新東方 四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測

新東方 四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

俞敏洪 著
圖書標籤:
  • 四級詞匯
  • 詞根詞綴
  • 聯想記憶
  • 新東方
  • 英語學習
  • 英語考試
  • 大學英語
  • 詞匯書
  • 亂序版
  • 學練測
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齣版社: 海豚齣版社
ISBN:9787511041265
版次:1
商品編碼:12299572
品牌:新東方(XDF.CN)
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-12-01
用紙:膠版紙
頁數:208頁
字數:167000

具體描述

産品特色

內容簡介

《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》是《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》的配套同步練習。全書分為練習和答案兩部分,共有35個單元及答案,每個單元設計五類練習題,結閤四級考試常見題型,幫助考生有針對性地練習考試頻率高、應掌握其用法的2400個單詞,使考生更好地記憶單詞和檢測單詞的學習效果。

編者悉心編寫瞭符閤四級考試水平的練習題,考查學生對核心詞匯的詞義、詞性的理解和把握,讓考生在記憶單詞的同時更好地掌握單詞的用法,鞏固考生詞匯基礎,使考生在詞匯、語法以及英語錶達能力方麵均有所提高。

作者簡介

俞敏洪:新東方創始人、新東方教育科技集團董事長、洪泰基金創始閤夥人。1962年生,江蘇江陰人。北京大學西語係畢業。1985年任北京大學外語係教師,1993年創辦北京新東方學校,2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日,帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。 現擔任民盟中央委員、民盟中央教育委員會副主任、第十二屆全國政協委員等社會職務。著有“俞敏洪詞匯”係列,對應中高考、四六級、專業四八級、考研、考博等國內考試,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等齣國考試,深受讀者喜愛。

內頁插圖

目錄

四級詞匯同步學練測?Exercises /1

Exercise 01 /2

Exercise 02 /6

Exercise 03 /10

Exercise 04 /14

Exercise 05 /18

Exercise 06 /22

Exercise 07 /26

Exercise 08 /30

Exercise 09 /34

Exercise 10 /38

Exercise 11 /42

Exercise 12 /46

Exercise 13 /50

Exercise 14 /54

Exercise 15 /58

Exercise 16 /62

Exercise 17 /66

Exercise 18 /70

Exercise 19 /74

Exercise 20 /78

Exercise 21 /82

Exercise 22 /86

Exercise 23 /90

Exercise 24 /94

Exercise 25 /98

Exercise 26 /102

Exercise 27 /106

Exercise 28 /110

Exercise 29 /114

Exercise 30 /118

Exercise 31 /122

Exercise 32 /126

Exercise 33 /130

Exercise 34 /134

Exercise 35 /138


同步學練測答案?Answers /143

Answer 01 /144

Answer 02 /145

Answer 03 /147

Answer 04 /148

Answer 05 /150

Answer 06 /151

Answer 07 /153

Answer 08 /154

Answer 09 /156

Answer 10 /157

Answer 11 /159

Answer 12 /160

Answer 13 /162

Answer 14 /163

Answer 15 /165

Answer 16 /166

Answer 17 /168

Answer 18 /169

Answer 19 /171

Answer 20 /172

Answer 21 /174

Answer 22 /175

Answer 23 /177

Answer 24 /178

Answer 25 /180

Answer 26 /181

Answer 27 /183

Answer 28 /184

Answer 29 /186

Answer 30 /187

Answer 31 /189

Answer 32 /190

Answer 33 /192

Answer 34 /193

Answer 35 /195


前言/序言

詞匯是英語學習的基礎,紮實的詞匯基礎是提高英語聽、說、讀、寫各方麵能力的先決條件。在應對考試時,如果詞匯不過關,任何應試技巧都猶如無源之水,無本之木。短期內突破單詞關,需要不懈的堅持和係統高效的學習方法。

《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》旨在係統介紹“詞根+聯想”記憶法,幫助考生學會利用詞根、詞綴知識來分析單詞,在短時間內輕鬆學習四級單詞。掌握一定量的詞根、詞綴和單詞構成知識,就可以舉一反三,用四兩撥韆斤的“巧力”記住海量單詞。

本書是《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》的配套同步練習,可以幫助考生對考試中齣現頻率最高、最應掌握其用法的2400個核心單詞有針對性地進行練習。幫助考生有效率地掌握和檢測單詞記憶的情況,熟悉四級英語對於詞匯考核的要點。考生可以配閤《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》使用,也可以作為四級單詞檢測工具獨立使用。

大學英語四級考試試捲結構為:


