童立方·国际绘本大师经典：下雪天 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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南希·威拉德 著，杰里·平克尼 绘

图书标签:

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• 雪
• 冬天
• 3-6岁
• 童立方
• 国际绘本
• 大师经典
• 故事

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550278431

版次：1

商品编码：12342477

品牌：童立方

包装：精装

开本：12开

出版时间：2016-05-01

用纸：铜版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

★ 6次凯迪克大奖得主杰里·平克尼精美插图

★ 纽伯瑞金奖得主南茜·威拉德迷人的诗句

★ 描述冬季及动物习性的自然认知类绘本

★ 培养孩子自主的意识，不依赖他人

★ 让孩子懂得分享,学会发现身边美好的事物

内容简介

“我的洞穴能容下我们俩！”大熊邀请小兔子共享熊洞，借此度过漫长寒冷的冬天。兔子爽快接受熊的好意，但是两个动物刚刚躺下，活泼的兔子就跳起来想：冬天，外面空气新鲜，何不出去呢？在白雪莹莹的晚上，自在蹦跳。

这是一本脱销很久的书，凯迪克奖得主杰里·平克尼丰富的水彩创造一个舒适的冬季世界，与纽伯瑞奖得主南茜·威拉德的迷人诗篇相得益彰。

作者简介

文字作者：南茜·威拉德（Nancy Willard）

出生于1936年6月26日，1982年凭借《夜访威廉·布莱克旅馆》一书，获得纽伯瑞金奖。她曾创作数卷儿童小说与诗歌，包括《飞床》《扫梦》《灰姑娘的裙子》。此外，她还创作过2本成人小说《看那不可见的》和《沃特妹妹》，12本诗集，如《游泳课：新作选集》。她与丈夫居住在纽约。

杰里·平克尼（Jerry Pinkney）

有史以来极受欢迎的童书插画家之一，从1964年开始为儿童书画插图。他是多种奖项和荣誉奖的获得者，曾6次获得凯迪克奖，作品分别为《丑小鸭》《约翰·亨利》《米兰迪和风哥哥》《说话的鸡蛋》《狮子和老鼠》《诺亚方舟》，还曾4次获得《纽约时报》特佳插图奖，5次获得科丽塔·斯科特·金奖（其中2次获得金奖章），另外获得美国插画家协会的2枚金质奖章和4枚银质奖章。平克尼的画连年在美国国内和世界各地的博物馆展出，他在1998年成为国际安徒生插图奖的美国候选人。

