新SAT文法高分突破—新航道英语学习丛书

新SAT文法高分突破—新航道英语学习丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

新航道新SAT研发中心 著
图书标签:
  • SAT文法
  • 新SAT
  • 英语学习
  • 新航道
  • 考试备考
  • 语法突破
  • 留学考试
  • 英语辅导
  • 高分攻略
  • 语言学习
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 世界知识出版社
ISBN:9787501256914
版次:1
商品编码:12316690
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-02-01
用纸:轻型纸
页数:232
字数:352000

具体描述

产品特色

编辑推荐

全面涵盖常考语法点

篇章技巧实用有效

经典范例讲练结合

6套高仿模拟及答案解析


内容简介

1. 编排合理,讲练结合

本书按照“理论+练习”的原则,结合新SAT考查要求,将内容分为三大模块。第一部分是Standard English Conventions,即文法题目讲解;第二部分是Expression of Ideas,即篇章题目讲解;第三部分是模拟练习题。另外,每一章讲解都配有例句和典型例题,以加深读者对理论的认识,并且每个章节都有考点练习,让读者同步训练巩固所学。

2. 全面涵盖常考文法知识点

标准英语用法的考查是新SAT文法考试重要的一部分,考点繁多,但只要考生能掌握其规则,就能够拿到分数。对于新SAT常考文法知识点,如平行原则、主谓一致、代词、时态、语气和语态、破裂句、修饰语、标点符号、对比结构等,本书进行了分类详解,方便读者根据自身的薄弱项,挑选所需内容进行专练。

3. 配有6套高仿真模拟题

为了更好地让广大考生进行备考练习,并完善解题技巧,我们引进了美国KALLIS新SAT 6套文法模拟试题。这6套模拟题将新SAT文法部分所需记忆的所有基础知识汇编在一起,并配有答案和详细的解析,可以让同学们从自己的错误中吸取教训并了解新SAT是如何测试每一个文法概念的。这几套题的考题设置、题量与难度均与真实考试完全一致,读者可在考前用来模考。

本书是新航道新SAT系列图书继《新SAT速战速决》《新SAT写作高分突破》《新SAT阅读高分突破》等书之后的又一力作,如果读者能把这一系列综合运用,必定会有所收获。


作者简介

新航道新SAT研发中心是新航道国际教育集团教学管理部下属的研发机构,汇集新航道新SAT教学一线名师,善于将一线教学经验与所研发产品相结合,其出版的辅导用书能够充分把握新SAT考试的命题规律,紧跟考试动态,实用高效。到目前为止,已自主研发新SAT考试类辅导用书数种,赢得了读者的高度认同!

内页插图

精彩书摘

Chapter 1 Parallelism 平行原则

在SAT文法中,平行原则是一个必考且高频的考点。顾名思义,平行原则着重追求的是语言的形式、结构的对称整齐,这是由于英语语言注重形合,SAT文法的四篇文章(多为现代庄重文体、科技文体和论述文体)也多采用形合句,以表达清晰的逻辑关系和复杂的细节内容。

先来看以下几个例子来辨别平行原则在句中的应用:

1. She skis, plays tennis, and flies hang gliders.

2. Government of the People, by the People, and for the People shall not perish from the earth.

3. Ask not what your country can do for you but what you can do for your country.

以上的三个句子中,划线部分分别做到了结构上的对应:三个动词的对应(skis, plays tennis, 和 flies hang gliders);三个介词短语的对应(of the People, by the People, 和 for the People);两个从句的对应(what your country can do for you 和 what you can do for your country)。

然而,平行原则在SAT文法中的考查不仅体现在结构这个层面上,还体现在逻辑层面和语体层面。 According to the principle of parallelism, comparable sentence parts must be structurally, logically, and stylistically similar.