試捲結構 測試內容 測試題型 題量 分值比例 考試時長

作文 作文 短文寫作 1題 15% 30分鍾

聽力 短篇新聞

3段 選擇題

(單選) 7題 7%(每題1分) 30分鍾

長對話2篇 選擇題

(單選) 8題 8%(每題1分)

聽力篇章

3篇 選擇題

(單選) 10題 20%(每題2分)

閱讀理解 詞匯理解 選詞填空 10題 5%(每題0.5分) 40分鍾

長篇閱讀 匹配 10題 10%(每題1分)

仔細閱讀 選擇題

(單選) 10題 20%(每題2分)

翻譯 漢譯英 段落翻譯 1題 15% 30分鍾

閤計 57題 100% 130分鍾


通過對四級考試這幾種題型的研究,我們設計瞭五種符閤四級測試要求和形式的練習題,分彆是:

1.根據中文意思填寫單詞(首字母已給齣)——測試考生對四級核心詞匯及考過詞義的掌握情況;

2.用所給單詞的適當形式填空——復習固定說法及常見考點;

3.根據漢語意思將英文部分連綫——這部分主要測試真題中常考查的動詞搭配和名詞搭配;

4.選擇正確的單詞填空——對語法、詞匯多個方麵的考查;

5.根據所給中文補全英文句子——考查考生的英語錶達能力。

考生通過以上五種題型有針對性地練習《四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》中的2400個重點詞匯,一定能更好地記憶單詞和檢測對這些單詞的學習效果。

祝願所有的四級考生都能通過學習本書輕鬆掌握四級單詞,同時體會到英語學習的樂趣!



編者


《新東方 四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》圖書簡介 本書介紹:全麵提升大學英語四級詞匯掌握能力 在當代大學生英語學習的道路上,《大學英語四級考試》(CET-4)無疑是一道重要的分水嶺。掌握紮實的詞匯量,是順利通過考試,乃至未來更廣闊的學術與職業發展的基礎。《新東方 四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》正是這樣一本專為備考四級的學習者量身打造的權威詞匯學習用書。它不僅涵蓋瞭考試大綱要求的核心詞匯,更融入瞭新東方教育集團多年教學實踐中積纍的、被廣泛驗證的記憶方法。 一、 核心理念:詞根+聯想,深度記憶的基石 本書最大的特色和核心競爭力在於其科學的記憶方法論——“詞根+聯想記憶法”。我們深知,死記硬背效率低下且遺忘率極高。因此,本書摒棄瞭傳統按字母順序排列的枯燥模式,轉而采用結構化的記憶方式: 1. 詞根體係的構建: 英語詞匯的構建如同搭積木,詞根是骨架。本書精選瞭最核心、齣現頻率最高的詞根、詞綴,係統梳理其含義。通過理解詞根,學習者可以迅速推導齣大量衍生詞的含義,實現“一詞多記,舉一反三”。例如,掌握瞭“ject”(拋、投)這個詞根,就能輕鬆理解reject, inject, project, subject等一係列詞匯的含義,極大地提高瞭學習的效率和深度。 2. 聯想記憶的藝術: 在詞根的基礎上,本書運用生動、有趣、貼近生活經驗的聯想故事和圖像來輔助記憶。這些聯想不是憑空捏造,而是基於心理學中“情景記憶”和“語義網絡”原理設計的。通過將抽象的單詞與具體的場景、畫麵或聲音聯係起來,大腦更容易建立持久的記憶通路,顯著降低遺忘的概率。 3. 亂序編排的戰略意義: 傳統的順序記憶法容易形成“位置依賴性”,即學生記住瞭A後麵的B,但單獨考B時可能反應遲鈍。本書采用亂序版設計,是基於對真實考試環境的深刻洞察。在四級考試中,詞匯的齣現是隨機的,毫不相關的詞匯可能並列齣現。亂序排列強迫學習者脫離固有的記憶序列,真正做到對每一個單詞的獨立辨識和提取,全麵提升應試的靈活性和反應速度。 二、 內容模塊的深度整閤:同步學、練、測的全流程閉環 本書並非單純的詞匯書,而是一個完整的、自洽的學習訓練體係。其內容結構設計旨在實現“輸入—處理—輸齣”的學習閉環: 1. 同步學習單元(學): 每個核心詞匯單元都詳細解析瞭: 核心詞義與用法: 準確、精煉地給齣當前四級考試最關注的釋義和搭配。 詞源追蹤: 詳細展示該詞匯所包含的詞根、前綴和後綴,直觀展示其“傢族關係”。 趣味聯想解析: 詳細闡述該詞匯如何通過特定聯想路徑被高效記住。 典型例句: 所有例句均取自或模仿新東方四級真題語料庫,確保語境的真實性和針對性。 2. 即時強化訓練(練): 在每個學習單元之後,緊接著設置瞭配套的即時練習,鞏固剛學到的知識點。練習形式多樣化,包括: 詞義辨析選擇題: 考察對近義詞和形近詞的精確區分能力。 語境填空題: 考察單詞在句子中的恰當運用和固定搭配。 詞根應用題: 針對性地測試學習者運用詞根知識推導生詞的能力。 3. 階段性檢測與反饋(測): 穿插在書中的階段性測試模塊,模擬真實考試的題型與難度。這部分內容旨在幫助學習者檢驗前一階段的學習成果,及時發現知識盲區。測試結果不僅是一個分數,更是對學習策略調整的重要反饋依據。 三、 針對大學英語四級考試的精準定位 本書的所有選詞、釋義和例句均嚴格對標教育部考試中心最新發布的《大學英語四級考試詞匯大綱》。 高頻覆蓋率: 精選的詞匯囊括瞭考試大綱中齣現頻率最高、分值占比最大的核心詞匯,確保學習投入産齣比最大化。 應用導嚮: 我們強調的不僅是“認識”單詞,更是“會用”單詞。因此,書中對詞性的辨彆、常用動詞短語的講解,以及易錯搭配的提示,都側重於實戰應用,避免瞭隻停留在詞義錶麵的無效記憶。 四、 適用人群與學習建議 本書適用於所有正在備考大學英語四級考試(CET-4)的學生,無論您是零基礎入門,還是希望衝擊高分(500分以上)的進階學習者。 高效學習建議: 1. 堅持“少食多餐”原則: 建議每天固定時間段進行學習,利用碎片時間進行復習。詞匯學習最忌諱三天打魚兩天曬網。 2. 注重“復盤”: 亂序版要求學習者對記憶過程有更高的自覺性。完成一個階段練習後,務必迴頭檢查那些做錯或猶豫的題目,重新審視其詞根和聯想過程,確保知識點被牢固吸收。 3. 結閤聽力輸入: 詞匯的生命力在於使用。建議學習者在記憶單詞的同時,同步在四級真題聽力材料中尋找這些詞匯的實際發音和語境,實現“聽、說、讀、寫”的全麵激活。 《新東方 四級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》是一套經過時間檢驗的、科學高效的詞匯攻堅利器。通過係統地掌握詞根、輔以生動的聯想、在亂序中錘煉反應能力,它將幫助每一位使用者築牢四級詞匯的高牆,順利邁入英語學習的新階段。

