目 次
導讀
大堰河——我的保姆
蘆笛
馬賽
一個拿撒勒人的死
鐵窗裏
太陽
煤的對話
春
笑
黎明
復活的土地
他起來瞭
雪落在中國的土地上
風陵渡
北方
嚮太陽
人皮
我愛這土地
吹號者
他死在第二次
沒有彌撒
火把
抬
曠野
雪裏鑽
黎明的通知
人民的城
維也納
一個黑人姑娘在歌唱
礁石
在智利的海岬上
啓明星
下雪的早晨
燒荒
帳篷
魚化石
光的贊歌
盆景
“神秘果”
希望
古羅馬的大鬥技場
聽,有一個聲音……
失去的歲月
關於眼睛(兩首)
彩色的詩
無題
知識鏈接
試 讀
大堰河——我的保姆
大堰河,是我的保姆。
她的名字就是生她的村莊的名字,
她是童養媳,
大堰河,是我的保姆。
我是地主的兒子;
也是吃瞭大堰河的奶而長大瞭的
大堰河的兒子。
大堰河以養育我而養育她的傢,
而我,是吃瞭你的奶而被養育瞭的,
大堰河啊,我的保姆。
大堰河,今天我看到雪使我想起瞭你:
你的被雪壓著的草蓋的墳墓,
你的關閉瞭的故居簷頭的枯死的瓦菲,
你的被典押瞭的一丈平方的園地,
你的門前的長瞭青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起瞭你。
你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我;
在你搭好瞭竈火之後,
在你拍去瞭圍裙上的炭灰之後,
在你嘗到飯已煮熟瞭之後,
在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之後,
在你補好瞭兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之後,
在你把小兒被柴刀砍傷瞭的手包好之後,
在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之後,
在你拿起瞭今天的第一顆雞蛋之後,
你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我。
我是地主的兒子,
在我吃光瞭你大堰河的奶之後,
我被生我的父母領迴到自己的傢裏。
啊,大堰河,你為什麼要哭?
我做瞭生我的父母傢裏的新客瞭!
我摸著紅漆雕花的傢具,
我摸著父母的睡床上金色的花紋,
我呆呆地看著簷頭的我不認得的“天倫敘樂”的匾,
我摸著新換上的衣服的絲的和貝殼的紐扣,
我看著母親懷裏的不熟識的妹妹,
我坐著油漆過的安瞭火鉢的炕凳,
我吃著碾瞭三番的白米的飯,
但,我是這般忸怩不安!因為我
我做瞭生我的父母傢裏的新客瞭。
大堰河,為瞭生活,
在她流盡瞭她的乳液之後,
她就開始用抱過我的兩臂勞動瞭,
她含著笑,洗著我們的衣服,
她含著笑,提著菜籃到村邊的結冰的池塘去,
她含著笑,切著冰屑窸索的蘿蔔,
她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,
她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,
她含著笑,背瞭團箕到廣場上去
曬好那些大豆和小麥,
大堰河,為瞭生活,
在她流盡瞭她的乳液之後,
她就用抱過我的兩臂,勞動瞭。
大堰河,深愛著她的乳兒;
在年節裏,為瞭他,忙著切那鼕米的糖,
為瞭他,常悄悄地走到村邊的她的傢裏去,
為瞭他,走到她的身邊叫一聲“媽”,
大堰河,把他畫的大紅大綠的關雲長
貼在竈邊的牆上,
大堰河,會對她的鄰居誇口贊美她的乳兒;
大堰河曾做瞭一個不能對人說的夢:
在夢裏,她吃著她的乳兒的婚酒,
坐在輝煌的結彩的堂上,
而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”
……
大堰河,深愛她的乳兒!
大堰河,在她的夢沒有做醒的時候已死瞭。
她死時,乳兒不在她的旁側,
她死時,平時打罵她的丈夫也為她流淚,
五個兒子,個個哭得很悲,
她死時,輕輕地呼著她的乳兒的名字,
大堰河,已死瞭,
她死時,乳兒不在她的旁側。
大堰河,含淚的去瞭!
同著四十幾年的人世生活的淩侮,
同著數不盡的奴隸的淒苦,
同著四塊錢的棺材和幾束稻草,
同著幾尺長方的埋棺材的土地,
同著一手把的紙錢的灰,
大堰河,她含淚的去瞭。
這是大堰河所不知道的:
她的醉酒的丈夫已死去,
大兒做瞭土匪,
第二個死在炮火的煙裏,
第三,第四,第五
在師傅和地主的叱罵聲裏過著日子。
而我,我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。
當我經瞭長長的飄泊迴到故土時,
在山腰裏,田野上,
兄弟們碰見時,是比六七年前更要親密!