Lesson 1 Structurally Parallel 结构上保持一致

结构上的平行指的是相同的语法结构,它要求有同等的语法形式来表达,通过连接词连接平行的部分,可以使句子前后保持平衡和协调,从而増加语言的连贯性。在使用这些连接词时要注意它们所连接的应该是名词和名词,副词和副词,分词和分词,不定式和不定式,动词和动词,句子和句子等,而不能将其中一个概念用分词结构表达,而另一个概念用不定式或从句来表达。

简言之,结构上的一致性即语法结构的一致性,包括在词性、时态、语法成分都要做到整齐对称。

Step1: Identify Parallel Markers

我们怎么识别SAT句子中的一些部分需要平行呢?通常是当我们看到了句中出现的标志词 Parallel Markers (words that link or contrast items and that force those items to be parallel)。我们对SAT文法常考连接词做了如下分类总结:

并列句标志词

常常使用的并列连词,如and, but, as well as, or, neither…nor, either…or, not only... but also, not... but 等。而最常见也是SAT文法最常考查的标志词是:and和or。而且and的考查是重中之重,标记五星!

比较句连接词

常常使用的比较连词, 如 than, different from, like, unlike, as…as..., so…as…, compared with等也是比较高频的标志词。

其他句型连接词,如 from...to..., replace…with…为比较低调隐晦的平行标志词。

Step2: Identify Parallel Items

在我们快速识别出标志词后,我们还要能够顺利鉴别平行的部分。请记牢以下结构,在平行句中正确找到平行部分x、y、z。

markers

structures

examples

and

x and y

x, y, and z

apples and pears
apples, pears, and bananas

both…and

both x and y

both apples and pears

or

x or y

apples or pears

either…or

either x or y

either apples or pears

neither…nor

neither x nor y

neither apples nor pears

not…but

not x but y

not apples but pears

not only…but also

not only x but also y

not only apples but also pears

from…to

from x to y

from apples to pears

replace… with

replace x with y

replace apples with pears

different from

different from x,y…

different from apples, pears…

like

like x,y…

like apples, pears…

unlike

unlike x,y…

unlike apples, pears…

compared with

compared with x,y…

compare with apples, pears…

as…as

x as…as y

apples as…as pears

than

x…than y

apples…than pears

not to mention

x, not to mention y

apples, not to mention pears

注:x、y、z 可以体现出不同的词性、时态或语法成分。

在比较句中,比较的两项对称完整往往用到指示代词that/those(具体参考Chapter 10 Comparison 的考点)。

Step 3: Practice! Practice! Practice!

请在以下的例句中圈出标志词,并在平行的部分下面画线。

1. To complete the music program, a student must present one vocal performance, one instrumental performance, and one original composition.

2. Unlike bears and some other carnivorous animals that can survive on plants when meat is scarce, wild cats must capture prey or go hungry.

3. The marimba, a hand piano used in Cuban folk music, originated not in Cuba but in West Africa.

4. The night before the playoffs began, the coach advised her players to eat a balanced dinner, to relax and enjoy themselves, and to get plenty of rest.

5. Unlike apples and pears, oranges do not continue to ripen after they have been picked.

6. The art classes at the village museum are more important for their social value than for their educational contributions.

7. A study found that the environmental costs of producing and recycling paper cups were as high as those of producing and recycling polystyrene cups.

8. Confucianism is more a code of ethics than a religion.

tips:
有一些平行items可以共用部分动词,如: was doing, can do, to do。 在平行句中,was, can, to可以在平行的第二个item以及之后的items中省略掉。

如:

The division was opening offices, hiring staff, and investing in equipment.
The railroad can either lose more money or solve its problems.
They wanted to increase awareness, spark interest, and motivate purchases.

有了以上的理论储备,我们来看一个结构一致性的句子:

典型例题

Jawaharlal Nehru, the first Prime Minister of an independent India, was a foe of colonialism, an advocate of civil disobedience, and a master of political oratory.

A) NO CHANGE

B) was a foe of colonialism, an advocate of civil disobedience, and mastering

C) was a foe of colonialism, an advocate of civil disobedience, and he mastered

D) was a foe of colonialism, advocated civil disobedience, and a master of

如以上理论所述,当我们成功识别Parallel Marker “and ”和 三项Parallel Items后, 按照结构一致性原则,我们要选取三项语法成分完全一致的选项,不难发现只有原选项即A选项为三个名词短语平行,均为Jawaharlal Nehru身份的介绍,而B、C、D选项里面的三个items出现了语法成分的混乱。

考点练习

1. Disturbed by a sudden noise, a convey of shrilling, fluttering quail rose from the plain, flew for a short distance, and then they dropped back to the ground.