精彩书评

媒体评论：

满版的浓重水彩……满腔热血，精力充肺，隐喻那些整夜不睡觉，躁动的小家伙，清醒、孤零。

——《出版商周刊》

平克尼的水彩画生动迷人，磅礴大气的跨页上，嗜睡的熊让人难忘，而清醒的兔子嗅了嗅三叶草，跑到小溪边，快要跳出去的最后一个精彩折页，令人愉快。

——《科克斯书评》

平克尼逼真的水彩画……与威拉德一起，完美地呈现出暗与光、睡与醒、雪天与春季的诗意天地。

——《号角图书》

文图优雅，淡化纷繁，沉淀心境。

——《书单》

读者评论：

完美的冬季读物，故事美好，插画精美。我强烈推荐，孩子们能从这本书中学到很多东西。

——佩吉·米尔斯

我给3岁的孙子买的，他很喜欢！我当过幼儿园老师、妈妈、奶奶，现在照顾孙子，我强烈推荐这本书。插图非常可爱，故事能吸引孩子的注意力。

——麦克

好的，这是一份详细的图书简介，内容不涉及您提到的《童立方·国际绘本大师经典：下雪天 [3-6岁]》这本书： --- 翻开童年的奇妙冒险：《彩虹桥的秘密》 图书简介 献给每一个充满好奇心和梦想的孩子 在浩瀚的童书世界里，总有那么几本书，能够轻轻触碰孩子内心最柔软的角落，点燃他们对未知世界探索的热情。《彩虹桥的秘密》正是这样一本充满想象力、色彩斑斓的图画书。它不仅仅是一个故事，更是一段引导孩子进行自我认知、理解友谊与勇气的旅程。 目标读者群： 3至7岁，对色彩、自然现象、以及富有想象力的故事情节感兴趣的学龄前及小学低年级儿童。 --- 一、故事梗概：跨越日常的想象力边界 《彩虹桥的秘密》讲述了一个名叫“小豆丁”的男孩，他住在色彩斑斓的“绒毛镇”。绒毛镇的居民们过着平静而规律的生活，直到有一天，一场突如其来的“灰色雾霾”笼罩了整个小镇。这种雾霾不是普通的雾气，它会悄悄吸走镇上所有的颜色，让原本鲜艳的万物变得灰蒙蒙，人们也因此失去了往日的活力与笑容。 小豆丁是一个与众不同的孩子，他有一双能“看穿迷雾”的眼睛。他发现，在每天正午时分，如果集中全部的注意力，他能看到一道微弱的、若隐若现的光束——那就是传说中连接着“梦想高地”的“彩虹桥”的残影。 为了找回小镇的颜色，小豆丁决定踏上寻找彩虹桥的旅程。他没有超能力，只有一把祖母留下的、能够发出微弱光芒的“好奇心灯笼”。 他的旅途并非坦途。他首先遇到了“时间守护者”——一只名叫“嘀嗒”的老蜗牛。嘀嗒告诉小豆丁，彩虹桥的七种颜色分别对应着七种重要的“情感能量”：红色代表勇气，橙色代表热情，黄色代表智慧，绿色代表希望，蓝色代表平静，靛色代表专注，紫色代表创造力。只有集齐这些能量，才能重现彩虹桥，驱散灰色雾霾。 在接下来的冒险中，小豆丁遇到了形形色色的伙伴： 1. 为勇气寻找红色： 他需要穿过“回音峡谷”，那里充满了对过去的恐惧和自我怀疑的声音。小豆丁必须勇敢地面对这些回音，才能凝聚起红色的勇气之光。 2. 为智慧寻找黄色： 他必须解开由“逻辑蜘蛛”设置的谜题，这些谜题并非关于知识，而是关于如何从不同的角度看待问题。 3. 为创造力寻找紫色： 他到达了“无声之海”，那里寂静得让人感到空虚。小豆丁必须利用他仅有的想象力，在脑海中“画出”一艘船，才能在无声中激发出紫色的创造力。 最终，当小豆丁集齐了七种能量，他重新站在了彩虹桥的起点。他发现，真正的彩虹桥并非实体，而是由他一路上的每一次选择、每一次帮助、每一次克服困难所产生的“积极信念”编织而成。当他将这些信念汇聚，一道绚烂夺目的彩虹瞬间横跨天际，温柔地洒向了绒毛镇。 颜色回来了，人们的笑容也回来了。小豆丁明白了，色彩和快乐并非依赖于外界的施予，而是源于我们内心深处对生活的热爱和积极面对挑战的勇气。 --- 二、艺术特色：视觉与情感的深度融合 《彩虹桥的秘密》在视觉呈现上力求做到极致的细腻与冲击力，完美地配合了故事的情感走向。 1. 色彩心理学的运用： “灰色雾霾”阶段： 艺术家巧妙地运用了低饱和度的灰色、炭黑和略带病态的蓝绿色调，营造出压抑、沉闷的氛围。