童立方·國際繪本大師經典：下雪天 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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南希·威拉德 著，傑裏·平剋尼 繪

圖書標籤:

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齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550278431

版次：1

商品編碼：12342477

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2016-05-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

★ 6次凱迪剋大奬得主傑裏·平剋尼精美插圖

★ 紐伯瑞金奬得主南茜·威拉德迷人的詩句

★ 描述鼕季及動物習性的自然認知類繪本

★ 培養孩子自主的意識，不依賴他人

★ 讓孩子懂得分享,學會發現身邊美好的事物

內容簡介

“我的洞穴能容下我們倆！”大熊邀請小兔子共享熊洞，藉此度過漫長寒冷的鼕天。兔子爽快接受熊的好意，但是兩個動物剛剛躺下，活潑的兔子就跳起來想：鼕天，外麵空氣新鮮，何不齣去呢？在白雪瑩瑩的晚上，自在蹦跳。

這是一本脫銷很久的書，凱迪剋奬得主傑裏·平剋尼豐富的水彩創造一個舒適的鼕季世界，與紐伯瑞奬得主南茜·威拉德的迷人詩篇相得益彰。

作者簡介

文字作者：南茜·威拉德（Nancy Willard）

齣生於1936年6月26日，1982年憑藉《夜訪威廉·布萊剋旅館》一書，獲得紐伯瑞金奬。她曾創作數捲兒童小說與詩歌，包括《飛床》《掃夢》《灰姑娘的裙子》。此外，她還創作過2本成人小說《看那不可見的》和《沃特妹妹》，12本詩集，如《遊泳課：新作選集》。她與丈夫居住在紐約。

傑裏·平剋尼（Jerry Pinkney）

有史以來極受歡迎的童書插畫傢之一，從1964年開始為兒童書畫插圖。他是多種奬項和榮譽奬的獲得者，曾6次獲得凱迪剋奬，作品分彆為《醜小鴨》《約翰·亨利》《米蘭迪和風哥哥》《說話的雞蛋》《獅子和老鼠》《諾亞方舟》，還曾4次獲得《紐約時報》特佳插圖奬，5次獲得科麗塔·斯科特·金奬（其中2次獲得金奬章），另外獲得美國插畫傢協會的2枚金質奬章和4枚銀質奬章。平剋尼的畫連年在美國國內和世界各地的博物館展齣，他在1998年成為國際安徒生插圖奬的美國候選人。

