语言习得”的部分，我希望能够了解到儿童学习语言的心理过程和规律，这对于我未来在教学中因材施教将大有裨益。此外，我对书中关于“语言教学法”的探讨也充满期待，我希望能够从中学习到如何运用语言学理论来指导英语教学实践，提升教学效果。这本书的篇幅之大，也预示着其内容的深度和广度，我相信通过对这本书的学习，我能够构建起全面而系统的英语语言学知识体系，为我未来的教育事业打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我就被它沉甸甸的分量和严谨的排版所吸引。我是一名希望提升自身英语素养的在职翻译，我深知语言学的理论知识对于提升翻译的精准度和深度至关重要。这本书作为一本“导论”，恰恰能够帮助我梳理和巩固我现有的语言学知识，并填补我可能存在的知识空白。我特别关注书中关于“语义学”和“语用学”的章节，因为这两个分支直接关系到对文本深层含义的理解和对语境的把握，这对于翻译工作者来说是极其重要的。我希望书中能够详细阐述词义的构成、义项的辨析，以及语篇的连贯和衔接等问题，这些都将直接影响到我如何更准确地传达原文的意思。同时，我也对“应用语言学”部分的内容充满期待，希望能够从中获得一些关于如何处理跨文化交际中语言差异的理论指导，从而在翻译实践中更加游刃有余。这本书的系统性，将为我提供一个坚实的理论框架，帮助我将零散的语言知识整合起来，提升我的专业翻译能力。