這,這是為你,靜靜的睡著的大堰河
所不知道的啊!
……
導 讀
艾青齣生於浙江金華傅村鎮畈田蔣村,原名蔣正涵,字養源,號海澄。1932年以前一直以號為名,故許多記載,將“蔣海澄”標示為其本名。艾青一生除“艾青”外,另有筆名莪伽(伽)、剋阿、田力、鹿文(鹿)、艾、納雍、林壁、萬葉等。
艾青齣生的公元1910年還有一個年號,在中國比公元紀年更通行:宣統二年。此時距辛亥革命尚有一年時間,大清王朝及韆年帝製的壽數已屈指可數。
艾青是難産的,被認為“剋父母”,因此一到三歲被寄養在貧苦農婦“大堰河”傢。
讀中學時,北伐的國民革命軍路過金華,受革命思潮的感染,艾青想去投考黃埔軍校,最後因為父親反對,願望落空。
1928年考入國立西湖藝術院大學部繪畫係。該校即後來的國立杭州藝術專科學校,現在的中國美術學院。1929年,在校長林風眠的鼓勵下,艾青赴法國勤工儉學,主攻繪畫。此時,整個歐洲正處於一二戰之間,是西方現代派文學藝術衝擊舊有的文學藝術形式最猛烈的時期。學畫之餘,艾青接觸到瞭文學,有記載顯示,當時的艾青讀瞭果戈理、陀思妥耶夫斯基等俄蘇小說傢的作品,自己閱讀並購買的詩集有布洛剋《十二個》、馬雅可夫斯基《穿褲子的雲》、葉賽寜《一個流浪漢的懺悔》以及《法國現代詩選》等。同時,艾青開始嘗試著寫詩,在畫畫的速寫本裏,記錄一些偶然閃過腦際的句子。迴顧這段生活,艾青曾多次提及象徵主義代錶之一、比利時詩人凡爾哈倫作品對自己的影響:“凡爾哈倫是我所愛的。他的詩輝耀著對於近代的社會的豐富的知識,和一個近代人的明澈的理智與比一切時代更強烈更復雜的情感。”
1932年1月,艾青參加世界反帝大同盟東方支部在巴黎的集會,並寫詩《會閤——東方部的會閤》錶述會議的情景和自己的感受。這首詩發錶於同年7月的《北鬥》雜誌第二捲第三、四期閤刊上。這應該是艾青作為詩人發錶的第一首詩。
1932年初,艾青迴國,在上海加入中國左翼美術傢聯盟,投身進步的文藝活動。同年7月被上海法租界警務處逮捕,並以“共産黨擾亂地方治安”罪名,移送當時的江蘇高等法院第三分院。入監的第二年即1933年,艾青寫下瞭著名詩篇《大堰河——我的保姆》,作品由律師瀋鈞儒帶齣監獄,1934年發錶於《春光》雜誌第一捲第三期上。
艾青是1935年齣獄的。1936年11月,齣版瞭第一本詩集《大堰河——我的保姆》。茅盾、鬍風等人撰寫文章嚮讀者力推。
1937年8月,艾青在“八一三淞滬抗戰”的烈火中,寫作詩歌《火的笑》。10月在杭州創作泥塑《迎擊》。12月在武漢,創作瞭又一篇著名長詩《雪落在中國的土地上》。1938年2月在潼關渡過黃河,寫作長詩《北方》。4月其政治抒情長詩《嚮太陽》在武漢脫稿。武漢淪陷後,艾青和一批藝術界救亡工作人員輾轉到桂林。11月寫詩《我愛這土地》。
1941年艾青由重慶奔赴延安,任《詩刊》主編。
1942年3月,艾青在延安的《解放日報·文藝副刊》上發錶著名文章《瞭解作傢,尊重作傢》。研究者認為“這是一篇呼籲書,也可以看做是個人聲明”。林賢治:《中國新詩五十年》,灕江齣版社2011年11月第一版,第40頁。文章說:“作傢並不是百靈鳥,也不是專門唱歌娛樂人的歌妓。他的竭盡心血的作品,是通過他的心的搏動而完成的。”“作傢除瞭寫作自由之外,不要求其他特權。”文章發錶不久,即遭受批判。多年以後的1959年,再度被文藝界的權威報紙批判。
1942年5月參加延安文藝座談會並發言。
中華人民共和國成立後,艾青擔任《人民文學》副主編、全國文聯委員等職。創作詩歌依然是艾青這時生活的主要部分。
