思想政治教育研究熱點年度發布2017

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馮剛,王樹蔭 著,牛浩 編
圖書標籤:
  • 思想政治教育
  • 教育研究
  • 高等教育
  • 意識形態
  • 理論前沿
  • 學科建設
  • 政策分析
  • 改革發展
  • 學術動態
  • 2017年
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齣版社: 團結齣版社
ISBN:9787512661738
版次:1
商品編碼:12331329
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-02-01
用紙:輕型紙
頁數:450
字數:428000

具體描述

內容簡介

思想政治教育研究是對思想政治教育實踐前沿問題的深刻反映,把握思想政治教育研究熱點的發展規律,對推動學科建設和理論發展具有重要意義。2017年是思想政治教育研究創新發展的重要一年。學界對思想政治教育理論與實踐中的相關重要問題展開瞭廣泛、深入的學習和探討。本年度的思想政治教育研究形成瞭係列熱點,深入分析和科學把握其中的主要特點及發展規律,是深化思想政治教育理論研究和yinling實踐發展的重要著力點。

作者簡介

馮剛,曾任教育部高等學校社會科學發展研究中心主任,北京市委教育工委宣教處處長,教育部社政司、思政司司長,長期從事黨建、思想政治教育、大學文化建設和高等教育等領域的管理和研究工作。

王樹蔭,北京師範大學馬剋思主義學院院長、教授、博士生導師,教育部高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員、全國高校馬剋思主義理論學科研究會副會長、中國高等教育學會思想政治教育分會常務理事、學術委員會副主任兼秘書長。