A) NO CHANGE

B) distance, and then dropped

C) distance to then drop

D) distance, and then dropping

2. Studies have suggested that eating nuts—almonds in particular—might help to lower blood cholesterol levels in humans and reducing the risk of heart disease by protecting the blood vessels.

A) NO CHANGE

B) have reduced the risk

C) reduced the risk

D) reduce the risk


前言/序言

出版说明

从2016年SAT改革后的考试体系来看,文法的变革对于广大中国考生来说有利有弊,不过有一本合适的文法书在手,短期提高SAT文法成绩还是可以做到的。新SAT文法考试旨在考查考生写作中对标准英语用法的掌握情况以及观点表达能力,这个部分是最容易得分的,但也是最难掌握和理解的。以下几点尤其值得引起考生注意:

1. 阅读理解能力考查加重

根据新SAT考试针对阅读部分的改革细则,文法部分的考查将会在短文中进行。因此,新SAT文法更加注重语境以及上下文的逻辑一致性,进而要求学生增强对句子结构和逻辑的理解。也就是说,考生在备考过程中除了夯实基本文法知识点之外,还应切实提高自身的阅读理解能力。

2. 标点符号

新SAT文法对标点符号用法的考查非常全面。官方指南在这一部分把标点功能分为了六类,除了常出现的逗号、句号和分号,还有不常考的冒号、破折号、撇号和括号。此外,附加成分常用的插入语双逗号和双括号加大了对主要信息和次要信息的区分。据真题统计,标点符号无疑是文法点中考查比重最大的一个考点,考查题目每套均在4个以上,属于新SAT文法的重头戏。

3. 首现图表题目

新SAT文法部分引入一种最新的考查形式,即图表分析题。OG中也把它叫作Quantitative Information Questions(数字信息题)。该类型题目所占比重并不大,难度也较低,所以考生掌握好的话是必得分的题目。在官方样题和OG中分别出现了柱状图、折线图和地图,并且所有的图表均配有表头和说明。我们基本按照题干要求做到准确地利用文字将图表信息转换为文字信息即可。

随着SAT考试逐年推进,CB也在不断摸索着。换句话说,它没有停止改革的步伐:比如2017年5月CB对出分政策做了一些调整,阅读、文法和数学部分的考试成绩将在考试后的两周公布。再如文法新知识点可谓是层出不穷。观察近几次的考试,相比2016年,新知识点出现的还是很多的(如倒装句、虚拟语气和独立主格)。这实际上是对考生提出了一个更高的要求,在备考中一定要有前瞻性,以防出现延伸的知识点考查。2018年之后的SAT文法考试方向的变化基本和2017年趋势是趋同的,也就是CB应该会充分利用现有的每一个知识点,同时不断挖掘新的知识体系。目前CB官方正式发布的针对新SAT考试的材料只有《SAT Official Guide》。那么,对于即将选择新SAT的考生而言,拥有这样一本考点既全面又能结合最新趋势编纂的文法书无疑会胜算大增。具体来说,本书在编写方面主要有如下三个特点:

1. 编排合理,讲练结合

本书按照“理论+练习”的原则,结合新SAT考查要求,将内容分为三大模块。第一部分是Standard English Conventions,即文法题目讲解;第二部分是Expression of Ideas,即篇章题目讲解;第三部分是模拟练习题。另外,每一章讲解都配有例句和典型例题,以加深读者对理论的认识,并且每个章节都有考点练习,让读者同步训练巩固所学。

2. 全面涵盖常考文法知识点

标准英语用法的考查是新SAT文法考试重要的一部分,考点繁多,但只要考生能掌握其规则,就能够拿到分数。对于新SAT常考文法知识点,如平行原则、主谓一致、代词、时态、语气和语态、破裂句、修饰语、标点符号、对比结构等,本书进行了分类详解,方便读者根据自身的薄弱项,挑选所需内容进行专练。

3. 配有6套高仿真模拟题

为了更好地让广大考生进行备考练习,并完善解题技巧,我们独家引进了美国KALLIS新SAT 6套文法模拟试题。这6套模拟题将新SAT文法部分所需记忆的所有基础知识汇编在一起,并配有答案和详细的解析,可以让同学们从自己的错误中吸取教训并了解新SAT是如何测试每一个文法概念的。这几套题的考题设置、题量与难度均与真实考试完全一致,读者可在考前用来模考。