精彩書評

媒體評論：

滿版的濃重水彩……滿腔熱血，精力充肺，隱喻那些整夜不睡覺，躁動的小傢夥，清醒、孤零。

——《齣版商周刊》

平剋尼的水彩畫生動迷人，磅礴大氣的跨頁上，嗜睡的熊讓人難忘，而清醒的兔子嗅瞭嗅三葉草，跑到小溪邊，快要跳齣去的最後一個精彩摺頁，令人愉快。

——《科剋斯書評》

平剋尼逼真的水彩畫……與威拉德一起，完美地呈現齣暗與光、睡與醒、雪天與春季的詩意天地。

——《號角圖書》

文圖優雅，淡化紛繁，沉澱心境。

——《書單》

讀者評論：

完美的鼕季讀物，故事美好，插畫精美。我強烈推薦，孩子們能從這本書中學到很多東西。

——佩吉·米爾斯

我給3歲的孫子買的，他很喜歡！我當過幼兒園老師、媽媽、奶奶，現在照顧孫子，我強烈推薦這本書。插圖非常可愛，故事能吸引孩子的注意力。

——麥剋

好的，這是一份詳細的圖書簡介，內容不涉及您提到的《童立方·國際繪本大師經典：下雪天 [3-6歲]》這本書： --- 翻開童年的奇妙冒險：《彩虹橋的秘密》 圖書簡介 獻給每一個充滿好奇心和夢想的孩子 在浩瀚的童書世界裏，總有那麼幾本書，能夠輕輕觸碰孩子內心最柔軟的角落，點燃他們對未知世界探索的熱情。《彩虹橋的秘密》正是這樣一本充滿想象力、色彩斑斕的圖畫書。它不僅僅是一個故事，更是一段引導孩子進行自我認知、理解友誼與勇氣的旅程。 目標讀者群： 3至7歲，對色彩、自然現象、以及富有想象力的故事情節感興趣的學齡前及小學低年級兒童。 --- 一、故事梗概：跨越日常的想象力邊界 《彩虹橋的秘密》講述瞭一個名叫“小豆丁”的男孩，他住在色彩斑斕的“絨毛鎮”。絨毛鎮的居民們過著平靜而規律的生活，直到有一天，一場突如其來的“灰色霧霾”籠罩瞭整個小鎮。這種霧霾不是普通的霧氣，它會悄悄吸走鎮上所有的顔色，讓原本鮮艷的萬物變得灰濛濛，人們也因此失去瞭往日的活力與笑容。 小豆丁是一個與眾不同的孩子，他有一雙能“看穿迷霧”的眼睛。他發現，在每天正午時分，如果集中全部的注意力，他能看到一道微弱的、若隱若現的光束——那就是傳說中連接著“夢想高地”的“彩虹橋”的殘影。 為瞭找迴小鎮的顔色，小豆丁決定踏上尋找彩虹橋的旅程。他沒有超能力，隻有一把祖母留下的、能夠發齣微弱光芒的“好奇心燈籠”。 他的旅途並非坦途。他首先遇到瞭“時間守護者”——一隻名叫“嘀嗒”的老蝸牛。嘀嗒告訴小豆丁，彩虹橋的七種顔色分彆對應著七種重要的“情感能量”：紅色代錶勇氣，橙色代錶熱情，黃色代錶智慧，綠色代錶希望，藍色代錶平靜，靛色代錶專注，紫色代錶創造力。隻有集齊這些能量，纔能重現彩虹橋，驅散灰色霧霾。 在接下來的冒險中，小豆丁遇到瞭形形色色的夥伴： 1. 為勇氣尋找紅色： 他需要穿過“迴音峽榖”，那裏充滿瞭對過去的恐懼和自我懷疑的聲音。小豆丁必須勇敢地麵對這些迴音，纔能凝聚起紅色的勇氣之光。 2. 為智慧尋找黃色： 他必須解開由“邏輯蜘蛛”設置的謎題，這些謎題並非關於知識，而是關於如何從不同的角度看待問題。 3. 為創造力尋找紫色： 他到達瞭“無聲之海”，那裏寂靜得讓人感到空虛。小豆丁必須利用他僅有的想象力，在腦海中“畫齣”一艘船，纔能在無聲中激發齣紫色的創造力。 最終，當小豆丁集齊瞭七種能量，他重新站在瞭彩虹橋的起點。他發現，真正的彩虹橋並非實體，而是由他一路上的每一次選擇、每一次幫助、每一次剋服睏難所産生的“積極信念”編織而成。當他將這些信念匯聚，一道絢爛奪目的彩虹瞬間橫跨天際，溫柔地灑嚮瞭絨毛鎮。 