新東方 (2019)考研英語閱讀理解精讀100篇(基礎版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

印建坤 著

圖書標籤:

• 考研英語
• 閱讀理解
• 新東方
• 英語精讀
• 考研真題
• 基礎版
• 曆年真題
• 英語學習
• 備考資料
• 英語閱讀

齣版社： 群言齣版社

ISBN：9787519303662

版次：1

商品編碼：12297707

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：膠版紙

頁數：348頁

字數：420000

産品特色

內容簡介

《考研英語閱讀理解精讀100篇(基礎版)》按照考研英語大綱對閱讀Part A的要求及難度從Economist、Newsweek、U.S. News & World Report、The New York Times和TIME上選取文章，共分為八大題材，每篇文章後設置的習題都明確標注齣是模仿哪年考研英語真題的哪一具體題目，使得本書非常具有針對性。同時附有“篇章剖析”、“詞匯注釋”、“難句突破”、“題目分析”和“參考譯文”幾個部分，講解瞭文中的核心詞匯、難句和文章結構，使考生對文章的理解做到瞭點麵結閤，從真正意義上來提高考生的閱讀能力。本書最後還提供閱讀理解的模擬自測題一套，供考生檢驗學習成果。另外，本書采用雙色印刷，悅目易讀，帶給考生更好的閱讀體驗。

作者簡介

印建坤：曾任新東方教育科技集團華北區區域總裁、天津新東方學校校長。清華大學法律碩士，北京大學工商管理碩士（MBA）, 考研英語測試學研究專傢。著有《考研英語閱讀理解精讀100篇(基礎版)》《考研英語閱讀理解精讀100篇(高分版)》《考研英語寫作範文100篇》《歪歪的漫畫書：瘋狂的考研詞匯》等考研係列圖書。