人物的表情和肢体语言也变得迟缓和内敛。 “彩虹桥”阶段： 当小豆丁收集到新的色彩能量时，画面会局部爆发出一股强烈的暖色调（如红色或黄色），形成强烈的视觉对比，预示着希望的到来。 高潮结局： 最终的彩虹桥场景，运用了顶级印刷工艺，保证了颜色的纯净度和层次感，几乎要从纸页中“跳”出来，给孩子带来震撼的视觉享受。 2. 构图与叙事： 本书的跨页设计极具电影感。例如，“回音峡谷”采用了深邃的垂直构图，强调了小豆丁的渺小和挑战的巨大；而在“无声之海”，则采用了广阔的水平构图，突出内心的沉思与宁静。文字排版也随着情节的紧张或舒缓而变化，增强了阅读的韵律感。 3. 细节的丰富性： 即便是背景中的小物件，也充满了匠心。绒毛镇的建筑风格融合了童话的圆润与蒸汽朋克的微小机械感。在小豆丁冒险的途中，隐藏了许多“小彩蛋”，比如迷路的七色蝴蝶、用废弃零件拼成的音乐盒等，鼓励孩子反复翻阅，发掘隐藏的细节。 --- 三、教育价值：启发多维度成长的“七色指南” 《彩虹桥的秘密》远不止于一个冒险故事，它是一个精心设计的、融入了关键成长主题的教育载体： 1. 情绪管理与认知（七色能量对应）： 这是本书的核心教育价值。它将抽象的情绪和品质具体化为七种颜色，帮助3-7岁的孩子直观地理解： 勇气不是不害怕，而是害怕了还愿意走下去（红色）。 快乐需要主动去发现和创造（黄色/紫色）。 专注力是完成目标的关键路径（靛色）。 2. 解决问题的能力： 故事中的挑战并非依赖蛮力，而是侧重于思维的灵活性。小豆丁需要“听”出回音中的自我否定，“看”出逻辑蜘蛛的陷阱，引导孩子思考“如果我不这样做，还有没有别的办法？” 3. 友谊与互助（无声的连接）： 虽然小豆丁大部分时间是独自前行，但他与嘀嗒蜗牛的相遇，以及沿途受到的微小帮助，都体现了“合作”的价值。彩虹桥最终是由所有人的正面能量汇聚而成，暗含了社区和友谊的力量。 4. 自我赋权与积极心态： 最重要的是，故事强调了力量的来源——“好奇心灯笼”和内心的信念。它向孩子传达了一个强大的信息：你拥有的内在资源（好奇心、想象力、决心），比任何外界的帮助都更为可靠和强大。 --- 四、适合亲子共读的深度对话点 《彩虹桥的秘密》的设计非常适合亲子共读，因为它留下了广阔的讨论空间： “你现在感觉是什么颜色？”：引导孩子识别和命名自己的情绪。 “如果你是小豆丁，你会先收集哪种颜色？”：探讨孩子对不同品质的价值排序。 “我们生活中的‘灰色雾霾’是什么？”：讨论生活中遇到的挫折、无聊或负面情绪，并一起寻找驱散它们的“微光”。 《彩虹桥的秘密》是一封写给童年的情书，它邀请每一位小读者，放下对完美结局的期待，拥抱充满色彩的、不完美的探索过程。这是一场色彩斑斓的内在远征，保证让孩子在每一次翻页中，都发现一个更勇敢、更聪明的自己。 --- 装帧规格： 精装硬壳，环保大豆油墨印刷，内含16开全彩插图，跨页设计多达十余处。 —— 翻开它，让属于你的那道彩虹，现在就出现。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能用简单画面和文字，却能触动人心的绘本情有独钟。《下雪天》这本书就完美地做到了这一点。它没有宏大的叙事，没有跌宕起伏的情节，有的只是一个关于下雪天最纯粹的描绘。作者用一种非常细腻和充满诗意的方式，展现了雪花如何改变世界，又如何给孩子们带来欢乐。我尤其欣赏它那种返璞归真的艺术风格，每一笔每一画都充满了情感，仿佛能听到雪花落地的声音，感受到孩子们的欢声笑语。书中的色彩运用非常巧妙，虽然以白色为主调，但巧妙地融入了各种暖色系，使得整个画面既有冬天的清冷，又不失温暖与活力。看着孩子们在雪地里尽情玩耍，堆雪人、打雪仗，那种纯真的快乐，隔着书页都能传递过来。这本书让我觉得，即使是最平凡的日常，只要用心去发现，也能变成最美好的故事。它教会孩子去观察，去感受，去享受生活中的点滴乐趣。

