少儿象棋（提高篇）/少儿棋类冠军课堂系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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傅宝胜 著

图书标签:

• 象棋
• 少儿
• 棋类
• 益智
• 教育
• 启蒙
• 进阶
• 冠军
• 思维训练
• 策略

出版社： 安徽科学技术出版社

ISBN：9787533772062

版次：1

商品编码：12344548

包装：平装

丛书名： 少儿棋类冠军课堂系列

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

页数：108

字数：131000

正文语种：中文

内容简介

　　《少儿象棋（提高篇）/少儿棋类冠军课堂系列》是“少儿棋类冠军课堂”系列的分册之一。该书在入门级别的基础上着重种讲解实战技法，例举大量象棋精彩对局，分析攻防思路，取胜要诀。
　　本教材的特点是：以分课讲授的形式编排，内容由浅入深、循序渐进，文字通俗易懂。授课老师可灵活掌握教学进度，布置课后练习等。

内页插图

目录

第1课 开局定式之非中炮类
第2课 对面笑与双车错
第3课 大胆穿心与进洞出洞
第4课 二鬼拍门与双车胁士（仕）
第5课 困毙与臣压君
第6课 空头炮、双将与三车闹士
第7课 小鬼坐龙庭与老卒搜山
第8课 兵类实用残局
第9课 炮类实用残局
第10课 马类实用残局
第11课 车类实用残局
第12课 中局围困战术
第13课 中局牵制战术
第14课 中局抽将战术
第15课 运子、兑子、弃子战术
第16课 顺炮直车对横车
第17课 顺炮横车对直车
第18课 中炮对左炮封车转列炮
第19课 实战中局战术技巧（之一）
第20课 实战中局战术技巧（之二）
总复习
总复习答案

前言/序言

　　象棋是我国的国粹，是古代中国人模拟战争而创造的一种游戏.具有悠久的历史。弈棋是一种娱乐性、挑战性俱佳的智力活动，可以开发智力、陶冶情操新中国成立后，象棋成为国家体育竞赛项目，每年都有全国性的比赛，各省、自治区、直辖市的赛事不断，群众象棋水平提高很快，优秀棋手不断涌现
　　教育部和国家体育总局联合发布《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动的通知》的[2001]7号文件，号召中小学开展棋类教学活动。目前全国各地已有几千所中小学校参加了全国棋类教学实验课题的研究，棋类教学活动得到了空前发展。棋类进课堂，既顺应素质教育的需要，又适合中小学生身心发展的需要
　　随着棋类教学的广泛开展，各棋校特别需要一套适合少儿循序渐进学习棋艺并快速提高的教材。安徽科学技术出版社组织我们编写了这套既能使少儿学好棋、下赢棋，又能开发少儿智力、激发少儿树立远大志向的棋类教材。先期出版象棋、围棋两类。每类分启蒙篇、提高篇、比赛篇三册。每册安排20课，包括课文、练习、总复习及解答。本套教材的特点是：以分课讲授的形式编排，内容由浅入深、循序渐进，文字通俗易懂。授课老师可灵活掌握教学进度.布置课后练习等三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能，有利于少年儿童个性的塑造和美德的培养，有利于他们独立解决问题的思维能力的培养。由于时间仓促，书中难免存在不足之处，衷心希望棋类教师以及中小学生读者指出不足并提出宝贵建议，以便我们再版时修订。