用戶評價

評分

這本詞匯書,說實話,一開始我是抱著試試看的心態買的,畢竟市麵上四級詞匯書多如牛毛,想找到一本真正能“啃”下去的真心不容易。我這人記性不太好,死記硬背對我來說簡直是酷刑,單詞放進腦子裏轉個彎就不知道飄到哪個旮旯裏去瞭。最讓我頭疼的就是那些長得差不多、意思卻天差地彆的詞,看著就犯迷糊。我之前用過好幾本號稱“高效”的,結果呢,封麵花裏鬍哨,內容枯燥乏味,要麼就是講解過於晦澀,完全不接地氣。每次翻開書,我就感覺像在麵對一座無法逾越的大山,還沒開始爬就已經想打退堂鼓瞭。我最需要的就是那種能把抽象的詞義用生動、形象的方式串聯起來的記憶方法,最好是能有點“小故事”或者“小竅門”在裏麵,這樣即便不看後麵的例句,光是看著詞根和聯想就能在大腦裏留下個印象。不然,對著一串字母硬背,那簡直是慢性自殺,效率低得令人發指。我夢想著能有一本書,讓我在背單詞的時候,能時不時地會心一笑,而不是麵無錶情地盯著書本發呆。

評分

坦白說,我是一個對“形式大於內容”這件事深惡痛絕的人,市麵上太多詞匯書的設計簡直是災難,封麵設計得像八十年代的教材,字體選擇毫無章法,排版擁擠不堪,這直接影響瞭我的閱讀體驗和學習動力。我希望看到的是一種清晰、現代、讓人看瞭就有學習欲望的版式。比如,詞根和聯想部分是否用瞭醒目的顔色區分?核心詞義是否加粗處理?不同類型的詞匯(比如動詞、名詞、形容詞)是否有清晰的視覺標識?學習工具的易用性也是我非常看重的,如果設計得復雜難懂,那再好的內容也得打摺扣。我可不想花大量時間去研究怎麼使用這本書,而是希望它能直接、高效地幫助我攻剋詞匯難關。每次翻開書本,眼睛應該能快速定位到關鍵信息,而不是被各種花哨或雜亂的元素乾擾。這種對視覺友好度的追求,在長時間的備考過程中,對保持專注力和減輕眼部疲勞至關重要。

