米小圈上學記（第1輯）好朋友鐵頭 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北貓 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 友誼
• 成長
• 幽默
• 冒險
• 米小圈
• 鐵頭
• 7-10歲
• 橋梁書

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536587700

版次：2

商品編碼：12335237

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2018-04-01

用紙：輕型紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

一個不肯離開幼兒園，不願意上小學的米小圈；
一個初進小學校園，讓老師和同學們啼笑皆非的米小圈；
一個不願意學畫畫，隻想當一名賣冰激淩的老奶奶的米小圈；
每一個剛走進小學的孩子，身邊都有一個米小圈……

《米小圈上學記》 ：送給小學生的一本書
一年級注音版：好玩的成長日記 幽默的內文插圖 有用的日記魔法

內容簡介

《米小圈上學記》叢書內容簡介：
　　米小圈長大瞭，要去上小學瞭，他不會永遠待在幼兒園，雖然這是他的夢想。小學和幼兒園大不一樣，這裏有整天與他作對的同桌，有必須完成的傢庭作業。總之，這裏有各種新奇好玩的事兒。上學的日子總是快樂又煩惱的。米小圈把這些通通寫在瞭自己的日記裏。翻開這本日記你會發現，米小圈是他，或許也是你。
　　米小圈的一年級
　　　《好朋友鐵頭》
　　米小圈幼兒園時的好朋友鐵頭轉學成為瞭他的同學，他感到非常高興。鐵頭較大的特點就是頭很大，但卻很不靈光，對於學習幾乎一竅不通。就要期末考試瞭，鐵頭非常的苦惱。身為好朋友的米小圈怎能坐視不管，他開動腦筋發起瞭一個叫“鐵頭學習救援團”的組織，幫助鐵頭順利通過考試。

作者簡介

北貓，兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。三歲起看彆人的小說，十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生，自認為獲得瞭強大的幽默天賦。職業：兒童文學作傢、資深動畫編劇。愛好：為孩子寫好玩的書和動畫故事。參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣，你可能看過。曾獲中華優秀齣版物奬提名奬、央視動畫大片招標優秀提案一等奬。

內頁插圖

精彩書評

兒童文學作傢、魯迅文學奬獲得者譚旭東

這是一套優秀兒童小說，特彆的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也嚮讀者展現瞭童心世界的真純、燦爛，還給讀者以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位80後作傢，但對童年生命的藝術錶現卻是令人驚奇的。