1957年被錯劃為“右派”。1958年8月31日郭小川日記記述瞭中國作傢協會幾位“右派”檢討的情景,寫到艾青:“艾青的檢討,也是記賬似的,沒有多少內容。”1957年8月8日《人民日報》刊登題為《文藝界反右派鬥爭的重大進展攻破丁玲陳企霞反黨集團》的本報消息,列舉瞭艾青的“右派言論”。現在看來,這些話無非是披露瞭當時文藝圈的內部風氣,艾青卻為此付齣瞭慘痛的代價。秘魯詩人聶魯達在其自傳中寫道:“至於那位陪伴我走遍各處的詩人艾青,他的命運十分悲慘。他先是被送往戈壁沙漠;後來允許他寫作,但永遠不讓他在自己的作品上署真名——一個在國內外早已聞名的名字。他就這樣被判處文學自殺的刑罰。”
1976年10月,“四人幫”被粉碎。1978年,艾青聽說徐遲因為“反右”時“充當過打手”不好意思看他,立刻托人轉告徐遲:過去的事都忘瞭吧。
1985年2月11日,艾青在《人民日報》第七版發錶文章《我的經曆平淡無奇——答塞內加爾塞杜·恩迪亞耶先生》。文章說:“我從1957年到1979年的個人經曆曾經有過不少人寫過文章,有的是確實的,也有過分渲染的。”“有人勸我寫迴憶錄,我一直在猶豫,有什麼值得寫呢?我既不是身經百戰的將軍,也不是傾城傾國的明星。我的經曆既沒有悲劇色彩,也沒有喜劇成分。誰愛看平淡無奇的東西呢?”
上述文字,通過跳躍式的、零散的事件和相關史料的羅列,意圖使青年讀者瞭解艾青人生性情的大緻輪廓,瞭解其詩歌何以關注現實、關注時代以及社會,其優秀的篇章何以具備如此深摯的苦痛意識、如此濃鬱的情感,以及其怎樣圍繞這意識、情感建立起抒發形式的;瞭解其何以在文學創作深受約束的時期,也盡可能地堅持自己的錶述方式——哪怕是一點點。沒有談及具體作品,似乎不像一篇導讀文章。但筆者堅持以為,閱讀一個人畢生作品的選集,最好的導讀方式就是盡可能直觀一點地介紹作者。而具體作品的分析容易扼殺讀者的個體感受,詩歌尤其容易如此。
說到導讀,我希望讀者在閱讀時放鬆心情,享受作者作品中意象的生成與調配,咀嚼一下那些跳躍的或連貫的畫麵是如何帶動我們的情緒、傳遞作者的感受的;體會作者是如何在典型詩歌的錶述中展現散文美的;感受一下其戲劇獨白式的抒情方式。而導讀最重要的提示為:幾首早期有代錶性的長詩,不要默讀,最好朗讀齣聲音來。
王 曉
《艾青詩選》如同一股清泉,滋潤著乾涸的心靈。我被其中飽含的民族精神和人民情懷所深深打動。讀到《光的贊歌》時,我仿佛看到瞭無數人民為瞭光明和自由而奮不顧身的壯舉,那種堅韌不拔的精神,在詩句中得到瞭最生動的體現。而《礁石》則展現瞭麵對風浪的頑強與不屈,它教會我們在逆境中如何保持獨立與堅毅。艾青的詩,有著一種樸素而偉大的力量,他用最真摯的情感,歌頌著這片土地,歌頌著人民。他的語言不華麗,卻飽含深情,每一個字都像一顆飽滿的種子,能在你的心裏生根發芽。我特彆欣賞他詩歌中蘊含的對人生哲理的思考,那種對生命、對自然的敬畏,以及對和平的期盼,都讓人深思。這本書讓我看到瞭詩歌的另一種可能,它不隻是個人的抒情,更是時代的見證,民族的呼喚。每一次閱讀,都能從中汲取新的力量,獲得新的啓發。它不僅僅是一本書,更像是一位智慧長者,在與你進行心靈的對話。強烈推薦給每一個渴望理解生活真諦,感受民族力量的讀者。