评分☆☆☆☆☆

今年的冬天格外漫长，窗外飘着细细的雪花，让我的心情也跟着沉静下来。想起前几天给孩子读的那本《下雪天》，就觉得这个场景格外应景。这本书的画面风格就像一股清流，柔和的色彩，细腻的笔触，每一页都像是精心绘制的艺术品。孩子盯着那些雪人、雪地里的脚印、还有屋顶上积起的雪，仿佛自己也置身于那个白茫茫的世界。我喜欢它那种不急不缓的叙事节奏，没有太多复杂的情节，只是用最纯粹的语言和画面，捕捉了冬天最美的瞬间。孩子每次翻到某个情节，都会停下来，指着图画，用他稚嫩的声音模仿书中的声音，或者自己编造小故事。我总觉得，好的绘本不仅仅是讲故事，更是陪伴孩子一起感受世界，一起发现生活中的美好。这本书就是这样，它让我和孩子一起，在雪花飞舞的日子里，找到了属于我们自己的温暖和宁静。那种氛围，那种对自然的纯粹的描绘，让我想起了很多美好的童年回忆，也希望我的孩子能在这样的故事里，种下对这个世界的好奇和热爱。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直在为孩子寻找那些既能激发阅读兴趣，又能培养审美品位的绘本。《下雪天》这本书无疑给了我一个惊喜。首先，它的画面质量非常高，那种细腻的笔触，柔和的光影，都充满了艺术气息。我常常会和孩子一起讨论图画中隐藏的细节，比如小鸟在雪枝上取暖，或者是一家人围坐在温暖的壁炉旁，这些都让阅读过程变得更加有趣和丰富。其次，这本书的故事非常贴近孩子的生活，它捕捉到了孩子们对于下雪天的期待和兴奋，以及他们在雪中玩耍的快乐。这种真实的情感共鸣，让孩子很容易代入其中。更重要的是，这本书让我看到了艺术与教育结合的可能性。它不仅仅是一本读物，更是一本能够启发孩子想象力、创造力和对自然界美好事物感知力的工具。我非常推荐给所有希望给孩子带来高质量阅读体验的家长。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上了一系列“国际绘本大师经典”的书，这套书真的太惊喜了！特别是《下雪天》这本书，虽然我家孩子还没到书上标注的3-6岁这个年龄段，但我已经迫不及待地想给他启蒙了。这本书的插画风格简直是太治愈了，那种柔和的色调，温暖的笔触，即使是表现寒冷的雪天，也充满了温馨感。我特别喜欢作者对细节的描绘，比如雪花飘落的样子，孩子们堆雪人的各种表情，还有在雪地里玩耍的小动物，都刻画得栩栩如生，充满了生命力。每一次翻开这本书，都能发现新的惊喜，就像在雪地里探险一样。而且，它的故事性也非常强，虽然语言不多，但每一句话都很有力量，能够引起孩子的共鸣。我家孩子每次看到书里的雪人，都会兴奋地模仿堆雪人的动作，然后咯咯地笑。我觉得这本书不仅仅是教会孩子认识雪，更重要的是，它能培养孩子对艺术的感知能力，让他们学会欣赏美好的事物，体验生活中的乐趣。这本书简直是给孩子心灵的一场洗礼，充满了爱和温暖。

评分☆☆☆☆☆

要说近期让我最印象深刻的绘本，《下雪天》绝对榜上有名。这本书最吸引我的地方在于它营造的独特氛围。整个故事围绕着一场突如其来的大雪展开，从雪花开始飘落，到大地被白雪覆盖，再到孩子们穿上厚厚的衣服出去玩耍，每一个场景都描绘得非常生动。我最喜欢的是书中对于雪的描绘，那种层层叠叠的白色，以及光线投射在雪地上的微妙变化，都处理得非常到位。让我感觉仿佛真的闻到了雪后的清新空气，听到了雪花簌簌落下的声音。而且，这本书不仅仅是视觉上的享受，它还蕴含着一种深刻的教育意义。通过故事，孩子们可以了解到冬天天气变化的特点，学会如何应对寒冷，以及如何在雪地里进行各种有趣的活动。这本书就像是一堂生动的自然课，又像是一次充满想象力的冒险，让我觉得非常满意。

评分☆☆☆☆☆

教育部《指南》家长宣传手册编写专家 胡 华 倾情推荐

评分☆☆☆☆☆

喜欢下雪，看看这本，了解了解

评分☆☆☆☆☆

很美的作画。很温馨的故事，很适合睡觉前讲给孩子听

评分☆☆☆☆☆

书很好，孩子很喜欢。物流很快，满意。

评分☆☆☆☆☆

很好啊 好看 画的好

评分☆☆☆☆☆

很好的绘本还好喜欢，

评分☆☆☆☆☆

送给孩子的中国式新年祝福！

评分☆☆☆☆☆

在书店里看过，京东便宜，就买上了。

评分☆☆☆☆☆

很好啊 好看 画的好