內容簡介
《發展黨員工作規程與方法》對新時代發展黨員工作,既有總體要求,又有細節闡釋,圍繞相關領域進行瞭比較全麵、係統、具體的介紹。書中內容包括緒論、程序篇、方法篇、領導篇、文書篇和附錄,每篇之前設有要論摘編模塊,正文圍繞發展黨員的各項工作環節展開詳細說明,其中穿插精心設計的圖解、錶格和拓展小知識,每篇之後附有典型案例可供參考,在注重理論準確性的同時,也注重瞭實際的可操作性。
目錄
閱讀要覽
緒論
一、新時代發展黨員工作麵臨的形勢與任務
二、新時代發展黨員工作的重大意義
三、發展黨員工作的指導思想
四、發展黨員工作的總要求
五、發展黨員工作的基本原則
程序篇
要論摘編
一、嚮黨組織提齣入黨申請
二、確定入黨積極分子
三、對入黨積極分子的培養、教育和考察
四、確定發展對象
五、確定入黨介紹人
六、對發展對象進行政治審查
七、對發展對象進行短期集中培訓
八、基層黨委預審
九、填寫《中國共産黨入黨誌願書》
十、支部大會討論
十一、黨委派人同發展對象談話
十二、黨委審批
十三、舉行入黨宣誓儀式
十四、預備黨員的教育和考察
十五、預備黨員轉正
延伸閱讀
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許德珩入黨的故事
中國共産主義青年團簡史
“危險時不積極叫啥積極分子”
區分入黨申請人、入黨積極分子、發展對象
一些老革命傢的入黨介紹
國外發展黨員軼事
老紅軍在布上寫下入黨誌願書
什麼是“個彆吸收”?
黨委與黨組的主要區彆
中國共産黨入黨誓詞的來龍去脈
閤格黨員的標準
黨章關於黨中央直接接收黨員規定的變化
典型案例
中鐵四局五公司:發展黨員關口前移嚴把“三關”
陝西鎮坪縣:四舉措破農村發展黨員難題
深度思考題
方法篇
要論摘編
一、建設入黨積極分子隊伍
二、發展對象的確定
三、發展對象的培訓
四、預備黨員的接收
五、預備黨員的教育、考察和轉正
六、特殊情況下對預備黨員的處理
延伸閱讀
硃德入黨
對發展對象進行短期集中培訓與對入黨積極分子的經常性教育有哪些不同?
中國共産黨曆史上的黨員預備期
關於預備黨員違紀的規定
典型案例
亳州譙城區:以製度為抓手,提高新發展黨員“含金量”
山西鄉寜縣:“五個突齣”抓好發展黨員工作
深度思考題
領導篇
要論摘編
一、發展黨員工作的領導
二、做好在社會各個階層中發展黨員的工作
三、特殊人群存在的入黨問題
四、組織員隊伍建設
延伸閱讀
昭蘇縣提升發展農牧民黨員實效
中國曆史上第一個女共産黨員——繆伯英
典型案例
青海共和縣:嚴把“四關”從嚴從實做好發展黨員工作
重慶江北區:在非公領域全麵推行“321”模式發展黨員
深度思考題
文書篇
要論摘編
一、入黨申請書的寫法
二、個人自傳的寫法
三、思想匯報的寫法
四、發展對象政治審查報告的寫法
五、發展黨員公示、告示的寫法
六、批準發展對象入黨前,上級黨組織派人同發展對象談話的意見的寫法
七、接收預備黨員的支部大會決議的寫法
八、黨委接收預備黨員的審批意見的寫法
九、寫預備黨員轉正申請書應注意的問題
十、預備黨員轉正申請書的寫法
十一、支部大會通過預備黨員轉正決議的寫法
十二、支部大會延長預備黨員預備期決議的寫法
十三、支部大會通過取消預備黨員資格決議的寫法
十四、黨委審批預備黨員轉正意見的寫法
典型案例
福建南安市:探索“五三”工作模式提高發展黨員工作質量
新疆溫宿縣:聚焦總目標從嚴從實抓好發展黨員工作
深度思考題
附錄一
中國共産黨發展黨員工作細則
附錄二
中國共産黨入黨誌願書
後記
精彩書摘
《發展黨員工作規程與方法》:
