小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛

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店铺: 常州新华书店图书专营店
出版社: 江苏少年儿童出版社
ISBN:9787534636806
商品编码:1638367506

具体描述

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《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》是一套专为小学六年级学生打造的数学竞赛辅导教材。这套书旨在为有志于参加各类小学数学奥林匹克竞赛的同学们提供一个扎实、系统、富有挑战性的学习平台,帮助他们打下坚实的数学基础,培养卓越的数学思维能力,最终在竞赛中脱颖而出,取得优异成绩。 本书并非简单地罗列题目和答案,而是深入浅出地剖析各类数学竞赛常考、必考的知识点和题型,并提供科学的学习方法和解题策略。其核心目标在于引导学生从“知识的搬运工”转变为“数学思想的探索者”,真正理解数学的内在逻辑和美感。 内容体系与编排特色: 这套教材的体系设计紧密贴合小学数学奥赛的最新趋势和考察重点,以模块化的方式呈现,便于学生循序渐进地学习和掌握。 基础知识强化与拓展: 书籍首先会系统梳理六年级上学期和下学期小学数学课本中的核心知识点,并在此基础上进行深度拓展。例如,在分数、小数、百分数运算的基础上,会引入更复杂的计算技巧,如裂项、配项、整体代换等。对于几何部分,除了基本的周长、面积、体积计算,还会涉及图形的平移、旋转、对称,以及组合图形和复杂图形的面积计算方法,如割补法、等积变形等。 奥数核心专题精讲: 这是本书的重中之重。教材精选了小学数学奥赛中最具代表性和考察频率最高的几个核心专题,并进行了详尽的讲解和例题分析。这些专题涵盖但不限于: 数论初步: 包括整除性、约数与倍数、最大公约数与最小公倍数、质数与合数、数的奇偶性、余数问题等。例如,在讲解约数与倍数时,会深入探讨如何利用这些概念解决行程问题、分组问题等。 行程问题: 这是奥数中的经典题型,本书会从最基本的相遇、追及问题讲起,逐步深入到火车过桥、流水行船、多人多地往返等复杂情境。会重点讲解画线段图、利用比例关系、转化单位时间距离等方法。 年龄问题: 讲解如何抓住“年龄差不变”这一核心规律,通过设未知数、列方程或利用倍数关系求解。 植树问题/间隔问题: 讲解线段上的植树、封闭图形上的植树,以及与之相关的路程、时间、棵数之间的关系,强调“棵数=段数+1”或“棵数=段数”的结论在不同情境下的应用。 和差倍问题: 讲解如何根据题意灵活运用加法、减法、乘法、除法以及商不变的性质来解决问题,特别是多量和差倍关系的转化。 工程问题/工作问题: 讲解“工作总量=工作效率×工作时间”这一核心公式,分析不同工作效率之间的关系,以及多人合作、多人分别工作的解题策略。 浓度问题: 讲解溶质、溶剂、溶液之间的关系,以及混合、稀释、蒸发等操作对浓度的影响,会重点介绍“十字交叉法”等简便计算技巧。 抽屉原理: 讲解最简单形式的抽屉原理,引导学生理解“至少”的含义,并能初步运用原理解决实际问题。 图形的计数与周长面积: 除了基本图形,还会涉及图形的分割、组合、平移、旋转等,以及多边形的内角和、外角和等知识,并讲解如何巧妙计算复杂图形的周长和面积。 简单的统筹规划: 介绍如何根据问题的要求,优化操作步骤,达到最佳效果。 思维训练与方法指导: 除了知识点的讲解,本书更加注重数学思维的培养。每一讲都会贯穿多种数学思想方法,例如: 数形结合思想: 强调利用图形辅助理解抽象的数学概念和解题过程,例如在行程问题中画线段图,在几何问题中运用割补法。 分类讨论思想: 在遇到一些情况比较复杂的问题时,引导学生学会将问题分解成若干个互斥且不遗漏的类别,分别讨论,最后综合。 化归思想: 将复杂问题转化为简单问题,或者将未知问题转化为已知问题,通过一系列转化最终找到解题途径。 整体思想: 在解决问题时,将部分看作一个整体,简化运算和思考过程。 建模思想: 引导学生将实际问题抽象成数学模型,通过解决数学模型来解答实际问题。 分层练习与实战演练: 教材的练习设计充分考虑到了不同水平的学习者。 基础巩固练习: 每讲后都会有针对性强的练习,帮助学生巩固当天所学知识点,确保基础扎实。 能力提升练习: 包含一些需要运用多种思维方法才能解决的题目,旨在提升学生的解题能力和思维灵活性。 竞赛真题精选: 选取历年经典的小学数学奥赛真题,按照专题进行分类,让学生提前熟悉真实赛场风格,并能在实战中检验学习效果。 模拟测试: 在书的后半部分,会提供一套或多套模拟试题,帮助学生进行考前冲刺,熟悉考试时间和节奏,锻炼应试心态。 学习价值与目标读者: 《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》的编写宗旨是成为学生踏入数学竞赛殿堂的“起跑线”。它适合以下几类读者: 1. 有志于参加各类小学数学竞赛的学生: 包括但不限于希望在华杯赛、走迷宫杯、迎春杯、全国小学生数学竞赛等比赛中取得佳绩的同学。 2. 希望提升数学思维能力的学生: 即使不参加竞赛,这本书也能帮助学生在逻辑思维、抽象思维、空间想象力等方面得到显著提升,为未来的学习打下坚实基础。 3. 希望巩固和拓展数学知识的学生: 对于在学校课堂上觉得有些内容不够深入,或者希望提前学习和掌握更高级数学概念的学生,本书提供了绝佳的学习资源。 4. 希望系统学习奥数知识的学生: 本书的系统性使得学生可以沿着既定的学习路径,一步一个脚印地掌握奥数知识体系。 如何使用本书: 循序渐进,打牢基础: 务必按照章节顺序学习,先理解概念,再掌握例题的解题思路,最后通过练习巩固。 独立思考,勇于尝试: 遇到题目时,先自己独立思考,尝试用学过的方法去解决。不要急于看答案,即使做错了,思考过程也是宝贵的财富。 勤于总结,归纳方法: 做完题目后,要反思解题思路,总结出题型特点和解题技巧。可以建立自己的错题本,定期回顾。 与老师、同学交流: 在学习过程中遇到困难,可以积极向老师或同学请教,多与他人交流,可以碰撞出更多的思维火花。 劳逸结合,保持兴趣: 数学学习需要专注,但也需要适时的放松。保持对数学的浓厚兴趣是持续学习的关键。 本书的出版,是希望能够点燃更多小学生对数学的热情,激发他们探索未知、挑战自我的勇气。它不仅仅是一本习题集,更是一本陪伴学生在数学世界里快乐成长、勇攀高峰的引路书。希望通过本书的学习,每一位读者都能感受到数学的魅力,并为未来的数学学习之路打下最坚实的“起跑线”。