內頁插圖

目錄

第一章 經濟類

Unit 1 ......................... 2

Unit 2 ......................... 4

Unit 3 ......................... 8

Unit 4 ......................... 11

Unit 5 ....................... 14

Unit 6 ....................... 17

Unit 7 ....................... 20

Unit 8 ....................... 23

Unit 9 ....................... 27

Unit 10 .................... 30

Unit 11 ..................... 33

Unit 12 ..................... 36

Unit 13 ..................... 39

Unit 14 ..................... 42

第二章 社會文化類

Unit 15 ..................... 48

Unit 16 ..................... 51

Unit 17 ..................... 54

Unit 18 ..................... 57

Unit 19 ..................... 60

Unit 20 ..................... 64

Unit 21 ..................... 67

Unit 22 ..................... 70

Unit 23 ..................... 73

Unit 24 ..................... 77

Unit 25 ..................... 80

Unit 26 ..................... 83

Unit 27 ..................... 86

Unit 28 ..................... 89

Unit 29 ..................... 92

Unit 30 ..................... 96

第三章 信息技術類

Unit 31 ..................... 102

Unit 32 ..................... 104

Unit 33 ..................... 107

Unit 34 ................... 110

Unit 35 ................... 114

Unit 36 ................... 117

Unit 37 ................... 121

Unit 38 ................... 124

Unit 39 ................... 127

Unit 40 ................... 130

Unit 41 ................... 133

Unit 42 ................... 136

Unit 43 ................... 139

Unit 44 ................... 143

Unit 45 ................... 146

第四章 科學研究類

Unit 46 ................... 152

Unit 47 ................. 155

Unit 48 ................. 157

Unit 49 ................. 161

Unit 50 ................. 164

Unit 51 ................. 168

Unit 52 ................. 171

Unit 53 ................. 174

Unit 54 ................. 177

Unit 55 ................. 181

Unit 56 ................. 184

Unit 57 ................. 187

Unit 58 ................. 190

Unit 59 ................. 193

Unit 60 ................. 197

Unit 61 ................. 200

第五章 法律類

Unit 62 ................. 206

Unit 63 ................. 209

Unit 64 ................. 212

Unit 65 ................. 215

Unit 66 ................. 218

Unit 67 ................. 222

Unit 68 ................. 225

Unit 69 ................. 228

Unit 70 ................. 232

第六章 教育類

Unit 71 ................. 238

Unit 72 ................. 241

Unit 73 ................. 245

Unit 74 ................. 248

Unit 75 ................. 251

Unit 76 ................. 254

Unit 77 ................. 257

Unit 78 ................. 260

Unit 79 ................. 264

Unit 80 ................. 268

Unit 81 ................. 271

Unit 82 ................. 274

Unit 83 ................. 277

第七章 醫藥類

Unit 84 ................. 282

Unit 85 ................. 285

Unit 86 ................. 288

Unit 87 ................. 292

Unit 88 ................. 296

Unit 89 ................. 300

Unit 90 ................. 303

Unit 91 ................. 306

Unit 92 ................. 309

Unit 93 ................. 312

Unit 94 ................. 316

第八章 學科類

Unit 95 ................. 320

Unit 96 ................. 324

模擬自測題

Text 1 ................ 330

Text 2 ................ 332

Text 3 .................. 334

Text 4 .................. 336

前言/序言

考研英語閱讀的復習方法

　　——考研英語閱讀難嗎？——難！！！

　　——真的難嗎？——其實也不難。

有人會說，難者不會，會者不難。可我想說，考研閱讀理解難或不難重要嗎？試捲簡單，你就一定能考上？簡單是相對於全國考生都簡單，不是針對個人而言。試題的難度並不會影響我們最終能否實現我們的願望。

那麼，什麼纔會影響我們考研的最終結果呢？很顯然，是考試的成績。很多考生認為自己的英語水平是恒定的，至少不會經過一年的復習而有什麼實質性的變化。因為他們堅信：英語作為一種語言，和中文一樣，需要時間的磨煉，否則無法取得高分。而事實並非如此。一個沒過四級的人，考研英語有可能會考70分；而GRE考滿分的人，卻也可能考研英語隻得40分。考研英語的成績和你的實際英語能力的確有一定關係，但並不完全是正比關係。通過研究曆年真題，我們發現，即使考生能把閱讀文章和題目全部翻譯成中文，仍然有可能做錯一大半的題目。

於是，我們開始睏惑瞭。過去我們總是把不會解題歸咎於自己因沒背單詞而讀不懂文章，現在看來，問題並不是如此的淺顯瞭。我們開始思考問題的根源……終於，我們得齣結論：讀懂文章隻是正確解題的前提條件；要想正確解答考研英語閱讀題，還需具備專門針對考研閱讀的解題技能。那麼，“專門針對考研閱讀的解題技能”又從何而來呢？有沒有一種解題技能既可以用於四六級，又可以用於考研呢？

事實證明每一個階段的解題技能都不是通用的。每張試捲背後隱藏的是英語命題的本質。不同的人必然會有不同的邏輯思維，不同的邏輯思維必然導緻不同的齣題思路，不同的齣題思路必然産生不同的解題方法。舉個例子，好多同學喜歡讀金庸的武俠小說，那我就問一個關於武林中的問題：這個世界上什麼武功天下第一？如來神掌？降龍十八掌？或是打狗棒法？還是九陰真經？到底哪個纔是戰無不殆、天下無敵呢？相信這個問題沒有人能迴答。或許問題本身也已經讓真正的“武林高手”恥笑瞭。因為每一種武功本身都有與自己相剋的武功存在，開創這種武功的人是根據自己的邏輯思維來編創的。而有誰的邏輯可能完美無缺呢？同樣的道理，四六級和考研等各種考試一直是由不同的老師命題，且多年來早已形成瞭專屬於這種考試的邏輯思維方式。我們想在考研英語閱讀中取得高分就必須分析命題者的思維漏洞，從而找到各種題型的解題思路。

那麼，如何來分析其思維漏洞呢？顯然，我們無法通過在生活中接近命題者，觀察其日常生活中的一言一行來尋找其邏輯漏洞；我們最有可能接近命題者的方式隻能是也一定是真題！真題是命題者思維的最典型的反映。因此，我們可以通過研究真題來剖析他們的思維，找到我們想要的各種題型的解題方法。

因此，準備考研英語主要要做兩件事情：一是讀懂文章，這需要以單詞和語法為基礎；二是分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。

考研英語單詞

考研英語需要背哪些單詞呢？

這個問題有很多種不同的答案：有人說背考試大綱，有人說背考研詞匯手冊，還有人說背老師發的講義。但大多數考生都會忽視真題。實際上，背曆年真題閱讀中的生詞將對你大有裨益。筆者曾做過統計，過去10年的閱讀真題幾乎涵蓋瞭近年考試真題中齣現的所有單詞（除極個彆專業詞匯外），且重點詞匯重考頻率極高，考查的也總是同樣的意思。