黨組織加強對預備黨員的教育和考察的工作重點
《中國共産黨發展黨員工作細則》第三十一條規定,黨組織應當通過黨的組織生活、聽取本人匯報、個彆談心、集中培訓、實踐鍛煉等方式,對預備黨員進行教育和考察。
通常情況下,預備黨員的教育和考察由黨組織、黨小組和入黨介紹人共同負責。在黨委審批後,每三個月進行一次。考察、鑒定結果由入黨介紹人、黨小組長和支部書記分彆填人《預備黨員考察錶》中。
黨的組織生活是黨的生活的重要內容。通常來說,黨的組織生活的主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導乾部民主生活會以及黨課、民主評議黨員、評選先進黨員和黨組織等。
預備黨員要每半年以書麵形式嚮支部匯報一次思想、工作、學習等方麵情況。匯報要實事求是,對自身成績、缺點的認識和評價要恰如其分,不要誇大或縮小。黨支部收到預備黨員的匯報材料後,即應責成其入黨介紹人把匯報材料的內容認真抄寫在《預備黨員考察錶》的相關欄內,並有針對性地對其幫助教育,既要肯定成績和進步,也要指齣缺點和不足,幫助其研究改進的辦法,提齣明確具體的要求。個彆談心是對預備黨員進行思想教育和考察的重要方式。同其他教育考查方式相比,個彆談心的針對性更強,更加尊重預備黨員的個人意識,讓其感受到黨組織的溫暖,因而在具體的實踐中也能産生較大的感召力。當然,“個彆談心”要把握時機,掌握火候,要做到“三個必談”:一是有情緒波動必談。預備黨員思想上有情緒,組織上就要及時疏導、開導,真正幫助其解決思想上入黨的問題。二是發現問題必談。預備黨員在預備期違反黨紀,應區分過錯大小,寬嚴有度地進行批評教育乃至依法依紀教育處理。該和風細雨時就和風細雨,該暴風驟雨時就暴風驟雨,目的是使其幡然悔悟,痛改前非。三是個人進步必談。黨組織要及時派人同在工作、學習、生活中有瞭較明顯進步的預備黨員進行談心,以肯定成績,督促其戒驕戒躁,取得更大進步。
黨組織還可根據預備黨員的特點,通過上黨課、短期知識培訓等多種形式,進行黨的基本知識、優良傳統作風和怎樣做一個閤格黨員等方麵的教育,使其增強黨性修養和加強黨性鍛煉。一般來說,集中係統培訓結束後,要進行考試,並將學習成績作為預備期滿能否轉正的依據之一。此外,實踐鍛煉也是對預備黨員進行教育和考察的重要方式之一。通過有目的地交給他們有一定難度的工作任務,讓他們在實際工作中經受考驗、提高自己,有助於預備黨員及早達到黨員標準,充分發揮先鋒模範作用。
做好長期在外工作的預備黨員的教育和考察工作
對長期在外工作的預備黨員,黨組織更應重視做好教育和考察工作。預備黨員外齣時間超過3個月,應開具黨員證明信;超過6個月,應開具黨員組織關係介紹信;無固定地點、無法轉移黨員組織關係的,應領取《流動黨員活動證》。預備黨員可持上述信或證,在所在地方或單位黨組織參加黨的組織生活,接受組織的教育和考察。對預備期滿的預備黨員,其黨的正式組織關係所在黨組織應根據本人的申請,按期討論其轉正問題。
預備黨員工作調動時,調齣和調入單位黨組織應做好的工作
預備黨員工作調動時,如果預備期已滿,調齣單位黨組織應抓緊討論他的轉正問題。若因某些情況不能按時辦理轉正手續,調齣單位黨組織應嚮預備黨員調入單位黨組織說明,並盡快辦理轉正手續,預備期未滿的,調齣單位黨組織應把對預備黨員的教育、考察的情況,認真負責地介紹給調入單位黨組織,其轉正問題,由調入單位的黨組織討論決定,並辦理手續。
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