本书是新航道新SAT系列图书继《新SAT速战速决》《新SAT写作高分突破》《新SAT阅读高分突破》等书之后的又一力作,如果读者能把这一系列综合运用,必定会有所收获。

编者

2018年2月



跨越语言的桥梁:精通学术英语与批判性思维的进阶指南 书名:学术英语写作与研究方法精要 目标读者: 准备进入英语授课环境的本科生、研究生,需要进行学术论文写作的专业人士,以及渴望系统提升高级英语应用能力的学习者。 内容提要: 本书旨在提供一套全面、深入且高度实用的学术英语知识体系与技能训练。它超越了基础的语法和词汇记忆,直击高等教育与专业研究领域对语言的严苛要求——清晰的逻辑构建、严谨的论证过程、规范的学术引用以及对复杂文本的精准理解。全书分为三大核心模块:学术语篇的深度解析、研究方法与伦理的规范应用,以及高级写作与修订的实战策略。 --- 第一部分:学术语篇的深度解析与理解 (Deconstructing Academic Discourse) 本部分聚焦于培养读者对英语学术材料的深度解读能力,这是进行有效研究和写作的前提。我们不只是学习“读懂”文章,而是学习“像学者一样”分析文章。 第一章:学术词汇的语境化掌握 (Contextual Mastery of Academic Vocabulary) 超越词典定义: 探讨高频学术词汇(如 delineate, postulate, ubiquitous, concomitant 等)在不同学科(人文社科、自然科学、工程技术)中的细微语义差异和功能性用法。 学术搭配与固定表达: 系统梳理动词-名词、形容词-名词的专业搭配,例如 “lend credence to”、“mitigate risk”、“empirical evidence”,确保表达地道且准确。 隐喻与修辞在学术中的作用: 分析如何识别和运用恰当的学术隐喻,避免过度口语化或过于晦涩的表达。 第二章:篇章结构与逻辑骨架的识别 (Identifying Macrostructures and Logical Frameworks) “IMRaD” 结构的精细剖析: 详细解析引言(Introduction)、方法(Methods)、结果(Results)、讨论(Discussion)四大板块的功能、结构要求及段落间的衔接策略。 论证模式识别: 教授如何快速识别文本中的主要论点(Thesis Statement)、支持性证据(Supporting Evidence)、反驳(Counterarguments)和让步(Concessions)。涵盖演绎推理(Deductive)、归纳推理(Inductive)和溯因推理(Abductive)在文本中的体现。 衔接词的高级运用: 区分表示递进(moreover, furthermore)、转折(conversely, notwithstanding)、因果(ergo, hence)等不同逻辑关系的连接词组,实现文本流程的丝滑过渡。 第三章:批判性阅读的进阶技巧 (Advanced Techniques in Critical Reading) 作者意图与立场探究: 训练读者跳出文本内容本身,分析作者选择特定论据、引用特定来源背后的潜在动机和学科立场。 证据链条的有效性评估: 学习如何评估引用的数据来源的可靠性(Primary vs. Secondary sources)、研究设计的有效性,以及统计结果的合理性解读。 摘要(Abstract)的构建与解读: 掌握高效提炼研究核心信息(问题、方法、关键发现)的技巧,并训练反向工程式解读他人摘要的能力。 --- 第二部分:研究方法与学术伦理的规范应用 (Norms of Research Methodology and Ethics) 本部分是连接理论知识与实际研究操作的桥梁,确保学习者的研究实践符合国际学术标准。 第四章:规范化引文与参考文献管理 (Standardized Citation and Reference Management) 四大主流格式精讲: 深度解析 APA (第七版)、MLA (第十版)、Chicago (Author-Date/Notes & Bibliography) 以及 IEEE 四种主流格式的要求。重点讲解在不同格式下,如何处理特殊来源(如播客、预印本、社交媒体数据)的引用。 避免学术不端行为: 详细阐述剽窃(Plagiarism)的各种形式(直接复制、马赛克式抄袭、自我剽窃等)及其严重后果,提供切实可行的自我检查清单。 注脚与尾注的恰当使用: 学习在需要解释性评论或提供额外信息时,如何规范地使用脚注或尾注,而不干扰正文的阅读流畅性。 第五章:研究设计术语的准确表达 (Precise Expression of Research Design Terminology) 方法论的语言表达: 针对定量研究(如实验设计、问卷调查、回归分析)和定性研究(如民族志、扎根理论、现象学分析)的独特术语进行精确的英文对应和情境化说明。 数据描述的精确性: 学习如何准确地用英文描述统计结果(statistically significant, correlation coefficient, standard deviation, confidence interval),避免常见的语义模糊。 局限性(Limitations)的专业陈述: 指导读者如何坦诚而专业地指出研究的内在局限,并将其转化为未来研究方向的建议。 --- 第三部分:高级写作与修订的实战策略 (Practical Strategies for Advanced Writing and Revision) 此部分将所有知识点整合,侧重于从草稿到定稿的迭代过程,强调清晰度、简洁性和影响力。 第六章:学术写作的风格与清晰度 (Style and Clarity in Scholarly Writing) 主动语态与被动语态的辩证选择: 深入分析在不同情境下(如陈述作者行为、描述实验过程)何时应采用主动语态以增强力度,何时需用被动语态以保持客观性。 冗余与陈词滥调的消除: 教授如何识别和替换那些削弱文章力量的“填充词”(in the area of, due to the fact that)和空洞的短语。 句子复杂性的管理: 训练构建结构复杂但逻辑清晰的长难句的能力,同时提供将过于冗长、令人困惑的句子分解为清晰表达的实用技巧。 第七章:从初稿到终稿的系统修订流程 (Systematic Revision Process from Draft to Final Submission) 多层次修订法(The Multi-Layered Revision Approach): 提出一个从宏观到微观的修订框架:第一遍关注逻辑流和论点支撑;第二遍关注段落间的衔接和主题句;第三遍聚焦于措辞的精确性和语法细节。 同行反馈的有效吸收: 指导如何解读和回应审稿人意见(Reviewer Comments),区分建设性批评与可协商的修改,并用专业语言回应质疑。 投稿信(Cover Letter)的艺术: 提供撰写有力、简洁的投稿信的模板和关键要素,确保清晰传达研究的新颖性和重要性,以提高稿件被接收的概率。 附录: 常见学术写作错误速查表;学科常用缩写对照表;高级学术写作资源索引。 本书强调实践性、规范性和跨学科适用性,致力于帮助学习者构建起坚实的学术交流能力,自信地在国际舞台上发表研究成果,并顺利完成高等教育阶段的学习任务。