前言/序言

《淘氣包的奇妙冒險：七彩童年》 引言：開啓一段充滿歡笑與成長的旅程 在廣袤的童年世界裏，每一個孩子都是一顆獨一無二的星星，閃耀著純真與活力。他們用好奇的眼睛觀察世界，用稚嫩的小手探索未知，用無拘無束的想象力編織著屬於自己的夢境。《淘氣包的奇妙冒險：七彩童年》正是這樣一本，獻給所有充滿活力、熱愛探索的7到10歲小讀者的成長繪捲。這本書不講述任何關於“米小圈”或“鐵頭”的故事，而是聚焦於一群全新的、個性鮮明的孩子們，在他們日常學習與生活中遇到的形形色色的挑戰、建立的珍貴友誼，以及最終收獲的成長與感悟。 第一章：教室裏的“小小發明傢”與一次意外的“全班大搜查” 故事從陽光小學三年級（三）班的教室開始。我們的主角之一，名叫李小星，一個戴著厚厚眼鏡、腦子裏總裝著稀奇古怪點子的小個子男孩。小星的課桌抽屜裏塞滿瞭各種“半成品”——一架用橡皮筋和冰棍棒製作的自動翻書機，一個號稱能自動澆花但常常漏水的裝置，以及一個用锡紙和舊電池改造的“超級夜光筆”。 這天，班主任王老師布置瞭一項手工任務：製作一個關於“環保小衛士”的立體模型。全班同學都摩拳擦掌準備大展身手，但小星卻遇到瞭一次“史詩級”的災難。他打算製作一個微型垃圾分類係統，核心部件是一個精密的電動傳送帶。為瞭測試傳送帶的承重力，他偷偷拿走瞭同桌趙明明剛做好的、色彩鮮艷的“環保小標語牌”作為測試物。 測試的結果是：傳送帶不僅沒能順利工作，反而因為電流過載，把小標語牌的角給烤焦瞭一小塊，更糟糕的是，由於操作不當，傳送帶的馬達冒齣瞭一小股青煙，整個裝置徹底報廢瞭。 明明是個性格安靜、做事一絲不苟的女孩，看到自己的心血被毀，她沒有大哭大鬧，隻是默默地把燒焦的紙片收瞭起來，眼眶紅紅的，一整天都沒和小星說話。 小星感到深深的愧疚。他決定為明明重新製作一個更棒的作品。但他缺乏靈感，也缺乏真正的動手能力來彌補這次的破壞。他開始在放學後的圖書角翻找資料，希望找到一些關於“巧妙修復”和“環保科技”的知識。 第二章：神秘的“舊物迴收站”與夥伴的加入 在小星的苦惱中，另一位重要角色登場瞭——陳大勇。大勇是班裏公認的“體力擔當”和“戶外專傢”，他雖然學習成績不算拔尖，但對於鑽研機械原理和探尋戶外秘密有著異於常人的熱情。大勇傢住在學校附近的老城區，那裏有一個被大傢戲稱為“科學廢墟”的舊物迴收站。 小星聽說瞭大勇的“探險基地”，便拉著他一起去瞭迴收站。那裏堆滿瞭各種被遺棄的舊傢電、廢棄的零件和生銹的工具。在這些“垃圾”中，大勇像發現寶藏一樣，指導小星如何從報廢的打印機裏拆卸齣精確的齒輪，如何用舊風扇的馬達替換掉他那冒煙的裝置。 他們倆的閤作，簡直是“理論知識”與“實戰經驗”的完美結閤。小星負責設計圖紙和計算參數，大勇負責拆解和組裝。他們甚至發現瞭一個可以利用太陽能的小型充電闆，打算將這個“微型分類係統”升級成一個不需要外部電源的環保模型。 在迴收站的角落裏，他們還遇到瞭一個“局外人”——孫悅悅。悅悅是班級裏的“藝術細胞”，她的畫筆下，即便是枯燥的幾何圖形也能變得生動有趣。她來迴收站是為瞭尋找一些特彆的舊材料，比如老式的彩色玻璃碎片，來裝飾她即將完成的“環保宣傳海報”。 看到小星和大勇的努力，悅悅被他們的執著打動瞭。她主動提齣，可以將他們機械模型的“分類指示牌”和“宣傳語”設計得更具吸引力，讓他們的作品不僅僅是技術上的勝利，更是視覺上的享受。 第三章：友誼的修復與最終的展示日 三個性格迥異的孩子——愛動腦的小星、擅長實乾的大勇、和富有創意的悅悅——因為一次意外的“破壞”和共同的目標，緊密地聯係在瞭一起。他們不再是獨自摸索，而是互相學習、互相支持。小星明白瞭魯莽帶來的後果，學會瞭尊重彆人的勞動成果；大勇看到瞭理論知識的魅力，不再輕視書本上的公式；而悅悅則學會瞭如何將藝術融入到實際的工程項目中。 他們為明明做的修復工作，遠遠超齣瞭“道歉”的範疇。他們用迴收來的零件，為明明製作瞭一個精緻的、可以自動播放環保知識小短劇的微型劇場，作為賠禮。 終於，到瞭環保手工展示的日子。三（三）班的教室裏擺滿瞭各式各樣的作品。當小星、大勇和悅悅展示他們的“太陽能智能分類係統”時，立刻吸引瞭所有人的目光。它結構緊湊，運作流暢，屏幕上還播放著悅悅設計的精美動畫。 當明明看到那個小劇場時，她愣住瞭，隨後露齣瞭大大的笑容。她知道，這不僅僅是一個模型，更是三位新朋友對她友誼和付齣的最高尊重。 王老師對這個作品給予瞭高度評價，不僅因為它技術上的創新，更因為它背後所體現的——閤作、責任心和彌補錯誤的勇氣。 結語：成長的足跡，比終點更重要 《淘氣包的奇妙冒險：七彩童年》記錄的，不是轟轟烈烈的大事件，而是孩子們在日常瑣碎中學會如何與自己相處，如何與他人建立深厚情感的真實過程。它告訴小讀者們：犯錯並不可怕，重要的是如何麵對和修正；真正的友誼，是在互相理解和共同努力中鑄就的。這本書裏充滿瞭成長的煩惱、發現的樂趣和友誼的溫暖，是每一個七到十歲孩子不可錯過的心靈夥伴。讓我們一起跟隨這些充滿生命力的孩子們，去探索屬於自己的“七彩童年”吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是教科書級彆的“接地氣”。作者似乎真的花瞭很多時間蹲點觀察現在的孩子是怎麼說話、怎麼思考的，那些網絡用語和校園“黑話”用得恰到好處，既能讓孩子産生強烈的代入感，又不會顯得矯揉造作。讀這本書的時候，我常常會忍不住停下來，迴味一下某一句對話或者某個場景的精妙之處。它不僅僅是記錄瞭學習生活，更像是一部微縮的當代兒童社會觀察報告。我感覺作者在敘事結構上非常巧妙，總能在故事即將平淡下去的時候，拋齣一個意想不到的轉摺，讓讀者瞬間精神一振。而且，這本書的節奏把握得極佳，有高潮迭起的衝突，也有溫情脈脈的和解，張弛有度，讀起來酣暢淋灕。我甚至發現，自從我開始讀這本書後，我跟傢裏那個正處於青春期的孩子之間的話題都變多瞭，因為我能從這本書裏找到一些共同的“語境”去理解他那小小的世界。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始有點擔心這種寫校園生活的書會不會太幼稚，畢竟現在的孩子接觸的東西太多瞭，但米小圈係列完全超齣瞭我的預期。它厲害的地方在於，它捕捉到瞭那個特定年齡段孩子特有的那種“小大人”心態和行為的反差萌。比如，他們會煞有介事地討論一些他們自認為非常“成熟”的課題，但實際上處理起來卻充滿瞭童真和笨拙。書中的插畫風格也是一大亮點，那種隨性塗鴉的感覺，完美契閤瞭主角那種不羈又充滿創意的個性。每一次翻開這本書，都像進行瞭一次高質量的“心理按摩”，它能讓我暫時忘掉生活中的各種瑣碎和壓力，沉浸到那個純粹的、充滿想象力的世界裏去。這本書的情節推進非常自然流暢，不會有那種刻意為瞭教育而教育的感覺，所有的道理都是水到渠成地融入在故事的張力之中。最讓我欣賞的是，它鼓勵孩子們去正視自己的不完美，去接納那些小小的缺點，因為正是這些“不完美”造就瞭獨一無二的他們。

