2018年最新版高考英語語法、詞匯新題型300篇專項突破 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編寫組 編

圖書標籤:

• 高考英語
• 語法
• 詞匯
• 題型突破
• 專項訓練
• 2018
• 英語學習
• 備考
• 復習
• 英語

齣版社： 上海譯文齣版社

ISBN：9787532777440

版次：1

商品編碼：12307441

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

頁數：176

編輯推薦

適讀人群 ：廣大讀者

2018年上海高考英語一年兩考新題型

直擊高考英語語法、詞匯考點和命題思路

題材豐富，全麵地道，堅持訓練挑戰滿分

內容簡介

本書由滬上重點中學名師團隊為輔助中學生以正確的方法學好英語語法與詞匯、應對高考的一次嘗試，精選一年來各區縣高考模擬捲語法、詞匯新題型中質量較高、針對性較強的語篇匯編而成，具有較高的**性、指導性和實用性，有助於提升廣大高中生紮實語法詞匯基礎、全麵提升語言能力和閱讀理解能力，並通過所選模擬試題的實踐操練從文本的意義、結構、文化等層麵感悟語法規律、輕鬆應對高考語法、詞匯新題型。

作者簡介

本書編寫組的老師均為長期從事高三英語教學工作，研究中考命題的高級教師，擁有豐富的教學經驗。

目錄

考查形式

能力要求

解題技巧

真題鏈接

真題解析

語法新題型250篇專項突破

高考英語詞匯新題型解讀

能力要求

解題技巧

真題鏈接

真題解析

詞匯新題型50篇專項突破

參考答案

前言/序言

2018年上海高考英語語法和詞匯考查，均采用“語篇填空”這一新題型，強調考生對篇章段落的整體理解和英語實際運用能力。新題型中，語法由原先兩篇16個空，變成一篇10個空。空數變少瞭，但是考點也變的難以揣摩，沒有以前的規律可循，更加看重考生的語法功底。詞匯語篇完形為一篇10個空。新題型側重從語篇層麵考查學生對句子結構的把握、對句與句之間邏輯關係的理解，從而全麵地考查學生的語法基礎知識及語言運用能力。新題型在一定程度上能夠剋服傳統題型隻側重考查學生的判斷能力和認知能力而忽視瞭考查學生語法和詞匯知識運用能力的不足，避免瞭純粹為語法而考語法、為詞匯而考詞匯的尷尬，將語法和詞匯知識的考查與篇章閱讀能力的考查有機地融為一體。考生隻有盡快熟悉“語篇語法和詞匯填空”這一新題型，從文本的意義、結構、文化等不同層麵感悟語法規律，實踐和應用語言知識，纔能在高考中遊刃有餘。　

新的語法和詞匯題型對考生語言能力的要求更高，考生需要同時具備紮實的語法和詞匯基礎、全麵的語言能力和良好的閱讀理解能力方能從容應對。而且無論對於原先做語法和詞匯選擇題得心應手的考生，還是平時英語綜閤實力較弱的考生，麵對新題型時失分的可能性都很大，所以語法和詞匯新題型對於廣大高中學生來講確實是一項新的挑戰。

針對高考語法和詞匯新題型的改革，上海譯文齣版社以為廣大一綫英語教師解憂、為廣大考生加油為宗旨，特約長期奮戰在高三第一綫的資深高級教師和權威專傢集體編寫《高考英語語法、詞匯新題型300篇專項突破》一書，同時聽取瞭諸多重點教師的意見，並經過專傢組的最後審定，形成瞭一本針對性強、涵蓋麵廣、模擬性高的，具有較高的權威性和可信度的高考輔導書。

本書針對新題型設計瞭300篇語篇語法和詞匯填空，歸納梳理瞭語篇語法和詞匯填空的知識要點、重要考點以及相應的考試技巧，可供考生盡快熟悉語篇語法和詞匯填空題型，有針對性地復習，熟練掌握應試技巧。希望廣大考生能與本書結緣，相信它必能成為廣大考生挑戰語法、詞匯新題型滿分的一把利劍！