《少儿棋类冠军课堂系列：少儿象棋（提高篇）》并非一本泛泛而谈的象棋入门指南，而是专为已具备基础象棋知识，渴望在棋艺上更进一步的少年棋手量身打造的进阶读物。它如同一个循序渐进的训练营，将带领小棋手们深入理解象棋的精髓，掌握更高级别的战术策略，从而开启通往“棋类冠军”的殿堂。 本书的编写宗旨，在于系统性地提升少儿棋手的实战能力和棋理认知。我们深知，真正的棋艺提升，绝非死记硬背的定式，而是对局势的深刻洞察，对变化的出色预判，以及在复杂局面下做出最优选择的能力。因此，《少儿象棋（提高篇）》在内容设计上，紧密围绕着“实战”、“策略”与“棋理”三大核心，力求做到既有深度又不失趣味，让年轻的棋手们在享受象棋乐趣的同时，获得实实在在的进步。 内容深度解析： 第一部分：精进基本功——从“熟练”到“精通” 在掌握了基础的棋子走法与基本杀法后，更高级别的提升需要我们对每个棋子的作用有更深刻的理解，并将其融会贯通。 子力价值的动态认知： 象棋中子力价值并非一成不变。本书将深入探讨在不同开局、中局、残局阶段，以及特定局面下，马、炮、车、兵、士、象的相对价值如何变化。例如，在中局残局阶段，一个孤立的通路兵，其价值可能远超一个未出动的车；残局中，双方兵力的强弱对比，往往需要通过精确的计算来衡量，而非简单的数量叠加。我们将通过大量的实战例证，帮助小棋手们建立起对子力价值动态变化的敏感度，从而在交换子力时做出更明智的决策。 精妙的残局技巧： 残局是检验棋手基本功和计算能力的重要环节。本书将系统介绍各类经典的残局杀法与防御技巧。这包括但不限于： 兵的残局： 重点讲解兵的升变、通路兵的运用、双兵与多兵的配合、残局中的兵线攻防等。例如，如何运用一个兵配合老帅逼杀对方老帅，如何在残局中快速形成通路兵并配合其他子力获胜。 车兵残局： 分析车兵残局中双方的攻防要点，如“车保兵”、“车牵制兵”、“车担子”等经典配合。我们将演示如何利用车的机动性，配合兵的推进，以及在劣势残局中如何利用车的远程牵制来寻求转机。 马炮残局： 探讨马炮在残局中的独特优势，如“马炮合围”、“马后炮”、“车炮协同”等。我们将通过实战棋谱，展示马炮组合在残局中的强大杀伤力，以及如何应对对方的马炮攻势。 复杂残局的破解： 引入一些更具挑战性的残局，引导小棋手们学习如何进行精细的计算，识别残局中的关键“着法”，以及如何运用“长捉”和“弃子”等高级技巧来扭转乾坤。 车炮配合的深化： 车与炮的组合是象棋中威力最大的攻击力量。本书将超越基本的“车炮封锁”、“车炮轰杀”，深入挖掘车炮配合的更丰富变化： 车炮相辅相成： 分析在不同位置下，车与炮如何通过互相保护、互相支援，形成强大的压迫力。例如，如何在对方阵型前沿，通过车炮的灵活调度，一步步瓦解对方的防线。 车炮的牵制与突破： 讲解如何利用车炮的远程攻击特性，对对方关键子力进行牵制，从而为己方其他子力创造进攻机会。 应对车炮攻击： 引导小棋手们学习如何识别和防御对方车炮的强大攻势，以及在劣势下如何利用车炮的特点寻找反击机会。 第二部分：进阶战术——构建胜利的蓝图 掌握了扎实的基本功，接下来的关键在于学习如何将这些基本功转化为有效的战术，并在实战中灵活运用。 中局战术的精髓： 中局是象棋博弈的重头戏，也是战术思想集中体现的阶段。本书将重点介绍并解析以下经典中局战术： 弃子战术： 深入讲解弃子并非盲目牺牲，而是为了获取更大的战术优势，如弃子抢先、弃子制造通路、弃子打开缺口等。我们将通过大量案例，分析弃子背后的逻辑与价值。 牵制与控制： 教授如何利用子力对对方关键位置或子力进行牵制，限制对方的活动空间，为己方进攻创造条件。例如，如何用一个兵牵制对方的车，或者用一个马控制对方的要害区域。 战术组合与连锁反应： 引导小棋手们理解战术之间的关联性，如何将多个战术巧妙地组合起来，形成强大的连锁反应，最终致胜。例如，如何通过弃子打开局面，再配合牵制与突破，一举击溃对手。 攻防转换的艺术： 教授在瞬息万变的棋局中，如何准确判断攻防的转换时机，既能主动进攻，又能伺机防守，避免因急于进攻而露出破绽。 开局策略的深度探索： 开局的目的是为了建立有利的局面，为中局和残局奠定基础。本书将不再停留于简单的开局招法介绍，而是深入探讨开局背后的思想： 不同流派的开局思想： 介绍一些主流开局（如飞刀、中炮、仙人指路等）的典型战术意图，以及各自的优劣势。 应对常见开局的策略： 针对小棋手们在实战中经常遇到的开局，提供针对性的应对思路和变化。 局面判断与开局选择： 引导小棋手们理解，开局的选择并非一成不变，而是要根据对方的棋风、自身擅长的棋风以及棋盘上的实际局面进行调整。 破解与反击的艺术： 棋局并非总是一帆风顺，学会如何应对对手的攻势，并找到反击的机会，是成为一名优秀棋手的重要标志。 识别对手的攻击意图： 教授如何通过观察对手的子力调动和布局，提前判断其攻击方向和可能采取的战术。 有效的防御策略： 讲解如何利用自身子力进行有效的防御，避免出现致命的漏洞。 抓住反击时机： 引导小棋手们在防御的同时，保持警惕，寻找对方防守的薄弱环节，抓住稍纵即逝的反击机会。 