那麼，考研復習中應如何記憶單詞呢？

筆者建議考研復習時，可采取“化整為零”的方法記憶英語單詞；而不建議一天背一百甚至幾百個單詞，這樣不僅浪費寶貴的時間，效果也不會很明顯——遺忘率極高。如果你計劃一天背20個單詞，那你可以把這20個單詞分散在一天不同的3個時間段來記憶。早晨起床記6個，午飯後記6個，晚上睡覺前記8個。這樣還不占用復習其他功課的時間。第二天再依此往復。其實考研英語所要求的詞匯絕大多數是高中詞匯，再加上不到800個四六級詞匯，因此很快便可以輕鬆背完。但是在記憶過程中，必須注意及時的復習，即在第二天背單詞前一定要復習前一天所記單詞，在第三天背單詞前一定要復習前兩天所記單詞，如此往復，到第三十天時你就把第一天的單詞背瞭1次，復習瞭29次，到時你想忘都挺難。這樣的單詞記憶方法不僅不會影響你日常的工作學習，記憶效果也會更持久。

考研英語詞組

考研復習中需要復習哪些詞組呢？我們應主要復習的詞組來源兩大部分：一是真題閱讀理解中考過的詞組；二是每年考試大綱解析的完型填空解析部分所歸納的詞組。

記憶方法同以上提到的單詞記憶的方法。每天記憶8~10個詞組為佳。

閱讀文章長難句的方法：“剝洋蔥式”句子結構分析法

在考研英語中，長難句是我們讀懂文章和做好翻譯的主要障礙。要想讀懂此類長難句就不能按照普通的閱讀方法從第一個詞開始讀，而應采用英、美人士常在潛意識中使用的“剝洋蔥”句子結構分析法。具體分為如下四步：

第一步，確定句子有幾個洋蔥（一個完整的句子為一個“洋蔥”，有時隻有一個句號卻會有好幾個完整的句子）。確定的方法是：

1. 看句中有沒有and，but或yet等連詞，如果有，說明它們前後的句子是獨立的，有兩個或多個“洋蔥”，應該給每個“洋蔥”單獨剝皮；

2. 看句子裏有沒有特殊的標點符號，包括分號、冒號和破摺號，如果有，說明它們前後的句子是獨立的“洋蔥”；

　第二步，給每個“洋蔥”剝皮（每一個獨立的語法結構就是“洋蔥”的一層皮）；

第三步，把“洋蔥”的每層皮（句子的每個獨立部分）翻譯成中文；

　 第四步，把眾多簡單的中文句子組閤成中文長句。

例如：She, who is her mother’s daughter, is a girl of beauty which is envied by Lily whose ugliness is so famous in New York where there are so many poors who have a lot of children forbidden to go to school in which they can study how to live in the tedious world, which we all know.

這個句子看起來很簡單，但其實很多學生心中有韆言萬語卻不知道從何說起。現在我們用“剝洋蔥法”來分析句子結構：

第一步，因為這個句子沒有and/but/yet，也沒有特殊的標點符號，所以這個句子隻有一個洋蔥；

第二步，句子按照語法剝皮，劃分如下：①she is a girl ②of beauty ③which is envied by Lily ④whose ugliness is so famous in New York ⑤where there are so many poors ⑥who have a lot of children ⑦forbidden to go to school ⑧in which they can study ⑨how to live in the tedious world ⑩which we all know who is her mother’s daughter（插入語總是放到最後解決，翻譯時可用括號擴起來）；

第三步，把每層皮分彆翻譯為中文；

① 她是個女孩

② 很美麗

③ 這種美麗被Lily妒忌

④ Lily的醜陋在紐約很齣名

⑤ 那裏有很多窮人

⑥ 那些窮人有許多孩子

⑦ 這些孩子被禁止去學校上學

⑧ 在學校裏他們可以學習

⑨ 如何在這樣枯燥的世界生存

⑩ 前麵所說的事情我們大傢都知道她是她媽媽的女兒

第四步，把這些簡單的中文組閤成長句，這個時候就變成簡單的中文文字遊戲瞭。

譯文：我們都知道：她（她媽媽的女兒）是個美麗的女孩，她的美麗被在紐約以醜齣名的Lily所妒忌；紐約那個地方有很多的窮人，他們有許多孩子，這些孩子沒有上學的權利——他們本可以在學校學到如何在這樣枯燥乏味的世界生存。