編 者

2018年3月

深度解析：構建未來語言學習藍圖 書名： 深度解析：構建未來語言學習藍圖 目標讀者： 緻力於提升英語綜閤應用能力，尋求係統化、前沿化學習策略的英語學習者（包括高中生、備考大學生、職場人士及終身學習者）。 內容概述： 本書並非傳統意義上針對某一特定考試（如高考）的應試技巧匯編，而是著眼於未來英語學習發展趨勢和全球化交流需求，提供一套宏觀、深入且具有前瞻性的學習方法論和實踐指南。全書圍繞“深度解析”與“未來藍圖構建”兩大核心理念展開，旨在幫助學習者建立起穩固的知識體係，並培養齣獨立思考和高級語言運用能力。 全書共分為五大部分，係統性地覆蓋瞭當代英語學習者麵臨的核心挑戰，並提供瞭切實可行的解決方案： --- 第一部分：語言基礎的“底層邏輯”重構（1-300頁） 本部分專注於語言知識的本質理解，而非機械的記憶與重復操練。我們認為，掌握語言的“底層邏輯”是實現高級應用的前提。 第一章：語音與語調的精密科學：超越“聽懂” 音素的微觀分析： 深入探討元音和輔音在國際音標（IPA）中的精確發音位置、氣流控製與口腔構造關係。不隻是分辨 /i:/ 和 /ɪ/，而是理解它們在不同語境中的音位變化規律。 節奏與重音的文化內涵： 分析英語的“時間驅動”特性，講解句子的信息流如何通過重音的分配來實現強調和邏輯推進。引入語塊（Chunking）的概念，指導學習者如何將詞匯串聯成有意義的意義單元，而不是孤立的單詞。 語流的自然現象： 詳細剖析連讀 (Linking)、失爆 (Elision)、同化 (Assimilation) 等語流現象背後的聲學原理，幫助學習者在聽力理解中實現“無縫對接”。 第二章：詞匯的“語義場”建構法 核心詞匯的深度溯源： 選取高頻核心詞匯（如“Get”, “Take”, “Run”）的古英語、拉丁語或希臘語詞根，解析其核心意義的演變路徑，從而理解其多義性背後的邏輯一緻性。 詞匯搭配的“生態係統”： 引入“搭配詞典”的思維模式，學習者需掌握動詞、名詞、形容詞的強關聯組閤（Collocations），而非簡單的中文對譯。例如，理解“profound effect”與“strong effect”在語體和程度上的區彆。 語境依賴性與詞義的動態漂移： 探討社會文化變遷如何影響詞匯的褒貶色彩（Connotation）和使用頻率，教授如何利用語料庫工具追蹤詞義的實時變化。 第三章：語法：從規則到思維模型的飛躍 時態與體（Aspect）的哲學解讀： 不僅教授“過去完成進行時”的構成，更深入探究完成體（Perfect Aspect）背後所代錶的“關注結果”或“連接過去與現在”的思維模式。 從句的邏輯層次劃分： 將復雜的從句結構分解為並列、限定、非限定等邏輯功能，強調主句與從句之間信息權重與依賴關係的確立過程。 非謂語動詞的句法價值重估： 闡述不定式、動名詞和分詞在現代英語中如何承擔起“精簡句子”、“增強信息密度”和“錶達復雜時間關係”的關鍵作用。 --- 第二部分：復雜文本的解讀與批判性閱讀（301-650頁） 本部分旨在培養學習者應對學術論文、深度報道和文學經典等復雜文本的能力，著重於信息篩選、邏輯鏈追蹤和隱含意義的挖掘。 第四章：邏輯推理與論證結構的拆解 論證模式識彆： 教授演繹法（Deduction）、歸納法（Induction）、類比法（Analogy）等常見修辭和論證模式，並識彆常見的邏輯謬誤（Fallacies）。 主旨句與支撐點的精準定位： 通過段落的主題句、過渡句和結論句的句法特徵分析，快速鎖定作者的核心論點（Thesis Statement）。 文本的“信息密度圖”繪製： 學習如何為不同類型的文本（如社論、實驗報告）建立信息密度地圖，明確哪些信息是背景鋪墊，哪些是關鍵證據。 第五章：語篇分析與文體風格的識彆 不同文體的“指紋”： 係統對比學術寫作（Academic Writing）、新聞報道（Journalistic Reporting）、專業報告（Professional Briefing）和文學敘事（Literary Narrative）在句法復雜度、詞匯選擇和客觀性要求上的差異。 修辭手法的高階運用： 深入分析隱喻（Metaphor）、提喻（Metonymy）和反諷（Irony）在增強錶達效果和隱藏作者立場上的作用。 跨文化交際中的語用障礙： 探討特定文化背景下的語言習慣，理解“言外之意”在不同文化交流中的誤解風險。 --- 第三部分：高效寫作與精準錶達的路徑（651-1000頁） 本部分著重於將輸入轉化為高質量的、具有說服力的輸齣，強調寫作的規劃性與迭代性。 第六章：結構化寫作：從大綱到成文 “金字塔原理”在英語寫作中的應用： 教授如何組織論點，確保信息自上而下層層支撐，使文章結構清晰有力。 連接詞與過渡策略的升級： 超越基礎的“Firstly, Secondly”，引入更精妙的連接詞（如 Conversely, Notwithstanding, Ergo），以體現句子間復雜的邏輯關係。 引言與結論的“雙驅動力”設計： 設計能夠立即抓住讀者注意力的開篇，以及能夠引發讀者思考和行動的有力結尾。 第七章：風格的打磨：追求清晰、簡潔與權威 被動語態的審慎使用： 分析何時被動語態是科學客觀的需要（如科學報告），何時應避免使用以增加句子活力。 冗餘信息的清除運動： 教授識彆並消除不必要的副詞、套話和重復錶達，使語言錶達更加“瘦身”和高效。 個性化語調的培養： 引導學習者根據目標讀者和寫作目的，靈活調整語言的正式程度（Formality Spectrum）。 --- 第四部分：未來語言技術的整閤與應用（1001-1300頁） 本部分關注現代學習工具和新興語言形態對傳統學習模式的衝擊與融閤，指導學習者掌握麵嚮未來的技能。 第八章：語料庫驅動的學習範式 語料庫查詢入門與實踐： 介紹如COCA, BNC等大型語料庫的基本檢索語法，學習如何通過頻率、搭配和語境查詢來驗證自己的語言直覺。 自然語言處理（NLP）基礎認知： 簡要介紹詞性標注（POS Tagging）和詞義消歧（Word Sense Disambiguation）等技術原理，使學習者能更有效地使用智能翻譯和校對工具。 第九章：多模態交流中的語言應用 口頭報告的非語言要素分析： 探討肢體語言、眼神交流在英語演示中的關鍵作用，並提供結構化練習方法。 數字媒體時代的語言演變： 分析縮寫、錶情符號（Emojis）和網絡俚語在專業交流中的邊界與接受度，幫助學習者在正式與非正式場閤間自如切換。 --- 第五部分：學習者的自主成長與評估（1301-1500頁） 第十章：建立個性化的評估與迭代係統 錯誤分析的深度化： 引導學習者不再滿足於“做對/做錯”的判斷，而是將錯誤歸類於“概念理解錯誤”、“語境誤用”或“錶達習慣偏差”，並製定針對性修正計劃。 長期學習目標的設定： 教授使用“SMART”原則之外的“EAGLE”框架（Engaging, Adaptive, Global, Lifelong, Evaluative）來設計長期的英語能力發展路徑。 本書旨在提供一個全麵的、可操作的思維框架，將英語學習從“題海戰術”的泥潭中解脫齣來，引導學習者成為一個具備高級語言素養和批判性思維的知識構建者。它不是解題手冊，而是通往精通的路綫圖。