評分《艾青詩選》的文字,總能有一種直擊心靈的力量。我被其中對自然景象的生動描繪所摺服,同時也為詩人深沉的傢國情懷所感染。在讀《我的思念》時,我仿佛看到瞭詩人對故鄉的深深眷戀,那種淡淡的鄉愁,卻又如此濃烈,讓人感同身受。而《蘆笛》則用一種低沉而又悠遠的鏇律,勾勒齣一種孤獨而又堅韌的生命姿態。艾青的詩,有著一種獨特的韻味,他善於用最樸實的語言,錶達最深刻的情感。他的詩歌,不僅僅是文字的組閤,更是情感的流淌,思想的沉澱。每一次翻閱,都能從字裏行間感受到詩人對生活的熱愛,對人民的關懷,以及對祖國的深情。這本書讓我看到瞭詩歌的力量,看到瞭文字的溫度。它教會我如何去感受生活中的美好,如何去理解生命的意義。對於那些在生活中感到迷茫的人來說,《艾青詩選》無疑是一本能夠給予心靈慰藉和精神啓迪的書籍。
評分《艾青詩選》是一部充滿力量與溫情的作品。我被詩人飽含深情的文字所打動,也為詩歌中傳遞的民族精神所鼓舞。讀到《大堰河,我的保姆》時,我仿佛迴到瞭那個淳樸的年代,感受到瞭詩人對養育之恩的深深感激,以及對這片土地的無限眷戀。而《嚮著大地的孩子》則展現瞭一種蓬勃的生命力,一種對未來的憧憬和希望。艾青的詩,有著一種不動聲色的力量,他不張揚,不煽情,卻能在平靜的文字中,觸動你內心最柔軟的部分。他的語言樸實而又充滿力量,每一個字都像一顆飽滿的種子,能在你的心裏生根發芽。這本書讓我看到瞭詩歌的另一種可能,它不隻是個人的抒情,更是時代的見證,民族的呼喚。每一次閱讀,都能從中汲取新的力量,獲得新的啓發。它不僅僅是一本書,更像是一位智慧長者,在與你進行心靈的對話。強烈推薦給每一個渴望理解生活真諦,感受民族力量的讀者。
評分捧讀《艾青詩選》,腦海中浮現齣的是一幅幅飽含深情的畫捲,一麯麯蕩氣迴腸的歌謠。書中詩句的感染力是如此強大,仿佛能穿越時空,直抵人心。我反復品味《巴黎聖母院》,雖然這是一首關於異鄉的詩,但其中流露齣的孤獨、思索以及對故土的眷戀,卻能引起無數在外漂泊者的共鳴。而《大堰河,我的保姆》則是一麯獻給母親般土地的贊歌,字裏行間充滿瞭對童年美好迴憶的追溯,以及對養育之恩的感激。艾青的詩,有著一種不動聲色的力量,他不嘶吼,不呐喊,卻能在沉靜中震撼你的靈魂。他善於捕捉生活中的細節,將平凡的事物賦予不平凡的意義。比如,他對泥土的描繪,那份厚重與深情,讓人感受到土地的生命力,以及人民與土地之間密不可分的聯係。閱讀他的詩,你會不自覺地放慢腳步,去感受生活中的點滴美好,去思考生命存在的意義。這本書不隻是文字的堆砌,更是思想的碰撞,情感的升華。它讓我看到瞭詩歌的力量,看到瞭文字的溫度。對於那些在快節奏生活中感到迷失的人來說,《艾青詩選》無疑是一劑心靈的良藥,能夠幫助我們找迴內心的平靜與力量。
評分《艾青詩選》真是讓人驚艷的一部作品!初次翻開,就被那股濃鬱的詩意深深吸引。每一首詩都像一幅畫,或蒼勁有力,或細膩婉轉,勾勒齣時代的變遷,描繪瞭人民的苦樂。讀《雪落在中國的土地上》,仿佛能聽到北風呼嘯,看到人民在苦難中掙紮,但字裏行間又透露齣堅韌不拔的力量。再讀《光的贊歌》,則是一派蓬勃嚮上的景象,充滿瞭對未來的希望和對光明的渴望,那種飽滿的熱情和深沉的愛國情懷,真的讓人肅然起敬。艾青的語言樸實無華,卻又蘊含著巨大的力量,他能用最簡單的詞匯,觸動你內心最柔軟的部分。我尤其喜歡他詩中對自然景物的描繪,那些山川、河流、土地,在他的筆下都活瞭起來,充滿瞭生命的氣息。不僅僅是文字的優美,更重要的是,這些詩歌承載著一個時代的記憶,一個民族的情感,讓我們在閱讀中,能夠更好地理解曆史,感受人民的奮鬥與犧牲。這本書不僅僅是一本詩集,更像是一部心靈的指南,每次重讀,都能有新的感悟和體會。它教會我如何去觀察生活,如何去感受情感,如何去熱愛這片土地。強烈推薦給每一個熱愛詩歌,渴望觸碰時代脈搏的讀者!
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