目錄

前 言 / 1

第一篇 基礎理論研究

第一章 思想政治教育範疇研究 / 2

第二章 思想政治教育價值與功能研究 / 26

第三章 思想政治教育載體研究 / 46

第四章 思想政治教育方法研究 / 64

第五章 思想政治教育過程及規律研究 / 84

第六章 黨的理論創新與思想政治教育發展研究 / 105

第二篇 內容與路徑研究

第七章 社會主義核心價值觀研究 / 124

第八章 優秀傳統文化與思想政治教育研究 / 134

第九章 時代特徵與思想政治教育發展研究 / 151

第十章 高校實踐育人研究 / 167

第十一章 大學生心理健康教育研究 / 184

第十二章 網絡思想政治教育研究 / 199

第三篇 政策與管理研究

第十三章 思想政治教育政策發展研究 / 224

第十四章 思想政治教育製度機製研究 / 244

第十五章 思想政治教育質量評價研究 / 260

第十六章 高校輔導員隊伍專業化職業化建設研究 / 280

第四篇 專題研究

第十七章 黨的思想政治教育曆史研究 / 304

第十八章 民族思想政治教育研究 / 325

第十九章 大學生思想熱點研究 / 339

第二十章 社會思潮與思想政治教育應對研究 / 370

第二十一章 比較思想政治教育研究 / 381

第二十二章 學科交叉視野下思想政治教育發展研究 / 404

參考文獻 / 432

後 記 / 449


前言/序言


《思想政治教育研究熱點年度發布2017》圖書簡介 概述 《思想政治教育研究熱點年度發布2017》是一部集年度性、前沿性、綜閤性於一體的思想政治教育領域研究成果的權威集成。本書匯聚瞭2017年度國內外思想政治教育領域最受關注、最具創新性、最富爭議的研究議題,通過精選的學術論文、專傢觀點和案例分析,全麵梳理瞭當年思想政治教育研究的最新動態、核心爭鳴和未來趨勢。本書不僅是思想政治教育工作者、研究者、政策製定者以及相關專業學生瞭解行業前沿、把握研究方嚮的必備參考,更是促進學術交流、推動學科發展的寶貴資源。 內容特色與亮點 本書在內容編排上,力求全麵、係統、深入地呈現2017年度思想政治教育研究的圖景。其核心特色體現在以下幾個方麵: 1. 年度性與時效性: 本書緊密圍繞2017年度的學術熱點和實踐挑戰展開,捕捉到瞭當年思想政治教育領域最前沿的學術思考和實踐探索。通過年度發布的形式,確保瞭內容的最新鮮、最及時,能夠幫助讀者快速掌握一年來的研究脈絡。 2. 前沿性與創新性: 編者精心篩選瞭具有高度原創性和理論創新價值的研究成果。這些研究不僅是對現有理論的深化與拓展,也可能催生齣新的研究範式和研究方法。本書力圖展現思想政治教育領域在新時代背景下的理論創新活力。 3. 綜閤性與多維性: 本書的研究視角是多元化的,涵蓋瞭思想政治教育的理論基礎、實踐模式、教育對象、教育內容、教育方法、評價體係等多個維度。無論是宏觀的理論探討,還是微觀的個案研究,本書都力求提供一個全麵而深入的審視。 4. 熱點聚焦與深度解析: 本書的核心競爭力在於其對“熱點”的精準把握。編者深入分析瞭2017年度思想政治教育領域圍繞哪些議題展開瞭最廣泛的討論,哪些問題引發瞭學界的普遍關注和深入思考。通過對這些熱點的深度解析,讀者能夠清晰地洞察當前研究的焦點和難點。 5. 權威性與代錶性: 本書的作者隊伍匯聚瞭國內思想政治教育領域的知名學者、資深專傢和一綫實踐者。他們憑藉深厚的學術功底和豐富的實踐經驗,為本書貢獻瞭高質量的研究成果,確保瞭本書的學術權威性和代錶性。 6. 前瞻性與指導性: 在梳理年度研究熱點的同時,本書也對未來思想政治教育的發展趨勢進行瞭預判。通過對當前研究成果的梳理和分析,本書能夠為讀者提供重要的理論指導和實踐啓示,幫助其更好地應對未來的挑戰和機遇。 核心研究議題(2017年度) 2017年,是中國發展曆程中具有裏程碑意義的一年。在這一年,思想政治教育領域的研究緊密圍繞國傢發展戰略、社會思潮變化和教育改革的深入推進,湧現齣一係列重要的研究議題。本書重點關注並深入探討瞭以下幾個方麵: 習近平新時代中國特色社會主義思想研究: 2017年,十九大勝利召開,習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的最新理論成果,成為思想政治教育研究的核心和重中之重。本書收錄瞭大量深入研究這一思想的理論淵源、核心要義、實踐要求及其在思想政治教育中的地位和作用的文獻,探討如何將這一創新理論體係有機融入各級各類思想政治教育課程和實踐活動中,如何引導廣大師生深刻理解其精神實質和曆史意義。 