用户评价

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我对这本《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》的评价,可以用“惊喜连连”来形容。起初,我只是想给孩子找一本练习册,帮助他在六年级的数学学习上有所巩固和提升。然而,这本书带给我的远不止于此。它在难度设置上把握得非常好,既有巩固基础的题目,也有一些能够激发孩子思维潜力的拔高题。最让我印象深刻的是,书中在讲解一些综合性的应用题时,会引导孩子一步步地分析题意,找出关键信息,并逐步构建解题思路。例如,一道关于工程效率的题目,书中并没有直接给出计算公式,而是通过一个详细的步骤分解,先让孩子理解“工作量”、“工作效率”和“工作时间”之间的关系,然后再引导他们列出算式。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,让我觉得这本书的设计者非常用心。而且,书中对不同题型的分类也很清晰,方便孩子针对性地进行练习。我注意到,书中对一些小学奥数中常见的陷阱题,也进行了特别的提醒和讲解,这对于孩子来说,能够有效地避免一些不必要的失误,从而提高解题的准确率。

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我一直觉得,数学学习最重要的是培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力,而不是一味地刷题。因此,在为我六年级的孩子挑选课外读物时,我非常看重书籍是否能引导孩子主动思考,而不是被动接受。这本《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》恰恰在这方面做得相当不错。它不仅仅是提供大量的题目,更重要的是在题目背后,隐藏着作者对数学思维的深刻理解和教学的独到之处。书中很多题目都设计得非常巧妙,表面上看可能是一个简单的计算,但背后却牵扯到多重逻辑关系。比如,在关于图形变换的部分,书中通过一系列的“猜一猜”、“画一画”的小活动,让孩子在动手操作和动脑猜测中,逐渐领悟旋转、平移等几何变换的规律。这种寓教于乐的方式,大大降低了学习的难度,同时也激发了孩子对几何的兴趣。而且,书中对于一些奥数中的经典题型,如数论中的整除性质、组合计数等,都进行了非常细致的讲解,而且讲解方式通俗易懂,即使是数学基础稍弱的孩子,也能看得明白。我注意到,书中给出的解析往往会提供多种解法,这对于培养孩子的发散性思维非常有益,让他们认识到同一个问题可以有不同的解决路径,从而更加灵活地运用数学知识。