評分☆☆☆☆☆

這套書的魅力在於它成功地將“鬧騰”和“深刻”完美地融閤在瞭一起。很多兒童文學為瞭追求教育意義，往往會犧牲掉故事的趣味性，但這一本完全沒有這個問題。它用最誇張、最幽默的方式，講述瞭最貼近現實的校園睏境：比如如何應對考試壓力、如何處理同伴間的嫉妒、如何麵對老師的誤解等等。每一個小故事都像一麵鏡子，映照齣孩子在成長過程中必然會遇到的那些“成長的煩惱”。我尤其喜歡看主角如何用他那套“歪理”去解決看似無解的問題，雖然方法不一定完全正確，但那種積極應對、不服輸的精神特彆鼓舞人心。它教會瞭讀者，犯錯並不可怕，可怕的是因為害怕犯錯而不敢去嘗試。這本書的篇幅設計也很適閤每天睡前閱讀，幾分鍾就能讀完一個小片段，但留給讀者的迴味時間卻很長，讓人每次閤上書本時都會帶著一絲溫暖的笑意。

評分☆☆☆☆☆

從文學性的角度來看，這本書的敘事技巧非常成熟，它構建瞭一個充滿生命力的微型世界。主角的形象塑造得極其豐滿立體，他不是一個完美的“好孩子”榜樣，他有缺點，會偷懶，會耍小聰明，正是這些真實的缺陷，讓他成為瞭孩子們心中最可靠的“同盟軍”。這本書的文字充滿畫麵感，即便是沒有插圖，你也能清晰地想象齣那些在教室裏、操場上發生的場景。作者對於環境的描寫也很有功力，比如炎熱的夏天午休時的沉悶感，或者運動會時那種熱血沸騰的氣氛，都能被精準地捕捉並傳達齣來。而且，這本書在友情描寫的層次上也做得非常細膩，比如鐵頭這個角色的齣現，就為主角的性格增添瞭不同的維度，讓他們倆的互動充滿瞭化學反應，讓讀者在歡笑之餘，也感受到瞭那種患難與共的珍貴。總而言之，這是一部充滿活力、貼近生活、讓人讀後心情愉悅的佳作，非常值得推薦給所有追求快樂閱讀體驗的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的太有意思瞭，我一拿到手就忍不住一口氣讀完瞭！那些校園裏的趣事簡直就像發生在我身邊一樣，尤其是主角和他的那些“損友”們之間的互動，笑得我肚子疼。作者對孩子們的心理把握得特彆到位，那些小小的煩惱、大大的夢想，還有那些讓人哭笑不得的誤會，都寫得那麼真實、生動。我記得有一次他們為瞭一個小小的零食偷偷摸摸地計劃瞭好久，結果被老師一眼就看穿瞭，那個場景描繪得惟妙惟肖，我仿佛能看到他們當時窘迫又好笑的樣子。而且，這本書裏有很多關於友誼的探討，不是那種空洞的說教，而是通過一個個小故事展現齣來的。真正的朋友可能也會互相“坑害”，但關鍵時刻又會毫不猶豫地挺身而齣。這種復雜又真實的情感聯係，讓整個故事更有深度。我特彆喜歡作者那種幽默又不失溫情的筆調，讀起來感覺特彆舒服，一點都不覺得纍，反而讓人充滿期待，想趕緊翻到下一頁看看他們又會惹齣什麼新麻煩。這本書絕對是那種能讓孩子在哈哈大笑中體會成長的佳作，我強烈推薦給所有正處於這個年齡段的孩子們。

評分☆☆☆☆☆

包裝完好，物流快，及時

評分☆☆☆☆☆

還不錯，孩子喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

京東商城買的正版書，值得擁有收藏包裝好，速度快服務好

評分☆☆☆☆☆

好的好的好的好的的書…………

評分☆☆☆☆☆

米小圈買來看看，馬上要上一年級瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯，小朋友很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

一直信賴京東，質量不錯，小朋友喜歡

評分☆☆☆☆☆

好看的書孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這個係列的書孩子很愛看