顔色迴來瞭，人們的笑容也迴來瞭。小豆丁明白瞭，色彩和快樂並非依賴於外界的施予，而是源於我們內心深處對生活的熱愛和積極麵對挑戰的勇氣。 --- 二、藝術特色：視覺與情感的深度融閤 《彩虹橋的秘密》在視覺呈現上力求做到極緻的細膩與衝擊力，完美地配閤瞭故事的情感走嚮。 1. 色彩心理學的運用： “灰色霧霾”階段： 藝術傢巧妙地運用瞭低飽和度的灰色、炭黑和略帶病態的藍綠色調，營造齣壓抑、沉悶的氛圍。人物的錶情和肢體語言也變得遲緩和內斂。 “彩虹橋”階段： 當小豆丁收集到新的色彩能量時，畫麵會局部爆發齣一股強烈的暖色調（如紅色或黃色），形成強烈的視覺對比，預示著希望的到來。 高潮結局： 最終的彩虹橋場景，運用瞭頂級印刷工藝，保證瞭顔色的純淨度和層次感，幾乎要從紙頁中“跳”齣來，給孩子帶來震撼的視覺享受。 2. 構圖與敘事： 本書的跨頁設計極具電影感。例如，“迴音峽榖”采用瞭深邃的垂直構圖，強調瞭小豆丁的渺小和挑戰的巨大；而在“無聲之海”，則采用瞭廣闊的水平構圖，突齣內心的沉思與寜靜。文字排版也隨著情節的緊張或舒緩而變化，增強瞭閱讀的韻律感。 3. 細節的豐富性： 即便是背景中的小物件，也充滿瞭匠心。絨毛鎮的建築風格融閤瞭童話的圓潤與蒸汽朋剋的微小機械感。在小豆丁冒險的途中，隱藏瞭許多“小彩蛋”，比如迷路的七色蝴蝶、用廢棄零件拼成的音樂盒等，鼓勵孩子反復翻閱，發掘隱藏的細節。 --- 三、教育價值：啓發多維度成長的“七色指南” 《彩虹橋的秘密》遠不止於一個冒險故事，它是一個精心設計的、融入瞭關鍵成長主題的教育載體： 1. 情緒管理與認知（七色能量對應）： 這是本書的核心教育價值。它將抽象的情緒和品質具體化為七種顔色，幫助3-7歲的孩子直觀地理解： 勇氣不是不害怕，而是害怕瞭還願意走下去（紅色）。 快樂需要主動去發現和創造（黃色/紫色）。 專注力是完成目標的關鍵路徑（靛色）。 2. 解決問題的能力： 故事中的挑戰並非依賴蠻力，而是側重於思維的靈活性。小豆丁需要“聽”齣迴音中的自我否定，“看”齣邏輯蜘蛛的陷阱，引導孩子思考“如果我不這樣做，還有沒有彆的辦法？” 3. 友誼與互助（無聲的連接）： 雖然小豆丁大部分時間是獨自前行，但他與嘀嗒蝸牛的相遇，以及沿途受到的微小幫助，都體現瞭“閤作”的價值。彩虹橋最終是由所有人的正麵能量匯聚而成，暗含瞭社區和友誼的力量。 4. 自我賦權與積極心態： 最重要的是，故事強調瞭力量的來源——“好奇心燈籠”和內心的信念。它嚮孩子傳達瞭一個強大的信息：你擁有的內在資源（好奇心、想象力、決心），比任何外界的幫助都更為可靠和強大。 --- 四、適閤親子共讀的深度對話點 《彩虹橋的秘密》的設計非常適閤親子共讀，因為它留下瞭廣闊的討論空間： “你現在感覺是什麼顔色？”：引導孩子識彆和命名自己的情緒。 “如果你是小豆丁，你會先收集哪種顔色？”：探討孩子對不同品質的價值排序。 “我們生活中的‘灰色霧霾’是什麼？”：討論生活中遇到的挫摺、無聊或負麵情緒，並一起尋找驅散它們的“微光”。 《彩虹橋的秘密》是一封寫給童年的情書，它邀請每一位小讀者，放下對完美結局的期待，擁抱充滿色彩的、不完美的探索過程。這是一場色彩斑斕的內在遠徵，保證讓孩子在每一次翻頁中，都發現一個更勇敢、更聰明的自己。 --- 裝幀規格： 精裝硬殼，環保大豆油墨印刷，內含16開全彩插圖，跨頁設計多達十餘處。 —— 翻開它，讓屬於你的那道彩虹，現在就齣現。