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从一个过来人的角度来看,六年级是孩子数学能力形成的关键时期,选择一本好的教材至关重要。这本《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是一本练习册,更像是一位经验丰富的数学老师,能够细致地引导孩子走进数学的殿堂。书中对逻辑思维的锻炼,可以说是贯穿始终。举个例子,在一些与数的性质相关的题目中,书中并没有直接给出结论,而是通过一系列的推理过程,引导孩子自己去发现规律。比如,关于奇偶性、倍数等概念的讲解,都伴随着大量的例题和思考题,让孩子在动手实践中加深理解。我尤其欣赏书中对一些“变式题”的处理。一道题可能有很多不同的问法,但其核心的解题思路却是相通的。书中通过展示这些变式,能够帮助孩子理解知识的灵活性和通用性,而不是死记硬背某一个特定的解法。此外,这本书的语言风格非常亲切,避免了过于生涩的专业术语,这对于六年级的孩子来说,能够更好地接受和理解。总而言之,这本书在培养孩子的数学素养和解题能力方面,都做得非常出色,值得推荐。

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作为一名非常关注孩子数学学习的家长,我一直在寻找能够激发孩子兴趣、夯实基础,又能为将来奥数学习打下坚实基础的教材。接触到这本《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》时,我抱持着试试看的心态。收到书后,我首先被其精美的封面和清晰的排版所吸引,这对于六年级即将面临升学压力的孩子来说,无疑是一个不错的视觉体验。翻阅内页,我发现它不仅仅是简单的习题堆砌,而是巧妙地将一些基础概念与解题技巧相结合,通过循序渐进的方式引导孩子去思考。例如,在讲解行程问题时,书中并没有直接给出公式,而是通过生动有趣的图文结合,将“相遇”和“追及”两种情况通过故事化的场景呈现出来,让孩子在理解故事的过程中自然而然地掌握了其中的数学逻辑。这一点我非常赞赏,因为死记硬背的知识点往往难以深入理解,而通过情境化的学习,孩子更容易建立起知识与现实生活的联系,从而提升学习的积极性。此外,书中对一些易错题型的归纳也做得非常到位,每一个错误点都进行了详细的分析,并给出了正确的解题思路,这对于孩子避免重复犯错非常有帮助。总的来说,这本书在知识的呈现方式和学习的引导性上都做得相当出色,让人觉得物超所值。

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作为一名对数学颇有研究的业余爱好者,我对教材的选择一直有着自己的一套标准。当我看到这本《小学数学奥赛起跑线 六/6年级 小学数学奥数奥赛》时,我被它所展现出的深度和广度所吸引。这本书不仅仅是为小学六年级的学生设计的,它更像是一个能够带领孩子进入数学奥林匹克殿堂的“敲门砖”。书中对一些基础概念的引入,可以说是相当有见地。例如,在讲解分数和小数的混合运算时,书中并没有简单地将它们分开介绍,而是巧妙地将两者联系起来,通过一些实际应用的例子,让孩子深刻理解它们之间的转换关系,以及如何在复杂运算中灵活运用。这一点对于六年级的学生来说至关重要,因为他们正处于从基础运算向更复杂数学概念过渡的关键时期。此外,书中对一些抽象概念的解释,比如概率论的初步接触,也做得非常到位。它通过一些非常贴近生活的例子,例如抛硬币、抽奖等,来引入概率的概念,让孩子在直观感受中理解概率的大小。这种方式比枯燥的公式讲解要有效得多。更让我惊喜的是,书中对一些数学史的片段也有所涉及,虽然篇幅不长,但能够让孩子们感受到数学的魅力和它背后的人文关怀,这一点在同类教材中是比较少见的。

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挺不错的书

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物流很快,书的包装很好满意

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非常满意!

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没豆

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老师叫买的,挺好的

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商品很满意,下次还会买。

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很好的书籍,现在已经在看了,赞

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京东的书就是少了点,选择余地不大

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