用户评价

评分

这本书的装帧和排版风格简直是一股清流,对于长期面对枯燥的应试材料的人来说,简直是视觉上的享受。我之前用的几本书,要么是黑白印刷,密密麻麻的文字让人望而生畏,要么就是设计得过于花哨,反而分散了注意力。而这本《新SAT文法高分突破》在保持专业性的同时,做到了极佳的可读性。它大量使用了对比色和醒目的标题来区分不同的语法知识点,关键的考点和易错词汇都用粗体或不同颜色做了高亮处理,即使是零散时间翻阅,也能迅速锁定重点。更难得的是,它在讲解一些晦涩的概念时,采用了非常贴近生活或类比的表达方式,比如解释“简洁性原则”时,它用的比喻让我一下子就抓住了核心,而不是被那些拗口的学术术语绕晕。这种友好的用户体验,让原本枯燥的文法学习过程变得相对轻松愉快,极大地增强了我坚持下去的动力。我甚至愿意把它带到咖啡馆里,而不是锁在书桌抽屉里。

评分

这本《新SAT文法高分突破—新航道英语学习丛书》简直是备考路上的“救星”啊!我之前还在为SAT语法部分的各种陷阱和繁琐的规则感到头疼,试了好几本所谓的“神级宝典”,结果都是理论堆砌,真正上考场还是稀里糊涂。直到我抱起这本,简直是豁然开朗。首先,它的编排逻辑非常清晰,不是那种把所有语法点一股脑塞给你的做法,而是循序渐进,从基础的句子结构到复杂的修饰语和标点符号使用,每一步都有清晰的讲解和大量的例题支撑。我特别欣赏它对“常见错误模式”的剖析,作者简直是把ETS的出题思路摸得门儿清,直击痛点。比如,在处理平行结构和逻辑一致性这类问题时,它不仅告诉你“对”的是什么,更重要的是告诉你“错”的那些选项为什么会错,这种“反向教学法”极大地提高了我的辨识能力。做完一套题,感觉像经历了一次高强度的语法手术,每一个知识点都被精确地定位和修复了。尤其是对于那些细节控来说,书中对特定词汇用法和语气搭配的深入解析,更是锦上添花,让我在阅读和写作部分也能感受到明显的提升,不再是机械地套用规则,而是真正理解了语言背后的逻辑。