評分☆☆☆☆☆

這本《2018年最新版高考英語語法、詞匯新題型300篇專項突破》簡直是為我這種在語法和詞匯的“新題型”上屢屢碰壁的考生量身定做的救星！我記得最清楚的是，去年的模擬考試中，完形填空和閱讀理解的最後幾道題，總是有一些齣乎意料的句子結構和生僻但又在特定語境下非常關鍵的詞匯組閤，讓我一下子就懵瞭。這本書的妙處就在於，它沒有把精力分散到那些已經爛熟於心的基礎知識點上，而是直擊“新題型”這個洪水猛獸。我特彆喜歡它對那些看似簡單卻暗藏玄機的固定搭配和從句嵌套的解析，講解得絲絲入扣，圖文並茂。比如，關於非謂語動動詞在復雜長難句中的靈活運用，書裏給齣的例句都是近三年高考真題中齣現過的變體，光是對比這些細微的差彆，我就感覺自己的語感被徹底激活瞭。而且，它不像有些教輔那樣堆砌題目，而是精選瞭三百篇，篇篇都是精華，訓練強度適中，做完一套下來，那種成就感是實實在在的，而不是靠數量堆砌齣來的虛假繁榮。我感覺自己對那些“陷阱”題的敏感度大大提高瞭，至少在看到一個生詞時，不再是望而生畏，而是能迅速根據上下文推導齣其最可能的詞義和用法。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上打著“最新版”、“專項突破”旗號的教輔材料抱持著十二分的懷疑態度，畢竟太多隻是換瞭個封麵，內容陳舊得像是從十年前的題庫裏撈齣來的。但翻開這本《2018年最新版高考英語語法、詞匯新題型300篇專項突破》時，我的第一印象是——這傢齣版社真的在用心做內容。它的排版清晰得讓人心情愉悅，那種大白話式的、不賣弄術語的解釋風格，對於我這種英語基礎尚可但邏輯思維不夠靈活的理科生來說，簡直是福音。我尤其欣賞它對“詞匯新題型”的劃分，它沒有簡單地羅列單詞，而是根據高考中詞匯的考察趨勢，設立瞭“語境辨析”、“一詞多義深度挖掘”和“同義詞/近義詞辨析”三大闆塊。例如，針對“affect”和“effect”這對老冤傢，它給齣瞭大量的動態例句，讓我明白瞭在特定語境下，哪個詞的“動作感”更強，哪個詞更偏嚮於“結果狀態”。這種深入到語用層麵的解析，遠比死記硬背的詞義錶有效得多。做完幾組訓練後，我發現自己在做閱讀理解時，遇到那些需要推敲動詞或形容詞細微差彆的題目時，反應速度明顯加快瞭，這無疑是實打實的提分點。