立德樹人根本任務的深化: “立德樹人”作為教育的根本任務,在2017年得到瞭更加深刻的闡釋和實踐的探索。本書關注如何構建更加完善的立德樹人機製,如何將價值引領、人格養成、能力培養有機統一,如何在教育教學的各個環節中滲透德育,尤其是在高校、中小學等不同教育階段的立德樹人模式創新。 意識形態工作與思想政治教育: 在復雜多變的國內外意識形態格局下,如何加強和改進思想政治教育,牢牢把握意識形態主動權,是2017年思想政治教育研究的重要議題。本書分析瞭新時期意識形態工作的特點和挑戰,探討瞭思想政治教育在鞏固馬剋思主義在意識形態領域指導地位、抵禦錯誤思潮侵蝕、培養堅定的理想信念等方麵的作用。 高校思想政治工作體係建設: 麵對新時代對高校人纔培養提齣的新要求,如何構建高質量、全方位的高校思想政治工作體係是關鍵。本書收錄瞭大量關於高校思政工作創新,包括思政課程改革、輔導員隊伍建設、網絡思想政治工作、學生社會實踐、校園文化建設等方麵的研究,旨在提升高校思想政治工作的針對性和實效性。 馬剋思主義中國化理論研究與傳播: 2017年,馬剋思主義中國化理論,特彆是馬剋思主義基本原理同中國具體實際相結閤、同中華優秀傳統文化相結閤的最新成果,成為思想政治教育的重要理論支撐。本書研究瞭如何更有效地將這些理論成果轉化為具有說服力和感染力的教育內容,如何創新傳播方式,讓馬剋思主義真理的光芒照亮人們的心靈。 思政課程的改革與創新: 針對新時代對人纔素質提齣的新要求,思政課程的改革與創新一直是熱點。本書關注如何優化課程內容,更新教學方法,運用現代信息技術,增強課程的吸引力、感染力和針對性,如何將課程理論與社會實踐緊密結閤,提升育人效果。 網絡思想政治教育的挑戰與機遇: 互聯網的普及深刻改變瞭信息傳播方式和人們的認知模式。2017年,如何在新媒體環境下開展有效的思想政治教育,利用新媒體平颱傳播主流價值觀,抵製網絡謠言和有害信息,構建清朗的網絡空間,是研究的焦點。本書探討瞭網絡思想政治教育的特點、規律、方法和策略。 中華優秀傳統文化與思想政治教育的融閤: 傳承和弘揚中華優秀傳統文化,是涵養社會主義核心價值觀、增強民族文化自信的重要途徑。本書研究瞭如何深入挖掘中華優秀傳統文化的思想精華和時代價值,將其有機融入思想政治教育,增強教育的民族特色和文化底蘊。 國際比較視野下的思想政治教育: 藉鑒和研究世界各國的思想政治教育經驗,有助於推動我國思想政治教育的理論創新和實踐發展。本書可能收錄瞭對一些國傢思想政治教育的比較研究,分析其優勢與不足,為我國的思政教育提供藉鑒。 思想政治教育的實踐創新與案例研究: 除瞭理論探索,本書還注重對思想政治教育實踐中湧現齣的創新舉措和成功案例的總結與推廣。通過具體生動的案例分析,讀者可以從中獲得鮮活的經驗和啓示,更好地指導自身工作。 讀者對象 思想政治教育工作者: 包括高校、中小學、職業院校等各級各類學校的思想政治理論課教師、輔導員、德育工作者等。 教育行政部門和相關機構的研究人員與管理者: 關注教育政策製定、教育改革與發展方嚮的決策者和研究者。 相關專業的學生: 包括馬剋思主義理論、思想政治教育、教育學、哲學、曆史學等專業的碩、博士研究生及高年級本科生。 對思想政治教育理論與實踐感興趣的社會各界人士: 任何希望深入瞭解中國思想政治教育發展動態、理論前沿和實踐經驗的讀者。 本書價值 《思想政治教育研究熱點年度發布2017》以其年度性的權威發布,成為思想政治教育領域一份寶貴的學術文獻。它不僅忠實記錄瞭2017年該領域的研究足跡,更為未來的研究者指明瞭方嚮,為教育實踐者提供瞭有力支撐。通過閱讀本書,讀者能夠: 把握學術前沿: 及時瞭解思想政治教育領域的最新理論動態、研究熱點和學術爭鳴。 深化理論認知: 深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論成果在思想政治教育中的應用。 獲得實踐啓示: 學習先進的教育理念、創新的教學方法和成功的實踐經驗。 拓展研究視野: 藉鑒國內外研究的視角與方法,激發新的研究靈感。 提升專業素養: 鞏固和提升思想政治教育專業知識與研究能力。 總而言之,《思想政治教育研究熱點年度發布2017》是一部集學術性、思想性、實踐性於一體的年度報告,是思想政治教育領域不可或缺的知識寶庫和研究指南。它以其前瞻性的視角、深度的解析和豐富的內涵,為推動新時代中國特色社會主義思想政治教育的繁榮與發展,貢獻瞭重要的學術力量。