第三部分：棋理升华——培养棋手的智慧 除了具体的招法和战术，更重要的是培养小棋手们对象棋的深刻理解和独立思考能力。 全局观的培养： 强调在每一次落子前，都要审视全局，考虑当前局面与整体战略目标的关系。避免只关注局部战斗而忽略了整体的平衡。 计算能力的训练： 提供一套系统性的计算练习方法，包括如何进行“深度计算”（计算到多个回合之后）、“广度计算”（考虑多种可能的变化）以及如何进行“估算”。书中将穿插大量的计算题，帮助小棋手们锻炼计算的准确性和速度。 复盘与总结的艺术： 引导小棋手们养成认真复盘对局的习惯，通过分析对局中的得失，总结经验教训，不断提高。本书将提供复盘的框架和步骤，帮助他们更有效地进行自我剖析。 心理素质的锻炼： 象棋对局不仅是技术上的较量，更是心理上的博弈。书中将穿插一些关于如何保持冷静、克服紧张、调整心态的建议，帮助小棋手们在比赛中发挥出最佳水平。 本书的特色： 案例丰富，生动直观： 全书穿插了大量精选的实战棋谱和典型局面，这些案例均来自高水平的少儿及职业棋手对局，具有极高的学习价值。通过对这些案例的深入剖析，小棋手们可以直观地理解抽象的战术理论。 由浅入深，循序渐进： 内容设计严谨，由基本功的巩固，到中局战术的演练，再到棋理的升华，层层递进，确保每一个阶段的学习都能建立在前一个阶段的基础上，适合不同水平的进阶棋手。 图文并茂，易于理解： 配合清晰的图示和简洁的文字说明，使得复杂的战术和棋理都能被少年棋手轻松掌握。 强调实战应用： 书中提供的练习题和实战讲解，都旨在帮助小棋手们将学到的知识运用到实际对局中，真正提升棋力。 《少儿象棋（提高篇）》不仅仅是一本棋谱集，更是一本棋艺提升的“秘籍”。它将带领有志于在象棋领域取得突破的少年棋手，跨越平庸，走向卓越，在棋盘上挥洒智慧，最终赢得属于自己的“冠军荣耀”。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来说，我非常看重阅读材料是否能够培养孩子的逻辑思维和抗挫折能力。这套提高篇的难度提升是显著的，它不再是教你怎么走，而是教你“为什么”要这么走，以及“如果不这么走会有什么后果”。在讲解一些复杂的残局时，书里会列举好几种看起来都很诱人的走法，但只有一种是通向胜利的“正解”，其他的都是“陷阱”。通过对比这些不同的走法，孩子被迫要进行多步预判和排除冗余选项的训练。这种反复的逻辑推演过程，对于培养孩子的严密思维习惯有着不可替代的作用。更重要的是，当孩子发现自己一开始的选择是错误的，并且通过书本的分析找到了正确的路径时，那种成就感是巨大的。它教会了孩子如何面对错误、分析错误并最终超越错误，这比简单地学会一个杀招要宝贵得多。这套书真正做到了“授人以渔”，构建了一个完整的、自我优化的学习闭环。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买过不少棋类启蒙读物，但说实话，很多要么就是内容太浅，孩子学完基础规则后就束手无策，要么就是讲解方式过于晦涩，完全是成年人思维的产物，根本不适合少儿。然而，这本《少儿象棋（提高篇）》在内容的深度和广度上拿捏得恰到好处。它没有停留在“马走日、象走田”这种表面功夫上，而是深入到了中局的常见阵型分析，比如“炮二平五”后的变化应对，以及如何有效地构建“车马炮”的联合攻击体系。尤其是对“弃子争先”这一高级战术的讲解，作者没有用枯燥的术语堆砌，而是用了好几个现实对弈中的经典案例来佐证，配上清晰的箭头指示，让孩子能直观地感受到“舍小取大”的哲学魅力。这种对实战精髓的提炼，远非一般的基础教材所能企及。它真正做到了“提高”，帮助那些已经掌握了基本功的孩子，找到了通往更高水平的阶梯。我观察孩子在学习这些内容时，那种恍然大悟、茅塞顿开的神情，让我觉得这笔投资非常值得。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版设计真是让我眼前一亮，完全不像那种传统古板的教材。封面色彩鲜明，那种活泼的卡通形象一下子就能抓住孩子的注意力，让他们觉得学象棋不是一件枯燥的任务，而是一场有趣的冒险。内页的用纸质量也相当不错，摸起来很厚实，油墨印得很清晰，即便是那些复杂的棋局图示，看起来也丝毫没有重影或者模糊的感觉，这点对于需要仔细辨认棋子位置和走法的小读者来说太重要了。最让我欣赏的是，它在知识点的编排上做到了张弛有度。不像有些书一上来就堆砌理论，这本教材非常懂得循序渐进的道理，每一步的过渡都处理得非常自然。比如，在讲解一些基础的杀法组合时，它会先通过一个生动的故事情节引入，让孩子对这个杀法产生好奇心，然后再展示具体的棋谱，这种方式极大地激发了孩子的学习主动性。而且，书中的例题设计得非常巧妙，有些看似简单的布局，实际上蕴含着深刻的战术思想，需要孩子调动之前学过的所有知识进行综合运用，真正做到了寓教于乐，让孩子在“玩”的过程中“学”会了思考，这才是好教材的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