评分

我对语言的理解一直停留在“会用”的层面,但在SAT这种标准化考试中,“会用”和“正确、规范地用”之间存在着巨大的鸿沟。这本《新SAT文法高分突破》成功地架起了这座桥梁。它对我最大的启发在于,它揭示了SAT文法背后一套非常严苛的“标准美式英语规范”。书中对于“惯用语”、“逻辑关联词的选择”以及“语篇连贯性”的讲解,远超出了我高中课堂接触的范围。例如,对于一些看似无关紧要的副词或连词,书中会详细解释它们在正式写作语境下的细微差别,以及哪种选择更能体现逻辑的严谨性。我感觉我不是在学习一套解题技巧,而是在进行一次深度的英语写作规范化的“洗礼”。通过这本书的系统学习,我的写作不再是东拼西凑的句子组合,而是能够形成结构清晰、论证有力的篇章,因为我已经内化了那种“官方认可”的表达习惯。这种对语言深层结构和规范的把握,让我对未来的托福或更高级别的学术写作都充满了信心。

评分

坦白说,我是一个极其注重实战演练的考生,光看理论书对我来说效率太低,我更需要的是那种能让我“动手”起来的书籍。《新SAT文法高分突破》在这方面做得非常到位,它简直就是一本为“刷题狂人”量身定做的训练手册。我最喜欢它不同难度梯度的模块划分,一开始的“基础巩固训练”让我迅速找回了高中语法的感觉,那些曾经模糊的概念一下子变得锐利起来;进入中级模块后,题目的复杂度和迷惑性明显增强,开始考验对语境的理解,而不是单纯的语法点记忆。最让我印象深刻的是,每道测试题后面都有一个详细到变态的解析——它不仅仅给出了正确答案,还对其他所有干扰项进行了逐一的“解剖”,分析了设置这些干扰项的常见误区,这简直是无价之宝。我经常花比做题更多的时间去研究解析,感觉比参加任何模拟班的讲解都要来得透彻。用了大概一个月,我发现我做题的速度和准确率都上了好几个台阶,特别是面对那些需要快速判断的短篇阅读中的文法题,我已经能形成肌肉记忆式的反应了。这本书不是让你“读完”,而是让你“做完”并“理解透彻”。

评分

说实话,我是一个对“效率”有着近乎偏执要求的考生,如果一本书不能在最短的时间内帮我看到分数上的提升,我就会果断换掉。《新航道英语学习丛书》这个系列本身给我留下了一个专业可靠的印象,而这本《文法高分突破》确实没有辜负我的期望。它最让我欣赏的一点是,它对“时间管理”的重视体现在内容的设计上。很多章节的练习题都明确标注了“建议用时”,这迫使我在训练自己的同时,也在培养对题目的节奏感。书中的“冲刺模块”更是设计得非常巧妙,它模拟了考试中最紧张的后半段文法部分,要求在极短时间内处理大量涉及不同知识点的题目,这对于训练考场上的临场反应能力至关重要。我发现,当我开始有意识地控制每道题的停留时间后,我在正式考试中再遇到难题时,心态也稳定了许多,不再是死磕一个点直到时间耗尽。这本书不仅仅是教你语法知识,它更是在训练你的“应试策略”和“心理素质”,这对于追求极限分数的我来说,比单纯的知识点讲解更有价值。

评分

例句音标扩展都有,不错的一本书

评分

新航道SAT很正品。书里印刷都非常清晰,备考SAT,最信得过新航道

评分

代朋友买的,朋友说很好。

评分

京东购物,快捷方便,快递友善,支撑京东

评分

质量很好,速度快,价格不错!

评分

是正品,价格优惠,物流给力,满意

评分

快递非常快速,宝贝非常满意

评分

新航道 新SAT阅读高分突破新航道 新SAT阅读高分突破

评分

新航道 新SAT词汇精选

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有