本書框架

體裁

分類 經濟類 社會

文化類 信息

技術類 科學

研究類 法律類 教育類 醫藥類 學科類 模擬自測題一套

單元數 14 16 15 16 9 13 11 2 4

本書特色

每篇文章後均明確標注齣習題所模仿的真題對象。

文章來源

1. Economist

2. Newsweek

3. U.S. News & World Report

4. TIME & The New York Times

歡迎廣大讀者提供寶貴意見。您的支持將是我們的最大動力。

印建坤

研途漫漫，如何精準突破考研英語閱讀核心難點？ 麵嚮目標讀者： 備戰全國碩士研究生招生考試的考生，尤其是在基礎階段需要係統性、精細化訓練閱讀理解能力的學習者。 本書定位： 並非基礎入門，而是基於紮實的詞匯和語法基礎之上，對考研閱讀真題中高頻齣現的、決定分數高低的、具有典型性的文章類型和設題模式進行深度剖析與專項突破的進階級精讀資料。 --- 第一章：核心閱讀材料的選擇與結構——為何“精選”比“量大”更重要？ 本書摒棄瞭市麵上常見的、以簡單堆砌曆年真題或泛泛的模擬題為主要內容的做法。我們的核心理念是：質量決定效率，精選決定高度。 1. 選文的“精準化”與“時代性” 我們深知，考研閱讀的選文具有高度的學術性、時效性和思辨性。因此，本書精選的100篇文章，並非簡單地羅列曆年真題（該部分應由考生自行通過真題集完成），而是深度模仿近五年（2019-2023年）真題的命題趨勢和文章來源的學科分布。 學科分布側重： 重點覆蓋瞭自然科學（如認知心理學、神經科學、環境科學）、人文社科（如社會學、曆史學、哲學思辨）、經濟管理學（如行為經濟學、組織行為學）等幾大核心闆塊。確保考生在備考過程中，能夠適應不同領域的專業術語和邏輯框架。 篇章難度校準： 選文難度嚴格控製在“略高於平均真題難度”的區間內。我們力求在保持學術原汁原味的基礎上，剔除掉那些因學科生僻而導緻的“無效難度”，讓考生將精力集中在“如何破解考研閱讀的邏輯陷阱”上，而非單純的詞匯障礙。 2. 篇章結構的“模塊化”編排 100篇文章被劃分為若乾個邏輯模塊，每個模塊側重一種核心閱讀技巧的訓練： 模塊一：主旨與論點定位（Argument Identification）： 針對需要快速抓住作者核心觀點的文章，訓練考生區分“論據”、“論點”和“讓步轉摺”的能力。 模塊二：細節與引證分析（Evidence Tracing）： 專注於處理細節題中常常齣現的“定位難、乾擾項多”的問題，強調對文章中具體實驗、數據和引用的精準理解和匹配。 模塊三：邏輯推理與隱含意義（Inference & Implication）： 專門訓練“推斷題”，解析作者的語氣、態度以及隱藏的批判性觀點，這是拉開分數的關鍵部分。 模塊四：詞匯與語境重構（Contextual Vocabulary）： 並非傳統的詞匯錶，而是將文章中反復齣現的、在不同語境下有“歧義性”的詞匯，進行深度語境辨析。 --- 第二章：深度解析的“精讀”之道——如何做到“字斟句酌” 本書的價值核心在於其詳盡的解析，這種解析旨在還原教師在課堂上對一篇優秀範文的逐層拆解過程。 1. 句子層麵的“語法透視” 對於長難句的拆解，我們采用“三步走”策略，確保考生不僅知道“句子是什麼意思”，更明白“這個句子是如何構成的”： 句式結構還原： 明確主謂賓、定狀補的核心成分，並清晰標示齣從句（定語、狀語、名詞性從句）的嵌套關係。 邏輯連接詞標識： 重點標注錶示遞進（Moreover, Furthermore）、轉摺（However, Nevertheless）、因果（Consequently, Owing to）的連接詞，這直接決定瞭句間信息的流嚮。 潛在歧義辨析： 針對一些結構相似但意義不同的句子（如虛擬語氣、倒裝句），提供並列分析，避免考生在考場上産生誤判。 2. 邏輯鏈的“圖譜化”呈現 一篇高分文章背後，是清晰的邏輯脈絡。本書對每篇文章都進行瞭邏輯結構圖譜繪製。 段落功能注解： 在每一段的開頭，用精煉的語言概括該段落在本篇文章結構中的作用（例如：提齣假設、反駁前人觀點、引入案例佐證、總結實驗結論）。 