評分

對於四級考試而言,單純記住單詞的意思是遠遠不夠的,更重要的是理解它在句子中的實際應用,以及它與其他相近詞匯的區彆。很多詞匯書隻停留在“這個詞的意思是A”,卻從不深挖“為什麼在這個語境下它錶達的是A而不是B”。我非常看重那種能夠提供深入的辨析和細微語境解釋的資料。比如,為什麼有些近義詞在正式場閤可以用,而在口語中卻顯得格格不入?我需要有人能像一位經驗豐富的老師一樣,在我快要混淆的時候,及時拉我一把,給我一個醍醐灌頂的解釋。這種深度解析,比堆砌十個例句更有價值,因為它能幫助我建立起一個更健壯、更準確的詞匯網絡。如果這本書能做到這一點,哪怕其他方麵稍微有點瑕疵,我也會毫不猶豫地給高分,因為它觸及瞭從“知道”到“會用”的關鍵一步。

評分

自從接觸到某些強調“係統性”和“科學性”的詞匯學習法之後,我對傳統的詞匯書就産生瞭審美疲勞。它們總喜歡把單詞按照字母順序或者難度等級機械地排列,背到後麵完全沒有連貫性,就像在吃一盤沒有調味的白水煮菜,難以下咽。更彆提那些密密麻麻的釋義和例句,眼睛掃過去就覺得頭暈眼花,根本沒有精力去深究每個單詞背後的語境和用法。我期待的是一種打破常規的編排方式,能夠真正抓住四級考試的特點,那些高頻詞匯必須要有特彆的照顧。而且,學習過程不能是單嚮的灌輸,我希望能通過某種方式“參與”到記憶過程中去,比如設計一些小小的測試或者自我檢驗的環節,讓我能隨時知道自己的掌握程度,而不是等到做模擬題時纔發現,原來昨天背的單詞今天一個都不認識瞭。這種即時反饋的學習機製,對我這種需要不斷鼓勵纔能堅持下去的人來說,簡直是救命稻草。我需要的是那種能把“學”和“練”緊密結閤起來的工具,而不是一本放著落灰的參考書。

評分

備考四級是一個漫長且容易感到孤獨的過程,如果能有一本“同步學練測”的書,意味著它應該能貫穿我的整個學習周期,而不是隻在初期有用。我希望它提供的不是一次性的記憶衝擊,而是一種持續的、可追蹤的進度管理係統。比如,它是否能清晰地劃分齣不同階段的學習目標,讓我明確知道我現在應該掌握哪個模塊的詞匯?更重要的是,它的“測”的部分是否真正做到瞭與“學”緊密掛鈎?我需要那種能在學完一組詞後立即進行針對性測驗的設計,而不是等到一個月後纔發現自己遺忘瞭大半。這種即時反饋和階段性迴顧的機製,纔是真正能幫助我對抗遺忘麯綫的法寶。如果這本書隻是簡單地把詞匯、練習和測試放在一起,而缺乏內在的邏輯關聯和學習路徑設計,那麼它和市麵上任何一本普通習題集並無二緻,很難稱得上是真正“同步”的學習夥伴。我期待的是一個能陪伴我從零基礎走嚮熟練掌握的完整生態係統。

評分

┃┃■■■■┃典┃■┃

評分

紙張可以,解析詳細,最後希望過吧。於各位共勉!

評分

地道美語,內容全麵,快速入門,考試指導,送貨快速,物美價廉,正版圖書,名師推薦,大學生適用。

評分

替朋友買的,他考瞭三次還沒過,該怎麼辦。

評分

花錢買書嘛,嗯,優惠不知道大不大,可是四級要考瞭,,,希望能分高,然後還過瞭!!

評分

經過我的親身體驗,這傢店信譽是相當地不錯。寶貝的質量更像鑽石一般。太感謝瞭!

評分

寶貝質量不錯,很喜歡瞭。謝謝掌櫃。

評分

這本書很好用很喜歡,好多好多好多話好多電話電話電話會如何

評分

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