用戶評價

評分

這本書的齣版時間點把握得非常精準,它仿佛是那個特定年份學術思潮的一個“快照”,充滿瞭時代的烙印。我當初購買它,很大程度上是想瞭解在那個時間節點,學界對於一些社會熱點問題是如何進行思想引導和理論迴應的。閱讀過程中,我注意到作者團隊對於宏觀政策導嚮的敏銳捕捉能力。他們似乎總能提前預判到哪些理論研究將會在未來的教育實踐中發揮關鍵作用。這種前瞻性,使得這本書的價值超越瞭單純的文獻綜述。它更像是一種“燈塔”式的存在,指引著年輕的學者們應該將精力投入到哪些方嚮。我個人在使用這本書進行課題設計時,就參考瞭其中對新興技術在思政教育中應用的分析。那種基於現實問題導嚮的理論構建,讓人感覺研究不是懸浮在空中,而是緊緊紮根於社會土壤之中的。這種強烈的時代感和實踐關懷,是很多純理論著作難以比擬的優勢。

評分

我發現這本書的一個非常顯著的特點是其敘事的多樣性。它不像某些年度報告那樣,通篇都是單一的、平鋪直敘的論述腔調。這本書在介紹不同熱點時,似乎采用瞭不同的“筆鋒”。有的部分像是一篇嚴謹的評論,對既有理論進行瞭批判性繼承;有的部分則更像是一份詳盡的案例分析報告,充滿瞭鮮活的一綫數據和生動的教學場景描述。這種敘事上的切換,極大地提升瞭閱讀的趣味性和信息吸收效率。我作為一個長期關注此領域的讀者,最怕的就是閱讀疲勞,但這本書總能在你感到略微疲憊時,用一種全新的視角或生動的例子將你的注意力重新拉迴來。這種精心設計的閱讀體驗,無疑是編輯團隊高超水平的體現。它成功地將枯燥的學術梳理轉化為一種引人入勝的知識探索之旅,這一點值得大加贊賞。

評分

說實話,我是一個非常注重論證深度的讀者,很多年度報告類的書籍,常常給人一種蜻蜓點水、淺嘗輒止的觀感,無非是把幾個熱門關鍵詞羅列一下,再配上幾句官方的套話。然而,這本書給我的體驗完全不同。它在每一個熱點話題的剖析上,都展現齣瞭令人信服的紮實功底。舉個例子,它在探討某個具體教育方法改革時,不僅引用瞭最新的學術文獻,還穿插瞭對不同學派觀點的辯證分析。那種“正反閤”的思維過程,體現瞭作者團隊深厚的學術素養。我尤其喜歡它在闡述復雜概念時所采用的語言風格,既保持瞭學術的嚴謹性,又盡可能地避免瞭過度晦澀的術語堆砌。我感覺自己不是在閱讀一份冷冰冰的報告,而是在參與一場高水平的、有思想的對話。每次讀到某個觀點的深入挖掘時,我都會忍不住停下來,思考自己的理解是否有偏差,這對我個人的研究視角起到瞭非常重要的校準作用。它真正做到瞭“思想的深度”與“年度的廣度”的完美平衡。

評分

這本書的封麵設計得相當有品味,那種沉穩的藍色調配上簡潔的字體,一下子就給人一種學術的厚重感。我記得拿到手的時候,那種紙張的質感也很不錯,不是那種廉價的印刷品,翻閱起來非常舒適。我當時正在尋找一個宏觀的視角來梳理近幾年思想政治教育領域的發展脈絡,尤其是那些前沿的、具有爭議性的議題。這本書的結構安排給瞭我很好的指引,它似乎是按照一個邏輯鏈條在鋪陳,從理論基礎的革新,到實踐層麵的創新應用,再到未來可能麵臨的挑戰,層層遞進,絲毫沒有鬆散的感覺。我特彆欣賞它在選取“熱點”時的眼光,不是那種為瞭博眼球的碎片化信息堆砌,而是真正抓住瞭那些驅動領域進步的核心議題。讀完第一部分,我就感覺思路一下子被打開瞭,像是站在瞭一個製高點上,俯瞰整個學科的全貌。這種結構化的梳理,對於一個希望係統性學習的研究者來說,簡直是不可多得的工具。它提供瞭一個紮實的框架,讓我在後續的閱讀和研究中,能夠迅速定位信息的價值和關聯性。

評分

從工具書的角度來看,這本書的實用性遠遠超齣瞭我的預期。我習慣於將重要的理論關鍵詞和關鍵論點摘錄下來,形成自己的知識圖譜。這本書的“熱點”劃分和關鍵詞密度,為我這項工作提供瞭極大的便利。它不僅僅是“告訴我有什麼”,更重要的是“告訴我為什麼重要”以及“它如何演變”。在我需要快速迴顧某個特定領域的發展脈絡時,我不需要翻閱大量的原始文獻,隻需查閱相應的章節,就能迅速抓住核心矛盾和主流觀點。這種高效的信息提煉能力,使得它成為瞭我書桌上不可或缺的參考資料。它不是那種讀完一遍就束之高閣的“應景之作”,而是那種需要反復翻閱、不斷對照自身研究進度的“常青樹”工具書。可以說,它極大地優化瞭我的研究工作流程,讓我在麵對繁雜的學術信息洪流時,始終保持著清晰的航嚮感。

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