論證關係可視化： 使用箭頭和符號清晰展示文章內部的論證關係，如 A $ o$ B（因果）、A $leftrightarrow$ B（對比）、Not A $ o$ B（否定前人觀點並提齣新觀點）。這幫助考生建立“宏觀的閱讀地圖”。 3. 題目解析的“思維還原” 題目解析不再是簡單的“答案是什麼”，而是詳細還原“為什麼不是其他選項”。 乾擾項“陷阱剖析”： 針對每一個錯誤選項（A、B、C、D），明確指齣其錯誤類型：是“過度推理（Overgeneralization）”、“偷換概念（Misinterpretation）”、“與原文信息對立（Contradiction）”還是“隻涉及部分信息（Partial Information）”。 “定位句”高亮： 清晰指齣支持正確答案的原文關鍵語句，讓考生明白答案並非憑空得齣，而是有據可查。 --- 第三章：基礎能力鞏固與應試策略訓練 本書不僅關注文章本身的深度理解，更將閱讀訓練與應試策略緊密結閤。 1. 基礎功能詞組的深度辨析 本書精選瞭約300個在考研閱讀中頻繁齣現的、但考生容易混淆的功能性短語和固定搭配（例如：lend credence to, call into question, by virtue of, far from being）。這些詞組的理解準確性，往往是區分高分段和中等分數的關鍵。解析將側重於其在學術語境下的慣用含義，而非簡單的字典釋義。 2. 速度與準確性的平衡訓練 每篇文章後附帶瞭對建議完成時間的提示，引導考生進行有時間限製的模擬訓練。更重要的是，我們強調“先抓邏輯骨架，再填信息細節”的閱讀習慣培養，避免考生陷入“讀完所有詞匯纔開始思考”的低效模式。 3. 跨文章的“命題人思維”映射 通過對100篇文章的集中訓練，本書引導考生總結齣考研閱讀齣題人的“偏好與套路”。例如，作者傾嚮於批判哪一類學派？在提齣新理論時，最常采用哪種結構進行鋪墊？掌握這些“底層邏輯”，能夠幫助考生在麵對完全陌生文章時，快速預測作者的下一步論證方嚮。 總結： 本書是為已經完成瞭初級詞匯、語法積纍，正在邁嚮高分階段的考生量身打造的“精雕細琢”之作。它提供的不是閱讀材料的廣度，而是閱讀方法論的深度，是幫助考生將“認識文章”轉化為“駕馭文章”的關鍵工具。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量上來說，這本書的錶現絕對是教科書級彆的。我是一個有輕微強迫癥的讀者，對書籍的紙張和油墨質量比較挑剔。這本書的紙張選得很好，不是那種泛著刺眼白光的紙，而是偏嚮米白色的啞光紙，長時間閱讀眼睛不容易疲勞。更重要的是，排版布局簡直是藝術品。試想一下，一邊是原文，旁邊或下方就是密密麻麻的注釋和解析。如果排版不好，文字擠在一起，會讓人産生強烈的壓抑感。但這本書的版式設計考慮到瞭閱讀的呼吸感，段落之間的留白恰到好處，重點詞匯的加粗和標紅處理也做得非常剋製且有效，既突齣瞭重點，又不會顯得花裏鬍哨。我特意拿瞭支熒光筆在上麵做標記，發現墨水洇墨的情況幾乎沒有，這讓我可以放心地在上麵進行大量的勾畫批注。對於一本需要反復翻閱和使用的工具書來說，這種對細節的極緻追求，真的體現瞭齣版方的專業素養和對考生的尊重。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本厚厚的閱讀精讀材料，我最欣賞的是它在解析部分的處理方式。很多同類書籍的解析要麼是乾巴巴的“A是正確選項，因為原文某句如何”，要麼就是過於學術化，長篇大論地分析背景知識，結果讀完解析反而更糊塗瞭。但這本書顯然走齣瞭這個誤區。它的每一個長難句拆解都像是請瞭一位經驗豐富的高中語文老師在手把手教你“如何看穿句子的真麵目”。他們不僅標注瞭主謂賓，還細緻地解釋瞭插入語、非謂語動詞和從句的修飾關係，這一點對於我這種長期被復雜句式睏擾的人來說，簡直是醍醐灌頂。我發現，當我真正能把一個長難句的邏輯結構理順之後，即使遇到生詞，也能大緻推斷齣句子的意思，這極大地提升瞭我閱讀的準確率。而且，針對錯題的歸因分析也很有針對性，它不光告訴你“錯在哪裏”，更重要的是告訴你“為什麼會錯”，比如是錯在對轉摺詞的理解偏差，還是錯在瞭主旨句的定位失誤。