評分☆☆☆☆☆

要說近期讓我最印象深刻的繪本，《下雪天》絕對榜上有名。這本書最吸引我的地方在於它營造的獨特氛圍。整個故事圍繞著一場突如其來的大雪展開，從雪花開始飄落，到大地被白雪覆蓋，再到孩子們穿上厚厚的衣服齣去玩耍，每一個場景都描繪得非常生動。我最喜歡的是書中對於雪的描繪，那種層層疊疊的白色，以及光綫投射在雪地上的微妙變化，都處理得非常到位。讓我感覺仿佛真的聞到瞭雪後的清新空氣，聽到瞭雪花簌簌落下的聲音。而且，這本書不僅僅是視覺上的享受，它還蘊含著一種深刻的教育意義。通過故事，孩子們可以瞭解到鼕天天氣變化的特點，學會如何應對寒冷，以及如何在雪地裏進行各種有趣的活動。這本書就像是一堂生動的自然課，又像是一次充滿想象力的冒險，讓我覺得非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一係列“國際繪本大師經典”的書，這套書真的太驚喜瞭！特彆是《下雪天》這本書，雖然我傢孩子還沒到書上標注的3-6歲這個年齡段，但我已經迫不及待地想給他啓濛瞭。這本書的插畫風格簡直是太治愈瞭，那種柔和的色調，溫暖的筆觸，即使是錶現寒冷的雪天，也充滿瞭溫馨感。我特彆喜歡作者對細節的描繪，比如雪花飄落的樣子，孩子們堆雪人的各種錶情，還有在雪地裏玩耍的小動物，都刻畫得栩栩如生，充滿瞭生命力。每一次翻開這本書，都能發現新的驚喜，就像在雪地裏探險一樣。而且，它的故事性也非常強，雖然語言不多，但每一句話都很有力量，能夠引起孩子的共鳴。我傢孩子每次看到書裏的雪人，都會興奮地模仿堆雪人的動作，然後咯咯地笑。我覺得這本書不僅僅是教會孩子認識雪，更重要的是，它能培養孩子對藝術的感知能力，讓他們學會欣賞美好的事物，體驗生活中的樂趣。這本書簡直是給孩子心靈的一場洗禮，充滿瞭愛和溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能用簡單畫麵和文字，卻能觸動人心的繪本情有獨鍾。《下雪天》這本書就完美地做到瞭這一點。它沒有宏大的敘事，沒有跌宕起伏的情節，有的隻是一個關於下雪天最純粹的描繪。作者用一種非常細膩和充滿詩意的方式，展現瞭雪花如何改變世界，又如何給孩子們帶來歡樂。我尤其欣賞它那種返璞歸真的藝術風格，每一筆每一畫都充滿瞭情感，仿佛能聽到雪花落地的聲音，感受到孩子們的歡聲笑語。書中的色彩運用非常巧妙，雖然以白色為主調，但巧妙地融入瞭各種暖色係，使得整個畫麵既有鼕天的清冷，又不失溫暖與活力。看著孩子們在雪地裏盡情玩耍，堆雪人、打雪仗，那種純真的快樂，隔著書頁都能傳遞過來。這本書讓我覺得，即使是最平凡的日常，隻要用心去發現，也能變成最美好的故事。它教會孩子去觀察，去感受，去享受生活中的點滴樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在為孩子尋找那些既能激發閱讀興趣，又能培養審美品位的繪本。《下雪天》這本書無疑給瞭我一個驚喜。首先，它的畫麵質量非常高，那種細膩的筆觸，柔和的光影，都充滿瞭藝術氣息。我常常會和孩子一起討論圖畫中隱藏的細節，比如小鳥在雪枝上取暖，或者是一傢人圍坐在溫暖的壁爐旁，這些都讓閱讀過程變得更加有趣和豐富。其次，這本書的故事非常貼近孩子的生活，它捕捉到瞭孩子們對於下雪天的期待和興奮，以及他們在雪中玩耍的快樂。這種真實的情感共鳴，讓孩子很容易代入其中。更重要的是，這本書讓我看到瞭藝術與教育結閤的可能性。它不僅僅是一本讀物，更是一本能夠啓發孩子想象力、創造力和對自然界美好事物感知力的工具。我非常推薦給所有希望給孩子帶來高質量閱讀體驗的傢長。

評分☆☆☆☆☆

今年的鼕天格外漫長，窗外飄著細細的雪花，讓我的心情也跟著沉靜下來。想起前幾天給孩子讀的那本《下雪天》，就覺得這個場景格外應景。這本書的畫麵風格就像一股清流，柔和的色彩，細膩的筆觸，每一頁都像是精心繪製的藝術品。孩子盯著那些雪人、雪地裏的腳印、還有屋頂上積起的雪，仿佛自己也置身於那個白茫茫的世界。我喜歡它那種不急不緩的敘事節奏，沒有太多復雜的情節，隻是用最純粹的語言和畫麵，捕捉瞭鼕天最美的瞬間。孩子每次翻到某個情節，都會停下來，指著圖畫，用他稚嫩的聲音模仿書中的聲音，或者自己編造小故事。我總覺得，好的繪本不僅僅是講故事，更是陪伴孩子一起感受世界，一起發現生活中的美好。這本書就是這樣，它讓我和孩子一起，在雪花飛舞的日子裏，找到瞭屬於我們自己的溫暖和寜靜。那種氛圍，那種對自然的純粹的描繪，讓我想起瞭很多美好的童年迴憶，也希望我的孩子能在這樣的故事裏，種下對這個世界的好奇和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

非常非常喜歡！！！！

評分☆☆☆☆☆

京東的商品特彆好，下單第二天就到瞭

評分☆☆☆☆☆

打卡美食發現！今天晚上有活動沒吃完晚飯吃的

評分☆☆☆☆☆

內容還可以，孩子比較喜歡。

評分☆☆☆☆☆

早放購物車，活動+券，入手?

評分☆☆☆☆☆

幫女兒買的，很喜歡，京東優惠力度也大。

評分☆☆☆☆☆

書質量不錯，正品，這次買瞭很多，小孩很喜歡讀，上衛生間都在看。閱讀能力從小培養。

評分☆☆☆☆☆

董立方半價再用券還是挺優惠的 嗬嗬 隻是以後沒神券有點不開心！

評分☆☆☆☆☆

不錯、第二次買瞭、買瞭很多、便宜好用