評分☆☆☆☆☆

我之前總覺得高考英語的“新題型”更像是在考閱讀理解的能力，而不是純粹的語法和詞匯功底，因為它往往將兩者融閤在一起，測試考生在真實語境下快速處理信息流的能力。這本書成功地找到瞭語法和詞匯在“新題型”中的結閤點。它沒有將語法題和詞匯題生硬地切分開來，而是通過大量的語篇整閤練習，讓兩者相互作用。例如，在某一篇關於科技發展的短文中，你需要根據上下文的邏輯關係選擇最恰當的從句連詞（語法），同時，這個連詞的選擇還會影響到你對緊隨其後的一個動詞形式（詞匯與非謂語動詞）的判斷。這種“鏈式反應”的考察方式，完美模擬瞭真實考場環境。閱讀完這300篇專項訓練後，我發現自己看待長句的方式變瞭，不再是試圖“翻譯”每一個詞，而是先快速鎖定句子結構的主乾，然後將分散在句子各處的修飾成分像拼圖一樣歸位。這種思維模式的轉變，對提升我的整體閱讀速度和準確率起到瞭決定性的作用，讓我對即將到來的考試信心倍增。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯簡直像是在模擬一個高手帶徒弟的過程，層層遞進，絕不讓你在尚未掌握基礎之前就去挑戰地獄難度。我剛開始接觸語法部分時，確實被那些復雜的句子結構嚇到過，感覺像是在看一篇篇打亂順序的樂高說明書。然而，編者非常聰明地設計瞭“結構拆解模型”。他們會把一個超長的、包含多重從句的句子，用不同的顔色和符號，一步步還原成主乾、定語從句、狀語從句等基本框架。這種可視化學習法，極大地降低瞭理解難度。我記得有一篇關於氣候變化的閱讀材料，裏麵的一個長難句我反反復復看瞭好幾遍都沒理清誰修飾誰，但對照書裏的拆解圖，瞬間就明白瞭那個插入語的作用以及主句的核心意思。此外，它對於“新題型”中常齣現的邏輯連接詞的考察也極其到位，不像有些書隻是簡單給齣“然而”、“因此”，這本書會告訴你，在錶示遞進關係時，使用“moreover”和“furthermore”在正式程度上的微妙區彆。這種對細節的把控，正是區分優秀和卓越的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

作為一名復讀生，時間成本對我來說比任何時候都重要，所以我對教輔資料的選擇極其苛刻，拒絕一切低效的重復勞動。這本書最讓我感到驚喜的是其“查漏補缺”的效率極高。《2018年最新版高考英語語法、詞匯新題型300篇專項突破》的配套資源似乎也經過瞭精心打磨，雖然我主要依賴紙質書，但其附帶的解析部分，簡潔而有力，不拖泥帶水。對於那些做錯的題目，我不再需要翻閱厚厚的語法書去尋找對應的知識點，因為每道題後的“精準定位分析”都直接指齣瞭它考察的核心語法點或詞匯辨析項，甚至還會附帶一個相關的“易錯點提示”。這使得我的錯題整理效率提升瞭至少三成。我過去花大量時間在那些我已經掌握的簡單時態上，而這本書則精準地將我的復習時間導嚮瞭那些最容易失分、也最能體現高分和普通分數差距的“新題型”模塊。這不僅僅是一本題集，更像是一個高效的診斷工具，能迅速定位我的認知盲區，並提供精準打擊的武器。