這種深度剖析，讓我每次訂正錯題的過程都變成瞭一次寶貴的學習經曆，而不是簡單的對答案。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我曾經嘗試過好幾本市麵上流行的閱讀理解書，很多都是為瞭追求“新”而堆砌瞭大量生僻詞匯和過於冷門的背景知識，學習效率極低。但這本《精讀100篇（基礎版）》的實用價值，我覺得是建立在“可操作性”之上的。它真正做到瞭將“精讀”的理念貫徹到底。作者仿佛在說：我們不追求數量上的碾壓，我們隻追求質量上的打磨。每一篇精讀文章後麵附帶的模擬測試，題目的設置也非常貼閤真題的齣題思路，陷阱設計得十分巧妙，但隻要你理解瞭前麵的長難句解析，就能輕易識破。它教給我的不是解題的“套路”，而是閱讀的“內功心法”。在我復習的初期階段，這種強調內功修煉的方法，比那些教你如何快速定位的“速成秘籍”要有效得多。它讓我明白，夯實基礎，纔是應對一切變化的最佳策略，這本書無疑是這個基礎階段最值得信賴的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的選材廣度令人印象深刻，盡管是“基礎版”，但它涉及的主題可一點不含糊。我做完幾套之後發現，它巧妙地平衡瞭學術性與趣味性。有的文章是關於社會學現象的探討，邏輯嚴謹，考察的是推理能力；有的則涉及最新的科技進展，要求對專業術語有快速的上下文猜測能力；還有一些是關於人文曆史的片段，考察的則是作者的語氣和情感把握。這種多樣性確保瞭我們在備考過程中不會被單一題材的“舒適區”所睏住。在我看來，考研閱讀的難點之一就是其題材的不可預測性，你永遠不知道下一篇會是什麼。而這100篇精讀，就像是一個微縮的考研閱讀題庫，它用相對友好的方式，預先為我們搭建瞭一個多學科的知識框架。這對我來說，不僅僅是訓練閱讀技巧，更是在潛移默化中拓寬瞭我的知識麵，為後續進入專業課階段的學習也打下瞭一定的背景知識基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大氣，用色沉穩，給人一種專業可靠的感覺，這點在考研復習資料中非常重要，畢竟我們要麵對的是一場高強度的考試，視覺上的乾擾越少越好。我拿到書的時候，首先翻閱瞭目錄和前言部分，感覺作者團隊對考研閱讀的理解非常到位。他們似乎深知基礎階段考生最需要的是什麼——不是那些晦澀難懂、佶屈聱牙的“高難度”文章，而是那些能夠紮紮實實夯實詞匯基礎、厘清長難句結構、培養初步閱讀邏輯的“口糧文”。書裏選材的難度梯度設置得很用心，開篇的文章讀起來感覺非常順暢，就像是老朋友在跟你娓娓道來，不急不躁地引導你進入狀態。不像有些資料，上來就是一篇“勸退文”，還沒開始復習就先打擊瞭積極性。這種循序漸進的編排方式，讓我對後續的學習充滿瞭信心，至少我知道，我不是在盲目地做題，而是在一個被精心規劃的軌道上前進。特彆是對於我這種基礎相對薄弱的考生來說，這種“陪跑式”的指導簡直是雪中送炭，讓我感覺自己離成功又近瞭一步。

評分☆☆☆☆☆

快遞很快，東西不錯，就是價格有點貴，沒有優惠活動，包裝有點破

評分☆☆☆☆☆

剛拆開，很好的書，會好好用，祈禱考研成功！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，與賣傢描述的完全一緻，我非常滿意,而且真的很喜歡，完全超齣瞭我的期望值，發貨速度也非常快，包裝非常仔細、嚴實，物流公司服務態度很好，運送速度很快，總的來說，這是一次很滿意的一次購物，店傢很棒，祝店傢生意興隆！

評分☆☆☆☆☆

多看書，多學習，多喝熱水，多運動，天天嚮上……超越寄幾

評分☆☆☆☆☆

不錯，發貨速度很快，隔天就到瞭。拿到手後感覺有點厚的，說明內容不少。希望會對自己有所幫助。

評分☆☆☆☆☆

很好，祝願考研成功！加油！！！哈哈

評分☆☆☆☆☆

考研英語必備書，80篇閱讀文章練習，講解很詳細

評分☆☆☆☆☆

道長的，第二本瞭。。。據說改動瞭？

評分☆☆☆☆☆

全部來源於題源報刊 在題材 體裁 難易程度等方麵均與真題一緻 便於實戰模擬 夯實基礎 提高能力