关于这套书的辅助材料设计，我必须竖起大拇指。现在的孩子学习，纸质书本仅仅是载体，互动性才是王道。这套书在配套资源上下足了功夫。首先，它在关键的实战演练章节后，都设计了“小测验”或者“挑战局”，这些挑战局的难度设置非常科学，既能巩固当天所学，又不会打击孩子的自信心。更出色的是，如果家长不熟悉象棋，完全不用担心无法辅导。书的后附带的二维码链接到了一个在线平台，里面不仅有全书所有例局的动态演示，还有一些专业的语音讲解。这些讲解者语速适中，语气亲切，甚至会模拟对弈双方的心理活动，比如“红方此时肯定想着要控制中心，所以黑方应该优先调动边路的车”，这种代入感极强。这种线上线下结合的学习模式，极大地拓展了传统教材的局限性，让孩子无论何时何地都能找到针对性的练习和复习资源，学习体验非常流畅和完整。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书在文化传承方面也做得很有心思。象棋不仅仅是棋盘上的攻防游戏，它背后蕴含着深厚的中国传统文化底蕴，这本书似乎也意识到了这一点。在介绍一些特定的棋谱或者布局时，作者会穿插一些与中国历史、军事思想相关的简短介绍。比如在讲解“九宫格”的防守要义时，它会类比古代城池的防守策略，将“固守中路”的重要性用一种更宏大、更有历史感的视角展现给孩子。这种做法的好处是，它在提升孩子棋艺的同时，也在无形中拓宽了他们的知识面，培养了他们对传统文化的敬畏之心。它让孩子明白，他们下的不只是一盘棋，而是在延续一种古老的智慧。我希望我的孩子能从这本书中汲取到的，不仅是赢棋的技巧，更是那种沉着冷静、深思熟虑的思维品质，而这套书在这一点上做得非常到位，它超越了纯粹的“技术指南”范畴。